六年級(jí)寫景作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級(jí)寫景作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫景作文1
秋秋，是美不勝收的季節(jié)。秋，是瑰麗無(wú)比的季節(jié)。
那蕭瑟的秋雨，那紛飛的落葉，都著實(shí)令人陶醉其中。秋雨綿綿篇小路上，下著淅淅瀝瀝的小雨，雨點(diǎn)打在鵝卵石上，就像在彈奏一首輕巧明快的小曲，又像為跳舞的風(fēng)兒打著節(jié)拍，活力四射的舞步，把我也吸引進(jìn)去，在鋪滿石子的小路上，跳起了＂踢踏舞＂。腳步聲和雨聲合奏，唱出了一支優(yōu)美動(dòng)聽的歌，引得路人都紛紛駐足觀看。我，笑了；秋雨，笑了；人們，也笑了。那是真正的笑，是會(huì)心的笑，是世間最美的笑。落葉紛飛篇高大的梧桐樹上，有一片干黃的葉子搖搖欲墜，它看著猶如萬(wàn)丈深淵的地面，害怕極了，緊緊地抓著樹媽媽的頭發(fā)不肯離開。風(fēng)兒來湊熱鬧了，它像下逐客令似的輕輕一吹，那片葉子就掉了下去，在空中如蝴蝶一樣飛舞了一會(huì)兒，便安全降落，等到來年春天，它還會(huì)以另一種形式出現(xiàn)在這個(gè)美妙的世界上，在這之前，它需要好好休息，以迎接明年的新生。秋香滿園篇小院里，剛下過雨，空氣中還留存著一種秋雨特有的潮濕和清新，我漫無(wú)目的地散著步，不知不覺飄到了別人家的園子里。土地特有的清香溢滿了整個(gè)園子，沁人心脾。
秋天，愁思萬(wàn)縷，蕭瑟美麗，更有著淡雅脫俗的氣節(jié)，我深深地喜愛它，它的美，它的芬芳，以及——-它的精神！
六年級(jí)寫景作文2
我的家鄉(xiāng)是個(gè)旅游勝地，俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！币艺f還是我家鄉(xiāng)的東湖最美，這可是一個(gè)令人陶醉的地方。今天我就帶大家去看看這美麗的東湖。
東湖有著如畫般的美景。剛走進(jìn)去就看見兩三座假山，摸起來很光滑。旁邊還有幾棵大樹，像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的祖國(guó)。向前走就會(huì)有一座橋，慢慢走到橋上，微風(fēng)吹過，湖面微波蕩漾，柳樹姑娘細(xì)細(xì)的梳著自己的秀發(fā)。橋的兩邊上有美麗的花紋。走下橋，迎面而來的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁邊的樹林里有兩只孔雀，一只雄的一只雌的。他們展開了美麗的尾巴，像一把大扇子。孔雀他們還有一些動(dòng)物朋友呢！有鵝、鴨、天鵝……他們有時(shí)會(huì)在地上玩弄，有時(shí)也回到池里玩游戲。
東湖最多的要數(shù)大小不一的亭子了！亭子上會(huì)寫著一副副對(duì)聯(lián)。坐在亭子里看見幾只燕子停在了電線上，在陽(yáng)光的照耀下電線成了五線譜，停落在上面的小燕子就成了音符，麻雀在樹上唧唧喳喳的唱著贊美東湖的歌。那里還有一座小山丘，躺在上面，一陣風(fēng)吹過，草兒們紛紛彎腰像波浪一樣。東湖是生氣勃勃的，草兒伴舞、鳥兒伴唱、樹葉伴奏……
東湖的晚上更美。亭子上的燈光五彩繽紛，美麗極了！竹林、樹林里的草燈是綠色的，這樣就能看到動(dòng)物朋友們了！雖然是在黑夜，但是東湖還是明亮的。
東湖就是那么美麗、那么迷人，他是我們臨海的一個(gè)驕傲！
六年級(jí)寫景作文3
我心中最美的風(fēng)景是我家的后院。
我家的后院雖然小，但是里面的東西擺放的很整齊，一絲不茍�，F(xiàn)在我就帶你們來參觀一下。剛踏進(jìn)花園迎面撲來一陣清香，這清香純凈疏淡，像是桂花香又像是蘭花香，我想你們也應(yīng)該猜到了，是臘梅花。這時(shí)候臘梅花已經(jīng)開的很旺盛了，但是還有一些含苞欲放。梅飄香而送暖，梅花開的時(shí)候表示春天就要到來了。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花開的最早。院子里有桃樹，梨樹，海棠樹等等。這些樹下面還有一些一小盆一小盆的花。
春天，桃花開了，有粉紅色的，淡紅色的，個(gè)個(gè)都換上了新衣裳，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。杏花開了，像一個(gè)個(gè)紅撲撲的開懷大笑的娃娃的臉龐。我突然注意到那幾顆大海棠樹上面開滿了密密層層的淡紅的花開得最旺盛，從里到外幾乎沒有一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座開滿花的大傘。
夏天，后院里桃子成熟了，杏子也成熟了，果子都把枝頭給壓彎了。西瓜地里也長(zhǎng)滿了大大小小的西瓜。每當(dāng)我滿頭大汗時(shí)，總會(huì)吃掉一個(gè)來解暑，涼絲絲的舒服極了！
秋天，是收獲的季節(jié)，許多的水果都成熟了�？粗粋�(gè)個(gè)紅通通的蘋果和黃橙橙的梨我口水都快要流下來了！我摘了一個(gè)紅通通的蘋果咬了一口，啊，甜甜的，嚼一嚼，真好吃。吃完蘋果，我覺得還不解饞，于是又摘了一個(gè)梨子，咬一口，發(fā)出細(xì)細(xì)的小小的聲音，梨子的水分真多呀，真爽，用來解渴是最好不過了！
�。∥倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景-------我家的后院。
六年級(jí)寫景作文4
夏天一步步走遠(yuǎn)，炎熱的感覺頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。伴隨著一絲涼意，秋姑娘首先映入我們眼簾，她披著華麗的衣裳，邁動(dòng)輕快的步伐，揮起手臂，在空中劃出一道美麗的弧線。它們?cè)诖笞匀贿@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)各自的風(fēng)采。
小草們最先發(fā)現(xiàn)秋天的到來，他們決定給自己換換衣裳，染成了黃色，可是吧，又覺得黃色穿在自己身上不合適，只好害羞地低下了頭。小花兒們正趕潮流呢！看著那些美麗的楓葉都變成了黃色，自己也想做一回“變色龍”，可結(jié)果呢？大風(fēng)一吹，就結(jié)果了它的生命。
說到秋天的落葉，那么我對(duì)它是贊不絕口。每當(dāng)看到那美麗的落葉在空中翩翩起舞，有紅色，還有黃色，就覺得自己心中的煩惱也隨著那落葉遠(yuǎn)去，頓時(shí)煙消云散。
再看看沉浸在豐收喜悅中的農(nóng)民伯伯們吧！一個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿意的笑容。橙色的橘子像小小的燈籠似的掛在樹上；瞧！金黃色的稻子也已經(jīng)綻開了“笑臉”，鼓鼓的玉米在陽(yáng)光下盡顯可愛。
可能你只想到秋天是豐收的季節(jié)，別忘了還有花兒呢！看！顏色最多的是菊花！五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放，有紅的、黃的、白的，還有粉的、深紅的。紅的像火，黃的如金，白的像雪，粉的如霞，深紅的似綢子。再來，就是芬芳撲鼻的桂花了。有金桂，有銀桂，它那么樸素，那么大方，令你不得不刮目相看，特別是那濃密的花香，讓你如醉如癡。
雖然秋沒有春的五彩繽紛，沒有夏的歡聲笑語(yǔ)，沒有冬的冰天雪地，可它卻有著獨(dú)特的魅力，更是別有一番情趣！
六年級(jí)寫景作文5
在我的家鄉(xiāng)有一條美麗迷人的“蘇北第一街”，它就是我們經(jīng)常路過的“鼓樓路步行街”。
步行街的路是用大理石鋪成的，道路兩旁栽著紅中帶綠的景觀樹。在步行街的入口處，幾塊大石頭摞起來的石碑上面刻著鮮紅的大字：“鼓樓路步行街”。
步行街兩邊的服裝店你挨著我，我挨著你，緊緊依偎在一起。時(shí)尚前衛(wèi)的衣服一一陳列在透明的玻璃廚窗里，吸引了不少行人的眼球。街上人流如潮，顧客們有的在談笑風(fēng)生，有的在挑揀衣服，還有的在討價(jià)還價(jià)。這說話聲、笑聲、吆喝聲匯成了一首動(dòng)聽的交響樂。
早晨，步行街是老人的天地。瞧，時(shí)髦的老奶奶們手拿孔雀羽毛折扇，扭著秧歌兒，跟隨著音樂節(jié)奏，跳得多起勁兒呀!如果你不仔細(xì)看，還真以為是一群美麗的孔雀在翩翩起舞呢�？�，老爺爺們身著白色的習(xí)武服，一邊聽著早間新聞報(bào)道，一邊打著太極拳呢�！耙弧弧边�，那是在干嘛呢?原來是一群愛好跑步的老爺爺和老奶奶們?cè)诤爸谔?hào)跑步。老人們鍛煉的身影成了步行街早晨的一道特殊風(fēng)景線。
夜晚，步行街是孩童的天堂。每當(dāng)夜幕降臨，步行街一片輝煌，成了燈的海洋。調(diào)皮的孩童們有的滑滑板，有的溜冰，有的騎著小小自行車，在川流不息的人群中嬉戲追逐，孩童子們的純真笑聲響徹步行街的上空。
步行街，我愛你!你是那樣的美麗迷人!
六年級(jí)寫景作文6
春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色，春天給人們帶來了無(wú)限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機(jī)和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。
春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢(mèng)想和前景。畫出了你的追求和理想——
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來了，讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的`溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉——
春風(fēng)吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來了。大地變綠了，柳樹發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無(wú)窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼Ｍ姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
六年級(jí):劉寒
六年級(jí)寫景作文7
不知不覺間，寒冷的冬天悄無(wú)聲息地離開了，溫暖的春姑娘帶著鮮花翩翩而來。春天，是個(gè)鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠的季節(jié)，大自然中到處有春天的美好景象。
我最喜歡春天了，春暖花開、百鳥爭(zhēng)鳴，人們脫去臃腫的棉衣，換上輕盈的春裝，萬(wàn)物從銀裝素裹的寒冬中蘇醒，迎接姹紫嫣紅的春天，一切都充滿了生機(jī)與活力。
春天的景色美不勝收，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，公園里、道路旁、小河邊，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，綻放著迷人的芬芳。小河邊，柳樹青了，垂著條條綠色的長(zhǎng)辮子，在微風(fēng)中輕輕搖晃，快樂地舞蹈；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，都爭(zhēng)先恐后地精神抖擻地探出了小腦袋；清清的河水里，小魚自由自在地游著，河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹小草的影子，景色真美啊。
迎春花總是第一個(gè)開放，一朵朵黃色的小花綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上；迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風(fēng)怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細(xì)小的綠芽，真可愛啊！最美的還是家里的小院，柵欄上爬滿了粉色的薔薇。白玉蘭亭亭玉立、含苞待放，猶如溫婉的南國(guó)少女；牡丹國(guó)色天香、雍容華貴，獨(dú)占一方領(lǐng)地。滿園春色，真是讓人身心舒暢。
廣場(chǎng)上，草地上，人們正在放風(fēng)箏。一只只五顏六色的風(fēng)箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它們像比賽一樣，看誰(shuí)飛得又高又穩(wěn)。孩子們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開了笑容。春風(fēng)吹在臉上很舒服，不時(shí)傳來笑聲，那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。
啊，春天來了！美麗的春天來了！
六年級(jí)寫景作文8
一場(chǎng)雨過后，一陣風(fēng)過后，秋天就這樣悄悄的來了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)歡樂的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天里，最美麗的風(fēng)景便是落葉。一片片金黃色的葉子在陣陣秋風(fēng)的催促下離開了大樹母親的懷抱，踏上了新的旅途。它們歡呼著，跳躍著，期待著，在空中做出各種動(dòng)作，最終，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹葉來到了這次旅行的目的地——大地母親的懷抱里。秋天不僅有金黃的落葉，還有火紅的楓葉，楓葉和落葉交織在一起，構(gòu)成一副絕美的秋景圖。
秋天還有個(gè)絕好的地方，那就是田野。風(fēng)一吹過，竟使人感覺在金黃色的浪花中游泳。但最令我難忘的是小時(shí)候在田野里同小伙伴捉迷藏的趣事。那時(shí)的我們都還小，還沒有田里那些農(nóng)作物高，這就導(dǎo)致了捉的人看不到藏的人，所以，大家每次玩，找人的人都是以失敗告終�？呻m然如此，大家還是興趣不減。
同我們一起在田野里的還有許多農(nóng)民，他們的的臉上無(wú)不洋溢著微笑，那是幸福的微笑，是快樂的微笑。是啊，他們有什么理由不快樂呢？他們?cè)诖禾旆N下種子，然后施肥，澆水，除草，松土，這些果實(shí)是他們勞動(dòng)換來的。人生也是一樣，少年時(shí)好好讀書，長(zhǎng)大后就可以找到一份輕松的工作；少年時(shí)整天只顧玩樂，長(zhǎng)大后就可能做那些又苦又累的工作。這跟吃苦在前，享樂在后，付出多少就能得到多少不是一個(gè)道理嗎？
我在秋天中玩耍，在秋天中感悟，在秋天中成長(zhǎng)。
我熱愛秋天，愛她的美麗，愛她帶給人類的快樂!
六年級(jí)寫景作文9
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！
這是一篇寫景的文章，小作者用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，描寫了春天，校園里早晨、中午、晚上的美麗景色。文章可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣，是一篇成功的習(xí)作。
六年級(jí)寫景作文10
當(dāng)我第一次來到無(wú)錫這個(gè)美麗的城市，太湖這個(gè)地方的景色把我深深地吸引住了。
星期天，舅舅帶我和媽媽到太湖去游玩。到了太湖，我才發(fā)現(xiàn)以前我看到的湖水和太湖根本不能相提并論。這里的水清澈見底，清得可以看見水中的水藻和游魚，游魚在水中玩耍嬉戲，偶爾有一兩只游魚躍出水面，好像在向我們介紹它們居住的地方有哪些美景似的。陽(yáng)光撒在水面上，水面上波光粼粼，就像一塊巨大的鏡子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，水面上偶爾有一兩只小船輕輕地駛過，生怕驚醒了太湖的美夢(mèng)。水面上最惹人喜愛的當(dāng)然是那美麗的荷花了，荷花的顏色可多了，有黃色、粉色、紫色千姿百態(tài)，婀娜多姿，高大直立的荷葉像一把把被風(fēng)吹翻的綠傘，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
湖邊的石頭形態(tài)各異，有的像彎彎的月亮，有的像公雞這里的山連綿起伏，群山兀起，就像一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士守衛(wèi)著太湖。一陣微風(fēng)吹過，岸邊的小草隨風(fēng)起舞。樹木也被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在歡樂地歌唱。遠(yuǎn)處飛來了幾只可愛的小鳥，小鳥一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒嘰嘰喳喳地歡叫，好像在贊美水。岸邊的垂柳把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)放人湖中梳洗，除了垂柳之外，岸邊還有一座亭子，亭子的頂部有一個(gè)小圓球，下面有四根石柱支撐著亭子，兩邊還有涼椅供人們休息。
湖水周圍的倒影一齊擁向湖心，仿佛就要撲跌下來，這里的天是那么藍(lán)，山是那么青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的畫卷。
我愛美麗的太湖，愛這里的山和水，我更愛那美麗的大自然！
六年級(jí)寫景作文11
現(xiàn)在已經(jīng)是隆冬了，呼呼的北風(fēng)像一把鋒利的刀子向人們猛刮著，可憐的樹木無(wú)奈地伸展著落進(jìn)了葉子的枝條。
一天清晨，天色陰的如黑夜，冬爺爺給予了我們一份珍貴的禮物---雪。這潔白的六角形的奇花，是我們這兒的稀客。
一開始，天上灑下了珍珠一般的雪粒子，像春雨那樣直往里的頭發(fā)，袖子里鉆。我剛想抓住這淘氣的小天使,它卻一溜煙的不見了。緊接著，小巧的雪花才悄然而降，就像風(fēng)一樣輕，似一位白衣仙女一般來到了我的校園。
同學(xué)們欣喜若狂，紛紛拿出帽子，伸出雙手，迎接雪的到來。我張開嘴，伸出舌頭舔了一口雪。這雪像糖，卻不甜，像鹽，卻不咸，平平淡淡的，沒什么味道，卻有一股冰涼舒爽的味道，最適合夏天吃了。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，越來越多的雪爭(zhēng)先搶后的從天空飄落，像是天女散花，又像是群仙起舞。多姿多彩的雪花，有時(shí)像一片片花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，有時(shí)又像楊花柳絮般飄飄灑灑。輕歌曼舞，千變?nèi)f化，多姿多彩的雪花在天地之間灑下了雪雨。
雪整整下了一天。第二天拂曉，我早早起了床，打開窗戶，映入眼簾的是一片白茫茫的世界。遠(yuǎn)處，天地相互擁抱，山坡，小路，田野等銀裝素裹，仿佛這一切都被冬爺爺鋪上了雪白的鴨絨。近觀，樹枝上掛滿了白雪，猶如一朵朵怒放的梨花，古人說得好忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。
太陽(yáng)出來了，潔白的雪開始融化，好像在為自己快要離開而傷心的哭泣，流下了一滴滴淚水，因此形成了冰。
可惜，這雪來得快，去得也快，才一會(huì)兒工夫，雪早不見了蹤影，但是雪永遠(yuǎn)留在我的記憶里，成了此生的懷念。
六年級(jí)寫景作文12
不知不覺，秋已乘風(fēng)翩翩而來，衣袖一揮，大地一片絢爛，秋之韻也隨之而來。
那油綠色的葉片在秋天結(jié)束了它成長(zhǎng)的腳步。它原本擁有至高無(wú)上的功勞，而在秋，一切都過去了，它該在茫茫世界中旅行了。它身著金色長(zhǎng)袍，在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中到了遠(yuǎn)方，飛向它的夢(mèng)。它一身有兩個(gè)歸宿：先在樹上過完它光榮而神圣的一生，然后帶著它的夢(mèng)離開，去努力實(shí)現(xiàn)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里、田野中，到處是人們歡樂的笑臉。農(nóng)民伯伯雖然滴著豆大的汗水，但汗水中包含著多少甜蜜。莊稼成熟了，好一派景象：高粱漲紅了臉；稻子笑彎了腰；茄子穿著紫色的禮服，挺個(gè)大肚子到處向人們炫耀它的威風(fēng)；豆角顆顆飽滿，一定剛吃了一頓豐盛的午餐；梨子黃澄澄，在樹上左碰右撞，嬉戲打鬧著；紅棗高高地掛關(guān)在樹上，紅亮紅亮的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，玲瓏精巧，惹人喜愛。那淳樸的香味傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
秋高氣爽用它來形容秋天的氣象是再合適不過了。秋天的天空最有特色，很高并且很藍(lán)。天空中偶爾掠過幾只飛往南方的大雁，為單調(diào)添了一分美麗的色彩�？諝馐悄敲辞逅�，拂過的陣陣微風(fēng)令人心曠神怡。
秋天，最美麗的要數(shù)菊花了。菊花雖沒有牡丹的高貴大方，也沒有花中仙子—水仙的淡雅、芳香，但它卻它能在百花凋零、萬(wàn)物枯黃的日子，接受風(fēng)霜嚴(yán)寒的考驗(yàn)，它的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，讓人欽佩不已。
六年級(jí)寫景作文13
我的家鄉(xiāng)——廣東，位于中國(guó)的南部。那里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，并且旅游勝地極多：有洶涌湍急的九瀧十八灘，有風(fēng)景優(yōu)美的從化溫泉……但更令我難以忘懷的是變化莫測(cè)的仙橋地下河。
仙橋地下河位于英德市區(qū)西北約十八公里。地下河里怪石嶙峋，擁有神態(tài)各異的石柱，石筍，石花，還有石鐘乳呢!她將甘甜，清澈的乳汁哺育著兩岸的兒女，灌溉著周邊田野花草。她就像一位慈祥的老母親一樣關(guān)愛我們，就像一位魔術(shù)師將每天精彩的“演出”獻(xiàn)給我們。
清晨，當(dāng)天空漸漸亮起了魚肚白時(shí)，地下河已經(jīng)起床開始她一天的快樂生活了。你看，溫暖的陽(yáng)光在水面上跳躍，藍(lán)天白云在這面寶鏡里炫耀著自己的美麗。魚兒在她的懷抱里嬉戲，水草在她的襁褓下舞動(dòng)。地下河猶如一條鑲滿名貴寶石的帶子，又似一匹柔軟的絲綢，在仙橋下慢慢的飄浮。
到了中午，太陽(yáng)變得十分熱烈，田園里變得死氣沉沉，但地下河里卻熱鬧非凡。你瞧，高興的小孩子們?cè)谶@里游泳嬉戲，農(nóng)民們?cè)谶@里拉家常。樹木在這寶鏡里搖擺著身軀，花兒受著這甘甜的滋潤(rùn)。此時(shí)，地下河就像一位可愛的孩子，向東奔去呢!
夜，終于來了。隨著閃閃的星光，駁船的漁燈，兩岸的燈火接連地亮起，地下河變的十分平靜神秘。魚兒在河床里棲息，漁船在水面上慢慢劃行，生怕驚動(dòng)了地下河。一輪皎潔的明月冉冉升起，將自己清冽，柔和的月光灑先地下河。此時(shí)地下河如同一條疲倦的巨龍，在仙橋下沉睡;仿佛又像一個(gè)熟睡的小娃娃，在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)，一兩束燈光映在河面上，形成了一陣陣光暈，給這平靜的局面又披上了一層神秘的面紗。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)，但我更愛變化莫測(cè)的仙橋地下河!
六年級(jí)寫景作文14
媽媽常對(duì)我講，小時(shí)候的我特喜歡水。懂事后有個(gè)夢(mèng)想：看大海
前幾天，去了日照，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，心中好爽。
凌晨時(shí)分，我去趕海。腳踩在松軟的沙灘上大海風(fēng)平浪靜，海風(fēng)吹來好涼！駐足盡情品味大海的味道：清新而略常腥味。不一會(huì)兒，傳來轟隆隆的聲音，漲潮了。在遙遠(yuǎn)的天邊，浪花一個(gè)挨著一個(gè)；波濤一陣連著一陣。大海醒了，洶涌澎湃，像千萬(wàn)匹駿馬在奔跑。頃刻間，海水淹沒了全部沙灘。我站在岸上，瞪大眼睛看著發(fā)怒的大海，心也隨著起伏，那感覺：心驚肉跳。好長(zhǎng)時(shí)間，潮落了，大�；謴�(fù)了平靜。
沙灘上留下了許多美麗的貝殼，各種形狀的石頭。沙灘上變得熱鬧起來，各地游客奔跑著，說笑著挑選自己的最愛。孩子們追逐著，踩著海水嘻笑打鬧。弄濕了吃過早飯，我去了萬(wàn)平口。我忍不住脫了鞋，卷起褲腿，站在水中，浪花沖過來，打在身上，濺在臉上，鉆進(jìn)趾縫，像頑皮的孩子跟我逗著玩。我仿佛也成了孩子，盡情地跑來跑去。這樣瘋了一小時(shí)，躺在沙灘上，任憑太陽(yáng)撒在身上。有一種寵辱皆忘的感覺。
休息過后，我乘快艇暢游大海，艇像一離舷的箭，披波斬浪，開出一條水路，駛向遠(yuǎn)方。就像一條大魚在游泳�？焱Ш錾虾鱿�，忽隱忽現(xiàn)，好驚險(xiǎn)！好刺激！我的心怦怦直跳，激動(dòng)萬(wàn)分。一直在喊：大海，你好！回到岸邊，全身濕透，依然陶醉在其中。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)照在海面上，波光粼粼，如千萬(wàn)條魚兒在跳躍，好美！ 身臨大海之中，才明白海闊天空的意思。身臨大海，才知道無(wú)比壯觀的含義；大海洗去我往日的疲憊，沖掉我昔日的憂 愁。
兒時(shí)夢(mèng)圓，我心坦然。
六年級(jí)寫景作文15
西藏是一片凈土，是藏族人民的天堂，是所有人夢(mèng)想要去的地方。我有幸在在我七月份來到了我夢(mèng)想要去的西藏，欣賞到了西藏的壯觀景象。這個(gè)壯觀景象不是雅魯藏布江，而是魯朗林海。
我乘坐的大巴車經(jīng)過八一鎮(zhèn)，來到了魯朗林海，大巴車漸漸向山頂駛?cè)�，大巴車的兩旁是漫山遍野的松樹，高大挺拔，放眼望去，一片郁郁蔥蔥。大巴車越往上走，海拔越高，空氣稀薄，呼吸困難，天氣也越冷了。
現(xiàn)在向上望去，只能看到霧氣，并且霧氣越來越重，很難看清前方的路，但是我卻漸漸感覺到我慢慢進(jìn)入了仙境。
站在魯朗林海的觀景臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方，只見群山環(huán)抱，云遮霧繞，云近在咫尺。云不但填滿了山與山之間的空間，而且也填滿了山與天的空間。
山與山連成了一片，山與天也連成了一片，山和天完全沒有距離。我想那一定是神仙居住的地方�？唇�，郁郁蔥蔥的樹木擠滿了山，形成一望無(wú)際的林海。我的腳下不時(shí)飄來一陣陣霧氣，讓我感到我已成為一位仙女。
天上下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，不久雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。這時(shí)，藍(lán)天、大山、白云、彩虹和綠樹融在了一起，勾畫成一幅絕美的仙境。
晚上，我夢(mèng)見我變成了一位仙女，在魯朗林海的仙境中飛來飛去，觀賞著美景。
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