寫景六年級(jí)作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫景六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫景六年級(jí)作文1
在我的家鄉(xiāng)，有著一條清澈見底、波光粼粼如絲帶般的小河。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到大地時(shí)，原本冷清的小河變得熱鬧起來。新搬來的白鷺這在小河里尋找食物，用它那長長的嘴在水里反復(fù)尋找著，鴨子們也來湊熱鬧一只跟著一只，仿佛想要得漁翁之利。兩岸的野花也開了，有白的，有黃的，有紅的，有紫的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，并帶著幽幽的清香，使人心曠神怡。這就像是一幅幅畫，令人應(yīng)接不暇。
當(dāng)春姑娘走后，夏哥哥又來了。這時(shí)小河又是一番景象。兩岸的槐樹、柳樹長得更茂盛了，陽光照在樹葉上就像是一塊閃閃發(fā)光的綠色的寶石。這時(shí)小河便成了孩子們的樂園，一個(gè)個(gè)像青蛙似的跳下了河中，又像水蛇一樣靈活的游動(dòng)，有時(shí)狗刨式、有時(shí)蛙泳式、有時(shí)自由式。游累了，便游上岸來休息一下，接著又游。
有時(shí)孩子們又摸起了魚，把手伸進(jìn)石縫中一摸，有時(shí)滿載而歸，有時(shí)手中空空如也，但也毫不在意，只是想仔細(xì)端詳一陣，然后又放回河中。太陽漸漸落下，孩子們借著天空中的最后一抹霞光，快快樂樂的回家。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來了，倆岸邊的樹葉都跳起了圓圈舞，在空中快速的旋轉(zhuǎn)。金黃的稻谷熟了，一顆顆飽滿的谷粒掛在棵棵禾苗上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，禾苗生的谷粒就像是在炫耀著自己的飽滿。
冬天來了，小河變得水瘦山，河面上結(jié)著幾層薄冰。但這并沒有影響孩子們的興致，仍然在放風(fēng)箏，檢石頭，打水漂，火在小河上撒幾把網(wǎng)。
冬天過了，春天又來了，這樣四季的輪回，讓我深深愛上了我的家鄉(xiāng)的小河。
寫景六年級(jí)作文2
黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。游覽了九寨溝，果真是名不虛傳的人間仙境，童話世界��！
九寨溝擁有“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物保護(hù)圈區(qū)”兩項(xiàng)國際桂冠的國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)。九寨溝的天然美景百世呈芳，最大的特點(diǎn)就是水美。
剛走進(jìn)九寨溝景區(qū)，一道奇妙的景色快把我驚呆了——一條河有兩種顏色。一邊綠綠的，一邊黃黃的。一開始，界限還有點(diǎn)模糊，走著走著，界限越來越清晰了，再往前走，我這才豁然開朗，原來是兩條河匯在一起后形成的，一條是從九寨溝里流出的，另一條不是，再加上綠的一邊有石欄，黃的一邊沒有石欄，泥沙流失，才形成這樣的景觀。可為什么九寨溝的水這么綠？又一個(gè)問號(hào)出現(xiàn)了，難道九寨溝的水也像黃龍一樣，不對(duì)不對(duì)。于是，我懷著這樣一個(gè)問號(hào)踏上了九寨溝的旅游觀光車。
隨著車子的緩緩行駛，繞過了幾個(gè)回頭拐，我看見了第一個(gè)景點(diǎn)——盆景灘。正如它的名字一樣。碧綠得像一塊毫無瑕疵的翡翠的海子中，一叢叢婆娑起舞的綠水草像一盆盆盆景，擱在水中。
第二個(gè)景點(diǎn)蘆葦海不知不覺到了。這片海子非常寬廣，水中，是那一叢叢密密麻麻的蘆葦。在風(fēng)的領(lǐng)頭下，株株蘆葦相互摩擦，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像把游客們帶到了一片遼闊的大草原上，非常舒服。使我想起了魏巍對(duì)九寨溝的評(píng)價(jià)——“天上人間，人間天上；自然的美，美的自然。”
時(shí)間在悄悄流逝著，九寨的風(fēng)光早已在我的腦海留下了深刻的印象，在這段美妙的九寨之旅即將畫上完美的記號(hào)，在我們還戀戀不舍地望著兩岸的風(fēng)景時(shí)，廣播里傳來了九寨溝的藏羌人民的真情道別:“扎西德勒，納吉納魯！”
寫景六年級(jí)作文3
七月是觀賞西湖荷花最好的時(shí)光。我?guī)е鄼C(jī)，到曲院風(fēng)荷記錄一朵朵婀娜多姿的荷花。
一腳踏進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門，一股荷花的清香撲面而來，那香，勝過桃花，賽過梅花。這時(shí)，我的眼前已經(jīng)呈現(xiàn)出一朵朵亭亭玉立的荷花，引著我走向荷花池。
走上一座月亮似的石拱橋，向水里望，活潑機(jī)靈的小魚兒在荷花叢中自由穿梭。我把目光漸漸地投向亭亭玉立盛開的荷花。她像一位嬌嫩的仙子，十分害羞，把臉蛋都羞紅了;金黃的花蕊合著花瓣，就像七月天空中的太陽，我迫不及待地取出相機(jī)，一朵朵“太陽”定格我的鏡頭里。
下了橋，我漫步在林間的小道，透過枝繁葉茂的大樹，灑下點(diǎn)點(diǎn)陽光。那陽光是多么耀眼，像一顆顆閃閃發(fā)光的星星那么醒目。
走到林間小道的盡頭，又是一座小橋。這座橋呈八字形，擱在靜靜流淌著的湖水上。走上臺(tái)階，站在橋的最高處遠(yuǎn)眺，一排排茂盛的大樹擋住了我的視線，可是還能聽得見湖水在唱歌：叮叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚......可好聽呢!而另一方向卻是人聲鼎沸的茶樓，兩者互相呼應(yīng)，構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。
走下臺(tái)階，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了友好公園。公園里可熱鬧呢，有的在畫畫，有的在打撲克，有的在玩游戲，有的在捉迷藏......我找了一塊草地坐了下來，打開我的相機(jī)，里面閃過一張張荷花的照片，姿態(tài)各異，但朵朵都是出淤泥而不染。
走出友好公園，就來到了一座雙層塔前。我懷著好奇的心情登上塔，向荷花池里望，荷花正微笑著我向點(diǎn)頭。
驕陽似火的七月，在曲院風(fēng)荷里顯得那樣涼爽、那樣悠閑自如，是荷花賦予的。
寫景六年級(jí)作文4
有些人們喜歡城市，因?yàn)樗址奖悖欢覄t喜歡幽靜的山村，因?yàn)樗敲匀说娘L(fēng)景。
春天一到，油菜含苞欲放的花骨朵便迫不及待地綻放出美麗的花朵，幾天前地綠地立刻換上了耀眼的淺黃色新裝。油菜花的香味飄到鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落，吸引來了勤勞的蜜蜂和可愛的蝴蝶，蜜蜂們正忙著采花蜜，蝴蝶則在花叢中翩翩起舞。我站在一旁不敢動(dòng)一下花朵，生怕破壞了這幅美麗的畫卷。
農(nóng)村的果園也是一道美麗的風(fēng)景線。秋天，果園里許多的果實(shí)都成熟了，樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；葡萄架上掛滿了一串串豐滿的葡萄；西瓜鼓起了圓圓的大肚子；鴨梨從樹上探出頭來；桃子露出了粉紅色的臉頰。真是一幅和諧的“果園風(fēng)光圖”。
雞，鄉(xiāng)下人照例總要養(yǎng)幾只的。如果你到他們家做客，總會(huì)看見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林或草地里覓食；也會(huì)瞧見一只大公雞，在場(chǎng)地上大踏步的走來走去。在小河邊你可以看見，鴨子們正在自由自在的游來游去。他們時(shí)而躲進(jìn)草叢，時(shí)而潛入水中，十分活潑。如果你看見公雞在河邊散步，也許會(huì)瞧見這樣有趣的場(chǎng)景：鴨子們看見公雞侵入了它們的“領(lǐng)地”，便朝公雞吼叫起來，公雞當(dāng)然不甘示弱，揚(yáng)起它那天生的好嗓子，向鴨子叫起來。這時(shí)的鴨子們被嚇得魂飛魄散，紛紛潛入水中，真是太有趣了！
傍晚，鄉(xiāng)下人們把飯桌搬到門前，津津有味的吃起來。它們談笑風(fēng)生，就連小鳥也喜歡在他們的頭頂上空盤旋。吃晚飯后，他們并不急于收拾碗筷，而是會(huì)在聊一會(huì)天。同時(shí)欣賞著美麗的景色，聆聽著蟋蟀的歌聲。他們和大自然一起構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。
鄉(xiāng)村的景色真美��！我愛鄉(xiāng)村的風(fēng)景！此時(shí)此刻，我正陶醉在這美景當(dāng)中……
寫景六年級(jí)作文5
家鄉(xiāng)的早晨來的特別的早，六點(diǎn)多紅彤彤的太陽便露出了小半邊臉，柔柔的風(fēng)輕輕地吹著路燈上的彩旗，好像在向我招手。伴隨著清潔工人和熱愛生活晨練人們的早起，家鄉(xiāng)的早晨從睡夢(mèng)中醒了過來。家鄉(xiāng)的早晨是整潔的。秋風(fēng)輕輕地吹著柳條，吹下一片片黃葉，像一只只蝴蝶在飛舞。瞧！那邊的清潔工阿姨，她三十多歲的年紀(jì)，頭上戴著一頂橘黃色的帽子，身上穿著一件橘黃色的工作服，天氣冷了，她把衣服上的帽子也扣在頭上，戴著潔白的口罩和線手套。此時(shí)，手里正拿著一把掃把，彎著腰掃著地下的落葉�！皣W——嘩”那清脆的聲音是城市美容師在大地的琴鍵上演奏，是您把家鄉(xiāng)打扮得那么美麗，家鄉(xiāng)的早晨時(shí)勤勞者的贊歌！家鄉(xiāng)的早晨是熱鬧的。小吃街上的早餐應(yīng)有盡有：香甜可口的油炸糕、營養(yǎng)豐富的玉米餅、香濃爽口的豆?jié){。賣蘭州抻面的也來大顯身手。那位師傅看上去三十多歲，戴著一頂白色的廚師帽，穿著一件雪白的大褂。只見他從面盆里拿出一塊面，把面放在面案上揉幾下，揉成長條，然后用手抓緊面的兩端盡量把面抻到最長，“啪”的一聲面的中央摔在面案上他身子往后一退，兩手舉到空中一交叉，面在空中自然地?cái)Q成了一股麻花勁兒，他又把它平放在面案上，抹上點(diǎn)水再抻長……反復(fù)幾次，然后他用刀在抻好的麻花勁上切下一半，在面案上放上一些干面，用手握住面的兩端抻長把面占上干面，舉到空中擰成麻花勁，再抻，然后占面擰成勁就這樣反復(fù)六、七次面就抻好了，抻得和頭發(fā)絲差不多，每一根都那么均勻。他把面放在鍋里，再抓一把青菜放在里面用漏勺攪拌幾下，一會(huì)面就好了！他一邊盛一邊喊：“蘭州抻面，正宗蘭州抻面嘍！三塊錢一大碗好吃又營養(yǎng)！”
寫景六年級(jí)作文6
一陣風(fēng)吹來，我感到?jīng)鏊魉鞯�。剎那間，我竟有些恍惚，夏仿佛還在眼前，秋這么靜謐不著痕跡的來了。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笨�，風(fēng)，卷起枯黃的樹葉，打一個(gè)優(yōu)美的旋兒，輕盈落下，風(fēng)一吹又轉(zhuǎn)起在空中翩翩起舞。我乘著一片落葉變的飛船，帶你去領(lǐng)略美麗的秋天。
香山的公園里，漫山遍野，層林盡染，真是滿山云綿，如爍彩霞。放眼望去，好一片疊翠流金的景色。突然想起杜牧《山行》中：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡膽�(yīng)景詩句。遠(yuǎn)處的紅葉，正散發(fā)著璀璨的紅光。在秋風(fēng)的吹拂下如一片絢麗的浪花，十分壯麗。
剛剛下完雨的路面，還有些濕，樹葉紛散地落了一路，青中泛黃，黃中帶桔，紅中透橙……凄清中帶著一種憂愁的美麗。踩在上面，有些滑溜又易碎的咯吱聲和鳥兒時(shí)不時(shí)的清啼聲，與老人兒童的笑語交雜在一起，構(gòu)成了秋的悠揚(yáng)樂章。帶起一陣微微的風(fēng)，如同一副唯美的畫面，那般諧調(diào)。
路邊的銀杏樹像一排排整齊的士兵挺立著站崗放哨，水桶般粗壯的樹干讓人心生“畏”意，銀杏葉呈鴨掌形，像一把把金色的小蒲扇。圓圓的銀杏果掛在枝頭，飽滿得讓人擔(dān)心它下一秒就會(huì)裂開，橙黃的顏色極是惹人憐愛。調(diào)皮的風(fēng)兒一吹，總會(huì)三三二二地掉落下來。被路旁拾果的老奶奶撿到，這時(shí)，她們的臉上就會(huì)流露出滿足的笑意。銀杏樹搖曳著枝干，帶著豐收的果實(shí)向人們表示著內(nèi)心的歡快。
雨后的山間，天空格外的藍(lán)，純凈的像用天山上的雪水洗滌過一般，讓人看著心情也格外舒暢。兩旁的車靜靜地停在路邊，車前的玻璃映著碧空如洗的藍(lán)天，襯著紅黃紺紫，諸色咸備的枝葉，顯得畫面極其的寧靜柔美。風(fēng)兒似乎也停了，駐足地欣賞起這副秋的圖畫，四周靜悄悄地，恬靜的秋姑娘把最美的一面就映在這樣的畫面里，充滿了詩情畫意。
絢麗多彩的秋，好一副美麗的畫。
寫景六年級(jí)作文7
雪，在我的童年留下的印象十分深刻。潔白的雪，就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈從天而降；雪，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符在天空中蹦跳；雪，仿佛一位雪白的仙女降臨人間。
每當(dāng)雪降臨人間的時(shí)候，我都會(huì)感到非常激動(dòng)�？蓯鄣难┌咽澜缪b扮得如此的晶亮美妙。
一個(gè)冬天的早晨，我打開窗戶，啊！一個(gè)仿佛仙境的世界呈現(xiàn)在眼前：晶瑩剔透的鵝毛大雪漫天飛舞，一陣陣微風(fēng)與雪花相伴。放眼望去，屋頂被雪包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，樹枝上、樹葉上都是白花花的雪。過了一會(huì)兒，雪漸漸停了，風(fēng)也屏住了呼吸。金燦燦的陽關(guān)普照大地，雪白的大地在陽光的照耀下?lián)]霍著金光。轉(zhuǎn)瞬之間，就變成了一個(gè)金色的世界。我情不自禁地走出家門，就被眼前的景象吸引住了：馬路上閃爍著金光，像是鋪滿了金線編織成的地毯；車子的表面上鋪蓋了一層厚實(shí)的積雪。小路上的積雪雖說很薄，但看上去又滑又軟，踩上去就會(huì)摔倒似的。
我又摸了摸雪，感覺冰冰涼涼的……有種說不出來的感覺——好像是柔軟，又好像是順滑。
唐朝詩人岑參筆下有一首詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”這豪放有俊逸的詩句，呈現(xiàn)出了一幅幅意境清新的瑞雪圖。“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！苯o我們彰顯出了一道幽靜、浪漫、富有詩意的美麗風(fēng)景線。
雪是高尚的，它為了澆灌冬苗，不惜化為一汪清泉；雪是純潔的，它無論走到哪里，都可以“出淤泥而不染”。雪的內(nèi)心是毫無瑕疵的，它無論身在何處，都是潔白無瑕的。
我喜歡你——潔白無瑕的雪。
寫景六年級(jí)作文8
沒有響亮的號(hào)角，沒有震天的擂鼓，就這樣悄悄的來了。雖然沒有各種震耳欲聾的聲音，但它的力量卻大得驚人。一夜間就足以令萬物改頭換面，頗有開天辟地的味道。擁有無窮力量的它既不是將軍，也不是盤古，而是那些多得可以組成龐大軍隊(duì)單個(gè)卻很微小的.雪花。
像玉一樣潔，像銀一樣白，像柳絮一樣柔的雪花從天空中悠然落下，那美麗的身姿似銀粉滿天，似鵝毛飄灑，似少女翩翩起舞……，給人以美的享受。片片雪花給人的第一感受就是白，就是潔，沒有一點(diǎn)瑕疵。抬頭看天上，它們似乎是半空中落下來的，不停的落著，落著，好像要洗凈人間存在的假、惡、丑等各種污垢，在人間只留下真情、善、美等高貴的品格。
它們不光是潔白無瑕、輕柔綿軟的，更是氣勢(shì)磅礴的�？矗鼈儚奶炜章湎聛�，是鋪天蓋地的，是毫無畏懼的。雖然它們沒有海風(fēng)的呼嘯，沒有海浪的澎湃，但就憑它們的數(shù)量之多，說它們是氣勢(shì)磅礴的，一點(diǎn)兒也不為過。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的茅屋村舍，在雪這磅礴的氣勢(shì)中，好像都投降了，任雪為它們披上一件雪衣，為他們涂上一層層厚厚的白色的粉子。第一層雪花落到地上，因?yàn)槭懿涣舜蟮氐臒崃�，很快就融化了，但后來的雪花絲毫不怕自己會(huì)化成水。所以不斷落下來，直到把大地征服方肯罷休。
待萬物都被雪花覆蓋，眼前早成了一片萬里冰封的世界。好一座純潔透明的水晶宮。瞧，在太陽的照射下，它還泛著銀光呢！厚厚的一層雪蓋在身上，萬物卻絲毫不感到沉重，這么冷的冬天，給它們蓋上一層厚厚的被子，高興還來不及呢！
時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在某一個(gè)時(shí)段。慢慢的，春天來了，門前的雪人流著眼淚，雪要融化了房屋，樹木全都流淚了。只有雪的心里是高興的，有那么多的朋友不忍它的離去，它當(dāng)然高興。不用擔(dān)心，不用哭泣。經(jīng)過循環(huán)，明年的這個(gè)時(shí)候雪依然會(huì)帶著純潔、輝煌、堅(jiān)韌和滿心的歡喜與眾朋友相逢。
寫景六年級(jí)作文9
大家都知道，夏天的氣候很炎熱�？墒�，在早晨可就不一樣了。一出門，一股清新的空氣撲鼻而來，一陣陣微風(fēng)向我吹來，使我感覺特別涼爽。小草伸了伸懶腰，在它身上的露珠晶瑩透亮，就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開了葉子，在微風(fēng)中遙遙擺擺，這簡直像進(jìn)入了仙境。一對(duì)小蜻蜓在空中來回的飛舞，婀訥多姿，看著他們那絢麗的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飛來飛去，十分悠閑自在。樹林里的小鳥也從睡夢(mèng)中醒來，飛到枝頭唱歌，我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了，久久的站在那里······
中午，清風(fēng)徐來，月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，在大自然中的歌手們編織了一首悠揚(yáng)而動(dòng)聽的交響曲……
老槐樹下，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘�；老太太們輕輕地哼著家鄉(xiāng)的歌謠，不停地拍著懷里早已甜睡的寶貝孫孫，姑娘和小伙子們不知正在爭論著什么，他們時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語；那些天真無邪、可愛調(diào)皮的小孩，正在捕捉著那正在唱歌的知了……
此時(shí)，無論，郊外，碧野、群山、樹林、溪水、稻田，在行人的游玩下顯得格外的清晰、壯觀、熱鬧。知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野……
��！夏夜的田野啊，寧靜安逸！到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰能夠不醉呢？
寫景六年級(jí)作文10
每天早晨，我走進(jìn)校園，來到教學(xué)樓下，總能聞到一股淡淡的香味，哦，原來是我們學(xué)校的大花壇在對(duì)我微笑呀!教學(xué)樓下的花壇是橢圓形的，里面種著兩棵高大粗壯的桂花樹和一些花草，它們一年四季向我們展示著不同的美，裝點(diǎn)著我們的校園。
春天，桂花樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，葉子在陽光的照射下，青翠欲滴，顯得無比有生氣，壇中的小花小草也在春風(fēng)溫柔的撫摸下，抬起了頭，它們手拉著手，在陽光下快樂地跳起舞來，像是在歡慶同學(xué)們的到來�？吹剿鼈�，我們的心情也變得歡暢起來。
夏天，驕陽似火，桂花樹枝葉變得茂盛起來，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。體育課后，同學(xué)們總愛坐在花壇邊休息，這時(shí)的桂花樹就像是一把撐開了的綠色大傘，給同學(xué)們投來一片陰涼。同學(xué)們或是在樹下親密地交談，或是靜靜地看會(huì)書，或是繞著花壇走一走。
秋天，壇中的桂花樹上點(diǎn)綴了一朵朵金燦燦的小花，它們總是一叢叢，一簇簇的，挨挨擠擠地待在一起，就像一串串金色的葡萄。沁人的香氣引來了同學(xué)們的駐足觀看，有的還踮起腳，湊近花叢中去聞一聞花的芳香。一陣秋風(fēng)拂過枝頭，那一朵朵小小的桂花變成了一只只黃色的蝴蝶在樹下翩翩起舞，慢悠悠在落在地上，給校園灑下一片金色的地毯。
冬天，一場(chǎng)如期而至的雪飄飄灑灑地來到了校園，落在了花壇四周，落在了桂花樹上，就像給花壇蓋上了一層厚厚的被子，給粗壯的桂花樹穿上了一件白色的大棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一座小小的雪山。這時(shí)的我們最愛在樹下堆雪人，打雪仗，相互追逐著，嬉鬧著……
校園的花壇陪伴著我們成長，也見證了我們的快樂，我愛校園的花壇。
寫景六年級(jí)作文11
江南，水鄉(xiāng)，秦淮河畔。
天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，河面上游離著薄薄氤氳，像煙像紗又像霧。閣樓、石橋、綠樹、燈籠在煙雨的柔波里若隱若現(xiàn)，宛如仙境一般。那薄紗似的霧是秦淮女子飛舞的裙裳吧？清晨的秦淮河正在這朦朦朧朧的霧中蘇醒過來，猶如一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞女子。
撐一把油傘，著一襲白裙，行走在秦淮河畔的的石板橋上，感受她的柔美和神秘。
中午時(shí)分，熱情的太陽揭開了秦淮河神秘面紗。
河面在陽光的照耀下波光粼粼，如同反光的鏡面，映襯呈現(xiàn)著這個(gè)城市；又如一條閃光的白玉帶，環(huán)繞守護(hù)著南京城。
一水相隔河兩岸，岸邊有古色古香的老房子�；野字袔в行┌唏g痕跡的墻，朱紅的柱子，青色的瓦片，精致的花窗，微翹的飛檐……滄海桑田的變化在墻上留下了歷史的年輪。追尋著歷史的印痕，我想秦淮河極盛時(shí)，這些房子必然是髹漆得富麗堂皇的；晚間必然是燈火通明的；富家公子們必定是笙歌徹夜的；才子佳人們必定是吟詩作賦的……現(xiàn)在卻空無一人，前塵往事只待來人去追尋了。
“綠水本無憂，因風(fēng)皺面。”小舟載著我們?cè)诒滩ㄉ暇従徎�，那蕩漾的柔波是那樣恬靜。柳條兒搖曳撥動(dòng)著河面，幾只飛鳥落在枝干上歇息，對(duì)著河水的鏡面梳理好羽毛，扇動(dòng)幾下翅膀，飛向另一根樹枝。三五成群的野鴨，“嘎嘎嘎”地討論著什么，“撲哧”一聲，左搖右擺地走向?qū)Π兜牟輩�，只留幾圈淺淺的漣漪在慢慢平復(fù)。小舟載著我們繼續(xù)在這歷史的長河中前行。
天色漸晚，夜色中的秦淮河增添了幾分神秘。
那些白天掛著的燈和燈籠，一律亮了起來。燈愈多，湖面愈亮，如同繁星在水中蕩漾。隱隱約約聽見悠悠的笛聲，混著微風(fēng)與水波的密語，槳聲此起彼伏。此情此景，我不禁吟起了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”
秦淮河，今猶在。秦淮事，今難覓。唯有石橋上仍有人來來往往，駐足停留…
寫景六年級(jí)作文12
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！
這是一篇寫景的文章，小作者用生動(dòng)活潑的語言，描寫了春天，校園里早晨、中午、晚上的美麗景色。文章可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣，是一篇成功的習(xí)作。
寫景六年級(jí)作文13
你去過泰山嗎？泰山如畫的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。也許你喜歡山的雄偉，也許你喜歡水的柔美，而我卻喜歡那壯麗的云霧。
當(dāng)我們?cè)谔┥角按鞑幌⒌慕值肋h(yuǎn)眺泰山時(shí)，他那魁梧的身軀在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。來到泰山腳下，抬頭仰望，一座座山峰高低起伏，遠(yuǎn)處的是綠瑩瑩的山直入云天，近處則是一片綠樹，姿態(tài)萬千。坐上游覽車，沿著銀蛇般的山路向上奔馳，一路迎著溪流，那溪是從平整的石頭上滑過去的，石上已長滿深淺不同的苔，陽光被柔軟的水一折射，苔便成了彩色的苔，石成了彩色的石。
來到半山腰，山上起了霧，到處是迷蒙蒙的一片，整個(gè)泰山仿佛披上了一層薄薄的輕紗，給人一種仙境般的感覺。
到了山頂，蔚藍(lán)色的天飄著幾朵悠悠的云，太陽在空中伸了個(gè)懶腰，光芒普照整個(gè)大地，這光芒隨不強(qiáng)，但紫外線卻十分強(qiáng)烈，在山上走了一會(huì)兒，便覺得十分燥熱。不知是誰喊了一句：“起霧了！”大家都蜂擁到山頂?shù)挠^霧臺(tái)。一陣清涼沖來，我十分陶醉的享受在這滿心的清爽，當(dāng)我向下望去時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛：�。∧窃旗F，如波濤洶涌的大海，把對(duì)面的山淹沒了，隱隱約約只露出了一點(diǎn)點(diǎn)山頂，隨著浪濤一個(gè)一個(gè)的滾來，我們的身心被這神圣的力量凈化著，只想敞開胸懷，去迎接這云霧，去擁抱這云霧，和它一起飄，最后一同散去……
當(dāng)云霧隨風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)消散，后面的山也一點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)，霧后的山顯得格外綠，格外雄偉，格外挺拔。
泰山，我們走了。來時(shí)，我們滿懷向往，滿懷期待；走時(shí)，帶回一腔泰然，一份圣潔。
一片記憶，關(guān)于云霧的記憶。
寫景六年級(jí)作文14
雙休日的清晨，我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸著清新的空氣信步來到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現(xiàn)了一條用鞋踏出來的“小路”。這條“小路”自然大煞風(fēng)景，成為杏花公園美麗景色的障礙。
看著這條小道，我想：環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪，可到頭來，它不僅沒有為環(huán)境增添色彩，反而讓旅游者覺得我們合肥市民的素質(zhì)很低，這樣多不好呀！再看看那條小道，我不禁又陷入了沉思：怎樣才能有效地制止這一低素質(zhì)的舉動(dòng)呢？突然，我腦子一個(gè)靈光，想起了以前看的一篇文章。
這篇文章主要寫的是：設(shè)計(jì)迪尼斯樂園的建筑大師格羅培斯，在法國南部的一位老太太那里學(xué)到給人自由、任其選擇的方法之后，設(shè)計(jì)了小路。因?yàn)檫@種路徑的設(shè)計(jì)是從實(shí)際出發(fā)，尊重游客的選擇，充分體現(xiàn)了以人為本的思想，所以被評(píng)為世界最佳設(shè)計(jì)。
回過頭來想想，設(shè)計(jì)大草坪何嘗不是這樣呢？我們也可以學(xué)習(xí)迪尼斯樂園的路徑設(shè)計(jì)：先建造一大片草坪，然后任人踐踏，過一段時(shí)間，草坪會(huì)被踩出許多小道，這些小道有寬有窄，幽雅自然。到時(shí)候，再在上面鋪上小石子或人行道，供人們行走。
這樣的小路很人性化，因?yàn)樗侨藗冏约哼x出來的。很自然，而且方便了市民，可謂是兩全齊美。相信這種設(shè)計(jì)方法一定會(huì)得到大家的認(rèn)可的。
不會(huì)有人愿意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那么只有我們保護(hù)好環(huán)境，大地才能到處是綠色；花兒才能更加芬芳；我們的心靈才能充滿純潔的綠色，才能創(chuàng)造出美好的世界。就讓我們攜起手來，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。讓我們還地球青春，還地球美麗，讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
寫景六年級(jí)作文15
今年的暑假，我們?nèi)一氐搅宋业睦霞摇笮�。并參觀了老家的著名景點(diǎn)——德天大瀑布。
一走進(jìn)那里，我就被瀑布雄渾的男高音所震住了。氣勢(shì)磅礴、壯大，令人顫抖。滾滾山水像千萬匹奔騰的俊馬從山坡上狂奔而來。白色的水花瘋狂的拍打著岸上的巖石�！编邸取蹦锹曇粢欢谓又欢�，連接起來匯成了一首優(yōu)美的交響樂。
第二天早晨，太陽公公從東方慢慢露出它那紅彤彤的臉龐，照到了瀑布身上，它從夢(mèng)中醒來，繼續(xù)迎接各地來游玩的旅人。從山上流下來的山水依舊清涼、舒服。真想跳到水里開心的暢游一番，可我不想打破這猶如夢(mèng)境一般的美麗景色。這時(shí)，瀑布改“唱”另一種輕柔的歌曲�！岸！恕巍鄙剿搽S著音樂減慢了往下流的速度。
中午，太陽已到了正上空，火辣辣的陽光射的我們睜不開眼睛。德天瀑布它也不甘示弱，流水的速度變得緊了起來。而且也變寬了，瀑布變寬了，這樣我們的視野更開闊了。這時(shí)水面上多了一道身影，它在水中吐泡泡，并擺著那迷人的大尾巴。沒錯(cuò)，它就是——小魚。我估計(jì)它是被山水沖下來的，看它憂傷的神情大概是和家人走散了吧。在這燦爛的陽光下，魚兒呼喚我的名字，水泡與我交換眼神，每一滴水都是我的知己。我正享受著與“朋友們”相處的美好的時(shí)光。
傍晚，太陽已經(jīng)偏西，它已經(jīng)工作了一天，很困了，要回家休息了。這時(shí)，瀑布又發(fā)出它雄渾的男高音，繼續(xù)唱著氣勢(shì)磅礴的歌……
這正是人們嗨翻的時(shí)候，人們站在巖石上打水仗，在水里比賽游泳、捉小魚。我們不會(huì)游泳，只好站在邊上戲水。大家都和瀑布一樣，變得瘋狂起來。在這大自然中你可以盡情的釋放自己，無需隱藏。
美麗、溫柔又狂野的德天大瀑布，真是旅行游玩的好去處。我們唱著歡快的歌曲，在夕陽下返璞歸真了……一次享受大自然的旅行就這樣結(jié)束了。
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