【精華】我的六年級作文300字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六年級作文300字 篇1
我眼中的互聯(lián)網(wǎng)是豐富多彩的。它能讓我們聯(lián)系方便,購物方便。
互聯(lián)網(wǎng)就是人們把要表達(dá)的意思從自己的客戶機(jī)中發(fā)出,發(fā)送到終端服務(wù)器,再由服務(wù)器轉(zhuǎn)發(fā)到要接收的客戶機(jī)上面。它靠路由器、光纖等將網(wǎng)絡(luò)“編織”起來,讓人們聯(lián)系方便,把巨大的地球變成一個小村莊。
以前,人們要和遠(yuǎn)方的人交流是非常困難的,只能寫信或發(fā)電報,既費(fèi)錢又不方便。而現(xiàn)在,只需要在手機(jī)的QQ、微信上手指點(diǎn)點(diǎn)就行了。以前,人們要買大東西或成批采購,就必須開好久的車,到大商場去。而現(xiàn)在,人們只需要到淘寶上把貨物轉(zhuǎn)移至“購物車”,點(diǎn)鼠標(biāo)就能購買,而且是送貨到家的。至于付款,只需點(diǎn)擊“支付寶”,省去了使用現(xiàn)金的麻煩。
但一樣?xùn)|西有利就有弊。比如,互聯(lián)網(wǎng)會讓人懶惰,會讓人與人見面次數(shù)少了。試想,看著對方交談多好!不僅能觀察對方臉色,改變話題,還能談得更投機(jī),讓人與人之間的關(guān)系更密切。此外,互聯(lián)網(wǎng)有很多不良的、錯誤的消息,欺騙群眾,讓人沒有隱私。
互聯(lián)網(wǎng)是我們生活中必不可少的一部分。它在一條條光纖、一個個路由器里流動著我們的意見、思想、感情。它,讓我們的社會進(jìn)入一種急速發(fā)展的時代!
我的六年級作文300字 篇2
有這樣一首歌我喜歡,它的名字叫《童年》。
我為什么喜歡這首歌?那說來話長。一開始,我連它的名字都不明白,只明白最有代表性的兩句歌詞:“總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才明白該念的書都沒有念。”因?yàn)樗母柙~寫得像我們的實(shí)際生活一樣,所以我喜歡它。比如說我,假期作業(yè)總要留一些等到快開學(xué)才做,第二天開學(xué)作業(yè)要做到前一天晚上。總要等到考完試才明白馬虎做錯了題。我還問了其他幾個男生十有八九都是這樣的,這是對我們的生活多么真實(shí)的寫照呀!
老師布置了作業(yè),我才回到家,花了好長時間,在網(wǎng)上把他找到,然后又花了好長時間做完。我感覺到了它的旋律很好聽,歌詞也寫得很好。
要說我最喜歡的歌,那就非《童年》莫屬了。
我的六年級作文300字 篇3
我愛足球中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質(zhì)一直領(lǐng)先?墒,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質(zhì)正在逐年下降。
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。
謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會啊!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學(xué)會謙讓,同學(xué)們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質(zhì)太差。
記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經(jīng)駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座!蔽蚁嘈,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。
這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠(yuǎn)處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實(shí),不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。
同學(xué)們,讓我們一起來講文明,做一個有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國美好的明天一起努力!
我的六年級作文300字 篇4
書,是我的朋友,我的老師,它不會在我落魄的時候嘲笑我,不會在我做錯事的時候責(zé)備我,它是我最值得依賴的朋友。
爸媽經(jīng)常加班,一加就要加到夜晚8、9點(diǎn)鐘,他們擔(dān)心我在家害怕,走時總要給我打開電視,但我不喜歡看電視,電視太過于嘈雜了,在周圍安靜的時候,電視的嘈雜無疑使我更害怕,但書卻是安靜的,與周圍是那么的相稱。我可以安靜的去看書,安靜的待在屬于自己的世界里。
書,使我在小伙伴中,顯的那么與眾不同,他們知道的,書教了我,他們不知道的,書也教了我。每當(dāng)我把自己從書上看到的給別人講時,看著別人羨慕的神情,我就覺得書真是一個好朋友。它自己知道的知識比我多,但從不和我爭名譽(yù)。從幼兒時看的《幼兒畫報》到現(xiàn)在看的《散文》,書陪我走過一個又一個的'春秋,現(xiàn)在我的書已經(jīng)摞滿了我的書架、柜子。每每看到那一摞摞書,我就會感到我是世界上最富有的人。
的確,書讓我看到了一個不一樣的世界,讓我度過了一個不一樣的童年……
我的六年級作文300字 篇5
“叮呤、叮呤”上課鈴響了!斑@怎么辦呢?”正在玩游戲的我,聽到上課鈴的聲音,不禁恍然大悟,今天下午不是要考試嗎?我馬上跑進(jìn)教室看書。
“開始考試了。”老師說道,把卷子發(fā)了下來!斑@怎么辦呢?我今天還沒復(fù)習(xí)呢!唉,只有將計就計吧。”心情急燥的我自言自語到。我拿到了卷子,馬上開始做。做到第二大題的時候,一個題目我怎么也不會做。這道題是一道對對聯(lián)的題目,有5分!怎么辦呢?我絞盡腦汁,怎么也想不出辦法。無意中,我看到了放在桌子下的語文書。哈,有辦法了!可是,作弊,被老師發(fā)現(xiàn)會撕掉卷子的!還是算了吧,扣5分就扣5分,總比撕卷子要好。我剛準(zhǔn)備往下做的時候,我那股作弊心又來了:不行,考不好爸爸媽媽會罵我的!不行,我一定要偷看一下書。剛準(zhǔn)備打開語文書,我又想到了我曾看的一片篇文章《真實(shí)的成績》。我為什么要作弊呢?不就是為了爭第一嗎?是榮譽(yù)重要還是自尊心重要?我猶豫了。。。。。。我的耳邊不時地浮現(xiàn)著爸爸對我說的話“要考出真實(shí)的成績,千萬不要欺騙自己!弊詈螅覜Q定,不看語文書,考出真實(shí)的成績!
當(dāng)老師宣布我的考試成績的時候,我既傷心有高興。雖然我只考了89分,可是,我戰(zhàn)勝了作弊的心!
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