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成長六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-23 08:29:32 六年級(jí) 我要投稿

成長六年級(jí)作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的成長六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長六年級(jí)作文集錦15篇

成長六年級(jí)作文1

  班級(jí)——每個(gè)孩子最友好的朋友,它是每個(gè)孩子成長的必需品。

  “戰(zhàn)勝自己”

  剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)并不好,而且我很膽小,不敢與人交流,只是在一旁默默地看著嬉戲。上課時(shí),也不敢舉手發(fā)言,生怕答錯(cuò)了被人嘲笑。

  自從那次,改變了我內(nèi)心的世界——一次語文課,老師提了一個(gè)問題,點(diǎn)我回答,我支支吾吾地說不清楚,我臉頰通紅地望著老師,只見老師卻用肯定的目光看著我。

  我不知道哪來的勇氣,一口氣就說出了正確答案,老師還投來了贊賞的目光。

  自從那節(jié)課,我便打開了心靈的大門,開始認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),與他們成為朋友。于是,我的成績也漸漸地從一個(gè)考試不及格的差生“進(jìn)化”到了一位優(yōu)秀的好學(xué)生,開始擔(dān)任班級(jí)上的各種職位,老師開始信任我,同學(xué)也越來越相信我,從一個(gè)小小的值日生做到了一班之長。

  “班級(jí)”這位好朋友,它就是一把鑰匙,打開我內(nèi)心的大門,讓我戰(zhàn)勝自己。

  “團(tuán)結(jié)”

  每個(gè)班級(jí)都少不了最重要的一點(diǎn)——團(tuán)結(jié)。

  還記得那是一個(gè)陽光明媚的上午,班級(jí)又教給了我“團(tuán)結(jié)”。

  “加油、加油、加油……”各種比賽正在熱烈地進(jìn)行,拉拉隊(duì)員們不斷發(fā)出鼓勵(lì)的聲音。

  在各種運(yùn)動(dòng)上面,我們班都取得了優(yōu)異的成績。記憶最深的是那一場(chǎng)滾鐵環(huán)的比賽。

  十名同學(xué)滾著鐵環(huán)在操場(chǎng)上快速地奔跑,僅僅是那么一秒鐘,我們班要贏了,但因一個(gè)小意外,我們輸了。結(jié)束后,大家沒有責(zé)怪那位同學(xué),而是鼓勵(lì),說他是最棒的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱鬧的歡呼聲中結(jié)束了,由于我們班在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上獲得了優(yōu)異的成績,在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了“團(tuán)結(jié)班級(jí)”這一榮譽(yù)稱號(hào)。

  那一天班級(jí)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)。

  ……

  班級(jí)這個(gè)好朋友,將會(huì)陪伴我們度過知識(shí)的旅途,直到我們走向成熟。

成長六年級(jí)作文2

  我常常想:生命是什么?六、七歲時(shí)我恐怕還不會(huì)思考這些問題。隨著年齡的增長,知識(shí)的增多,我漸漸明白了:生命是渺小的,也是偉大的。渺小的生命就像一滴水,被太陽一曬,就變成水蒸氣散發(fā)到天空中;偉大的生命就像一塊兒堅(jiān)硬的石頭,無堅(jiān)不摧。因此,我時(shí)常告訴自己,我要擁有精彩的人生,我要快樂地成長!

  說起生命,不得不提起我的媽媽。她是個(gè)非常奇怪的人,每次因?yàn)槲邑潏D玩耍而不小心摔傷時(shí),媽媽總會(huì)心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子,就會(huì)向她道歉,并發(fā)誓,今后一定小心,再也不會(huì)讓媽媽擔(dān)心?墒潞,我總會(huì)好了傷疤忘了疼,把曾經(jīng)的誓言拋到九霄云外。

  一次,我和同學(xué)玩過家家的游戲,一不小心從凳子上栽倒下來,額角被撞出了一個(gè)大包。當(dāng)時(shí),我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學(xué)的家長就把我送到了村衛(wèi)生所,醫(yī)生為我包扎后,輕嘆了一口氣:“孩子,你也太大意了!如果再稍偏一點(diǎn)兒,可能就把眼睛撞傷了,你會(huì)因此而失明的!

  回到家中,躺在床上,我后悔極了。心中暗想:如果我真的變成了殘疾人,媽媽會(huì)怎么樣呢?想著想著,突然聽到了敲門聲。我急忙下床,打開了屋門。媽媽看著我頭上的紗布,心疼極了,恨不得替我受這些罪。望著媽媽擔(dān)憂的眼神,我慚愧地說聲:“媽媽,對(duì)不起!”

  通過這件事,我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。于是,我下定決心,一定要好好使用它,決不讓它白白流失。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,那樣,我才會(huì)擁有多姿多彩的人生,才能快樂地成長!

成長六年級(jí)作文3

  我的媽媽是一位私家醫(yī)生。她的工作是那樣平凡,卻很受人尊敬。每天她都幫助很多人擺脫痛苦,給人們帶來快樂和幸福。每次看到她幫別人看病,我就想:我長大以后,也要從事這樣平凡而偉大的工作。

  記得那是一個(gè)星期天的早上,在朦朧的睡夢(mèng)中,我就被一個(gè)女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想:這誰呀?大清早的干嘛吵人家睡覺。而一旁的媽媽卻著急地回應(yīng)了她的呼叫,并迅速穿好衣服去見那個(gè)女人,于是我也好奇地跟了出去。只見一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人,那個(gè)女人手捂著肚子,表情很痛苦。看到媽媽,老婆婆急切地請(qǐng)求道:“快幫我女兒看看,是不是要生了?”于是媽媽就問清了孕婦的詳細(xì)情況,拿出聽診器細(xì)心地幫她檢查,接著又用血壓表幫她測(cè)了血壓,在家屬的幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。

  兩個(gè)小時(shí)之后,我們聽到了嬰兒的啼哭聲,又過了半個(gè)小時(shí),媽媽抱著一個(gè)被包裹得非常整齊的嬰兒出了產(chǎn)房,告訴她的家人:“恭喜,母子平安!”我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容,我也非常高興地跑過去看了看這個(gè)可愛的小寶寶。!原來我們每個(gè)人都是如此來到人間!

  我的媽媽每天都接診很多病人,為患者解除痛苦,帶來快樂和幸福。這就是我成長的榜樣,我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來把自己也變成崇拜的“媽媽”。

成長六年級(jí)作文4

  三年前的夏季,一個(gè)下著傾盆大雨的,我和葉承開撐著雨傘,跌跌撞撞的跑回了家。每人手里都抱著兩只小貓。站在鏡子前,看著自己滿身泥的狼狽樣,我不禁“撲哧”一聲笑了出來。

  回到家,媽媽看到我們這般摸樣,二話不說,轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間拿了兩件干凈的衣服給我們穿。這時(shí),貓咪叫了起來,舅媽便聞聲趕來。

  “怎么啦?”舅媽發(fā)出了疑問。“四只小貓瞇沒有媽媽,又餓······”(聲音越來越。┤~承開說道! 下雨天要注意安全,一不小心就會(huì)摔跤的。”舅媽說道,“還不能淋得這么濕,會(huì)著涼的!闭f著,媽媽給我兩端上了熱乎乎,香氣撲鼻的奶茶和兩條毛巾。

  喝完奶茶,我們邊給小貓咪洗澡,喂食······邊講述了貓咪們的故事:

  首先,倒了一盆溫水,給它們洗澡。一盆下來后,里面全是稀泥和污水。接著洗了第二盆,洗了下來比第一盆好多了。直到第四盆才干凈了許多。洗完了澡,接下來該喂食了。舅媽先拿了一個(gè)大針筒。然后把牛奶罐近去,最后直接打到貓的嘴巴里。

  “七點(diǎn)的時(shí)候,我們?cè)诨丶业穆飞。突然,下起了滂沱大雨,隱約的,聽到了貓叫聲。隨著雨下得越來越大,聲音也越來越大。尋聲跑去,只見有四只小貓趴在那兒,全身臟兮兮的`。

  見他們可憐就抱了回來,沒想到葉承開摔了一跤,耽擱了一點(diǎn)時(shí)間······”

  在照顧小貓咪的過程中,我感覺到了媽媽無聲的愛,和舅媽對(duì)動(dòng)物的愛。

成長六年級(jí)作文5

  每個(gè)人都有和自己的父母溝通過,從中受到很多的啟示,啟發(fā)。而我和爸爸的溝通只是跟朋友聊天一樣。我從小就喜歡呆在爸爸的身邊,我總覺得爸爸會(huì)給我?guī)聿灰粯拥捏w會(huì)。爸爸教會(huì)了我很多的東西,有生活、有學(xué)習(xí)、還有怎么做人的道理。

  讓我到現(xiàn)在都不能忘記的一次溝通,是在我五年級(jí)的時(shí)候,讓我受益匪淺。在那炎熱的暑假的夜晚里,我和爸爸在公園里散步,公園里到處都是人,夜空中星星閃爍。吵鬧的聲音把我和爸爸逼進(jìn)了一個(gè)寧靜又蚊子多的地方。我正在抬頭看星星,爸爸突然對(duì)我說:“該上六年級(jí)了,你打算怎么辦?不該準(zhǔn)備些什么嗎?”我看著那顆啟明星,并沒有回答爸爸的問題。反而問爸爸:“啟明星為什么總是那么亮?”爸爸笑著對(duì)我說:“因?yàn)樗窍霝槟阏粘鲆黄强!薄笆菃幔磕敲葱〉男切,怎么可能呢?”我眼睛一眨也不眨地看著啟明星問道!爸灰敢,就能做到。即使只有那么微弱的星光,只要她努力,她?jiān)持不懈,就會(huì)做到!卑职挚粗穷w最亮的星星說。我看著爸爸說:“就像學(xué)習(xí)嗎?只要努力,只要肯付出,就會(huì)發(fā)出比別人更亮的光芒嗎?”“那是當(dāng)然,其實(shí)星星離你并不遠(yuǎn),還有夢(mèng)想離你也不遠(yuǎn),只要你比別人踮起腳尖,就會(huì)夠到。只有站得更高,看到的就會(huì)更遠(yuǎn)!卑职置业念^說。從那后,我學(xué)會(huì)了比別人更努力,別人辦不到的事情說不定我能辦到,就像別人只能去看那顆星星,想象自己的夢(mèng)想。但我卻要試試夠到星星,我要去試著完成我的夢(mèng)想。

  爸爸就是這樣教給我了很多的道理,不光是我的父親,還是我的導(dǎo)師,甚至他的一言一行都在潛移默化的引導(dǎo)我一步一步的向前走去。讓我的前途更加光明,更加輝煌!

成長六年級(jí)作文6

  我有一個(gè)特殊的朋友,它有時(shí)使我感動(dòng)流淚,有時(shí)逗我開心,有時(shí)讓我懂了許多道理……它就是一本有趣的童話書。它是我三年級(jí)時(shí),媽媽送的圣誕節(jié)禮物。這是一本語言優(yōu)美生動(dòng)有趣的童話書。它的名字叫《成長的書香》。

  書中聚集各類名家的童話作品,動(dòng)人的情節(jié),細(xì)致的描寫,優(yōu)美的語句引人入勝,閱讀時(shí)常常讓我置身于故事中。比如寫雪天的這句“雪,清潔的,冰涼的,輕飄飄又沉甸甸的雪,洗凈了一座城市,也洗凈了這座城市居民的心靈!钡鹊。正是有了這本書,我的作文開始步步提高,它讓我領(lǐng)略了文字的魅力,也明白了許多做人的道理。

  自從有了這本書,每逢老師要求寫作文時(shí),我的文章總是受到老師青睞,經(jīng)常拿我的作文當(dāng)做范文在班上朗讀。語文考試時(shí),我的作文也總能得到高分。課余時(shí),我還模仿其中一些文章,寫一些小童話,雖然沒有發(fā)表過,但得到過老師和同學(xué)們的喜歡。更難得的是在一次作文大賽上,我以書中的一篇文章為主題,寫了一篇讀后感,居然得了二等獎(jiǎng)。這令我對(duì)這本書更情有獨(dú)鐘了。

  此外在課余時(shí)間,我還會(huì)把書中的故事講述給同學(xué)們聽,因?yàn)檫@些故事都是童話,所以她們聽起來津津有味。這樣不僅豐富了我的頭腦,還增進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼,真是一舉兩得。

成長六年級(jí)作文7

  人,無論如何都要面對(duì)成長。有的人渴望成長;有的人害怕成長;而有的人則尚未成長。我,到底有沒有成長呢?

  我渴望成長。我渴望著什么時(shí)候可以被家鄉(xiāng)的親戚稱贊我是個(gè)大學(xué)生,說我長大了。我也渴望被弟弟妹妹當(dāng)成大哥哥。我還想要長大后去交更多好朋友,和他們一起分享快樂,分擔(dān)痛苦。我更想擺脫小孩身份,我不想再被大人限制住我的一些自由了,我想大聲地告訴他們:“我長大了!”

  可是,我又很害怕成長。害怕成長所帶來的改變;害怕考不上好中學(xué),好大學(xué);害怕給家人添麻煩;害怕被瞧不起。我害怕長大了要面對(duì)死亡。我害怕長大后忘記童年時(shí)的歡樂,忘記我的孩子可能也處于和現(xiàn)在一樣的教育,他不是開心的學(xué)習(xí),而我不理解他,害怕被孩子怨恨,害怕忘記爸媽對(duì)我的好,只記得父母對(duì)我們的打罵,從而心生怨恨,報(bào)復(fù)父母。

  我還疑惑自己到底有沒有成長。雖說我比起從前來說似乎成長了許多,可我并不感覺自己成長了。許多事還要父母幫,還有小孩那任性的脾氣,還沒有對(duì)責(zé)任心的理解和不懂一些禮儀,都讓我感覺自己還小,不懂事。可又有一系列的事實(shí)證明我的成長。例如我可以幫家長分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),緩解一些疲勞。雖說有時(shí)也還會(huì)犯下一些錯(cuò)誤,但我都能正視錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,并大膽承認(rèn)錯(cuò)誤。因此,我實(shí)在不明白我有沒有長大,誰能告訴我們啊!

  我還對(duì)成長的概念不強(qiáng)?晌抑,人,每一天都在成長,只是成長的步伐快慢大小而已。我給自己定了個(gè)目標(biāo),每天成長一小步。其實(shí)所謂成長,不就是心理的成長與身體的成長嗎?每天只要成長一小步,日積月累,就會(huì)成長一大步。

  成長其實(shí)并不難,只要辛苦一下,每天一小步,就能夠成長很多。

成長六年級(jí)作文8

  高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。是的,我們的知識(shí)不僅來源于老師的教導(dǎo),另一重要來源于我們的第三個(gè)老師——書。書,伴我成長。在我剛會(huì)寫字時(shí),是書教會(huì)了我認(rèn)字;是書讓我會(huì)背了如歌如畫的唐詩宋詞,讓我領(lǐng)略到了中國文化的博大精深。上小學(xué)了,我很喜歡在陽光的沐浴下,輕輕翻開一本書,貪婪的聞著每個(gè)剛勁端莊的方塊字散發(fā)出的幽幽墨香;為神奇的方塊字所吸引。書,陪伴我成長。是我形影不離的好朋友。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,拿把椅子,翻開一本書靜靜地看著,目光被它那美麗的景色的和扣人心弦的情節(jié)所深深吸引,自己也仿佛步入其境,身旁所有的事物都變成了花花草草,奶奶洗菜時(shí)水龍頭流出的水和嘩嘩的水聲,在我的眼睛里慢慢形成一條靜靜流淌著的小溪,水聲在我耳畔形成了一首優(yōu)美的歌曲,我沉醉在這妙不可言的情境中。這時(shí),書中寫到下起了雨,同時(shí)不知誰從上面倒下一盆水,我卻渾然不知,感受著‘雨’從天而降,慢慢落到皮膚上的奇妙的感覺。忽然,覺得"雨"停了,便合上書,回到現(xiàn)實(shí),看到身上的水很不解,媽媽笑著和我說了經(jīng)過,我不好意思的撓撓頭笑了。

  書,伴我成長。它不僅教會(huì)了我很多做人的道理,更像我的第三個(gè)母親,看到我的喜怒哀樂。和我一起經(jīng)歷了很多難忘的事情。它更是我人生的指明燈,指引著我駕著自信的小舟游向成功的彼岸。

成長六年級(jí)作文9

  我的童年是擁有色彩的。

  兒時(shí),媽媽工作繁忙,我便跟隨她一起住在學(xué)校。

  吃過了早餐,媽媽就將我放到校園中,任我自由奔跑。在娘胎里就好動(dòng)的我自然心奮不已,在校園里瘋狂的“跑”著,就如一匹掙脫了韁繩的野馬。摔倒了爬起來再跑,摔倒了在爬起來。

  學(xué)校里的沙坑是我最喜愛去的地方,我把那稱為我的“藏寶庫”,那里深埋著無數(shù)我從校園里撿來的小玩意兒,也不用害怕誰發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟菐缀鯖]有人去,我的寶貝在那里可以高枕無憂,幾乎每天都要更換一批。

  其次就是校園的花壇,那也很難以稱之為花壇,也就是一大堆土,根本沒有花。我整天在那里東挖挖,西挖挖,弄得自己滿身都是土,活像一個(gè)土地老頭。

  在玩鬧中我漸漸長大,可變化好像又太快了,難以消除那股稚氣。就在幾個(gè)星期前,媽媽晾了盤韭菜,準(zhǔn)備包餃子用,我看著盤子旁的拖巴,頓時(shí)玩性大發(fā),拿起拖把像著了魔似的揮舞,可樂極生悲,拖把突然不受控制,像喝醉了酒向那盤韭菜飛去,我連忙把盤子扶正,盤子沒有碎,可韭菜已經(jīng)臟了。當(dāng)然,我也為自己的行為付出了代價(jià)。

  縱然我有時(shí)的行為十分幼稚,但我在一點(diǎn)改正,長大。幼稚的時(shí)代已經(jīng)開始離我遠(yuǎn)去,我要不斷成長,完全離開它,走向另一個(gè)充滿夢(mèng)幻色彩的時(shí)期。

  大腦就如一臺(tái)電腦,里面儲(chǔ)存著知識(shí)和記憶。我的歡樂回憶正在慢慢消隱,由新的記憶取代了它,但無論怎樣,我的心底都埋藏著童年的碎片,閃爍著晶瑩的光芒。

成長六年級(jí)作文10

  有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗(yàn)。

  我模糊地記得,小時(shí)候,媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩三百首》,媽媽讀給我聽。媽媽念道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽液闷娴貑枺骸皨寢專@是什么意思?”媽媽指著插圖說:“你看,烈日當(dāng)空,田里有一位農(nóng)民伯伯正在鋤地,汗水順著他的臉頰掉進(jìn)了土里,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多么不容易!蔽乙幌伦用靼琢,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:農(nóng)民伯伯可真辛苦。不知怎么,那天中午的米飯格外地香。不一會(huì)兒,我便吃得干干凈凈,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“吃得這么干凈。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會(huì)意了,笑著說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對(duì)人的影響是巨大的。

  現(xiàn)在,我識(shí)字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會(huì)放過,要么仔細(xì)品味,要么忘我地讀到半夜。每一本好書我都愛不釋手,我會(huì)與書中的主人公一起歡樂,一起悲傷。一本好書把我?guī)У搅肆硗庖粋(gè)世界,我可以在那里徜徉、無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的熏陶。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來;如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我要多讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!

成長六年級(jí)作文11

  成長也許很簡單吧?

  一路上走來,關(guān)于我們的成長或許免不了一些曲折,但咬牙堅(jiān)持下來還是會(huì)過去的。

  然后再等到幾十年后回首遙望當(dāng)年的自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都還是值得的,至少?zèng)]有讓自己遺憾。

  記得那時(shí)自己還小可具體多少歲已經(jīng)記不清楚了,至少模模糊糊記憶還在吧。那時(shí)耳畔邊最多的是爸爸的嘮叨,爸爸的呼喊,爸爸的關(guān)心。而媽媽的記憶幾乎不在,放心,我不是單親家庭的孩子。只是媽媽那時(shí)特別忙,上班的地方?jīng)]有假期,所以一年之中沒有多少時(shí)間陪我。

  所以爸爸成為了我唯一的陪伴,只要一有時(shí)間他是最先回家陪我的。后來也許因?yàn)槭前职謳业脑,我比其他的姑娘要?dú)立,要要強(qiáng),反正比較偏向男孩子性格。

  長大了漸漸,也許媽媽覺得對(duì)我童年的缺席感到遺憾開始對(duì)我彌補(bǔ)。

  她像爸爸對(duì)我好的一樣好,可不知是怎么的,我的心里卻總是感覺少了點(diǎn)什么東西一樣。

  可能是當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了沒有另一個(gè)人的生活,突然一天習(xí)慣的軌道發(fā)生了變化,再回去很難。

  因?yàn)槌砷L是需要陪伴的。

  但,我也要感謝歲月里陪伴我的父親和那不常在的母親讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立習(xí)慣了孤獨(dú)。

  因?yàn)槌砷L可能是在一夕之間,或許很久很久以后……

  但我是前者!

  無論如何至少現(xiàn)在你們還在我成長的路上,希望再過幾十年后,你們依然還在原地等我。

  只希望時(shí)間帶不走成長路上的你們!

成長六年級(jí)作文12

  一本本經(jīng)典書籍伴我從遙古走向?qū),打開它,所有懊惱將隨風(fēng)飄去,折上它,就會(huì)望到多變的人生,經(jīng)典,好像是我性命中的一局部,它將會(huì)永遠(yuǎn)伴伴著我。

  從小時(shí)候的《格林童話》《寓言故事》未經(jīng)在我幼小的口靈里播下了經(jīng)典的種子童話面的小動(dòng)物:小貓,小狗,小兔子已經(jīng)深入在爾的印象中,再去事實(shí)生涯中往發(fā)明,感悟它們,這也是一件快活的事。

  匆匆長大,我迷上了中邦四大名著之一的《東紀(jì)行》,那里點(diǎn)描繪的人物栩栩如生。神通寬大,聰慧機(jī)靈的孫悟空;好逸惡勞,沃頭大耳的豬八戒;刻苦刻苦的沙尼和心狠手辣的唐僧。這些我物時(shí)時(shí)刻刻影響著我,他們一路上戰(zhàn)勝艱苦,除惡務(wù)絕的優(yōu)良的品德時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,讓我清楚西地棄經(jīng)一路上的酸甜甜辣。

  直到我步進(jìn)六年級(jí),行將畢業(yè)時(shí),這一標(biāo)利經(jīng)典仍舊陪同著我身旁。丹僧爾?笛福的《魯濱遜漂淌記》也讓我的心有極大感想。客人私魯濱遜在孤島上生活了28年的頑強(qiáng)信思時(shí)時(shí)牽絆著我他那種大膽大無畏的精力也在暗示我要干一個(gè)好漢,就必需具備剛強(qiáng)的意志跟英勇大無畏的精神,這樣的信心會(huì)支撐我在茫茫常識(shí)的大陸中劈波斬浪,奮勇向前。

  一本原經(jīng)典從小隨同到我當(dāng)初,不僅空虛了我的心靈,還熏陶了我的情操,讓我在經(jīng)典的陸地里展設(shè)我的己生途徑。

  經(jīng)典伴我畢生!

成長六年級(jí)作文13

  每個(gè)人家里都有相冊(cè),翻開了它,就像翻開了記憶;翻開了它時(shí)間就停止了腳步。曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴涌上心頭。

  記得我五歲那天,爸爸給我買了一個(gè)蛋糕,還把我的兄弟姐妹請(qǐng)過來了。大家穿點(diǎn)整潔,拿著大大小小的禮物來到我家為我過生日。我穿著奇裝異服來到大家面前,大家都大吃一驚。有的人說:你穿上這衣服和女巫沒區(qū)別,有的人說:真漂亮!還有的人說:真像一個(gè)小魔女。我正要反駁他們的時(shí)候,爸爸連忙走出來打圓場(chǎng),,如果他不出來,我們就會(huì)喋喋不休的說,生日會(huì)就變成辯論會(huì)了。

  開始點(diǎn)蠟燭了,那些蠟燭五顏六色的,如同彩虹出現(xiàn)在我的眼前。吹蠟燭了,我鼓足了氣朝向蠟燭使勁吹,“彩虹”一瞬間“走了!

  開始切蛋糕了,我的手沾上了奶油,我以迅雷不見掩耳之勢(shì)把奶油貼在了哥哥的臉上。誰讓你說我像巫婆,這次你就成“雪娃娃”咯!看你以后還敢不敢!這當(dāng)然是我在心里想的,說出去我“小命不保”。∥疫吪苓呄,哥哥也不甘落后起身來追。沒過多久,我就被抓到了。我也變成了“雪娃娃!卑职殖梦也蛔⒁狻斑青辍币宦暸南铝宋耶(dāng)時(shí)的模樣 ······

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,現(xiàn)在我已成為11歲的女孩了,這一張照片可寫了我童年的回憶,記錄了我成長的足跡。這張照片會(huì)追隨我直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)·

成長六年級(jí)作文14

  歌德說過“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”我覺得,這句話就是告訴我們,人們要成長發(fā)展,首先必須要進(jìn)行創(chuàng)新。那么,什么是創(chuàng)新呢?我認(rèn)為創(chuàng)新就是新的思維、新的辦法、新的創(chuàng)造。

  學(xué)習(xí)歷史我們知道,創(chuàng)新是推動(dòng)人類發(fā)展成長的重要因素,只有創(chuàng)新,世界才會(huì)得到發(fā)展前進(jìn),人類才會(huì)不斷的進(jìn)步。如果沒有創(chuàng)新,中國就不會(huì)有舉世聞名的“四大發(fā)明”,人們現(xiàn)在恐怕還在用羊皮、竹簡來讀書寫字;如果沒有創(chuàng)新,就不會(huì)發(fā)明出飛機(jī)、火車、汽車、輪船這些便利的交通工具,我們出行就只能靠自己的兩條腿來走路;如果沒有創(chuàng)新,也許我們連火都不會(huì)用,人們也許都還生活在原始社會(huì)里,吃這野果,穿著獸皮。我們今天有豐富多彩的世界,有這么多各種各樣的物品,都離不開創(chuàng)新。

  人類的發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)新,個(gè)人的發(fā)展成功更離不開創(chuàng)新。世界著名的發(fā)明家愛迪生,就是不斷創(chuàng)新,他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈泡、放映機(jī)等等,一共有1000多個(gè)發(fā)明,被稱為“發(fā)明大王”。李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)了醫(yī)書上有很多錯(cuò)誤,于是大膽創(chuàng)新,走了大半個(gè)中國,寫出了聞名中外的《本草綱目》,為我國古代醫(yī)學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)。馬云更是敢于創(chuàng)新,創(chuàng)建了阿里巴巴、淘寶、天貓、支付寶等電子商務(wù)購物平臺(tái),創(chuàng)造了雙“11”網(wǎng)絡(luò)購物期間,開展了我國的電子商務(wù)購物時(shí)代,馬云也成為了中國的首富。

  可見,創(chuàng)新對(duì)人類的發(fā)展,個(gè)人的成長是多么的重要。其實(shí),創(chuàng)新也不是哪些名人特有的,我們每一個(gè)小學(xué)生也都可以創(chuàng)新,只要我們努力學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,我相信我們大家都能夠成為祖國的有用人才。

成長六年級(jí)作文15

  我是新華路小學(xué)的一名高年級(jí)學(xué)生,我非常渴望能夠讀書,能夠?qū)W到知識(shí)。但是,我的家庭境況卻不允許我這個(gè)單純的想法,我是一個(gè)單親家庭里的孩子,家里每個(gè)月的資金來源就是媽媽工作的血汗錢。媽媽在工廠打零工,月薪也僅僅只有幾百元,除下平時(shí)的日常開支,能供我上學(xué)的錢已是聊勝于無。在過去,這對(duì)學(xué)費(fèi)來說,簡直就是杯水車薪。不久后,家里年邁奶奶又患了重病,還要看病吃藥,媽媽已借遍了所有的親戚,已是負(fù)債累累,已經(jīng)無力再供我上學(xué)了,我便依依不舍的離開了歡樂的課堂。

  我原本以為,自己一直渴望的夢(mèng)想已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,“學(xué)習(xí)”這個(gè)字眼,對(duì)我來說已經(jīng)很渺茫的時(shí)候。國家出臺(tái)了扶貧助學(xué)的新政策,我多年以來的心愿就要實(shí)現(xiàn)啦!媽媽幫我簡單的準(zhǔn)備了些學(xué)習(xí)用品,便連忙送我去上學(xué)。當(dāng)我列入整齊的進(jìn)校隊(duì)伍,胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的心中涌出了一股熱流。當(dāng)我進(jìn)校后,看到鮮艷的五星紅旗時(shí),心中的感激之心更是源源不斷。是國家讓我有了一次能夠?qū)W習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),是黨和人民給了我努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國的機(jī)會(huì)。當(dāng)我踏進(jìn)寬敞明亮的教室,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,我感恩的心更加迫切了,我恨不得現(xiàn)在腦子里就充滿了無窮的知識(shí),好為國家效力。到了后來,令我意想不到的是,國家居然連書本費(fèi)也免了,并且,每年憑借著低保戶的證,國家還會(huì)給出適量的補(bǔ)貼,并且,低保戶的學(xué)生,還可以到學(xué)校領(lǐng)一百多元的補(bǔ)貼費(fèi)呢!這對(duì)我們家來說,就是天大的好處。學(xué)校還為學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生免費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)了一些學(xué)習(xí)用品。

  是黨和人民群眾給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今后,我要更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)國家和學(xué)校對(duì)我的期望!

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