【精品】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1
花兒凋謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，梧桐落了，有再綠的時(shí)候，草兒枯了，有再青的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，在母校的時(shí)光為什么這么短暫呢？——是我們?cè)谧矫圆貢r(shí)丟了他們罷，那被遺棄在哪兒呢？是他們生氣自己跑了罷，“那現(xiàn)在我還能追上他們嗎？
我不知道六年的時(shí)光是怎么流逝的，光陰似箭，日月如梭，呆在母校的日子已屈指可數(shù)了，日子輕輕悄悄爬走了。轉(zhuǎn)眼間，我也要和母校分別了，有一種說(shuō)不出的滋味，也許有對(duì)新學(xué)校的向往，但更多是對(duì)母校的留戀，是那么依依不舍。
六年呀，我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺(jué)。從我懵懂不知被媽媽拉進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，初來(lái)乍到的我望著這所學(xué)校時(shí)只產(chǎn)生了一種好奇。當(dāng)其他教室中傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，看見(jiàn)教室中的同學(xué)一位位天真可愛(ài)，慈祥的老師進(jìn)了教室。六年的時(shí)光就開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，即將升入其他學(xué)校，以前的事已經(jīng)有些淡忘，但卻忘不了這六年的時(shí)光。
20xx多日的時(shí)光，漸漸地離我們遠(yuǎn)去，沒(méi)有留下任何的痕跡。直到現(xiàn)在才覺(jué)察到時(shí)間是不可挽留的，只能在所剩無(wú)幾的四個(gè)月里，珍惜最后的小學(xué)時(shí)光。
母校，待到蟬聲再次充滿(mǎn)校園時(shí)，我們將帶著期待和留戀離開(kāi)你了，別了，母校！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2
又大又黑的校門(mén)，旁邊一扇供人進(jìn)出的小門(mén)，顯得那么有藝術(shù)氣質(zhì)。
進(jìn)入校門(mén)，只見(jiàn)左邊教學(xué)大樓的墻面上布滿(mǎn)了大大小小的獎(jiǎng)狀，這都是學(xué)校獲得的榮譽(yù)啊！墻下生長(zhǎng)著一種不知名的小樹(shù)，看著它，我忽然想起了第一次踏入校門(mén)時(shí)的激動(dòng)之情。穿過(guò)用瀝青澆的道路，我來(lái)到了白色的塑像前，塑像上雕刻著三個(gè)少年。那三個(gè)少年斗志昂揚(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)積極向上的精神，這不就時(shí)母校對(duì)我們的期望嗎？塑像旁，幾棟教學(xué)大樓在陽(yáng)光下展示它們的新姿。白的墻，紫的瓦，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，頗有宮殿的感覺(jué)。
聽(tīng)，下課鈴響了。林蔭道上十幾個(gè)小朋友正在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)小男孩沒(méi)有集中精力，被長(zhǎng)繩絆倒了，摔倒了。周?chē)男W(xué)生善意地哄笑起來(lái)。小男孩爬起來(lái)，羞紅了臉，又重新跳了起來(lái)。當(dāng)然，為了集體，我們也努力過(guò)，奮斗過(guò)。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展歌詠會(huì)。那天，我們班穿著唐裝出現(xiàn)在同學(xué)和老師的面前。為了贏得評(píng)委老師的肯定，我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮，碰到容易出錯(cuò)的地方，她就用手勢(shì)來(lái)警告我們，我們看見(jiàn)老師在和我們一起努力，唱得就更賣(mài)力了。最后，我們獲得了最高獎(jiǎng)“最佳演同繹獎(jiǎng)”。學(xué)們高興地蹦呀跳呀，雖然嗓子喊啞了，心里卻喜滋滋的。
母校！即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩，我會(huì)記住您，會(huì)記住這里的一草一木的。再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3
光陰如箭，六年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，同學(xué)們馬上就要各奔東西了，這才讓我知道，以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋?xiě)选?/p>
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！敬愛(ài)的廖老師，是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫(xiě)作，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，您就像一位母親，呵護(hù)著每一位同學(xué)；敬愛(ài)的陳老師和朱老師，你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，還為我的生活增添了快樂(lè)。我取得的每一個(gè)成績(jī)都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的同學(xué)們！在這六年里，我們真是風(fēng)雨同舟，一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上，我們?cè)诙压?jié)中英姿颯爽，在跑道中飛馳，在長(zhǎng)繩中穿梭，在籃球場(chǎng)上跳躍；教室里，傳來(lái)陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書(shū)聲；體育館里，大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出，同學(xué)們的解說(shuō)在外語(yǔ)節(jié)中大展風(fēng)采……
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！這六年來(lái)，您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師，是他們把我從幼童變成一位正直的少年；您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友，是他們給我?guī)椭桶参�，是他們給了我鼓勵(lì)與信心。
印滿(mǎn)我們足跡的操場(chǎng)——告別了；飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了：回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4
��！再見(jiàn)了母校，我將要離開(kāi)您的懷抱，踏進(jìn)一所中學(xué)尋找未來(lái)，離開(kāi)您那溫暖舒適的懷抱，我真有些舍不得，可又不得不離開(kāi)，唉！真難過(guò)啊！
那一次次悲傷和快樂(lè)的回憶，總讓我的嘴角撇一撇，讓我的眼角彎一彎，讓我記憶最深的是那一次拔河比賽，剛開(kāi)始同學(xué)們都激動(dòng)不已，等老師給我們劃好了界限，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了，待我們準(zhǔn)備好后，一聲響亮的哨聲打破了沉寂，我們都努力地喊著口號(hào)，因?yàn)檫@是我們一班與二班的比賽，我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，想到這個(gè)，我們更加努力了，最終我們獲勝了，我們欣喜若狂，在原地連蹦帶跳，高興極了！
光陰似箭，一眼六年過(guò)去了，時(shí)間是那樣的匆匆，使我不得不告別我那個(gè)如癡如醉的校園，我那個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園。這使我既高興又悲傷，高興的是我馬上就要接觸中學(xué)了，悲傷地是我就要離開(kāi)我那個(gè)生活了六年的校園，在這里我認(rèn)識(shí)了師生情誼，熟悉了同學(xué)感情，眼間，我將要離開(kāi)我那熟悉的面孔，去熟悉那些陌生的面孔，去熟悉那片陌生的土地和天空，去熟悉那里的一切的一切，快要離開(kāi)母校了，有許多話(huà)對(duì)朋友說(shuō)，可又說(shuō)不出來(lái)，所以，我把所有的希望都寄托在了同學(xué)錄上，同學(xué)錄上，記錄了每個(gè)同學(xué)的語(yǔ)氣和筆記，讓我永遠(yuǎn)的記住它……
母校，是對(duì)我最具影響力的重要學(xué)校，以前，畢業(yè)離我們那么遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在，我們只剩下幾天的時(shí)間了，校園里的一切忽然都變得那么美，是我看不夠，摸不夠，在我的眼中看來(lái)，校園中的一切仿佛仙境一般，花是那樣的優(yōu)美，土地是那樣的肥沃，天空是那樣的晴朗，房屋是那樣宏偉，從此，我們將不再在這片土地上和學(xué)弟們一起做廣播體操，將不再是這個(gè)校園中的一份子，想到這些，我就特別傷心，特別難過(guò)。
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣在我眼前飛過(guò)了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，過(guò)幾天，我竟要說(shuō)和母校再見(jiàn)！
啟蒙老師們，再見(jiàn)了，老師們，您們就像紅燭，燃燒自己照亮我們，終究還是要和你們說(shuō)再見(jiàn)，請(qǐng)讓我由衷的對(duì)你們說(shuō)一聲，你們辛苦了。
如果有時(shí)間，如果有機(jī)會(huì)，母校，我一定會(huì)去看你的！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5
再見(jiàn)了，我深?lèi)?ài)的母校
五年的時(shí)光緩緩流去，我的小學(xué)生涯也要畫(huà)上句號(hào)了。同學(xué)們的笑聲還在耳旁，老師的`叮嚀還在心頭，然而，分別，竟那么快地來(lái)到了。
還記得第一眼看到校園的模樣，和現(xiàn)在的校園完全不一樣。如今，頂樓的小花園，底樓的陽(yáng)光屋，藝體館······都如雨后春筍般地建立起來(lái)了。教學(xué)樓中的小花園依然令人如此而懷念。
以前的小花園里有亭子，有石桌石椅，還有鋪滿(mǎn)光滑而圓潤(rùn)的鵝卵石的小路。我們一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)在二樓上課了，對(duì)這個(gè)底樓的花園是多么向往！好不容易下去一次，就跟草坪里的石刻的小兔子，小矮人說(shuō)一會(huì)兒悄悄話(huà)，那么短暫的時(shí)光，也會(huì)令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再是天真的小孩子了，每次回想起這些事情，就會(huì)感覺(jué)是那么的可笑，但心里邊兒卻總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
現(xiàn)在，底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽(yáng)光閱覽室，里面有許多圖書(shū)和漂亮的裝飾，還有舒適的沙發(fā)，軟墊······很顯然，這些都是為一年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的。隨著年紀(jì)的變化，樓層也越升越高。當(dāng)我從五樓向下俯視時(shí)，那盛滿(mǎn)了回憶中的小花園，那歡笑著嬉鬧著的一年級(jí)同學(xué)，都令我心里多了一絲羨慕，多些渴望。多么想多留些日子啊······
再見(jiàn)了，我的母校，我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著的母校！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6
20xx年的初秋，我懷著興奮地心情，投入你的懷抱。踏入學(xué)校的大門(mén)，眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫著水面，夏園池在明媚陽(yáng)光地照耀下泛著層層的漣漪；寬闊的操場(chǎng)上大哥哥大姐姐們正在開(kāi)心的嬉戲。早就聽(tīng)說(shuō)你是爸爸和叔叔的母校，將來(lái)你也是我的母校。想到這兒，我覺(jué)得無(wú)比的親切。
還記得，第一天來(lái)到班級(jí)，坐高高的椅子上，好奇地左看右瞧。這時(shí)，走廊里傳來(lái)一陣穩(wěn)重的腳步聲，我迫不及待想看看來(lái)的又是何許人也。不一會(huì)兒，一位穿著荷葉綠連衣裙的女老師走了進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)旁，用淡定的眼神看著我們這群激動(dòng)興奮的小不點(diǎn)，接著老師開(kāi)始自我介紹，我專(zhuān)注地看著她。親愛(ài)的老師，當(dāng)時(shí)的你我可都沒(méi)想到，您這一教就教了我們六年，像好朋友一樣陪伴了我們六個(gè)春夏秋冬，也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學(xué)方式，所以不管你講什么，我都能很快聽(tīng)懂。三年級(jí)時(shí)您還送過(guò)我一本書(shū)《青鳥(niǎo)》，那天我高興得睡不著覺(jué)，一有時(shí)間就小心翼翼地翻閱著。你經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的作文，這也引得有些同學(xué)的羨慕和嫉妒，他們都認(rèn)為你偏愛(ài)我。
到現(xiàn)在仍不能忘記，一年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上，我正獨(dú)自在拍球，“嘿，你好，能和你一起玩嗎？”身后傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音，一轉(zhuǎn)頭，是個(gè)很清秀的小女孩，梳著短短的馬尾辮，笑起來(lái)“咯咯咯”地，“好�。 蔽议_(kāi)心得回答，把球遞到她手里。親愛(ài)的好朋友，當(dāng)時(shí)你我或許都沒(méi)想到，我們從此結(jié)下了真摯的友誼。記得二年級(jí)的一個(gè)課間，你用手蒙住我的眼睛，帶我到走廊。當(dāng)你張開(kāi)手時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)跟你長(zhǎng)得一模一樣的小女孩�！把�！原來(lái)你們是雙胞胎��！”我著實(shí)吃了一驚。從此我們變成了再也分不開(kāi)的“三劍客”。我們一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)苦惱，每次見(jiàn)面都有說(shuō)不完的話(huà)。不知是不是一種緣分，六年級(jí)時(shí)，我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，這下可熱鬧了——我們不但見(jiàn)面討論，QQ上也討論，我們還一起作詩(shī)，一起畫(huà)十二金釵的水彩畫(huà)，甚至在＂六.一＂的舞臺(tái)同臺(tái)演出《寶黛初會(huì)》……謝謝你們，陪我度過(guò)了童年最歡樂(lè)的時(shí)光。
�。玻埃保茨甑牧拢菔沁B綿不斷的雨天，學(xué)校的操場(chǎng)上，一群小弟弟小妹妹貪玩，冒著雨打鬧嬉戲。我打著傘，走在校園里，想到再過(guò)不久，我們就要離開(kāi)了，告別這個(gè)生活了六年的母校，告別老師，告別同學(xué)們。想到這，我不禁放慢了腳步，驀然回首，看著這熟悉的一切，心中滿(mǎn)是不舍。雨點(diǎn)滴下來(lái)，順著傘面滑下，那是淚呀，是我無(wú)盡的訴說(shuō)……
再見(jiàn)了，我的母校！母校，再見(jiàn)了！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我將要離開(kāi)我的母校了，這六年的小學(xué)生活豐富多彩，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝！在我畢業(yè)前夕，再次踏入我如詩(shī)如畫(huà)的校園時(shí)，兒時(shí)的情景仿佛歷歷在目，這片土地?fù)碛形覀儍簳r(shí)立下的理想，決定的追求，這片土地不還是育才課堂嗎？這里記錄同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，老師給予同學(xué)們知識(shí)的時(shí)刻。但美中不足的是我即將離開(kāi)她了！但是我是不會(huì)忘記六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記老師同學(xué)們給予我的關(guān)懷。
我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)校園里互幫互助，汲取對(duì)方的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。但也有競(jìng)爭(zhēng)之意，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的汲取知識(shí)，一爭(zhēng)高低，在這樣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，誰(shuí)都想將來(lái)做祖國(guó)的棟梁，報(bào)效社會(huì)！我們之所以能成為茂密的白楊，參天的橡樹(shù)，翱翔的雄鷹，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開(kāi)母校，即將各奔東西。
在這六年的生活里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，明白了友誼，得到了許多人生的啟示！
再見(jiàn)了，我可親可敬的老師們！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，我生活了六年的大家園！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇8
再見(jiàn)了，母校！在母校生活的1826天，天天都充滿(mǎn)了快樂(lè)和開(kāi)心。我將帶著這1826天的歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)中學(xué)生活。
每一個(gè)早晨，當(dāng)我走進(jìn)母校那敞開(kāi)著的大門(mén)，我都會(huì)看見(jiàn)校門(mén)旁的那一棵挺拔的桑樹(shù)，就不得不會(huì)想起那些事：
一年級(jí)的春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)梢上都冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的翠綠色。在一節(jié)自然課上，老師笑嘻嘻的從抽屜里拿出一個(gè)小盒子，十分神秘地問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們來(lái)猜猜這個(gè)盒子里裝了些什么呀？”同學(xué)們有的緊皺眉頭，有的冥思苦想，還有些大膽調(diào)皮的同學(xué)，則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開(kāi)盒子，盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音：“同學(xué)們，大家都來(lái)看看吧�！贝蠹叶家幌伦优苌现v臺(tái)，我長(zhǎng)得瘦，好不容易才擠到一個(gè)位子。只見(jiàn)這個(gè)小盒子里放著幾片濕漉漉的桑葉，桑葉上爬滿(mǎn)了黑乎乎的小蟲(chóng)。少則一兩百，多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶，又對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，把它們拿回家去好好養(yǎng)，只要每天喂它們一些新鮮桑葉就行了。聽(tīng)完老師得這番話(huà)，我突然感覺(jué)手上的這個(gè)小盒子變得好重�！币阉鼈凁B(yǎng)好啊！“我暗暗對(duì)自己說(shuō)。
現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，離開(kāi)我親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，我心里真是十分不舍。將來(lái)也不再會(huì)有老師每年春天給我們養(yǎng)蠶了，就算給了，也沒(méi)時(shí)間來(lái)養(yǎng)好它們。真是<不想長(zhǎng)大>呀！別了，別了，我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)！
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