實用的我的爸爸六年級作文合集5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的爸爸六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的爸爸六年級作文 篇1

　　我最喜歡我的懶爸爸。不信，你可以看一看他的懶法。

　　瞧，我的懶爸爸下班回來了！他一進屋，連一件外套也不脫，就躺在沙發(fā)上，腳隨意的搭著，手往腦后一墊，眼睛就懶洋洋的閉上了。不僅如此，爸爸還不停地使喚著我和我的媽媽：最最親愛的寶貝，幫我拿一床被子來最最親愛的老婆，幫我倒一杯茶。我們忙得團團轉(zhuǎn)，可他躺在沙發(fā)上一動不動，愜意極了！最后，我火冒三丈了，說：自己的事情自己做，你怎么這么懶呀！大懶蟲！

　　爸爸為什么這么懶呢？這個問題我一直想不明白。可是爸爸的學生說他一定都不懶，還很勤奮著呢！上課時，他的聲音很洪亮，講起課來繪聲繪色，常逗得同學們哈哈大笑。下課后，他要在辦公室辛辛苦苦地批改作業(yè)，或者是在教室里處理班上的事情，可勤快著呢！

　　爸爸對工作很負責。有一天中午，我去辦公室找他，可我怎么也找不著。突然，我聽見爸爸洪亮的聲音從教室傳出來，我急忙跑過去，只見爸爸正在嚴厲批評一位哥哥。因為收到批評，所以哥哥的臉已經(jīng)紅得像一個大紅柿子似的了，淚水像斷了線的珠子，不停地往下掉�？吹礁绺缈薜媚敲磦�，爸爸一下子變得溫柔起來了。他用紙巾把哥哥的眼淚擦干凈，拉著他的手在他身旁坐下，拿出作業(yè)本，耐心地輔導那位哥哥修改作文。

　　這就是我的懶爸爸。雖然他懶，就算他再學校勤勞，可在我家仍然是一位懶爸爸。

我的爸爸六年級作文 篇2

　　人們常說：“胖的人心寬體胖”，我的爸爸就是這樣的人。他擁有寬闊的胸懷和強壯的身體，眉毛又黑又粗，眼睛炯炯有神，嘴唇厚厚的，給人的印象就是憨厚老實。

　　爸爸愛好廣泛，喜歡打籃球，喜歡旅游，喜歡看各種書籍，還喜歡品嘗美食，……其中令我印象最深刻的就是他對美食的偏愛了。他不僅喜歡吃各種美食，還喜歡看各種美食節(jié)目。

　　他經(jīng)常帶著我出去品嘗各種美食小吃，泰華巷子、福壽巷子和十笏園古街等地方都留下了我們的足跡。濰坊的名吃——朝天鍋，老濰縣火燒，和樂……早已嘗遍，對于不同店面做出來的小吃，他也喜歡比較比較，品評一番。我開玩笑說：“爸爸，你又不是美食家，評論有用嗎？”他呵呵一笑：“你不懂，時間久了，‘美食家’的名號自然就有了�！�

　　他非常喜歡嘗鮮，記得有一次全家出去吃餛飩，我們都點了豬肉餡的，只有他點了牛肉餡。我問爸爸為什么，爸爸說：“牛肉又鮮又好吃，在家很少做，來一次不吃牛肉餡的不過癮。”說著還流露出吃美味的表情，逗得我當場哈哈大笑。不過，爸爸并不是自己吃獨食，那天，我們一家人都品嘗到了兩種口味的餛飩喲！

　　爸爸還常常將美食掛在嘴邊，時不時地溜出兩句改造的美食詩詞。記得有一次，我正在背古詩。我背“秋高東籬采桑菊”，爸爸接“尤記那盆酸菜魚”；我背“君問歸期未有期”，爸爸接“紅燒茄子油燜雞”，把我樂得肚子都疼，連古詩都背不下去了。后來還是媽媽出馬，讓他不許再接我背的詩，我才得以把詩背完。傍晚，我們?nèi)胰嗽谝黄鸢溩�。我看到兩只小鳥在樹上，就說到：“在天愿做比翼鳥。”爸爸忍不住脫口而出：“今天就要吃水餃。”把我們一家人都逗笑了。

　　他還非常迷戀和研究各種美食節(jié)目，其中最喜歡看的就是《舌尖上的中國》。雖然第一部和第二部都被他看過無數(shù)遍了，但只要電視上一播放，他還是津津有味地坐在那觀看。我曾問過爸爸：“你從電視上只能看到各種美食，又吃不到，怎么那么上癮？”他微笑著回答：“誰說吃不到，等有時間了我?guī)阌伪橹袊�，把這些美食都嘗一嘗。俗話說‘民以食為天’，世界上任何一個民族都有一個傳統(tǒng)的飲食文明，研究美食就是研究這個民族的文化，會學到很多新知識的�！�

　　爸爸喜歡看，喜歡吃，自然也就喜歡做了。有時他看著節(jié)目，會說，“不行，‘口水直流三千尺’了，我也要做著吃�！比绻泻线m的食材，他會真的自己試著做。雖然不很成功，但跟著“吃貨”爸爸，我也做了品嘗員，對他的菜品進行試吃。也算“吃貨”一枚吧！

　　爸爸經(jīng)過不斷地練習，熟能生巧，如今有幾個拿手的菜——“魚香肉絲”“紅燒茄子”“菠蘿米飯”……讓我總也吃不夠，自我感覺比飯店里做得還好吃呢！

　　這就是我的“吃貨”爸爸，他還在繼續(xù)進行著美食研究。春節(jié)期間他又迷上了《舌尖上的中國III》這個節(jié)目。自然，我也又吃到了爸爸新的“試驗品”。他可真是一個名副其實的“吃貨”呀！在我的眼中，爸爸已經(jīng)真的成為 “美食家”了！

我的爸爸六年級作文 篇3

　　烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉，黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材，這個走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王————爸爸。

　　爸爸的故事可“神奇”了。有時候好像搖籃，講一會兒就能讓我做上美夢；有時候又好像拉拉隊，講完以后考試準能拿個好成績；有時候還好像靈丹妙藥，在我頭疼的.時候講，就會讓我好受……總之，他講的故事在我們家可以說是無價之寶。

　　有一天放學時天空烏沉沉的，一絲風都沒有，那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來，全都無精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多，我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛，躺在爸爸來接我的車里，顯得特別垂頭喪氣，想：“如果有小仙女，把老師變一變，不讓她留那么多作業(yè)多好呀！”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音，明白了我的心思，說：“讓我給你講故事吧�！薄昂猛郏　蔽姨矚g聽爸爸講故事了，總能把我逗笑�！熬实墓适埋R上就要上演了”爸爸挺著胸，抬起頭，模仿偶劇里的口氣說道。我聽著聽著，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“這點作業(yè)算什么？一個小時就能搞定。到家了，吃完飯，我以我最快的速度把作業(yè)寫完�！边@點作業(yè)不算什么！“我開心地說。

　　爸爸講的故事沒改變老師，卻改變了我的心態(tài)，爸爸真是個會教育孩子的人。

　　你一定也想聽聽爸爸講的到底是什么故事吧，那就且聽下回分解吧。

我的爸爸六年級作文 篇4

　　臉黑，稍胖，烏黑的頭發(fā)中夾雜幾根白發(fā)，他就是陪伴了我十一年的朋友──我的老爸。

　　我的爸爸是一名交通警察。他工作負責，很有上進心。

　　一次，我跟爸爸和他的同事去出警。一路上，爸爸的同事一路上說個不停，真像一首催眠曲。我聽著聽著都睡著了。爸爸卻靜靜地坐著，一言不發(fā)，大概在想著如何處理事故吧。到達車禍地點后，爸爸拿著照相機和資料就下車了，可那位叔叔什么都不拿。我見了，心想：“這個人是來辦事的，還是來看熱鬧啊！”

　　爸爸一邊調(diào)查，一邊關心傷者，可那位叔叔卻在玩手機。我看見了，心里很不是滋味：憑什么我爸爸這么努力工作，而他一直都在玩，職位還比我爸爸高！

　　這起車禍處理好后，我們就打道回府了，在回去的路上，那位叔叔又在展示口才，我想：這位大叔，能不能多點精力搞工作呀！

　　回去后，我找到了交警隊隊長，跟他講了這次爸爸的工作情況。隊長叔叔聽了后，便讓爸爸升職了，還通報表揚了。爸爸升職后，工作更加負責了。我不解地問：“為什么你升職了，還那么勤奮工作呢？”爸爸說：“如果當領導的人都不認真工作，那人民怎么看我們交警呀，讓我們的世界多些正能量吧！”

　　這就是我的老爸！工作負責的老爸！懷著一顆上進心的老爸！

我的爸爸六年級作文 篇5

　　我的爸爸是一個普通工人，每天早出晚歸。雖然爸爸工作忙碌，但他總會抽出時間檢查我的作業(yè)。

　　爸爸管教我從來不動手打人。有一次，我數(shù)學考得不理想。回到家，爸爸看了試卷以后，怒氣沖沖地對我說：“怎么只考了81分，肯定又是貪玩，不管你就是不行，下次再考不好就讓你回老家上學�！蔽衣犃�，心里難受極了，眼淚刷刷的往下掉，我恨不得離家出走。這是我沒這膽兒，再說爸爸批評得沒錯，這陣子我的確對自己放松了很多，玩游戲占據(jù)了大部分學習時間。我的哭聲很快鬧煩了爸爸，他朝我大吼一聲：“被哭了，哪像個男子漢呀！”我止住了哭泣，把淚水咽進了肚子里。

　　爸爸似乎不太愛干凈，每天產(chǎn)的衣服都很臟，或許跟他是一位煉鋼工人有關系吧。不過他也是一個很要面子的人，要是出門走親訪友，他就會穿得整整齊齊、干干凈凈的。又一次，我想幫爸爸梳頭，因為他的頭發(fā)已經(jīng)變成了爆炸式的了，爸爸卻說：“沒關系，在家用不著那么順滑�！闭谶@時，爸爸的手機響了，原來是有人叫他出去吃飯。這下爸爸急了，因為他的頭發(fā)太“酷”了。爸爸手忙腳亂地梳，可使頭發(fā)還是不聽話，爸爸只好用水在頭上拍幾下便急匆匆地走了。

　　這就是我眼中的爸爸——一個平凡淳樸而又不失父愛的爸爸。