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再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-21 09:01:00 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文匯總五篇

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光老人一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。

  首先我要感謝我的母校,是她告訴了我們知識(shí),是她陪伴我們成長(zhǎng),是她讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開(kāi)了母校的懷抱,馬上就要去新的學(xué)校,去一個(gè)我們完全不熟悉的地方去學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那破舊的教學(xué)樓,仿佛因?yàn)閾岽罅宋覀�,自己也老去了,我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那個(gè)操場(chǎng),更忘不了下課時(shí),同學(xué)們玩耍的情景,每次當(dāng)我看到那個(gè)大鐵門(mén)時(shí),我都會(huì)想到:那時(shí),每天中午,大家都來(lái)的很早,門(mén)卻沒(méi)開(kāi),大家有的會(huì)在門(mén)口玩耍,有的會(huì)和同學(xué)聊聊,有的甚至在小攤上買(mǎi)吃的,那熱鬧的場(chǎng)景……

  母校里有幾棵高大的樹(shù),就像草原上的哨兵一樣,又高又直,以前每天早上去上學(xué),花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),大樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在為我們提供更好的綠色空氣,又在為我們校園多增添一份綠色,還記得母�;▍怖锏氖雷訂�?——我們每次戶(hù)外活動(dòng)課時(shí)都會(huì)在上面說(shuō)話(huà),玩耍,休息……

  忘不了成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲,忘不了失敗時(shí),同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光,忘不了受到挫折時(shí),老師那一句句諄諄教誨。

  在這六年的小學(xué)生活中,有喜,怒,哀,樂(lè)……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過(guò)的好朋友,恐怕我們?cè)僖惨?jiàn)不到了,在不斷的困難和挫折中我們?cè)诼砷L(zhǎng),不斷磨練,把自己煉就成一塊好的鋼鐵。

  小學(xué)步入初中,只是我們學(xué)習(xí)的提高,一次轉(zhuǎn)折而已,往后還要步入高中,大學(xué)……“天下沒(méi)有不散的宴席”,雖然我們可能再也見(jiàn)不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上課時(shí)的情景,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

  不止我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都會(huì)離開(kāi)小學(xué),步入初中,所以不管怎樣,不管我們換到哪,還是要好好去學(xué)習(xí)才行。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

  再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學(xué)大樓。旁邊,是一個(gè)美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點(diǎn)綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個(gè)彩色的大操場(chǎng):我們?cè)谶@籃球場(chǎng)上玩耍,在這足球場(chǎng)上鍛煉……七彩的篇章就從這里書(shū)寫(xiě)。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加了拔河比賽。

  預(yù)賽的時(shí)候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會(huì)兒就輸了。我們非常懊惱。這時(shí),班主任鼓勵(lì)我們說(shuō):“千萬(wàn)不要?dú)怵H啊!同學(xué)們。”然后彎下腰,悄聲告訴我們:“你們?cè)趨⒓訌?fù)賽的時(shí)候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個(gè)方向拉,這樣才有勝利的希望�!甭�(tīng)了老師的話(huà),我們?cè)黾恿藥追中判摹?/p>

  在上場(chǎng)復(fù)賽的時(shí)候,其他同學(xué)拼命為我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計(jì),果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。

  啊,母校!你給了我許多快樂(lè)。雖然我馬上就要離開(kāi)你了,但我將永遠(yuǎn)的記住你!當(dāng)我再次回來(lái)的時(shí)候,我將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。

  再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

  六年的時(shí)光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長(zhǎng)大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。

  六年之前,我們傻傻的來(lái)到了校園,那時(shí)對(duì)這里的一切都不熟悉,充滿(mǎn)了好奇感。我們?cè)谀感@餄u漸長(zhǎng)大,知道了如何幫助別人;知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛(ài)幼……

  在母校的六年,因?yàn)槲覀兊?無(wú)知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開(kāi)生活六年的母校,即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護(hù),有許多時(shí)間玩耍,卻不懂得珍惜。、

  我即將要離開(kāi)母校,進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我傷心,那是因?yàn)榧磳⒁x開(kāi)生活了六年的母校。

  在離開(kāi)母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長(zhǎng),他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母校看看。

  我學(xué)習(xí)十分努力,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,你將來(lái)還會(huì)遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光�!卑褜�(duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  母校在您身邊度過(guò)的這五年,我十分快樂(lè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。

  在這求學(xué)的路上,我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時(shí)此刻,讓我們用所有的直誠(chéng)深情地道一點(diǎn)“謝謝�!�

  六年,多么漫長(zhǎng)而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長(zhǎng)。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!我站在校門(mén)口依依不舍,看到我的同學(xué)們相互擁抱,揮著手說(shuō)著:“再見(jiàn)了,我的同學(xué),我們永遠(yuǎn)是朋友�!蔽衣�(tīng)著女孩們留戀的哭泣聲,我的眼睛濕潤(rùn)了,我有一種生活不出的傷感。

  我拖著不舍的步伐慢慢地走在,回家的路上,走著走著,在我腦海里浮現(xiàn)出:一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師上課,不時(shí)的發(fā)出歡笑聲、掌聲、讀書(shū)聲……我路過(guò)一個(gè)小區(qū),看到許多小孩在蕩秋千,我不禁想起我在母校下課時(shí),和同學(xué)們追逐嬉戲的樣子;體育課上和同學(xué)們打籃球時(shí),你爭(zhēng)我搶的模樣;檢閱式上同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù),以最佳的姿態(tài)參加檢閱。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!

  我不舍得離開(kāi)母校,更不舍得我親愛(ài)的老師們和同學(xué)們。所有教過(guò)我的老師們那么的愛(ài)我們。當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)像媽媽一樣照顧我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我;當(dāng)我的成績(jī)有了提高,她會(huì)鼓勵(lì)我,讓我再接再厲。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們!我們一起參加某個(gè)同學(xué)生日會(huì),那熱鬧的場(chǎng)面深深留在我的記憶深處。我們?cè)谛@嬉戲、玩耍、打鬧的場(chǎng)面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

  天塌下來(lái),女?huà)z會(huì)去補(bǔ);海淹死女娃,精衛(wèi)會(huì)去填;山擋住了路,愚公和他的子孫會(huì)去移。但是,歲月一旦流逝,就不可復(fù)返了。

  六年,六年!就這樣,在風(fēng)雨中,在歡笑中,如白駒過(guò)隙,飛逝了。

  六年前,第一次走進(jìn)母校。

  一切,都是那么陌生。

  陌生的教學(xué)樓。從來(lái)沒(méi)在那么高的樓層上過(guò)課。

  陌生的操場(chǎng)。從來(lái)沒(méi)在那么大的操場(chǎng)上跑過(guò)步。

  陌生的老師。從來(lái)都沒(méi)想過(guò)有那么和藹的老師。

  陌生的同學(xué)。從來(lái)沒(méi)想到會(huì)遇上這么有緣的人。

  我記住了,我的學(xué)校是“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我也記住了,我們的校訓(xùn)是“自立成功,自省懷人”。

  六年來(lái),我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。

  我的學(xué)校綠樹(shù)成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨(dú)一無(wú)二!

  ……

  在懷舊的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年過(guò)得那么快。

  翻開(kāi)日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假,僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。

  我本以為六年很長(zhǎng),原來(lái)六年短得連我們自己都難以相信。

  我本以為還有很長(zhǎng)時(shí)間才畢業(yè),才離開(kāi)母校,原來(lái)畢業(yè)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn),而是近在咫尺。

  還是熟悉的校園:教學(xué)樓,操場(chǎng),大風(fēng)車(chē)花園,休閑廣場(chǎng)……不知為什么,總覺(jué)得和往常有什么不同�;蛟S,是因?yàn)榱魬伲换蛟S,是因?yàn)椴簧幔换蛟S,是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見(jiàn)面。

  母校,陪伴了我六年的母校,如今,卻要說(shuō)再見(jiàn)了,誰(shuí)不會(huì)觸景生情呢?

  現(xiàn)在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同學(xué)好好相處,在最后36天里好好復(fù)習(xí),為母校留下好印象。

  最后,我只能喊上一聲“再見(jiàn)了,母�!�,用它,來(lái)表達(dá)我對(duì)母校的戀戀不舍。

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關(guān)于再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文匯總五篇

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光老人一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。

  首先我要感謝我的母校,是她告訴了我們知識(shí),是她陪伴我們成長(zhǎng),是她讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開(kāi)了母校的懷抱,馬上就要去新的學(xué)校,去一個(gè)我們完全不熟悉的地方去學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那破舊的教學(xué)樓,仿佛因?yàn)閾岽罅宋覀�,自己也老去了,我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那個(gè)操場(chǎng),更忘不了下課時(shí),同學(xué)們玩耍的情景,每次當(dāng)我看到那個(gè)大鐵門(mén)時(shí),我都會(huì)想到:那時(shí),每天中午,大家都來(lái)的很早,門(mén)卻沒(méi)開(kāi),大家有的會(huì)在門(mén)口玩耍,有的會(huì)和同學(xué)聊聊,有的甚至在小攤上買(mǎi)吃的,那熱鬧的場(chǎng)景……

  母校里有幾棵高大的樹(shù),就像草原上的哨兵一樣,又高又直,以前每天早上去上學(xué),花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),大樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在為我們提供更好的綠色空氣,又在為我們校園多增添一份綠色,還記得母�;▍怖锏氖雷訂�?——我們每次戶(hù)外活動(dòng)課時(shí)都會(huì)在上面說(shuō)話(huà),玩耍,休息……

  忘不了成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲,忘不了失敗時(shí),同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光,忘不了受到挫折時(shí),老師那一句句諄諄教誨。

  在這六年的小學(xué)生活中,有喜,怒,哀,樂(lè)……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過(guò)的好朋友,恐怕我們?cè)僖惨?jiàn)不到了,在不斷的困難和挫折中我們?cè)诼砷L(zhǎng),不斷磨練,把自己煉就成一塊好的鋼鐵。

  小學(xué)步入初中,只是我們學(xué)習(xí)的提高,一次轉(zhuǎn)折而已,往后還要步入高中,大學(xué)……“天下沒(méi)有不散的宴席”,雖然我們可能再也見(jiàn)不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上課時(shí)的情景,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

  不止我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都會(huì)離開(kāi)小學(xué),步入初中,所以不管怎樣,不管我們換到哪,還是要好好去學(xué)習(xí)才行。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

  再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學(xué)大樓。旁邊,是一個(gè)美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點(diǎn)綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個(gè)彩色的大操場(chǎng):我們?cè)谶@籃球場(chǎng)上玩耍,在這足球場(chǎng)上鍛煉……七彩的篇章就從這里書(shū)寫(xiě)。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加了拔河比賽。

  預(yù)賽的時(shí)候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會(huì)兒就輸了。我們非常懊惱。這時(shí),班主任鼓勵(lì)我們說(shuō):“千萬(wàn)不要?dú)怵H啊!同學(xué)們。”然后彎下腰,悄聲告訴我們:“你們?cè)趨⒓訌?fù)賽的時(shí)候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個(gè)方向拉,這樣才有勝利的希望�!甭�(tīng)了老師的話(huà),我們?cè)黾恿藥追中判摹?/p>

  在上場(chǎng)復(fù)賽的時(shí)候,其他同學(xué)拼命為我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計(jì),果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。

  啊,母校!你給了我許多快樂(lè)。雖然我馬上就要離開(kāi)你了,但我將永遠(yuǎn)的記住你!當(dāng)我再次回來(lái)的時(shí)候,我將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。

  再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

  六年的時(shí)光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長(zhǎng)大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。

  六年之前,我們傻傻的來(lái)到了校園,那時(shí)對(duì)這里的一切都不熟悉,充滿(mǎn)了好奇感。我們?cè)谀感@餄u漸長(zhǎng)大,知道了如何幫助別人;知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛(ài)幼……

  在母校的六年,因?yàn)槲覀兊?無(wú)知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開(kāi)生活六年的母校,即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護(hù),有許多時(shí)間玩耍,卻不懂得珍惜。、

  我即將要離開(kāi)母校,進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我傷心,那是因?yàn)榧磳⒁x開(kāi)生活了六年的母校。

  在離開(kāi)母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長(zhǎng),他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母校看看。

  我學(xué)習(xí)十分努力,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,你將來(lái)還會(huì)遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光�!卑褜�(duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  母校在您身邊度過(guò)的這五年,我十分快樂(lè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。

  在這求學(xué)的路上,我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時(shí)此刻,讓我們用所有的直誠(chéng)深情地道一點(diǎn)“謝謝�!�

  六年,多么漫長(zhǎng)而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長(zhǎng)。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!我站在校門(mén)口依依不舍,看到我的同學(xué)們相互擁抱,揮著手說(shuō)著:“再見(jiàn)了,我的同學(xué),我們永遠(yuǎn)是朋友�!蔽衣�(tīng)著女孩們留戀的哭泣聲,我的眼睛濕潤(rùn)了,我有一種生活不出的傷感。

  我拖著不舍的步伐慢慢地走在,回家的路上,走著走著,在我腦海里浮現(xiàn)出:一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師上課,不時(shí)的發(fā)出歡笑聲、掌聲、讀書(shū)聲……我路過(guò)一個(gè)小區(qū),看到許多小孩在蕩秋千,我不禁想起我在母校下課時(shí),和同學(xué)們追逐嬉戲的樣子;體育課上和同學(xué)們打籃球時(shí),你爭(zhēng)我搶的模樣;檢閱式上同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù),以最佳的姿態(tài)參加檢閱。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!

  我不舍得離開(kāi)母校,更不舍得我親愛(ài)的老師們和同學(xué)們。所有教過(guò)我的老師們那么的愛(ài)我們。當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)像媽媽一樣照顧我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我;當(dāng)我的成績(jī)有了提高,她會(huì)鼓勵(lì)我,讓我再接再厲。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們!我們一起參加某個(gè)同學(xué)生日會(huì),那熱鬧的場(chǎng)面深深留在我的記憶深處。我們?cè)谛@嬉戲、玩耍、打鬧的場(chǎng)面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

  天塌下來(lái),女?huà)z會(huì)去補(bǔ);海淹死女娃,精衛(wèi)會(huì)去填;山擋住了路,愚公和他的子孫會(huì)去移。但是,歲月一旦流逝,就不可復(fù)返了。

  六年,六年!就這樣,在風(fēng)雨中,在歡笑中,如白駒過(guò)隙,飛逝了。

  六年前,第一次走進(jìn)母校。

  一切,都是那么陌生。

  陌生的教學(xué)樓。從來(lái)沒(méi)在那么高的樓層上過(guò)課。

  陌生的操場(chǎng)。從來(lái)沒(méi)在那么大的操場(chǎng)上跑過(guò)步。

  陌生的老師。從來(lái)都沒(méi)想過(guò)有那么和藹的老師。

  陌生的同學(xué)。從來(lái)沒(méi)想到會(huì)遇上這么有緣的人。

  我記住了,我的學(xué)校是“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我也記住了,我們的校訓(xùn)是“自立成功,自省懷人”。

  六年來(lái),我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。

  我的學(xué)校綠樹(shù)成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨(dú)一無(wú)二!

  ……

  在懷舊的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年過(guò)得那么快。

  翻開(kāi)日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假,僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。

  我本以為六年很長(zhǎng),原來(lái)六年短得連我們自己都難以相信。

  我本以為還有很長(zhǎng)時(shí)間才畢業(yè),才離開(kāi)母校,原來(lái)畢業(yè)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn),而是近在咫尺。

  還是熟悉的校園:教學(xué)樓,操場(chǎng),大風(fēng)車(chē)花園,休閑廣場(chǎng)……不知為什么,總覺(jué)得和往常有什么不同�;蛟S,是因?yàn)榱魬伲换蛟S,是因?yàn)椴簧幔换蛟S,是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見(jiàn)面。

  母校,陪伴了我六年的母校,如今,卻要說(shuō)再見(jiàn)了,誰(shuí)不會(huì)觸景生情呢?

  現(xiàn)在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同學(xué)好好相處,在最后36天里好好復(fù)習(xí),為母校留下好印象。

  最后,我只能喊上一聲“再見(jiàn)了,母�!�,用它,來(lái)表達(dá)我對(duì)母校的戀戀不舍。

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