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畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 1
畢業(yè)是人生最重要的時(shí)刻，但畢業(yè)是人生轉(zhuǎn)折的時(shí)候，所以畢業(yè)前有很多的煩惱。
作業(yè)五指山
別人說(shuō)孩子寫作業(yè)理所當(dāng)然，作業(yè)的五指山壓在我身上，我瞬間從自由的小兔子變成了一只被人勞役的小牛，為了準(zhǔn)備今年的'畢業(yè)考，我做了一件后悔的事，我把游戲時(shí)間取消掉，結(jié)果作業(yè)不但越來(lái)越多，我也差點(diǎn)變成更年期狀態(tài)，我氣啊。
我只好從老媽的休閑時(shí)間中奪取一些時(shí)間來(lái)玩，當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō)：“去寫作業(yè)去，快點(diǎn)。”我就說(shuō)：“早做完了，你讓我每天做三張?jiān)嚲聿蝗诵�，你在這里玩著，我在那里做不人道！”媽媽只好站在一旁讓我玩。
五指山帶來(lái)的煩惱無(wú)窮無(wú)盡，但你可別認(rèn)為這是最煩的，其實(shí)更煩的還在后頭。
煩人的上課
上課是孩子們的享受，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種收獲，這個(gè)星期的星期五，都是語(yǔ)文數(shù)學(xué)課，老師布置的好多的作業(yè)壓在頭上，其實(shí)這也只是一個(gè)開始，以后的課都要換成語(yǔ)文數(shù)學(xué)課。這有有可能是老師的攻勢(shì)，讓我們沒(méi)有休息時(shí)間，好慘呀！
煩人的老師
最慘的莫過(guò)于煩人的老師，老師只要一生氣全班都得要遭殃，老師心情不好的時(shí)候會(huì)動(dòng)手打人，“回旋踢”“降虎腿”“降龍十八掌”我們只好受他的苦，真慘呀！
黑暗的日子，往往也伴隨有開心的笑容，畢業(yè)雖然有很多煩惱，而且越來(lái)越多，但是同學(xué)們都會(huì)自?shī)首詷?lè)來(lái)調(diào)節(jié)，讓我們不會(huì)被煩惱壓垮。
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 2
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，再過(guò)兩個(gè)多月就要離開這所學(xué)校了，這真讓我感到有些心煩。
大鐘在我的腦�？躺狭恕爱厴I(yè)的倒計(jì)時(shí)”幾個(gè)大字，時(shí)間正在流逝，也傳來(lái)了畢業(yè)的腳步聲。畢業(yè)的時(shí)候也就是該告別六年的母校了，到那時(shí)，我會(huì)不會(huì)哭呢？我越想越心煩，自己已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校生活了六年，交了多少朋友？認(rèn)識(shí)多少老師？在這里多少天了？學(xué)到了多少知識(shí)？這一切都使我忘不了……
這個(gè)學(xué)校給了我那么多回憶：去紅十字軍紀(jì)念館、舉辦跳蚤市場(chǎng)、去各所學(xué)校表演，開展競(jìng)賽、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、搞活動(dòng)……往日的一幕幕又悄悄浮現(xiàn)在我的眼前，每一個(gè)活動(dòng)都讓我回味至今。但是，一想到還有幾個(gè)月就畢業(yè)了，這些活動(dòng)都一下子煙消云散了，我更心煩了！
突然，我想：等到灰太狼吃到了羊，我們?cè)佼厴I(yè)吧！假如無(wú)法挽回我們的童年，那就用公交車來(lái)代替吧，最后一班車即將到站，下車請(qǐng)不要流淚，記得回給同學(xué)們一個(gè)微笑……
想著想著，我翻開習(xí)字冊(cè)，瀏覽品味著畢業(yè)留言，以此來(lái)重溫我的傷感，我又翻開品社書，書上的畢業(yè)的一刻讓我感到一絲溫馨，不過(guò)更多的還是煩惱。
我望向窗外，已經(jīng)快入夏了，而我們畢業(yè)就在夏天。這真是個(gè)傷感的季節(jié)，好不凄涼！到那時(shí)，同學(xué)們各自上各自初中，同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)很少見(jiàn)面的，越想越覺(jué)得有一種莫名的心痛�，F(xiàn)在，我想替所有人說(shuō)一聲：親愛(ài)的同學(xué)們，不要到了別的`學(xué)校就忘了小學(xué)曾經(jīng)的同窗，畢業(yè)后我們還是朋友！
煩惱并沒(méi)有散去，換來(lái)的，是同學(xué)們畢業(yè)時(shí)的種種……
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 3
時(shí)間就像流水似的悄然流去，而我們也一天一天長(zhǎng)大。伴著時(shí)光飛過(guò)，而我們也紛紛從一個(gè)個(gè)不懂事兒的小屁孩成長(zhǎng)為翩翩少年。我的小學(xué)生涯還有不到一年的時(shí)間就結(jié)束了，有人可能會(huì)說(shuō)還不到那時(shí)候呢，你傷感什么呀！可我會(huì)告訴你時(shí)光過(guò)得很快，這是我在一個(gè)星期天的早晨感悟到的答案。
叮鈴鈴——上個(gè)星期天一大早，我就被鬧鐘給吵醒了，眼淚劃過(guò)臉頰，我仔細(xì)的想著剛剛被鬧鐘帶走的夢(mèng)，你猜我夢(mèng)到了什么，我夢(mèng)到了畢業(yè)那天，我和同學(xué)們揮手告別的情景。表面上我們還像往常那樣說(shuō)說(shuō)笑笑，但卻在拐角處留下了我們最純真的淚水。我們?cè)谀鞘菓涯钪覀兊哪感�。懷念在我們小學(xué)生涯的'每一個(gè)見(jiàn)過(guò)人。我雖然現(xiàn)在不能完全理解畢業(yè)的痛苦，畢竟還沒(méi)到那個(gè)時(shí)候，也沒(méi)體會(huì)到那種難舍難分的留戀與不舍，不過(guò)我也體會(huì)過(guò)離別，但沒(méi)有夢(mèng)中那么痛苦，讓我無(wú)法自拔。為什么要畢業(yè)啊。好煩，好煩，想著想著我的暴脾氣又隨之而來(lái)，忍不住想摔東西。
后來(lái)我又想了想，我那樣想的是不是太多了？可是我錯(cuò)了，那不是我想的太多了，那是我對(duì)童年的無(wú)限的向往和無(wú)盡的思念�？晌覟槭裁匆@樣哭，我的童年不是還沒(méi)有結(jié)束嗎？我的心里越來(lái)越糾結(jié)，于是，我打開電腦在百度里打出了一行為什么學(xué)生還不到畢業(yè)就開始傷感起來(lái)。當(dāng)那頁(yè)面打開時(shí)我好像被什么敲了一下，恍然大悟了，原來(lái)是因?yàn)槲覀儜涯钔甑呐笥押陀H人。
啊，我原本不這么想，可是以往經(jīng)歷的那些生死離別，讓我懂得了珍惜。時(shí)間在一分一秒的流逝，而我們也即將分別，但我們要珍惜曾經(jīng)那份來(lái)之不易的友誼。讓我們那份純真快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們歡笑的校園，讓我們?yōu)槊魈煲黄鹋餐佑桶桑?/p>
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 4
我一直是一個(gè)性格開朗的女孩，可是自從上了六年級(jí)后一些煩惱像約好了似的，一一向我涌來(lái)。
我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)也比較緊，每天在學(xué)校這個(gè)老師還沒(méi)出教室，另一個(gè)老師又來(lái)了，這個(gè)作業(yè)還沒(méi)有作好，這里又布置了作業(yè)，不僅如此，每天下午我們還有補(bǔ)課，一般都是5，6點(diǎn)才能回家，我知道老師是為我們好，所以上課就上唄，無(wú)所謂。上完課，本想著回到家好好休息一下可麻煩事還在后面，我一回家，媽媽就給我一個(gè)天大的“驚喜”:給了我?guī)讓訕呛竦妮o導(dǎo)書，真像是孫悟空被壓在五指山下，是我動(dòng)彈不得。哎，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我有這么一個(gè)老媽呢。
于是我作完了老師布置的作業(yè)，還有做我媽給我的“超級(jí)家庭作業(yè)”，哎呦，可把我累壞了，我看看書桌上的書，什么<<名師伴讀>><<一課三練>><<校園直通車>>�？砂盐液嗔�，可更讓我頭疼的.就是那<<尖子生>>，不看不知道，一看嚇一跳。上面全部都是一些難題，做都不回做，說(shuō)實(shí)話，我真佩服我媽，給了我這么大的“驚喜”，可把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，我有時(shí)也想把這個(gè)驚喜還給媽媽，可看著媽媽對(duì)我殷切希望的目光，又不得不拿起手中的筆做起來(lái)�？墒沁@堆積如山的作業(yè)確實(shí)是壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
親愛(ài)的媽媽，我真希望能消除煩惱，快快樂(lè)樂(lè)的生活，學(xué)習(xí)�？梢詥�?
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 5
隨著時(shí)光的流逝，我從一名一年級(jí)的學(xué)生轉(zhuǎn)眼就變成了六年級(jí)的大孩子了。那些煩惱就像約好了似的，接二連三，成群結(jié)隊(duì)地向我撲來(lái)。
現(xiàn)在，我就像是著在籠子里鳥兒，煩惱就像浩瀚的大海，望不到邊，更無(wú)盡頭，第當(dāng)我在題海中苦苦掙扎時(shí)，看著窗外那群無(wú)憂無(wú)慮的孩子們開心地玩耍，聽(tīng)聽(tīng)那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更加強(qiáng)烈。我煩惱著：何時(shí)才能走出這拘束的籠子，去展翅在空中自由自在地翱翔呀?可是父母的叮嚀和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)使我們都緊緊地包圍在學(xué)習(xí)中。每次，在我寫完作業(yè)時(shí)，懇求媽媽：“媽媽，我的作業(yè)做完了，也把奧數(shù)做完了，可不可以看會(huì)電視?”可媽媽斬釘截鐵地阻止了我，并訓(xùn)斥了我一通：“你就知道看電視，你想想，人家崔潔情成績(jī)那么好，你一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒(méi)有，你有時(shí)還報(bào)怨我，可我這也都是為你好呀!現(xiàn)在的'社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，多少大學(xué)生在找工作哇，你可好，一點(diǎn)求知欲都沒(méi)有，白讓我操那么多的心了!”我眼里含著淚水，頭低了下去，兩手握成了拳頭，慚愧不已。心中酸甜苦辣咸各種滋味都有，可是，心中話兒向誰(shuí)說(shuō)呀!
老師和父母?jìng)儯际呛懿蝗菀椎?可是你們?cè)诠苁覀兊臅r(shí)候，已經(jīng)不知不覺(jué)地給我們加了一把鎖，任憑我們?cè)僭趺醋惨睬瞬婚_。只會(huì)在身上多添些傷痕而已，我多么期盼著能有一把堅(jiān)硬的鑰匙，能打開這把頑固的心鎖。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們也知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�？晌覀兊拇_在煩惱著，唉，畢業(yè)生的煩惱何才能抹殺掉呀!
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 6
以前我老是覺(jué)得小孩子好開心，要什么有什么，大人都要聽(tīng)我們的，是最幸福的一種人，可隨著升入畢業(yè)班，我的煩惱也接踵而至
首先我不能再出去玩了，那怕是在周末，我必須再家里復(fù)習(xí)功課和聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，每當(dāng)別人叫我出去玩時(shí)，媽媽會(huì)毫不猶豫的趕走他們，當(dāng)有人打電話來(lái)或者我打過(guò)去，媽媽都要詢問(wèn)他們的詳細(xì)資料，只要有男同學(xué)出現(xiàn)在我的生活中，媽媽就會(huì)問(wèn)我是不是談戀愛(ài)了。
當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，想忙里偷閑玩下電腦，總會(huì)被老媽狠K一頓，想看電視娛樂(lè)一下，總會(huì)被老媽趕回去彈琴，我開始像一只籠子里的鳥，想飛卻不能飛，再每天放學(xué)之后，我如果沒(méi)有按時(shí)回到家就會(huì)挨罵，我是別的學(xué)校的，我很想念我的同學(xué)，經(jīng)常偷跑回去看他們，可他們放學(xué)比我們晚上幾個(gè)鐘頭，每次回家我都等不到好臉色。
我的成績(jī)不算好，但是也不差，卻達(dá)不到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，3門280，也就是數(shù)學(xué)95，語(yǔ)文90，英語(yǔ)95，還不準(zhǔn)低于，為了考試成績(jī)，挨了多少罵都數(shù)不清了，我最討厭媽媽常說(shuō)的.一句話：靠進(jìn)前五{或數(shù)學(xué)英語(yǔ)100}我就給你買。帶你吃。我都覺(jué)得我是為了他們而學(xué)習(xí)，偏偏我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
我記得，她曾沒(méi)收我的小靈通，曾勒令我打電話不能超過(guò)1分鐘，曾一次扣掉我1000多塊壓歲錢，曾對(duì)我一次次的罵，一頓頓的打
我真的很討厭畢業(yè)生這個(gè)名號(hào)，他們老是拿他們的后路給我做例子，卻不知道我又多煩，我的那輛自行車上蒙了多少灰塵，我已經(jīng)忘記了怎么飛。
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 7
煩惱如一堆沙，擋住了你去往遠(yuǎn)方的路，煩惱如一場(chǎng)雨，在你傷心時(shí)，雪上加霜。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)前的煩惱就如同一塊巖石，在你的心上扎根，怎么甩也甩不掉。
老師的嘮叨
在這最后的幾天里，我的老師還不會(huì)忘記刷存在感，幾乎在一個(gè)星期內(nèi)，老師都會(huì)跑來(lái)說(shuō)：“你們離升學(xué)考試的時(shí)間不多了，如果想考好的中學(xué)，再不努力就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，在這最后的時(shí)光里，我希望你們能認(rèn)真的學(xué)習(xí)……”這樣的話全班聽(tīng)了不下萬(wàn)遍，我真想對(duì)老師說(shuō)一句：你可真啰嗦，我們自己心里有數(shù)，會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的！
頭痛的模擬考試
周清、月清、期中，這些考試死死的包圍著我們，老師還變著花樣的讓我們考試，可以說(shuō)我都要患上“面對(duì)試卷的恐懼癥”了，而且每一張?jiān)嚲砩隙加兄恍┏Ｒ?jiàn)的題型，一遇到那些題型，不用說(shuō)，老師又會(huì)開啟她那神技術(shù)——嘮叨，所以同學(xué)們每一次考完試，不管是什么試卷，都會(huì)生不如死，而我也好不到哪里去，多次的`考試也讓同學(xué)們練成了一個(gè)技能——面如死灰。
休息時(shí)間縮短
期末考試來(lái)臨，也讓我們的休息時(shí)間大大縮水了，在教室里是這樣，在家里更是這樣，老師經(jīng)常拖課，提前上課，還不忘說(shuō)：“這是為我們好�！蔽覀冋媸怯逕o(wú)淚了，在家里也是這樣，每當(dāng)我做完作業(yè)，老媽更是“熱情”地拿出語(yǔ)文試卷來(lái)“招待”我，我想拒絕都不行。
雖然我們的生活伴隨著這么多煩惱，但我們應(yīng)該去正視它們，把它們當(dāng)作對(duì)手，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它們，這樣我們的生活才會(huì)充滿快樂(lè)。
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 8
春光明媚，春意盎然，生機(jī)勃勃的春天已在我的窗前悄然而至。而我個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，心中的煩惱怎能用一個(gè)“愁”字說(shuō)完呢？
作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，負(fù)擔(dān)像一座小山。語(yǔ)文，我最怕，那一個(gè)個(gè)讓人摸不著頭腦的成語(yǔ)，那一個(gè)個(gè)我努力回想可又想不起來(lái)的答案；數(shù)學(xué)，我討厭，那一個(gè)個(gè)不起眼的小數(shù)點(diǎn)，那一個(gè)個(gè)懂得隱身術(shù)的答案；英語(yǔ)，便是由一個(gè)個(gè)字母組成的`單詞和那沒(méi)有規(guī)律的語(yǔ)法。
千斤巨石般重的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，稚嫩的肩膀已經(jīng)搖搖欲墜。語(yǔ)文老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在考一所好初中差半分都不行�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)：“我看過(guò)以前的試卷，很難很難。”英語(yǔ)老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你們會(huì)后悔的�！�
“差半分都不行”“很難很難”，這些字眼經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。老師的諄諄教導(dǎo)，父母的殷切期望在我的心中形成了一把無(wú)形的枷鎖，任憑我怎么掙扎也打不開，有時(shí)還會(huì)弄得傷痕累累。我希望有一天，能用一把鑰匙把這把鎖打開，釋放出童年，釋放出歡樂(lè)。
雖然現(xiàn)在說(shuō)“減負(fù)”，老師、父母也勸我們不要有太大的壓力，但哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生成才，哪個(gè)父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢？
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個(gè)擁有快樂(lè)的天使，可如今的我，就像是陷入泥潭的憂郁無(wú)助的孩子。
窗外的景色還是那么美，小鳥在枝頭快樂(lè)地歌唱，小魚在水中歡快地游來(lái)游去，我也盼望著，盼望著能去窗外盡情地享受春天。
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 9
“哎呀，哎呀，煩死了！”自從小表姐上了畢業(yè)班以后，我回到老家?guī)缀跆焯於悸?tīng)的到她的抱怨聲�！氨斫�，走，我們?nèi)ズ舆呁嬉煌婧貌缓茫俊蔽覇?wèn)�！澳銊e再吵我了，我做完老師布置的作業(yè)后還要完成我媽媽給我布置的作業(yè)，我整天在家里除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)，我都快成“作業(yè)奴”了！”表姐撓著頭發(fā)憤怒地說(shuō)。“難道你連出去走走的時(shí)間都沒(méi)有嗎？”“哎——我媽媽是希望我在快要升學(xué)考試的'時(shí)候發(fā)揮好的成績(jī)，好考上一所好的中學(xué)，她說(shuō)小學(xué)的升學(xué)考試決定了孩子的一生，所以她讓我在快考試之際多做點(diǎn)練習(xí)，說(shuō)這樣就能考好，可是這樣子反而增加了我的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有用��！”表姐向我傾訴著。我只好自己出去玩了。
第二天一大早我就起來(lái)了，可是有人比我更早地起來(lái)了，那就是表姐。我一起來(lái)就不見(jiàn)她的蹤影，一問(wèn)，原來(lái)她早就已經(jīng)上學(xué)去了。
傍晚六點(diǎn)半，表姐還沒(méi)回來(lái)，其實(shí)表姐是在上她們學(xué)校的畢業(yè)補(bǔ)習(xí)班，據(jù)說(shuō)她們每個(gè)人都要上，而且每天都會(huì)很晚才回來(lái)。快到八點(diǎn)時(shí)，終于看見(jiàn)了表姐和她那自行車的影子，奶奶見(jiàn)她回來(lái)了，就問(wèn)她：“吃過(guò)飯沒(méi)有啊，要不要我裝點(diǎn)給你？”“不用了，我吃過(guò)了！”表姐還沒(méi)有跟我打一聲招呼就上樓去寫作業(yè)了。“表姐每天都是這樣嗎？”我問(wèn)奶奶�！白詮纳狭水厴I(yè)班以后，她就一直這樣了！”奶奶嘆氣地說(shuō)。我走到表姐的房間，看著臺(tái)燈下表姐不時(shí)地用手揉著她那雙疲勞的眼睛，想：我上六年級(jí)的時(shí)候不會(huì)也向表姐這樣吧？如果是這樣，我真希望時(shí)間能停留在五年級(jí)上！
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 10
“考完了，畢業(yè)啦“。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了小學(xué)畢業(yè)。本來(lái)以為畢業(yè)后可以好好的玩了，可是上中學(xué)要考實(shí)驗(yàn)班，給我?guī)?lái)了許多新煩惱。
一、背英語(yǔ)：累
我這個(gè)人，本來(lái)就不是很喜歡英語(yǔ)�？涩F(xiàn)在要考實(shí)驗(yàn)班，父母每天逼著我念英語(yǔ)。還制定了一個(gè)“英語(yǔ)三部曲”，第一部：背單詞；第二部：背課文；第三部：聽(tīng)磁帶。可第一部就把我累得夠嗆的，要是做完了三部，那我指不定變成什么樣。
二、寫作文：怕
你可不要光看我一個(gè)人。現(xiàn)在有絕大部分學(xué)生都會(huì)怕寫作文，說(shuō)到寫作文就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，都換上了“恐寫作文”癥。而我患上了嚴(yán)重性的“恐寫作文”癥�？梢�?yàn)閷?shí)驗(yàn)班，老爸竟叫我寫作文，這不是要了我的小命嗎？如若不寫，挨罵是肯定少不了，就怕還要受皮肉之苦。再說(shuō)，老爸也是為我好。只能――寫呀！
三、父母長(zhǎng)篇大論教育：煩
“跟你說(shuō)了多少次，按我給你的計(jì)劃去做，好好復(fù)習(xí)，你呢？”。父母又開始長(zhǎng)篇大論的教育我了。唉，煩那！但是，這也不能怪他們，還不都怪我自己。父母已經(jīng)犧牲了晚上看電視的寶貴時(shí)間，來(lái)幫我復(fù)習(xí)�？晌依鲜堑謸醪蛔‰娨暤恼T惑（我的抑制能力很差的）。這有什么辦法呢？
唉，畢業(yè)后真是又累又怕又煩。想想以前，還是小學(xué)時(shí)好呀！
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 11
自六年級(jí)開始，班級(jí)里不再是那種歡樂(lè)，輕松的氣氛，而是凝重，僵硬。全班同學(xué)幾乎進(jìn)入了學(xué)習(xí)模式，周末不是在家放松，而是——成堆的課外補(bǔ)習(xí)班等待著我們，還有各位學(xué)霸天天在家刷題的，更可怕的是，班級(jí)一年一度的秋游也被迫取消了！
現(xiàn)在，已經(jīng)是六年級(jí)了，我們小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間也將悄悄溜去，在默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，距離畢業(yè)只有6個(gè)月了。
每當(dāng)我想到畢業(yè)，同學(xué)們將各奔東西，可能永不相見(jiàn)，而我們6年來(lái)的友誼將可能隨風(fēng)飄去，我就心有戚戚然。小時(shí)候，我總是憧憬著未來(lái)，未來(lái)有無(wú)限的可能，可現(xiàn)在我都不敢幻想與回憶。
現(xiàn)在許多私立學(xué)校在上半年就紛紛開始招生，這段時(shí)間班級(jí)充滿著火藥味，每?jī)扇毂阌型瑢W(xué)請(qǐng)假，在平時(shí)請(qǐng)假一定是身體不舒服或生病，可今年請(qǐng)假的同學(xué)與以往的病號(hào)有著天壤之別，他們?yōu)榱丝妓搅�，一個(gè)一個(gè)在家里盡心盡力的備考、刷題，意想不到的時(shí)候——他們不上學(xué)，家長(zhǎng)竟沒(méi)有異議。
六年級(jí)畢業(yè)季，私立學(xué)校、公立初中不僅影響了學(xué)生，還影響家長(zhǎng)。不知不覺(jué)中，家長(zhǎng)們的話題從前段時(shí)間的二胎轉(zhuǎn)變成了未來(lái)就學(xué)的私立和公立初中。近期私立招生的杯賽，正熱火朝天地進(jìn)行著，而計(jì)劃著去公立初中的家長(zhǎng)們也開始不顧顏面地找那把打開“后門”（走后門的'意思）的鑰匙和買那小的可憐的學(xué)區(qū)房。
畢業(yè)，給我?guī)?lái)了許多煩惱和困擾，我真想對(duì)畢業(yè)君說(shuō)：“滾蛋吧！”
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 12
當(dāng)我還是一、二年級(jí)的時(shí)候，總是羨慕那些六年級(jí)的大哥哥、大姐姐的成績(jī)那么好�？墒钱�(dāng)我成為六年級(jí)的學(xué)生時(shí)才知道他們是多么不容易，原來(lái)在取得好成績(jī)的背后，他們付出了多少汗水和努力。
煩惱一：作業(yè)堆積成山
成堆的作業(yè)壓得我透不過(guò)來(lái)，老師天天不停地布置一大堆作業(yè)給我們，寫得我暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北。看，老師又捧著一大堆書來(lái)了，完了!完了!苦難的日子又要來(lái)臨了!唉，自從上了六年級(jí)之后，就再也沒(méi)有好好地玩過(guò)了。老師又在滔滔不絕地布置作“新視窗50~62頁(yè).練創(chuàng)考……快樂(lè)……”什么快樂(lè)嘛，我們的`快樂(lè)早就沒(méi)了。唉!今晚又要熬夜了，慘!慘!慘!真是慘無(wú)人道啊!
煩惱二：老師與父母的嘮叨。
“你啊你，再不好好學(xué)習(xí)，看你讀得好的初中嗎？分?jǐn)?shù)不高，有那個(gè)初中會(huì)收你啊!……”一聽(tīng)，這準(zhǔn)是老師或父母的嘮叨，他們雖說(shuō)是為了我們好，但天天說(shuō)，聽(tīng)得我耳繭都出來(lái)了。他們就怕我們一放松，成績(jī)就會(huì)下降，落到后面，所以天天重復(fù)說(shuō)，給我們施加壓力（他們認(rèn)為：有壓力，才會(huì)有動(dòng)力），但是俗話說(shuō)得好：上吊也得讓人喘口氣吧!
煩惱三：你追我趕。
因?yàn)橐汲龊贸煽?jī)，讀上好的初中，所以在班上，大家都在暗地里較勁。你追我趕地，生怕一放松，就被別人追趕上來(lái)，自己落到后面去了。雖然自己已經(jīng)累得不行了，但是還是不敢放松，比夸父追日還累。如果真的是落下了，我想是騎馬也追不上的了。
......
唉，這無(wú)休止的煩惱要到何時(shí)才是盡頭啊!有時(shí)還真懷戀一、二年級(jí)時(shí)的時(shí)光，那時(shí)我們是多么地?zé)o憂無(wú)慮啊!
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 13
“最近無(wú)較煩，比較煩……”是誰(shuí)在唱呢？不用說(shuō)，肯定就是我這個(gè)小煩神。都說(shuō)十三四歲的孩子不會(huì)有什么煩惱，NO！NO！NO！完全錯(cuò)了！小學(xué)畢業(yè)前的煩惱無(wú)處不在，讓我茶飯不思。
煩人的考試
每次周清、月考考不好，回到家中自然也就沒(méi)有好日子過(guò)了，這不，老媽又在嘮叨了：“你看看你，怎么考的.？一次比一次差，上次考了八十幾，這次才考了七十幾……”接受一頓唾沫的洗禮之后，我這祖國(guó)的花朵已經(jīng)凋零了，我垂頭喪氣的走進(jìn)“監(jiān)獄”開始修煉，桌上的參考書在這時(shí)更加閃爍著“光芒”，刺得我睜不開眼睛�！鞍�！”我抬頭望著天空中的繁星，惆悵無(wú)比。
壓力大
唉，要畢業(yè)就要考試，每次考試之前都要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)語(yǔ)文，把整本課本天頭地腳背了個(gè)遍，寫這寫那，我所有的草稿紙幾乎都被我寫完了。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，東抄西抄，左練右練，從早練到晚，練得我眼冒金星。老媽纏著我，嘮嘮叨叨，喋喋不休。天啊！我快掛了！為什么陽(yáng)光明媚的夏日竟會(huì)有這么多場(chǎng)暴風(fēng)雨呢？神，救救我吧！
課余活動(dòng)被禁止
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)走得越來(lái)越快，我們緊張，老師著急，家長(zhǎng)擔(dān)憂。每天三分之二的時(shí)間，我都在題海中苦戰(zhàn)，學(xué)校里一天到晚一共八節(jié)課，活動(dòng)課被老師無(wú)情的取消了，全是語(yǔ)文數(shù)學(xué)�！岸�，那個(gè)，你們現(xiàn)在是特殊時(shí)期，心思還是要放在學(xué)習(xí)，所以學(xué)校為你們考慮，取消活動(dòng)課……”看！又拿這些冠冕堂皇的理由來(lái)應(yīng)付我們�；氐郊遥荒芡媸謾C(jī)，不能看電視，不能……我快樂(lè)的童年在這么多的不能中黯然失色。
總之，我真的渾身無(wú)力，快手腳抽筋了。希望光明早日到來(lái)，讓我脫離苦海！
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 14
明天你是否回想起，學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；明天你是否還惦記，同學(xué)之間的嬉戲。過(guò)去的將會(huì)成為最美好的回憶，讓我們記住最美、最純真的友情或師生情。
轉(zhuǎn)眼間，我的初中生涯將要結(jié)束，三年的學(xué)校生活過(guò)去了，我即將離開親愛(ài)的母校。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園，我實(shí)在有太多的依戀與感恩。
雖然我在新的班集體里度過(guò)了短暫的兩年，但這兩年卻給我留下了太多太多珍貴的回憶，我們?cè)?jīng)鬧過(guò)小矛盾，發(fā)生過(guò)一些小插曲，一起討論過(guò)遠(yuǎn)大的理想。有時(shí)為一件事?tīng)?zhēng)執(zhí)到“海枯石爛，天荒地老”，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)校中的一點(diǎn)一滴。
感謝敬愛(ài)的老師，是你們，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。雖然我很慚愧沒(méi)有全部掌握，但我也很努力。老師您對(duì)我們的關(guān)心處處都能體現(xiàn)。數(shù)學(xué)老師，您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，您的每一次講題都會(huì)教授我們方法技巧，您的和藹笑容總是讓我難忘。您對(duì)我們的奉獻(xiàn)真是加減乘除都算不盡，就像無(wú)限循環(huán)小數(shù)一樣延綿不絕！語(yǔ)文老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們終生受益。詩(shī)歌詞賦，頌不完對(duì)您的崇敬和愛(ài)戴！無(wú)論我們以后在哪，都不會(huì)忘記老師們的'恩情，都會(huì)向您致敬！
感謝母校，哺育了我們這初中階段的成長(zhǎng)。在母校里，我從小不點(diǎn)長(zhǎng)成大禾苗。在母校里，留下了許多美好回憶。老師，你們給予了我生命的色彩，我將永遠(yuǎn)銘記！請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張燦爛的笑臉，就讓我為你們的明天祝福。
在這個(gè)夏天，我即將離開母校，開始我新的旅程。
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 15
時(shí)間過(guò)得可真快�。∞D(zhuǎn)眼間緊張的六年級(jí)升學(xué)畢業(yè)考試就過(guò)去了，暑假比其他班級(jí)早到了很多，更重要的是不用做老師布置的作業(yè)。這可把1~5年級(jí)的小弟弟小妹妹們的眼睛嫉妒成了兔子的紅眼睛，巴不得自己早點(diǎn)兒上6年級(jí)，在他們看來(lái)，六年級(jí)的我們是幸福的，是快樂(lè)的`，是無(wú)憂無(wú)慮的，殊不知畢業(yè)班的我們也有自己的煩惱，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
一：六年級(jí)了，我們畢業(yè)了，這六年來(lái)，我們每一個(gè)人在班上都有自己最好的朋友，收獲了不少同學(xué)間真摯的友誼，可是僅僅因?yàn)榧议L(zhǎng)幫他們選擇的中學(xué)不同，原本兩個(gè)很要好的朋友就不得不“灑淚分手”，甚至再也不能見(jiàn)面（除了家在一起的和有緣的以外，其他大部分都不能見(jiàn)面了）。
我們多想在小學(xué)繼續(xù)留下去，和好朋友永遠(yuǎn)都不分離，可是我們要學(xué)習(xí)知識(shí)，必須離開小學(xué)！記得在學(xué)校的最后一天，班上好多人都哭了，和童年的伙伴依依不舍的分手，我也同樣如此……
二：暑假剛剛開始時(shí)，我真的好想在家睡上一覺(jué)，因?yàn)槲覍?shí)在是太累了，累得不行了。畢業(yè)前夕的功課實(shí)在是太多了，又是復(fù)習(xí)資料，又是考試卷，好不容易有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，正要給疲倦的自己放個(gè)假
剛要躺下睡個(gè)覺(jué)，再做個(gè)美夢(mèng)，又被家長(zhǎng)拉了起來(lái)，去家長(zhǎng)們心目中認(rèn)為的好學(xué)校去參加入學(xué)考試，考得好，自然皆大歡喜，考得不好，老兄，你就回家安靜的準(zhǔn)備好等著父母“男女混合雙打”伺候吧。
三：過(guò)五關(guān)，斬六將，復(fù)習(xí)考、畢業(yè)考、入學(xué)考……好不容易熬過(guò)了一重又重地考試，終于可以想干什么就干什么了。我第一天還感覺(jué)好爽，終于可以早上想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候了，可是第二天就覺(jué)得好無(wú)聊，自己一個(gè)人玩
的確沒(méi)有什么意思。于是不禁自然而然的想起以前和同學(xué)們一起上課說(shuō)悄悄話、一起下課跳皮筋、打撲克牌、玩飛行棋、放學(xué)一起結(jié)伴回家，等等等等。那許許多多的一起構(gòu)成了我們童年美好的記憶……
怎么樣，聽(tīng)了我的敘述，你是不是也像我一樣有著很多煩惱呢？還是很同情我的“遭遇”呢？
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 16
時(shí)間過(guò)得可真快��！轉(zhuǎn)眼間緊張的六年級(jí)升學(xué)畢業(yè)考試就過(guò)去了，暑假比其他班級(jí)早到了很多，更重要的是不用做老師布置的作業(yè)，這可把1~5年級(jí)的小弟弟小妹妹們的眼睛嫉妒成了兔子的紅眼睛，巴不得自己早點(diǎn)兒上6年級(jí)，在他們看來(lái)，六年級(jí)的我們是幸福的，是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，殊不知畢業(yè)班的我們也有自己的煩惱，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
一、六年級(jí)了，我們畢業(yè)了，這六年來(lái)，我們每一個(gè)人在班上都有自己最好的朋友，收獲了不少同學(xué)間真摯的友誼，可是僅僅因?yàn)榧议L(zhǎng)幫他們選擇的中學(xué)不同，原本兩個(gè)很要好的朋友就不得不“灑淚分手”，甚至再也不能見(jiàn)面（除了家在一起的和有緣的以外，其他大部分都不能見(jiàn)面了），我們多想在小學(xué)繼續(xù)留下去，和好朋友永遠(yuǎn)都不分離，可是我們要學(xué)習(xí)知識(shí)，必須離開小學(xué)！記得在學(xué)校的最后一天，班上好多人都哭了，和童年的`伙伴依依不舍的分手，我也同樣如此 。
二、暑假剛剛開始時(shí)，我真的好想在家睡上一覺(jué)，因?yàn)槲覍?shí)在是太累了，累得不行了。畢業(yè)前夕的功課實(shí)在是太多了，又是復(fù)習(xí)資料，又是考試卷，好不容易有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，正要給疲倦的自己放個(gè)假，剛要躺下睡個(gè)覺(jué)，再做個(gè)美夢(mèng)，又被家長(zhǎng)拉了起來(lái)，去家長(zhǎng)們心目中認(rèn)為的好學(xué)校去參加入學(xué)考試，考得好，自然皆大歡喜，考得不好，老兄，你就回家安靜的準(zhǔn)備好等著父母“男女混合雙打”伺候吧。
三、過(guò)五關(guān)，斬六將，復(fù)習(xí)考、畢業(yè)考、入學(xué)考… …好不容易熬過(guò)了一重又重地考試，終于可以想干什么就干什么了。我第一天還感覺(jué)好爽，終于可以早上想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候了，可是第二天就覺(jué)得好無(wú)聊，自己一個(gè)人玩，的確沒(méi)有什么意思。于是不禁自然而然的想起以前和同學(xué)們一起上課說(shuō)悄悄話、一起下課跳皮筋、打撲克牌、玩飛行棋、放學(xué)一起結(jié)伴回家，等等等等。那許許多多的一起構(gòu)成了我們童年美好的記憶… … 怎么樣，聽(tīng)了我的敘述，你是不是也像我一樣有著很多煩惱呢？還是很同情我的“遭遇”呢？
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 17
人生怎么會(huì)有那么多煩惱呀，如同噩夢(mèng)，讓我痛不欲生。現(xiàn)在我最大的煩惱就是六年級(jí)畢業(yè)前的煩惱，太折磨人了，要熬到什么時(shí)候啊？
作業(yè)太多
小學(xué)生活最苦最煎熬的要數(shù)六年級(jí)了，作業(yè)非常多。那天下午，語(yǔ)文老師布置了一大筐的作業(yè)，我清楚記得，有兩張?jiān)嚲�，一篇作文，抄寫詞語(yǔ)……這么多作業(yè)，讓全班同學(xué)驚嘆不已，可是沒(méi)有一個(gè)人反抗，只好認(rèn)命了。我做到了十一點(diǎn)，終于把作業(yè)做完了。第二天早上，我睡眼朦朧的去上學(xué)，到了學(xué)校，不只是我一個(gè)人這樣，全班同學(xué)都萎靡不振。結(jié)果，我們被語(yǔ)文老師臭罵了一頓，全班罰站一節(jié)課。接著，老師繼續(xù)在黑板上寫著復(fù)習(xí)題，我們只能拿出本子接著抄題。我們的日子為何如此悲催呀！我真是懷疑老師是不是著魔了。
壓力山大
不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，都逃不過(guò)老師的魔爪。老師每個(gè)星期都會(huì)印試卷讓我們做，并且每個(gè)人都必須達(dá)到老師定的目標(biāo)分，我的目標(biāo)分，雙科都不能低于95。如果達(dá)不到目標(biāo)，老師又該發(fā)火了，來(lái)教室里指著一個(gè)一個(gè)罵，罵完后，改錯(cuò)一題就是十多遍，那些學(xué)渣，改一張?jiān)嚲砜梢愿陌氡咀鳂I(yè)本了。即使是學(xué)霸也難逃厄運(yùn)，老師不僅要讓學(xué)霸改錯(cuò)，還要加做一張?jiān)嚲怼？蠢蠋熯@種高端的操作，是要把我們逼瘋嗎？哎，慘死了！
友情淡忘
六年級(jí)了，每個(gè)同學(xué)都非常忙碌，為小升初的畢業(yè)考做準(zhǔn)備。以前做完作業(yè)，幾個(gè)好朋友可以一起約著出去打打籃球、散散步、約著一起過(guò)生日……現(xiàn)在，每個(gè)人都只能在家完成自己的作業(yè)，做完作業(yè)后復(fù)習(xí)，基本沒(méi)有時(shí)間陪朋友。漸漸的，朋友之間的友情淡忘了，本來(lái)是形影不離的好朋友，卻變得很生疏。有時(shí)甚至連招呼都不打了，自己做自己的`事，回家也是匆匆地趕路。往日的友情，都到哪去了呢？這也是我很頭痛的事情。
真是小小少年煩惱多呀！這些煩惱的主要來(lái)源，就是準(zhǔn)備畢業(yè)考。希望考完試就沒(méi)有這些煩惱了，希望噩夢(mèng)趕緊消失。
畢業(yè)的煩惱六年級(jí)作文 18
每個(gè)人的都有自己的煩惱，我最大的煩惱就是馬上要小學(xué)畢業(yè)了，各種壓力，各種不舍。
壓力大如山
還有兩個(gè)月就畢業(yè)了，我即將經(jīng)歷人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這段時(shí)間，我們學(xué)校停下所有課程，專門進(jìn)行考前復(fù)習(xí)，既然是復(fù)習(xí)，那就避免不了做各種試卷、練習(xí)。每天復(fù)習(xí)完，老師都會(huì)發(fā)一大堆卷子，也因此我們的娛樂(lè)時(shí)間漸漸消失了，回家后除了吃飯、睡覺(jué)就是做練習(xí)，做錯(cuò)了的話，第二天還會(huì)被罰抄。另一方面，這次畢業(yè)考試，只要我考好了，父母就會(huì)繼續(xù)讓我留在大姚上學(xué)，反之，要是考砸了，我就只能去昆明讀書了。這樣的話會(huì)給父母帶來(lái)許多的壓力和開銷，我可不想給爸爸媽媽再增加負(fù)擔(dān)了。
友誼難分
我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻要因?yàn)橐粓?chǎng)考試而分開，真讓人揪心呀！特別是我那幾個(gè)難兄難弟，那次，我和他們約好一起出門玩，來(lái)到白塔湖附近，在玩耍的過(guò)程中，我一個(gè)不小心掉到了湖里。我不會(huì)游泳呀，難道我就這么完了嗎？他們二話不說(shuō)，毫不猶豫地跳下水救了我的`命。從那以后，我便和他們成為了形影不離的好朋友。平時(shí)，我們一起上學(xué)，一起回家，生活上、學(xué)習(xí)上都是互幫互助，情同手足！可馬上要畢業(yè)了，我究竟要怎么辦？
師生之情
我們的老師，平日里雖然經(jīng)常罵我們，到了現(xiàn)在，我總算明白了老師的良苦用心，嚴(yán)格是對(duì)我們負(fù)責(zé)。如果老師對(duì)我們不管不問(wèn)，那我們不就成了被忽視的對(duì)象，那樣的話還有什么意義？我們的老師——老沙，他對(duì)我們，那可真是盡職盡責(zé)，愛(ài)生如子，連對(duì)他的兒子也沒(méi)有對(duì)我們好。我們失望時(shí)、傷心時(shí)，他都會(huì)鼓勵(lì)我們，跟我們講很多生活道理，我真心舍不得離開這位老師。但是人生總會(huì)面臨那么多的選擇，只愿我別辜負(fù)老師的期望。
如果有時(shí)光機(jī)，我愿時(shí)光停留在這美好的時(shí)刻，不要畢業(yè)！
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