有關(guān)走進(jìn)六年級(jí)作文300字集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的走進(jìn)六年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇1
中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。
美德是什么?可能很多人都沒(méi)有弄明白,我覺(jué)得美德就是尊老愛(ài)幼,就是在公交車(chē)上主動(dòng)讓座,就是看見(jiàn)不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)這種美德太膚淺,但是我卻覺(jué)得這一點(diǎn)也不膚淺,因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接
我們可能還沉迷于古代的書(shū)籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào),更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對(duì)待家人的態(tài)度。
雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒(méi)有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著也不正是一種美德嗎?
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說(shuō)過(guò)“美德即知識(shí)”這就說(shuō)明了美德是好的知識(shí)。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇2
一天,我來(lái)到森林里做森林里的客人,猜猜接下來(lái)發(fā)生了什么事?那就讓我一一的給你講述吧!
剛開(kāi)始我來(lái)到森林的門(mén)口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開(kāi)始以為是風(fēng)大落葉,可我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩只猴子在樹(shù)上,他們向我招手,我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)他們是在歡迎我的到來(lái)。猴子們刷的一聲從樹(shù)上跳下來(lái)為我?guī),一路上我認(rèn)識(shí)了許多森林朋友。后來(lái)我們來(lái)到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來(lái)了一群小動(dòng)物,就連小狐貍也來(lái)了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。
我和小兔妹妹,到山上采了許多蘑菇和蘿卜,到了傍晚,楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負(fù)責(zé)擔(dān)水,大象洗菜,狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時(shí)我們邊觀看狐貍們的舞蹈,一邊品嘗著動(dòng)物朋友們做的美食,我不禁贊嘆道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說(shuō):“你喜歡,那我們以后給你多做點(diǎn)!碧焐淹,我們都沒(méi)有回到各自的家里,我們躺在廣闊的森林里,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉,清脆般沙沙的聲音,我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。品味著多姿多彩的森林故事。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇3
我愛(ài)春天。
寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了,空氣也漸漸溫暖起來(lái)了。春姑娘,他在春風(fēng)中悄悄的來(lái)到我們身邊。
春風(fēng)吹遍了大地,把寒風(fēng)帶來(lái)的寒冷一掃而光?諝庠谀侨岷偷年(yáng)光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺(jué)。人們從寒冬中醒了過(guò)來(lái),盡情地享受著這美好的春天。
干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺(jué)的綻放出來(lái)。在秋天還沒(méi)有脫落樹(shù)葉的樹(shù),趕忙把它的衣服脫掉。還沒(méi)兩三個(gè)星期,樹(shù)就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹(shù)葉,讓人覺(jué)得十分清新。筍從地下急忙探出頭來(lái),也想嘗一嘗春雨的滋味;ㄩ_(kāi)了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。
春天,沒(méi)有夏天的顏色,沒(méi)有秋天的干燥,也沒(méi)有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹(shù),花,還有可愛(ài)的動(dòng)物。他們歡樂(lè)地從家里出來(lái)。擺脫了寒冬的它們,也在享受著春天。鳥(niǎo)開(kāi)始放聲歌唱,馬兒開(kāi)始奔跑,熊打了一個(gè)懶懶的哈欠……這一切,都是那么的和諧,美好!
我,愛(ài)這彩色的春天!它,讓萬(wàn)物都復(fù)蘇了,讓一切都美好了。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。常樂(lè)中心小學(xué)中高年級(jí)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了張謇紀(jì)念館。
一走進(jìn)張謇紀(jì)念館,就會(huì)看到一棵數(shù)百年的銀杏樹(shù)。那棵銀杏樹(shù)雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī),難怪會(huì)被稱(chēng)為“海門(mén)市樹(shù)中之王”的稱(chēng)號(hào)。那棵樹(shù)可粗了,大約有3個(gè)成年人才能夠把它抱住;那棵樹(shù)可高了,大約有3層樓房那么高;那棵樹(shù)可大了,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨。
看著看著,我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元,但是他并沒(méi)有忘記為人民造福,為社會(huì)造福。雖然張謇爺爺并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事情,但就是因?yàn)橛辛怂,才有了我們今天美好的生活。是他為了我們中?guó)輕工業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了他的一生!
我靜靜地站在銀杏樹(shù)下,眼前仿佛出現(xiàn)了張謇爺爺小時(shí)候坐在銀杏樹(shù)下讀書(shū)的樣子,他是多么地認(rèn)真,多么地專(zhuān)心。我再回顧他的一生,發(fā)現(xiàn)他就是因?yàn)橛兄恍傅嘏蛨?jiān)強(qiáng),就像這棵銀杏樹(shù)一樣堅(jiān)持不屈,鍥而不舍。
銀杏樹(shù)高高地站在那兒,一定是看到了現(xiàn)在常樂(lè)的發(fā)展,為我們而感到驕傲!百年銀杏永遠(yuǎn)是那么郁郁蔥蔥,而常樂(lè)鎮(zhèn)會(huì)變得越來(lái)越美好。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇5
“轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
“呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B(niǎo)也趕來(lái)伴奏了,聽(tīng),它的聲音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出來(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門(mén)了,又開(kāi)始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開(kāi)始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”
“轟——”飛機(jī)也開(kāi)始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔。
自然真奇妙啊!
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇6
星期一下午,陽(yáng)光明媚。我們懷著激動(dòng)的心情走到學(xué)校門(mén)口,今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)呢!我心里想著更加激動(dòng)了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒(méi)搶到,不過(guò)沒(méi)事,還有一次機(jī)會(huì),心里想著,我的心又放了下來(lái)……
到了科技館,最先映入眼簾的是一個(gè)巨型大掛,里面有藍(lán)色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過(guò)我來(lái)不及多想,因?yàn)橥瑢W(xué)們已迫不及待地開(kāi)啟了我們的人體食物旅行了。
我們的活動(dòng)很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。
我先走進(jìn)口腔,往上爬到了“胃”,體驗(yàn)了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗(yàn)了被擠壓的感受。最后,我還沒(méi)回過(guò)神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來(lái)的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長(zhǎng)!好不容易才到了大腸,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來(lái)了……
時(shí)間過(guò)得飛快,我還沒(méi)玩夠就要回去了。這次,我很幸運(yùn)地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽,有一種高空移動(dòng)的感覺(jué)!
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇7
今天,我們來(lái)到了鄭州市科技館?萍拣^一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個(gè)奇妙的世界,第三層就是人體的奧秘。
我們先來(lái)到了第一層的多功能廳,多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時(shí),時(shí)間剛好,要開(kāi)始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個(gè)大電網(wǎng),一旦導(dǎo)電便非常響,還會(huì)發(fā)出幾萬(wàn)伏的'電流。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)小一點(diǎn)的電網(wǎng),先讓幾名觀眾進(jìn)入電網(wǎng),導(dǎo)電前不能碰電網(wǎng),導(dǎo)電后才可以。其中有一個(gè)觀眾的手還被電了一下呢!第三個(gè)節(jié)目最好玩,是靜電表演,請(qǐng)一位長(zhǎng)頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器,只見(jiàn)那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來(lái)。
接著我們來(lái)到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界,太好玩了!
最后我們來(lái)到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個(gè)時(shí)期的嬰兒,讓我明白了媽媽?xiě)烟ナ掠卸嗝葱量唷N疫知道了細(xì)胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀!
我們把科技館轉(zhuǎn)完了,不錯(cuò)吧!有機(jī)會(huì)一定要來(lái)看看哦!
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇8
正所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!笔堑模挥袑⒁槐緯(shū)一直讀,領(lǐng)悟其中的意思,走進(jìn)書(shū)里去,才算讀懂一本書(shū)。
走進(jìn)書(shū)里去,在書(shū)海里暢游,看一本書(shū),身臨其境,看見(jiàn)的文字,變成圖畫(huà),進(jìn)入腦海之中,不僅不費(fèi)勁,而且還樂(lè)在其中。
走進(jìn)書(shū)里去,將自己變成書(shū)中的人物,讓自己去冒險(xiǎn),去經(jīng)歷,去代替書(shū)中的主人公,體驗(yàn)書(shū)中人物的快樂(lè)、悲傷。在體驗(yàn)的過(guò)程中,同時(shí)也學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和玩耍一起,就讓看書(shū)成了一件有趣的事了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”是啊!這句話說(shuō)的確實(shí)沒(méi)有錯(cuò),書(shū)籍就是階梯,走進(jìn)書(shū)里去,就像走到階梯上,看的書(shū)越多,就像階梯走得越高,也就站得高了。中國(guó)不是有一句老話叫“站得高,看得遠(yuǎn)”嗎?沒(méi)錯(cuò),書(shū)讀得多了,在處事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也會(huì)變得更加豁達(dá)!
走進(jìn)書(shū)里去,自然不是只走進(jìn)一本書(shū)里去,只讀那一本書(shū)。我們應(yīng)該汲取“百家之長(zhǎng)”,不只看一種類(lèi)型的書(shū),而是去看許多種類(lèi)的書(shū)。只有不拘一格地看不同種類(lèi)的書(shū),才能獲得大量的知識(shí)。
走進(jìn)書(shū)里去,去領(lǐng)略其中的道理,將書(shū)讀懂、讀透,并且汲取書(shū)中的知識(shí)、信息,讓自己一邊看書(shū),一邊學(xué)習(xí),讓自己變成一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇9
這個(gè)星期我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是走進(jìn)水城城參觀。我們組織了很多同學(xué)一起走進(jìn)干水品批發(fā)市場(chǎng)。
到了那里,首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個(gè)攤位,接著是帶有海鮮味的香噴噴的干貨撲鼻而來(lái),真讓人直流口水。
我拿起一只大蝦,先看了看,后添添,還有一股甜味呀!我連忙把蝦放到嘴里慢慢得開(kāi)始品嘗起來(lái)。一邊嘗一邊仔細(xì)觀察:這里的干產(chǎn)品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。
后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類(lèi)做成的工藝品。有海螺做成的號(hào)子、有小貝殼串成的一條條項(xiàng)鏈、有小螺做成的風(fēng)鈴。拿在手里真讓人愛(ài)不釋手。我們小朋友打成一團(tuán)。有的手捧蝦干、有的舉起黃魚(yú)鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻跟自己比高底等……高興極了。
這樣的活動(dòng)使我們更加理解了自己家鄉(xiāng)的各種各樣,形態(tài)不一的水產(chǎn)品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多來(lái)外游客來(lái)到舟山旅游,原來(lái)舟山沈家門(mén)是世界上三大漁港之一,也是大型干水城批發(fā)市場(chǎng)所在地。我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)驕傲和自豪!
我期待著下個(gè)星期我們二(3)班每個(gè)小朋友都能帶上自己喜歡的干產(chǎn)品來(lái)學(xué)校比一比,期待著……
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