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奮斗六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-23 15:43:21 六年級(jí) 我要投稿

奮斗六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的奮斗六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

奮斗六年級(jí)作文

奮斗六年級(jí)作文1

  人生像激流中行駛的帆船,必定會(huì)有奮斗,為了戰(zhàn)勝激流而奮斗,而“激流”代表的則是理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,在少年時(shí),孩子們的理想是好好學(xué)習(xí),考上一所很好的大學(xué),到青年時(shí),每個(gè)人的理想是找一份適合自己的工作,到中年時(shí),大家都希望自己把工作做得更加出色,為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn),到了晚年,每一位先生的理想是讓自己能夠安逸晚年,照顧自己的父母,照顧孩子,培育他,讓孩子長(zhǎng)大后像我一樣出色。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。

  理想是人生的終點(diǎn)。

  每個(gè)人都很聰明,都會(huì)為離理想而奮斗,而奮斗會(huì)產(chǎn)生理想。

  理想如詩,詩意有盡情難盡。

  理想如茶,茶香滿口情悠悠。

  理想如歌,歌到深處情難留。

  理想如酒,酒準(zhǔn)醉時(shí)笑語盈。

  理想為奮斗指引了方向,只要相信自己,堅(jiān)持不懈地奮斗,堅(jiān)定自己的信念,按自己的思維轉(zhuǎn)動(dòng),正所謂“凡事都要靠自己!奔訌(qiáng)體質(zhì),光輝的理想正在想你呼喚,使自己變得充實(shí),才能向理想之門出發(fā)。

  在每一個(gè)人的理想中,都要靠自己的拼搏奮斗,讓我們的堅(jiān)定的理想來照亮我們的前程,看清努力的方向,引領(lǐng)我們走進(jìn)人生的頂峰。

  只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗,為理想而拼搏,戰(zhàn)勝人生中所有困難,找到那條光輝的理想之路,跳過理想之門,來迎接我們努力拼搏收獲的果實(shí)。

奮斗六年級(jí)作文2

  理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),是一個(gè)人成功的前提,只要我們每個(gè)人都有自己的理想,有自己奮斗的目標(biāo),我相信,我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想,一定會(huì)成功。

  在我人生中的每時(shí)每刻,音樂無時(shí)不在,因?yàn)椋挥幸魳凡拍芗ぐl(fā)我,才能讓我努力,音樂對(duì)我來說,就是我人生中的一部分。如果沒有音樂,我會(huì)沮喪,我會(huì)失望。所以,我不但要時(shí)刻讓音樂陪伴我,我還要讓音樂從我的心里面唱出來。現(xiàn)在,我就想把我的理想從音樂里唱出來,唱給大家聽。

  在同一個(gè)舞臺(tái)上,每個(gè)人都會(huì)飾演不同的角色,而我飾演的這個(gè)角色就是一個(gè)普普通通的音樂家。我并不想像好多名星那么受眾人睹目,也不想像有些人那么貧擁,我只想大家可以看到我,可以因我的歌聲而快樂,哪怕我只可以在這個(gè)鏡頭里面一閃而過我也毫無怨言。

  想當(dāng)一個(gè)音樂家聽起來容易,做起來難。我堅(jiān)定地認(rèn)為,要當(dāng)音樂家首先就必須學(xué)會(huì)去用心感受別人的音樂,必須能讓別人用心感受你的音樂,這兩點(diǎn)是當(dāng)然就是無庸質(zhì)疑的,但你的歌聲可以給他人帶來快樂么?可以讓他人微笑么?我相信,只要努力,一定可以。

  我可以把歌唱當(dāng)作一種娛樂,我也可以把音樂當(dāng)成一種游戲,我還可以把我飾演的這個(gè)角色在我的寫作中捧高,但我相信,我唯一能感受到的,唯一能想象到的只有這個(gè)純真無暇的夢(mèng),只有這個(gè)無比快樂的童年……

奮斗六年級(jí)作文3

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能擁有奮斗的目標(biāo),而這些目標(biāo)就如同一個(gè)個(gè)希望的萌芽,只要付出艱辛與不懈的努力,就能綻放成功之花。

  ——題記

  “青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期!笔前。覀冋幵诿篮每少F的青春時(shí)期,擁有大把可供揮霍的時(shí)光以及旺盛的精力,那為什么不去努力呢?還有什么理由不去奮斗呢?

  當(dāng)我們走過一天又一天的青春時(shí)光,吃掉一個(gè)又一個(gè)生日蛋糕,是否會(huì)在流逝的歲月中覺悟出青春的真意呢?是否會(huì)從現(xiàn)在開始更加努力地奮斗呢?是的,我們應(yīng)該!這不僅僅為了我們自己,也為了我們那飽經(jīng)滄桑、望子成龍的父母,還有那默默奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的老師們。為了不辜負(fù)他們,我們應(yīng)該努力,讓我們?yōu)榍啻憾鴬^斗吧!

  現(xiàn)在,同所有初二的學(xué)生們一樣,我就要步入初三緊張的學(xué)習(xí)生活了。在這之前,迎接我們的將會(huì)是一次意義非凡的升學(xué)考試,所以,我們需要用更多的認(rèn)真來對(duì)待學(xué)習(xí),用更多的努力向期末沖刺。

  就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂章,向前吧!用努力去改變自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn),人生需要不停地奮斗。

奮斗六年級(jí)作文4

  冬天來臨咯,大家都還在溫暖中,一個(gè)寒風(fēng)出來,冷了刺骨啊。

  星期 ,早上老師說要去學(xué)校鍛煉身體,同學(xué)們都整齊的回答,“聽到了”?墒堑搅诉@一天,我一出門,陣陣寒風(fēng)吹來,讓我都有不想去的想法啦。前幾天都出太陽,怎么現(xiàn)在那么冷呢?哎,這就是世界的特點(diǎn)。說怪不怪,說好不好。我漫步在家門前的廣場(chǎng)。靜靜的呼吸著新鮮空氣,給身體不斷的增加活力。然后慢跑去學(xué)校。在不斷的慢跑中,身體不斷的熱了起來。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都在運(yùn)動(dòng),打的打籃球,乒乓球,足球等等,我肯定不約而同的加入到了籃球隊(duì)伍中咯。我比較喜歡籃球。我們 V ,我們打班級(jí)賽。我們 班和 班打。個(gè)個(gè)同學(xué)都容入到了比賽的氣氛中,在球場(chǎng)上說;“傳給我,”“嘿,這邊”真是激動(dòng)人心。打到關(guān)鍵時(shí)刻了,換我下場(chǎng)了,我就在邊邊喊加油,看著同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上只為一個(gè)目標(biāo),“贏”。最后我們以 比 贏了。

  在這次我學(xué)習(xí)到了,失敗了并不可怕,可怕的是自己的墮落,自己不爭(zhēng)氣。重在參與,沒有必要在乎輸贏。失敗是成功之母。

奮斗六年級(jí)作文5

  工作是等不來的,有無機(jī)會(huì),看你怎么爭(zhēng);業(yè)績(jī)是要不來的',有無成效,看你怎么努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎么奮斗。

  奮斗是人生的永恒主題。我的眼睛裝滿了柔美的春光,心窩充盈了沸騰的渴望,我不想讓鮮活的生命在平庸中悄悄消亡,我要讓高亢的歌聲在每一個(gè)立足的地方激蕩。我跋涉是為了到達(dá)遠(yuǎn)方,奮斗是為了擷取希望。瑰麗的理想不肯凋謝,燦爛的鮮花執(zhí)著地在枝頭開放。

  為了奮斗,我忘記憂傷;為了振作,我忘記沮喪。生活的重?fù)?dān)壓著脊梁,滾燙的汗水使我舒暢。不苛求雨露陽光,不怨恨貧瘠的土壤,一聲吶喊再度沖刺。瘦弱的身軀揣著強(qiáng)悍的志向,雷擊的樹枝再綻新蕾。不折的檣櫓再劈波浪,坎坷的路途踩在腳下,倔強(qiáng)的笑容鐫刻在心上。我的腳步雖踉蹌,我的足音卻依然雄壯。

  朋友,奮斗是一首歌,那旋律永遠(yuǎn)會(huì)在每個(gè)胸膛里澎湃;奮斗是一首詩,那主題只有一個(gè)就是感動(dòng);奮斗是一副畫,那顏色永遠(yuǎn)是青春的綠色。奮斗中擁有了什么,那一定是擁有了豁達(dá)、樂觀、向上、真誠(chéng)。我想奮斗的故事就是關(guān)于年輕夢(mèng)想和目標(biāo)沾著心靈的血液寫下的履歷,奮斗中的每一個(gè)角色和演技都堪稱完美,我們?cè)谏钪锌梢允ピS多,但永遠(yuǎn)不能失去奮斗的勇氣,生命不息,奮斗不止。

  古人云:“悟已往之不諫,知來者之可追!闭(qǐng)從現(xiàn)在開始奮斗吧。

奮斗六年級(jí)作文6

  柔和的萬縷金光為運(yùn)動(dòng)會(huì)埋下伏筆,如玻璃晶瑩,又如青春熱血。在這樣一個(gè)好日子里,迎來了奮斗的少年們!

  “砰”的一聲響,驚飛了棲息在枝頭的麻雀,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)以箭一樣的速度沖出去,邁開他們的長(zhǎng)腿,隨著同學(xué)們的“加油,加油!”的吶喊聲,助威聲,圍著操場(chǎng)跑了起來。他們的背影像隱形人般,若隱若現(xiàn),在這些運(yùn)動(dòng)員的背后,一定有辛勤與汗水作支撐,他們與這朝霞共行,共奔跑,一起沖向人生的目標(biāo)與高點(diǎn)。奔跑吧,少年!

  下面我們鏡頭將對(duì)準(zhǔn)跳高運(yùn)動(dòng)員這里,跳桿在軟墊子上撐著,他們幾個(gè)人躍躍欲試,準(zhǔn)備放手一博。周圍的人屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,空氣似乎沉重了,時(shí)間也仿佛凝固了。發(fā)令員一聲“預(yù)備”瞬間打破了寧?kù)o。運(yùn)動(dòng)員們胳膊帶著身體向上一跳。這時(shí),我覺得他們是帶著同學(xué)們的希望,老師的信任,自己的付出跳上了一個(gè)全新的世界。在這,他們能不斷超越自己,打敗自己,提拔自己的能力。跳躍吧,少年!

  扔沙包的少年們,努力將自己的所有希望凝結(jié)在那一個(gè)小小沙包上,扔向一個(gè)美好的人生目標(biāo)。努力吧,少年!

  我看見了熱血的少年們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的痕跡,這一次次超越,一次次磨煉,載滿了歲月的努力。是啊!人生也應(yīng)如此,在這樣的跑道上,留下滄桑的希望的痕跡。奮斗吧,少年!

奮斗六年級(jí)作文7

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”!

  當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.

  正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.

  從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.

  教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

奮斗六年級(jí)作文8

  白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。

  ——題記

  一首《苔》——孤獨(dú)漂泊了300年的小詩,激起多少人對(duì)青春的奮斗與回憶。

  老一輩的人,面對(duì)逝去的青春年華,抑不住心中的失落,就像我父親一樣。他生于1974年的農(nóng)村,那時(shí)的農(nóng)村還十分落后,年少的他最大的夢(mèng)想就是進(jìn)到大城市里上學(xué)。他笨,并不聰明,卻異常努力,他一次次拋下游戲時(shí)間,苦心鉆研那些并不難的題。努力并沒有白費(fèi),他終于考上了縣里最好的高中,通知書發(fā)下來那天,他流下了久違的淚水。他開始更加努力,雖然他笨,但他依靠自己的努力,成績(jī)穩(wěn)居前三,從未改變。他知道,自己的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。他想得沒錯(cuò),20歲那年,他踏進(jìn)了鄭州這塊土地,便再未離開過。他在這片土地上結(jié)婚生子,工作。他原像苔花一樣不起眼,但他在青春時(shí)的奮斗,讓他開出燦爛的花朵,使他的青春閃亮發(fā)光。

  作為新時(shí)代的學(xué)生,我們的生活十分幸福,衣食住行都不愁。正處在青春的我們,更應(yīng)該利用良好的資源,努力奮斗,讓我們學(xué)苔花一樣,綻放自己的精彩。

  青春,是人一生中最美好的年華。那時(shí)的我們精力充沛,正值人生的巔峰時(shí)期。青春好似泉水,給予我們?cè)丛床粩嗟牧α俊?/p>

  白日不到處,青春恰自來,我們應(yīng)該努力奮斗,讓我們的青春因奮斗而閃耀。

奮斗六年級(jí)作文9

  隨著考試一天天逼近,我的內(nèi)心開始變得既緊張又忐忑。曾經(jīng)的幾次失意的考試又在我的腦海中像過電影一樣,如前車之鑒一樣時(shí)時(shí)折磨著我,令我夜不能寐。其實(shí),不光是我,老師不也緊張嗎?考試也是檢驗(yàn)他們教學(xué)成果的一個(gè)重要的必經(jīng)之坎呀!于是,煩躁不安的我遇到憂心忡忡的老師,這日子就自然而然變得苦不堪言了。每天晚上我都要淹沒在題海中,盡管寫完作業(yè)后已經(jīng)哈欠連天,上下眼皮親密接觸了,但我還要在父母的督促下給自己再加一下班,檢查一下該背誦的課文和單詞,做幾條典型的數(shù)學(xué)題,看幾頁優(yōu)秀作文選編……就這樣,在同學(xué)們的怨言和老師的焦急中,我度過了最艱難的幾周,同樣竟也覺得是整個(gè)學(xué)期最享受的幾周,因?yàn)檫@樣的生活讓我無比充實(shí),盡管它讓我身疲力盡。

  考試的這一天終于來了,我在考試之前心里默默地對(duì)自己說:結(jié)果并不重要,最重要的是享受努力的過程?荚嚱Y(jié)束了,我的心特別坦然,為自己親身經(jīng)歷這樣一次魔鬼考驗(yàn)而感到滿足。

  幾天后,成績(jī)公布,和期望中的有一些距離,并不太理想。雖然老師和父母的失望盡寫在眼里,我的心里也不好受,但我覺得自己已經(jīng)盡力了,問心無愧,何必再去耿耿于懷呢?

  奮斗過后也許并不一定會(huì)成功,但它的價(jià)值并不在于取得什么樣的結(jié)果,其過程本身就是可貴的。享受了痛并快樂著的奮斗過程,我倍感珍惜。

奮斗六年級(jí)作文10

  現(xiàn)在,算是一個(gè)和平的年代,至少?zèng)]有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。有多少人因?yàn)闆]有好的工作,好的環(huán)境而擠破腦袋。不,其實(shí)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)也不殘酷。我們無法選擇自己的出身,但是后天的努力能改變世界,創(chuàng)造奇跡。

  你說怎么可能,那怎么不可能。古有漢高祖劉邦,布衣成天子,七年奪天下。別人做得到,你為什么做不到,那是因?yàn)槟惆汛蟀汛蟀训臅r(shí)間浪費(fèi)在羨慕別人,嫉妒別人,你只想,并沒有做。在這個(gè)世界上,有富有的人,那么必定會(huì)有貧窮的人。如今,我們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)街頭總會(huì)有一些人在乞求,在流浪。他們是誰?我們都知道,大多數(shù)都是想不勞而獲的騙子。他們把自己裝得連一條狗都不如,通過賣慘,騙取人們的同情心,這就是“可憐之人必有可恨之處”。明明自己四肢健全,卻偏偏要淪落成為一個(gè)乞丐、流浪漢。

  我們明明可以靠自己的雙手,靠勞動(dòng)去收獲,沒有付出怎么會(huì)有回報(bào)。世界上,人是從來都不缺的,但缺的就是上進(jìn),有理想,為理想而奮斗的人。也許,你就是下一個(gè)世界奇跡。我們總會(huì)遇到失敗、困難,不要低頭,站起來!

  能站著就別躺著!這就是成功之道。

奮斗六年級(jí)作文11

  推開窗戶看天邊自由的鳥在飛翔,忽然間發(fā)現(xiàn)自己正不知不覺成長(zhǎng),在這一天天長(zhǎng)大的旅途中,身邊充滿著無數(shù)的溫暖和歡笑

  如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊敬,對(duì)孩子懷有一份憐愛,會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解,少一些計(jì)較與猜疑。如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)努力和奮斗,那么你就會(huì)多出一點(diǎn)進(jìn)步,更好的去理解體會(huì)一些事物,會(huì)使人一步步走向成功。

  書是我們成長(zhǎng)歷程中必不可少的,學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的責(zé)任,奮斗是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,勵(lì)志每一個(gè)人都應(yīng)有的風(fēng)貌,志向成長(zhǎng)路上前進(jìn)的目標(biāo)。

  奮斗會(huì)使人高尚,一個(gè)人如果不努力奮斗,再怎么好也只是一個(gè)普通的人,只有你奮斗了,你說到就做到了,那么你一定會(huì)為自己打造出一片天地。奮斗,教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)生活,追求卓越的品質(zhì),教我們?cè)鯓映阶晕,?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它就像一顆指路明星,帶領(lǐng)我們走向成功。

  同學(xué)們,讓我們一起奮斗吧!讓我們?yōu)樽约捍蛟斐鲆黄瑢儆谧约旱奶斓兀?/p>

奮斗六年級(jí)作文12

  周杰倫的《稻香》想必大家都聽過,可是大家知道這首歌曲的背景嗎?這是一首對(duì)小時(shí)候孤獨(dú)童年回憶的歌曲,一個(gè)折射著自強(qiáng)不息、奮斗成功精神的勵(lì)志故事。

  周杰倫的童年是在他鄉(xiāng)下奶奶家度過的。奶奶家的大黃狗是他的唯一玩伴,常常自己一個(gè)人在田野里獨(dú)自徘徊,唱著誰也聽不懂的歌,自己一個(gè)人去享受美麗的晚霞。

  后來,周杰倫找了一份工作。一天,老板叫來周杰倫說:杰倫,如果你內(nèi)在一周之內(nèi)譜出50首歌而且我能選擇出10首,我就幫你出專輯。周杰倫一聽老板這么說,便滿口答應(yīng)下來。之后,他去商場(chǎng)買了兩箱方便面,為自己的事業(yè)和前途做好了打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。一回到家,周杰倫就鎖上門、拔掉電話線、關(guān)上窗戶,開始了艱苦的創(chuàng)作。

  一天過去了,三天過去了,六天過去了。一周到了,當(dāng)周杰倫再次來到公司時(shí),他的手里多了厚厚一摞稿紙,這是這一周來的創(chuàng)作成果。老板不相信周杰倫能寫出歌。但是,老板低估了周杰倫的決心和智慧。老板看完歌譜,便說:好孩子,你真有決心!好,這次我絕不食言,幫你出專輯!。于是《魔杰座》就橫空出世了。

  周杰倫的成功經(jīng)歷,告訴我們:在社會(huì)這個(gè)大森林里,無論是一株小草,還是參天大樹,都有自己的精彩,只要肯努力,勤付出,就一定會(huì)跨越艱難,開出屬于自己絢爛的花朵!

奮斗六年級(jí)作文13

  又是一個(gè)學(xué)期,一個(gè)新學(xué)期。對(duì)于以前的學(xué)期從來不會(huì)感到過這樣的緊張,可是,這一個(gè)學(xué)期有一種特別的感受和一種無形的壓力,還有一種不舍的感覺,因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,可能會(huì)合一起相處六年的同學(xué)們分離呢!還有那位伴隨了我們六年班主任,給了我們媽媽般的呵護(hù)與教導(dǎo)!

  可是,我擔(dān)心這升學(xué)考試自己的成績(jī)會(huì)失望,擔(dān)心會(huì)讓對(duì)我抱有重大希望的父母失望,更害怕讓我的祖國(guó)母親失望。所以六年級(jí),加油吧!身在六年級(jí)的我們加油吧!我們身為國(guó)家的未來;身為祖國(guó)母親的孩子;身為一個(gè)家庭的希望;難道不應(yīng)該為了那些愛你的人和你愛的人而努力一把嗎?為了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把嗎?為了讓自己的努力不再是徒勞而努力嗎?所以從現(xiàn)在開始努力好嗎?而且一定要知道努力不是為了別人而是為了自己,自己以后能夠更好地為國(guó)家服務(wù)。如果要用一個(gè)東西形容我們,那就是充電中的手機(jī),因?yàn)槲覀冞處于成長(zhǎng)狀態(tài),就好似充電中的手機(jī),充好了就能更好地為人民服務(wù)了!所以,六年級(jí)的我們?yōu)樽约簥^斗吧!

奮斗六年級(jí)作文14

  那年,戰(zhàn)火彌漫,濃烈的硝煙如同一條青龍般騰空而起,你依然挺拔的身影消失在戰(zhàn)火之后。雖因病去世,匆匆地與世長(zhǎng)辭,但,你那仍未泯滅的愛國(guó)之心就這么葬在華夏連綿的大地上,在中華歷史上烙下深深的烙印。

  你若這樣走得匆忙,可不知我們各國(guó)兒女的悲傷斷腸!你為祖國(guó)操勞奔波,將您的青絲浸染成了白發(fā)。你的名言,無一是鞭策人們振奮,對(duì)祖國(guó)后代無限的關(guān)懷!你走得那么絕然,只留下來那鐵一般的“為中華騰飛而努力奮斗”,至今,我們依然那這句話激勵(lì)自己。

  “我們活著就是為社會(huì)增添光彩。”是的,只有奮發(fā)向上,才能不辜負(fù)您對(duì)我們望眼欲穿的期盼,若是我們辜負(fù)了,便是只能是一輩子庸庸碌碌地穿梭在人海中,這不要緊。人,十三億人,如想出人頭地,便可知有多難。我們奉獻(xiàn)社會(huì),用自己的智慧奉獻(xiàn)祖國(guó)。之所以我們每天辛苦地奔波在上下學(xué)回來的路上,不就是為了有朝一日對(duì)我們現(xiàn)在的社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)嗎?

  我們現(xiàn)在和諧安寧的社會(huì),是靠著一個(gè)個(gè)默默無聞的人支撐起來的一片藍(lán)天。我誠(chéng)心道,寧可不做那些天空中最耀眼的星辰,也要成為那一個(gè)支撐著藍(lán)天的大地。

  我們的志向可以豪邁無比,但請(qǐng)你銘記“不忘初心”,總有一天,我們也能夠朝著夢(mèng)想的方向,展翅飛翔,載著的是祖國(guó)。您在天之靈,必然感到欣慰。

奮斗六年級(jí)作文15

  人生總是與苦難同行,有的人甘于沉淪,苦難成了他抱怨命運(yùn)的理由,而有的人不甘沉寂,在苦難中奮起,最終獲得成功。

  人生的價(jià)值,不在于成就轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做了些什么。所以見到茂密的森林,我只愿無愧地做森林中最挺拔的一棵;見到群芳爭(zhēng)艷的花園,我只盼無愧地做花園中最普通的一朵;看到一望無際的大海,我只要無愧地做大海中平凡的一滴。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能裝扮春天;雖是一滴,卻能拯救一切。

  奮斗,是改變現(xiàn)實(shí)的杠桿,是億萬人民共攀現(xiàn)代化高峰的堅(jiān)定階梯。沒有理想的人,活在世界上就沒有意義,冷冷清清,沒有活力。

  人生如登山,只要高峰還在前頭人的腳步就不能停下,以自己為對(duì)手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,才會(huì)有更好的明天。人活在世上,要有自信,要勇于攀登,敢于戰(zhàn)勝自己,要為了我們的明天,做出貢獻(xiàn)。通往未來的路是驚奇的,只有趁你還年輕的時(shí)候,奮發(fā)拼搏,才會(huì)有所成就。

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間如流水匆匆而過,我們要把握好每一分每一秒,向前奮斗,不然到老時(shí)后悔都來不及了。

  所以,同學(xué)們我們要為了美好的明天而奮斗!

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