釣魚(yú)小學(xué)六年級(jí)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的釣魚(yú)小學(xué)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
釣魚(yú)小學(xué)六年級(jí)作文1
這個(gè)星期天我很早就完成了作業(yè)。下午，我的家人和胡叔叔一家來(lái)到南湖的一個(gè)漁場(chǎng)準(zhǔn)備捕魚(yú)。
這是我第一次釣魚(yú)！我不知道從哪里開(kāi)始，所以我拿起魚(yú)竿喊道：“我怎么抓住它？你怎么釣魚(yú)？”榮老師先過(guò)來(lái)教我調(diào)整浮標(biāo)。然后，她教我放誘餌，蚯蚓。我很快就完成了釣魚(yú)的準(zhǔn)備工作。
我開(kāi)始釣魚(yú)。我看到胡叔叔身邊的人一個(gè)接一個(gè)地釣大魚(yú)，心想：這里一定有很多魚(yú)。他坐在胡叔叔旁邊。當(dāng)我把魚(yú)竿放入水中時(shí)，我很久沒(méi)有看到任何魚(yú)上鉤了。我非常失望，不知道是不是所有的魚(yú)都被別人抓到了。
這時(shí)，我聽(tīng)到前面魚(yú)塘里的魚(yú)販子喊著：“快來(lái)幫忙！”我甚至拉不動(dòng)它。”我暗自心想，看來(lái)所有的魚(yú)都去找那個(gè)叔叔了！所以我又移動(dòng)了凳子，來(lái)到叔叔身邊。呆了一會(huì)兒后，我還是沒(méi)看到半條魚(yú)。我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人再釣魚(yú)的角落。
就這樣，我在這里跑了一會(huì)兒，在那里跑了一會(huì)兒，又換了幾個(gè)地方，但我還是沒(méi)釣到魚(yú)。我憤怒地喊道，“為什么抓魚(yú)這么難？”
媽媽聽(tīng)到后說(shuō)："如果你向東捕魚(yú)，向西跑，你會(huì)嚇跑任何準(zhǔn)備上鉤的魚(yú)。"你為什么不能冷靜下來(lái)？你真的像那只釣魚(yú)的小貓。”聽(tīng)完媽媽的話，我害羞地坐了下來(lái)，再也不敢動(dòng)了。
我靜靜地坐在魚(yú)塘邊，手里拿著魚(yú)竿，睜大眼睛盯著浮標(biāo)。我不知道過(guò)了多久，浮標(biāo)搖晃了一下，突然沉入水中。我忙著拉起來(lái)，�。∥抑挥X(jué)得魚(yú)竿很重，拉不動(dòng)。我喊道，“我捉到魚(yú)了！”“我釣到了魚(yú)！”我媽媽跑過(guò)來(lái)幫我把魚(yú)從魚(yú)鉤上拿下來(lái)。當(dāng)你看它的時(shí)候，它是一條超過(guò)一公斤的鯽魚(yú)！
這次釣魚(yú)之旅不僅教會(huì)了我一項(xiàng)技能，還教會(huì)了我專注于一切。
釣魚(yú)小學(xué)六年級(jí)作文2
釣魚(yú)
今天早晨，爸爸對(duì)我、媽媽、妹妹說(shuō)：“我們今天去釣魚(yú)吧！”我高興的跳了起來(lái)。妹妹也高興的喊了起來(lái)。
我先把給魚(yú)吃的魚(yú)鉺和了起來(lái)，裝到一個(gè)小鐵盒里，拿上魚(yú)桿、線和桶。我們便出發(fā)了。到了那里已是中午了，天很熱。我找到了一個(gè)好地放，是在樹(shù)底下，既不熱又好釣魚(yú)。于是我心中竊喜。
我仔細(xì)的把魚(yú)鉺釣在魚(yú)釣上，用手把魚(yú)釣扔出去，等待魚(yú)上鉤。等了十分鐘不見(jiàn)魚(yú)桿動(dòng)，我想：這里面到底有沒(méi)有魚(yú)��！我就東看看西瞧瞧，等我回來(lái)看時(shí)，水面上已經(jīng)有了波動(dòng)。唉，魚(yú)早就跑掉了。于是我便想到兒時(shí)的一個(gè)小故事《小花貓釣魚(yú)》，我決定，一定要專心，釣到魚(yú)來(lái)證明自己。正想把魚(yú)桿往出拿，看看有沒(méi)有魚(yú)鉺了，就在正要把桿往出拔時(shí)，魚(yú)桿突然急速下降，啊，我好激動(dòng)！用勁一拉，是一條30多厘米的大魚(yú)，它在水里掙扎了半天，等它累時(shí)我一用勁，它就被我鉤了上來(lái)。
妹妹看到我釣到了魚(yú)，著急的快哭了。我便教她如何釣魚(yú)，可是她還是太小，沒(méi)有耐心，和那個(gè)貪玩的小花貓差不多，跑去玩兒了。我想這樣也好，我自己又專心的釣了起來(lái)。
等回去的時(shí)候，我們收獲不小呀！看到那桶里有我親自釣的魚(yú)，心里美極了，好有成就感呢。
我便懂了一個(gè)道理，凡事都要一心一意，有毅力，有恒心，不能只有三分鐘熱度。
釣魚(yú)小學(xué)六年級(jí)作文3
今天，我打開(kāi)電腦，在夢(mèng)幻西游游戲里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈，于是她邀請(qǐng)我去釣魚(yú)。
我倆組隊(duì)來(lái)到了傲來(lái)國(guó)，買來(lái)了魚(yú)桿，就來(lái)到了海邊釣魚(yú)，我拋下魚(yú)餌，靜靜地等待著魚(yú)上鉤，突然，魚(yú)餌開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我一看，哦，魚(yú)上鉤了，我馬上拉起來(lái)，�。�
什么也沒(méi)釣到！
怎么一回事啊，我的好友叫我上網(wǎng)查查怎么釣魚(yú)的，我一查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)釣魚(yú)也有技巧�。�
我馬上回傲來(lái)國(guó)去釣魚(yú)！
，不一會(huì)兒，我就釣到了很多鯽魚(yú)和泥鰍！
我高興的發(fā)出了#401圖片。
隊(duì)友看我那么驕傲，于是對(duì)我下了“挑戰(zhàn)書(shū)”比賽誰(shuí)在半小時(shí)之內(nèi)釣的魚(yú)多，我回話：“你釣的過(guò)我嗎？”隊(duì)友說(shuō)：“比比不就知道了！
”
比賽開(kāi)始了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于來(lái)到了決定勝負(fù)的最后幾分鐘了，我和她還相差倆條魚(yú)呢！
輸給女生多沒(méi)面子呀！
真的是天助我也，在釣魚(yú)中，我竟然遇到了一個(gè)老魚(yú)翁，他還給了我一個(gè)法寶就是漁網(wǎng)，哈哈！
你輸定了，我馬上打出漁網(wǎng)，幾秒中里，我捕到了6條魚(yú)，哇！
差距有4條魚(yú)呢，你完了，哪知天有不測(cè)風(fēng)云，她居然也有漁網(wǎng)，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，她打出了漁網(wǎng)，也捕到了6條魚(yú)。時(shí)間也到了，數(shù)了數(shù)魚(yú)，我竟然輸給了對(duì)方，被她嘲笑了。
通過(guò)這次比賽讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
釣魚(yú)小學(xué)六年級(jí)作文4
“作業(yè)寫了沒(méi)有？今天必須寫完！”媽媽說(shuō)道。你知道為什麼嗎？告訴你吧，明天一早我們?nèi)ゾ畔缮剿畮?kù)釣魚(yú)。
第二天，我早早的起床，洗漱完畢，就一起和爸爸買蚯蚓。然后，接?jì)寢?諾諾弟弟.阿姨和叔叔，一起出發(fā)了。
來(lái)到山里，一陣清爽的空氣迎面撲來(lái)。我來(lái)到水庫(kù)邊，打開(kāi)魚(yú)包，把魚(yú)竿系上魚(yú)線.魚(yú)鉤和魚(yú)漂，先試試水的深淺，再弄上蚯蚓并釣了起來(lái)。
一會(huì)兒過(guò)去了，一條魚(yú)也沒(méi)“鉤”上來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了。提上魚(yú)竿來(lái)一看，“唉！”怪不得釣不上魚(yú)來(lái)，魚(yú)食都被小魚(yú)沾沒(méi)了。我弄上魚(yú)食，又信心百倍的釣了起來(lái)。
果然過(guò)了一會(huì)兒，淘氣的.“小魚(yú)魚(yú)”終于肯上鉤了。一連釣上三條小魚(yú)。這時(shí)侯，我看看媽媽那邊，她已釣上兩條比我釣的魚(yú)大的魚(yú)。諾諾弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)和“偶”比比誰(shuí)釣的多。
開(kāi)始了，我先拿出我的降魚(yú)的“密秘武器”是用陳酒泡的小米，來(lái)引大魚(yú)和小魚(yú)上鉤。弄完我看看弟弟，正一本正經(jīng)的釣著魚(yú)。我也認(rèn)真起來(lái)。不一會(huì)兒，我的“密秘武器”發(fā)作用了，接連釣上了幾條小魚(yú)。突然，我觀察魚(yú)漂又下沉了，哈！哈！又上鉤了，我連忙收竿。�。∵@是條大魚(yú)，只見(jiàn)它拼命想掙脫魚(yú)鉤，在水里亂撲楞。旁邊的爸爸看見(jiàn)了，連忙幫我一起把它拖了上來(lái)，足足有二斤。我心里美滋滋的。那邊的弟弟也釣上了幾條小魚(yú)。
最后，我贏了！我高興的又蹦又跳的。忽然我看見(jiàn)弟弟不高興了，我連忙過(guò)去安慰他，并把我釣的魚(yú)分了一些給他。
肚子餓了，該吃中午飯了！我們帶著豐收的“果實(shí)”，滿載而歸！
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