六年級(jí)的故事作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的故事作文1
喬安是一個(gè)喜歡抱怨的中年女人,她年輕的時(shí)候嫁錯(cuò)了人,中年生活太苦了,兒女們不幫她干活,而且還總是缺錢。
兒女們都還不算太大,不過他們已經(jīng)厭倦了媽媽的嘮叨,誰愿意整天總被人罵!喬安最近準(zhǔn)備開工了,建新房,可是,這新房哪兒有那么容易建!首先費(fèi)錢不說,那些工人們看她是個(gè)女人,總是偷工減料,喬安整天發(fā)脾氣也是應(yīng)該的,可是對(duì)兒女們發(fā)脾氣就是不對(duì)了。
喬安一生都很苦,小時(shí)候,家里比現(xiàn)在還窮,喬安的母親是個(gè)很傳統(tǒng)的人,而且很愚蠢,到現(xiàn)在,已經(jīng)90歲了,空有歲數(shù),沒有實(shí)際。誰也不知道喬安老年過得如何,但是,我們希望她是過得好的,她有兩子一女應(yīng)該過得還算不錯(cuò)吧,誰知道呢?
喬安辛苦了一生,對(duì)兒女雖然總是咒罵,但是,從未與人起過沖突,也算是個(gè)好人吧,俗話說,好人有好報(bào),希望她也能如此,否則,她這一生,算是白忙了。
六年級(jí)的故事作文2
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng)。喜歡閱讀,常忘記吃飯、睡覺。
昨天,我放學(xué)回到家,快速的把作業(yè)做完,便捧起我的寶貝《八十天環(huán)游地球》津津有味地看了起來。
不一會(huì),媽媽叫我吃飯了,而我頭也不回,嘴也不張,腿也不動(dòng)地繼續(xù)看,他們只好先吃飯了,他們吃完飯后,讓侄女撓撓我,不讓我再看,讓我吃飯而我正入迷的看著,不一會(huì)侄女走開了。
夜幕降臨,該睡覺了,媽媽像被唐僧附體般的催促我洗臉,涮牙然后睡覺。
而我卻像餓狼一樣,快速的讀著最后一點(diǎn),我合上書本,咽了一口吐沫,好像把所有的智慧都吞了下去。
忍受著媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然,我想起了林海音的國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”我一定要多讀書。
六年級(jí)的故事作文3
童年,似咖啡,又加了糖的甜,也有沒加糖的苦,細(xì)細(xì)品味,有的讓人開懷大笑,有的讓人潸然淚下。今天,我拿出一杯甜咖啡,與大家共同分享。 在我五歲的時(shí)候,是一個(gè)人見人愛、白白胖胖的小姑娘,無憂無慮。每當(dāng)炎炎夏日,西瓜便是我的最愛,咬一口,清清涼涼,甘甜可口,那叫一個(gè)“爽”!
這天,媽 媽買了個(gè)又圓又大的西瓜,晚飯后,媽媽拿出水果刀,輕輕一碰,“咔”,西瓜裂成了兩瓣。望著那西瓜,我的口水就不停地往下流,那西瓜的瓜瓤里,一粒粒黑色 的種子沉睡著,。咬一口,味道棒極了,便又吃了好幾塊。奶奶對(duì)我說:“慢點(diǎn)兒吃呀! “沒關(guān)系的,吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑,“否則! 啊,會(huì)怎樣?我十分不安,便放下了西瓜。 這樣的成長故事在我的童年中還有很多很多,它們?yōu)槲业慕?jīng)歷增色不少。
六年級(jí)的故事作文4
在我的童年里有許多有趣的事兒,其中有件事最有趣。
有一次,我在家里閑著沒事,便到處瞎轉(zhuǎn)找樂,經(jīng)過姥爺?shù)呐P室時(shí),我計(jì)上心來,對(duì)呀……,我可以玩涂鴉!涂誰呢????哈哈……。當(dāng)然是姥爺嘍。
我拿出買了差不多四百年的水彩顏料,弄出黃色、黑色、白色等,當(dāng)然,還有我最喜歡的水粉色。我拿出毛筆蘸上黃色,把姥爺?shù)哪樁纪可宵S色,又用黑色的水彩顏料在姥爺?shù)念~頭上寫王字,水粉色的水體顏料是干嘛的呢?是涂鼻子用的。一切干完后,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn),那就是沒有胡子,我又拿出黑色的卡紙,剪成胡子的形狀,把它粘在姥爺?shù)哪樕。一切弄好之后,我便把東西收拾好,溜之大吉。
姥爺睡醒后,覺得臉上有些異樣,便飛奔到洗手間對(duì)著鏡子一看!這不看不知道,一看嚇一跳,之后姥爺明白是怎么回事兒了,怒氣沖天地想找我算賬?墒俏以缇蜎]影了。無耐,姥爺只好用水把臉洗凈。
哈哈……怎么樣,好玩吧,不信你也玩玩看。
六年級(jí)的故事作文5
“開飯嘍!”媽媽在廚房里喊起來。聞一聞,一股香氣直鉆我的鼻孔。我擋不住飯菜的香味,把看得入迷的書扔到桌上,以百米賽跑的速度沖到了飯桌前。
果真是一桌子的好菜。有番茄炒蛋、紅燒肉、青菜和帶魚,連湯都是我最愛的番茄冬瓜湯。我迫不及待地抓起筷子,狼吞虎咽地吃著!翱┼狻边祝课业男囊哺翱┼狻币幌。我吐出紅燒肉一看!班牛吭趺醇t燒肉上有一塊小白骨頭?”我忙把這個(gè)“特大新聞”報(bào)告給了大家。媽媽拔下小白骨頭,細(xì)細(xì)地看。突然,她扒開我的嘴,左看右看,看得我一頭霧水。媽媽又拿起小白骨頭仔細(xì)端詳了一下,突然“撲哧”一聲笑了起來:“是你的牙掉了!”我跑到鏡子前,張大了嘴巴看了一會(huì)兒。確實(shí),我因?yàn)橐Ъt燒肉太用力,把有些松動(dòng)的下門牙給“咬斷”啦!
“呵呵!蔽也缓靡馑嫉匦α!肮蔽覀兇蠹叶奸_懷大笑。笑聲在我們家的餐桌上回蕩,久久不能散去……
六年級(jí)的故事作文6
星期六晚上,媽媽準(zhǔn)備了一大桌可口,美味的佳肴。我們正津津有味地吃著。“唉”媽媽嘆了一口氣!皨寢,你怎么了,不舒服嗎?”我疑惑不解地問!皼]有”。
爸爸看了媽媽一眼,說:“沒有不舒服嘆什么氣?干嗎要打亂這美好的氣氛呢?”“我們的敏敏明年就上五年級(jí),再過一年的時(shí)間,就上初中了。我聽同事說,只要是戶口不在上海的學(xué)生上初中就要借讀費(fèi),還聽說,現(xiàn)在的借讀費(fèi)貴的要命,不是我們一搬家庭能接受的!”原來,媽媽是為我們讀書的事而犯愁!鞍职郑瑡寢,我聽同學(xué)說上普通中學(xué)就要一兩萬,那好的中學(xué)指不定要多少萬呢!你們?cè)趺粗Ц哆@么大一筆費(fèi)用呢?“誰讓我們是外地戶口呢?”媽媽傷心地說“放心,敏敏。只要我們省吃儉用,努力工作,你就可以上好的中學(xué)了。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說。
此刻,我的心真不是滋味。滿桌的美味佳肴再也不吸引我了。我真想對(duì)爸爸媽媽說:我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的希望!
六年級(jí)的故事作文7
從前,有一個(gè)孩子,他總喜歡偷別人的東西。
有一次,他在學(xué)?吹酵瑢W(xué)的一支鋼筆,他十分喜歡那只鋼筆,可他沒錢買,心中想出了盜竊的念頭。下課,他趁同學(xué)不注意時(shí),偷偷拿走了鋼筆。
放學(xué)后,小偷回到家想拿鋼筆出來寫字,可他怕被母親發(fā)現(xiàn)自己是怎樣偷拿同學(xué)的筆,就不敢拿出來。紙包不住火,有一次,母親想跟兒子借一下筆來寫日記,她打開鉛筆盒,看見兒子的鉛筆盒有一只漂亮又貴重的筆,她把兒子叫到自己面前,問他是怎樣有這只筆的,因?yàn)榧依锔静荒苜I這么貴重的'筆,除非是有錢人才買得起。兒子把自己所做的事告訴了母親,母親不但不批評(píng)孩子,反而鼓勵(lì)孩子。孩子被母親鼓勵(lì)下就更愛偷東西了,他日夜偷,終于有一天,孩子進(jìn)了派出所,母親去看他時(shí),孩子深痛地用牙齒咬住了母親的手,說:“我當(dāng)年偷東西時(shí),你如果批評(píng)我,現(xiàn)在就不會(huì)成為這個(gè)樣子了!蹦赣H流下了眼淚。
六年級(jí)的故事作文8
從小,我就很喜歡閱讀,因?yàn)闀纠镉泻芏辔孱伭膱D畫,尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會(huì)坐在客廳的圖書區(qū),翻著一本又一本的圖畫書,享受著看圖的樂趣。
上小學(xué)了,我開始會(huì)看注音符號(hào),書中的故事情景,更是吸引我去探索。書里常常會(huì)有很多有趣的童話故事,尤其我最愛《看巧虎說故事》,每一本書都讓我翻上好幾十回,真是有趣。
現(xiàn)在的我已經(jīng)中年級(jí)了,可以閱讀更多不同種類的書籍,每當(dāng)我拿起書本,我就陶醉在書的情境里,有時(shí)連媽媽叫我,我都沒有聽到!常常在閱讀時(shí),我可以從書里找出很多優(yōu)美的詞句,不再像小時(shí)候一樣,只會(huì)看圖說故事了,而是更懂得書中的道理。
閱讀對(duì)于我來說是一種特別的享受。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。,讀書使我的生活更充實(shí)。閱讀好的書籍,能夠豐富我的閱歷,開拓我的視野,我愛閱讀,我還要讀更多的書。
六年級(jí)的故事作文9
在汶川大地震發(fā)生后,救護(hù)人員不顧危險(xiǎn)去救援,當(dāng)然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個(gè)故事。
救授人員在救援過程中發(fā)現(xiàn)一名中學(xué)生,她還活著,救援人員馬上進(jìn)行救援,那女中學(xué)生說了一句話:“我醒來時(shí)聽見有人在說話,我就連忙喊救命,聽不見了我就停下來休息,我知道你們會(huì)來救我的,我還活著我很高興!”說完還微微一笑。
還有一名鎮(zhèn)長,他的兒子也被埋在廢墟之中,但他卻不救兒子,而是救別人,最終他兒子死在了破墟之中,難到他不想救自己的兒子嗎?其實(shí)他不是不想,而是首先想到別人。
這樣感人至深的故事還有很多,它讓我的淚水常常模糊視線,而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民做一些力所能及的事。
六年級(jí)的故事作文10
一天,書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰的作用最大。
鉛筆爭(zhēng)著說:”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒有我,人們?cè)趺磳懽盅!?/p>
橡皮說:”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“
圓珠筆連忙說:”你們兩個(gè)都沒說對(duì),我的作用才是最大的,人們填表格的時(shí)候,一定要用我來填!“
毛筆說:”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒有我,人們?cè)趺磳懨P字呀!“
蠟筆說:”我才是作用最大的,沒有我,人們?cè)趺串嫯嬔!?/p>
一個(gè)小朋友聽見了它們的爭(zhēng)吵,說:”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開你們!“
學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了!
六年級(jí)的故事作文11
如果書是海洋,我就是一條歡樂暢游的的小魚;如果書是森林,我就是一匹自由奔騰的小馬;如果書是天空,我就是一只展翅飛翔的小鳥。
我為書傷心過,也有為書笑過,也為書鬧出過笑話。
我為書傷心
有一次,我洗完澡在沙發(fā)上津津有味讀《草房子》,媽媽硬是把我拽到床上,那時(shí)我意猶未盡地想:“禿鶴有沒有上臺(tái)表演?有沒有被人嘲笑?……無數(shù)個(gè)問題在我腦海中浮現(xiàn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),“我可以等媽媽睡著了再去看呀!”等對(duì)面房間關(guān)燈后,我躡手躡腳走到客廳摸索著拿到了書。正當(dāng)我如饑似渴地讀心愛的書,我爸爸回來了,看到我的房間還亮著燈,生氣的批評(píng)道:“這么晚了還看什么書!”這時(shí)我傷心的低下頭。
我為書笑
因?yàn)樽x了許多書,我的作文寫得越來越好,當(dāng)我被老師夸獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)我看到同學(xué)羨慕的目光時(shí),我的心里就像灌了蜜一樣甜。
有一位名人說過:“讀了一本好書,等于交了一個(gè)好朋友!”就是著句話使我堅(jiān)持讀書。
六年級(jí)的故事作文12
晚上,明明的書包里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵。原來它們要爭(zhēng)第一。
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆,他高傲的說:”書包里誰也沒有我重要,沒有我明明就沒有辦法寫字和素描!
這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:”難道主人不用我擦?我才是老大“
這時(shí),早就生氣的鋼筆要發(fā)言了!蔽也攀堑谝唬∫,現(xiàn)在主人可愛練字了,你們個(gè)個(gè)都不行!
本子可發(fā)怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一!
這時(shí)課本們生氣了!”我們才是第一!我們是知識(shí)的寶庫,沒有我們,你們一定不頂用!
水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學(xué)習(xí)了!“
書包也生氣了!”要是我不把你們放進(jìn)來,主人一定會(huì)非常麻煩。“
年老的字典公公說話了!焙⒆觽儯銈兌己苤匾,少了那一個(gè),都會(huì)影響小主人正常的學(xué)習(xí)!
六年級(jí)的故事作文13
看到這樣的題目,你可能會(huì)問,我和書能會(huì)有什么故事啊!讓我慢慢講給你聽。
記得一次,那是七歲的夏天,我在家沒有什么好玩的,便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認(rèn)得不多,但我能領(lǐng)會(huì)白雪公文的善良、人魚公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁頁的圖書,想著這一幕幕的畫面。從此,書像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童畫書已滿足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來也會(huì)給我買幾本書,像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,放在我的書架上。
俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽揖拖矚g在書海里尋找自己的“黃金屋”。
我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我對(duì)書的喜愛之情。
六年級(jí)的故事作文14
一說起童年,我就會(huì)想到橋。
當(dāng)時(shí)我住在鎮(zhèn)上,才五歲,家旁邊有座橋要修,許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠(yuǎn)路,想穿過去。只有在上面,你才會(huì)體會(huì)到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的掉下去,府視洞口可以清晰地看見河 水。
哥哥面無表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般,不一會(huì)兒功夫就來到對(duì)面,向我喊“加油。”我先邁開左腳,然后右腳,再左腳。輕松地走過第一道難關(guān)。接下來,我不愿再跨了,而是摸索著欄桿,腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊,慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子,七上八下。那一刻,我感覺時(shí)間是那樣的慢,漫到好像停止一般。
很快,勝利近在眼前,只有半米長。中間無任何東西。我正在猶豫不決時(shí),哥哥的聲音傳來“你要相信你自己”,對(duì),相信自己。我小跑帶跳,閉上眼。終于,沒有一腳踩空,落到了陸地。
這件事我刻骨銘心,因?yàn)槲叶昧艘嘈抛约旱牡览怼?/p>
六年級(jí)的故事作文15
飯桌上的一件很平常的事,卻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
飯桌上,一家人正圍著桌子吃飯。我不小心掉了一粒米飯,但我沒有當(dāng)回事,因?yàn)槌燥埖麸埩J呛苷5穆铩?/p>
可是奶奶卻不這么認(rèn)為。奶奶只念過兩年的書,因正趕上抗戰(zhàn)時(shí)期,家境又貧困,所以沒錢讀書。雖然學(xué)的知識(shí)不多,但她懂得的道理卻很多,并且經(jīng)常教育我。
奶奶看著桌上的飯粒,心疼地說:“孫子,這米可是農(nóng)民們辛辛苦苦地種出來的呀!奶奶還在很小的時(shí)候就開始種地嘗過那種苦的滋味,糧食可來之不易呀!”奶奶邊說邊把飯粒撿起來塞進(jìn)嘴里。我說;“不就是幾粒米飯嗎?有什么可貴的!蹦棠虈(yán)肅地說:“你不是學(xué)過‘憫農(nóng)’嗎?那首詩不就是寫出了糧食的珍貴嗎?你不當(dāng)回事,那首詩我可一直都記在心里!
奶奶雖然文化不多,卻說得井井有條。是啊,我們吃得糧食可都是農(nóng)民的血汗呀!怎么能浪費(fèi)呢?
想到這些,我對(duì)奶奶深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“奶奶,我記住了!
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