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六年級敘事作文

時(shí)間:2021-08-20 12:23:40 六年級 我要投稿

【精選】六年級敘事作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級敘事作文8篇

六年級敘事作文 篇1

  母愛如山,母愛如水,母愛如一縷溫暖的陽光,母愛如一陣濃郁的花香……有誰能不為這親切的詞語打動(dòng),又有誰能忘記母愛呢?

  記得有一次,我發(fā)燒的厲害,就住進(jìn)了醫(yī)院。

  病房里,我注視著窗外,一言不發(fā)地看著那群自由自在的飛翔的鳥,心里有種說不出的羨慕,卻又無可奈何,只能呆呆的望著窗外。

  時(shí)間一分一秒的過去了。我心里卻一直想著那群自由自在的鳥,尤其是那只大鳥和那只小鳥,它們形影不離,在那里飛著我情不自禁地想起了媽媽做的牛肉面,它是那么溫暖,那么宜人,那么細(xì)膩,那么可口像是印證我的心情似的,天開始變得陰沉,隨后,就下雨了。

  一會(huì)兒,我聞到了一股熟悉的味道,它是那么溫暖,那么宜人,那么細(xì)膩,那么可口。就如同媽媽做的牛肉面。我不由自主地盼著那股味道接近。過了好久,我才回過神來,雨下得那么大,媽媽可能來送面嗎?要知道,家離醫(yī)院是那么的遠(yuǎn)。我感到沮喪極了。

  但是,香味卻越來越近,越來越濃,緊接著就有人走進(jìn)了我的病房。近了,近了……果然,護(hù)士打開了門,手里果然端著一碗牛肉面!那牛肉面依舊是那么溫暖,那么宜人,那么細(xì)膩,那么可口。她告訴我媽媽怕我中午餓,就給你做了碗面條,還說〝吃飽了,別餓壞肚子。〞我這才注意到,已經(jīng)是中午了。

  望著眼前的牛肉面,我百感交集,腦海里不禁一次又一次地想到了媽媽做好了牛肉面,冒著狂風(fēng)暴雨出來送面,雖然很冷卻小心翼翼,生怕把面撒了或讓面涼了……頓時(shí),雨就像落到了我的心里,讓我久久不能平靜。

  在我記憶的?小河中,我永遠(yuǎn)也忘不了那碗雞蛋面,更忘不了那碗雞蛋面象征的母愛!

六年級敘事作文 篇2

  生活中,處處都有真,只要我們用心去感受;生活中,處處都有善,只要我們用手去幫助;生活中,處處都有美,只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)。

  只要我們?nèi)ヅ,就一定能讓我們身邊的環(huán)境越來越好。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該掙做好少年,做每一件事都應(yīng)該認(rèn)真。我們也要盡量去幫助別人,或者去拾起一張廢紙,把它送到他該去的地方——垃圾箱。

  我們小時(shí)候,看見別人出丑了,就會(huì)哈哈大笑,完全沒有顧及別人的感受,F(xiàn)在,我們長大了,應(yīng)該懂得幫助,學(xué)會(huì)幫助,用心幫助。

  有一次,在學(xué)校里。我和同學(xué)在操場玩,玩得正開心,突然看到有人摔倒了,我就和同學(xué)跑過去,把他扶了起來。他就對我們說了聲謝謝,我說:“不客氣,但是,你怎么會(huì)摔倒了呢?”那個(gè)小朋友就對我們說:“他在追我,我不想讓他追到我!蔽矣终f:“那你不知道這游戲很危險(xiǎn)嗎?下次小心點(diǎn)哦,不要再玩這種危險(xiǎn)的游戲了,知道了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,他就走了。同學(xué)又對我說:“你是不是話有點(diǎn)多啊!蔽覅s不認(rèn)為,便說:“不會(huì)啊,我這是在提醒他,以免還會(huì)有這樣的事情發(fā)生,而且,幫助別人又不是壞事,這叫助人為樂!”然后,我倆就哈哈大笑,我又說:“不對,那叫幫人幫到底。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同我的話。她說:“以后,我也會(huì)像你這樣做的!

  也許,這就是善,善,就在我們身邊,讓我們行動(dòng)起來,再做到真,那就是美了。

六年級敘事作文 篇3

  這個(gè)月,我爸爸接到的電話特別多。要知道,如果他不打電話給別人,幾個(gè)月也接不了十個(gè)電話呢。我隱隱約約猜到,應(yīng)該是廣告推銷電話吧?墒前职謱Ω厄}擾電話,一向都是要么不接,要么統(tǒng)一回答:“請把普通話說標(biāo)準(zhǔn)了再打,都不知你講什么?”實(shí)際上,普通話說不標(biāo)準(zhǔn)的人是爸爸自己呀。

  今天,爸爸接了電話,很耐心地重復(fù)說過話——肯定是對方聽不懂他的普通話了。是北京那邊打來的,問爸爸要不要給我繼續(xù)上網(wǎng)課,還發(fā)了很多短信過來。

  暑假開始后,爸爸給我買了四個(gè)網(wǎng)課,他想讓我接觸一下初中上課節(jié)奏。買完他就忘了,要上課時(shí)也不接陌生電話?吹蕉绦帕耍湃ヒ粋(gè)一個(gè)下載APP,遇上我有事情上不了課,他就叫我看回放。我覺得網(wǎng)課時(shí)間太長了,爸爸就說買錯(cuò)掉,換一個(gè)短的看吧。

  說到網(wǎng)課,最早是我上網(wǎng)搜解題時(shí)接觸到,付了費(fèi)可以接受老師一對一解答。爸爸就說,現(xiàn)在資訊真發(fā)達(dá),不會(huì)念書的人是可以花錢找名師輔導(dǎo)。我也喜歡網(wǎng)課老師的淵博和有趣的講課,只是爸爸教會(huì)我,再好的老師也是幫我答疑解惑,學(xué)習(xí)靠自己去思考,悟性是別人教不會(huì)的。

  至于線下補(bǔ)習(xí),爸爸是很反對的。他說,課堂上老師慢慢教都學(xué)不會(huì),課后找別的老師去突突,有什么用呢?再說了,一個(gè)學(xué)生不能去學(xué)校上了一天課,回來又上課,還叫不叫人活呢。

  有個(gè)網(wǎng)課老師跟爸爸約秋季班,被爸爸拒絕后,老師說:“家長,我要糾正你的觀念,孩子是需要輔導(dǎo)的",害我笑了幾天。

  我讓晴晴選走一個(gè)網(wǎng)課送給她用,剩下幾個(gè),我可能不會(huì)再去打開它。我沒時(shí)間呀,舞蹈考級、海峽兩岸交流活動(dòng)、節(jié)目主持、預(yù)習(xí)初中數(shù)學(xué)……全堆在七月底八月初呢。

  希望網(wǎng)課機(jī)構(gòu)不要再打電話來了,我怕爸爸會(huì)說出"請把漢語說標(biāo)準(zhǔn)來",這樣會(huì)把我?guī)牡。我已?jīng)很熱衷于幫爸爸接陌生電話,也會(huì)說普通話什么的了。我不要學(xué)壞啊!

六年級敘事作文 篇4

  在星期五的時(shí)候,在學(xué)校你吃完中午飯,王老師說:“昨天我讓大家?guī)匆路酆弯摻z球,你們都帶了嗎?”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。

  王老師說:“女生掃地,抹墻,男生拖地,搬桌子我們聽到了王老師的命令,我們?nèi)喽紕?dòng)起來了。就當(dāng)我的好朋友見見(化名)在上桌子,抹窗時(shí),他把腳輕輕的一挪,嘩,水全部灑到了我的鞋子上,也就在這時(shí),我和她的大戰(zhàn)就開始了。

  “見見,你是故意的故意把水滴到我身上的,虧我還把你當(dāng)成我最好的朋友,為什么?”

  “我,我不是故意的!

  就在我們爭吵的過程中,王老師走過來說:“你們怎么了”哼,我們愛理不理的樣子,朝著對方相反的方向走了。

  下午倆節(jié)課,我都沒有理她。

  直到放學(xué),老師把我們叫到辦公室去談話,跟她談完了,再跟我談,語重心長的對我說:

  人世間最珍貴的是友情;最值得相互理解的是友情。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去爭吵,你有沒有想過,一但你失去了友情,你一輩子也追不回來,友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力里爭取。

  “終于,我們倆個(gè)在老師的指導(dǎo)與幫助下,我們和好了,一路上我們倆個(gè)有說有笑。

六年級敘事作文 篇5

  安徒生的童話使我百看不厭。瞧,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,一首首經(jīng)典的詩詞,一篇篇虛幻的童話,一回回精彩的小說,問題的解答,知識(shí)的理解,認(rèn)真的細(xì)細(xì)的品嘗,峰回路轉(zhuǎn)悲歡離合,原來,書能帶給我無盡的樂趣。

  我還在牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就經(jīng)常給我講安徒生的故事,有:《白雪皇后》中勇敢的格爾達(dá);為愛而付出自己的《海的女兒》;讓虛榮蒙蔽雙眼的《皇帝的新衣》中的皇帝和大臣們……

  還記得那是我還在上幼兒園的一個(gè)冬天,大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。我身著一件厚厚敦敦的小棉襖,穿著一雙锃亮的小棉靴子,坐在幼兒園接送車上冰冷的座位上,默默地等待著回家。

  一到家,我一屁股坐在沙發(fā)上——感覺手腳冰冰涼,身上熱乎乎的,并且覺得頭腦有點(diǎn)暈,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)惡心。媽媽一看我和平時(shí)有些不對勁,就問到:“咦,寶貝,你怎么了?”“我,我感覺有些難受!蔽一卮鸬。“?我摸摸你的`頭,呦,發(fā)燒了!”媽媽吃驚地說道,“來,寶貝,你上屋里來躺著,我給你拿體溫計(jì)去。”媽媽著急地說,“鵬,來給寶貝沖點(diǎn)藥喝,就是那個(gè),那個(gè)‘小快客’!卑职致犃耍⒖堂靼走^來——我發(fā)燒了。

  晚上,媽媽陪著我一起在床上躺著,手里拿著我最愛聽的《安徒生童話》,栩栩如生給我講述起來:“在天國花園里,在知識(shí)樹底下,有一叢玫瑰花。在這兒,那第一朵開出的玫瑰花生出一只鳥來。它飛起來像一道閃光。它的色彩華麗,它的歌聲美妙……”媽媽講著講著,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  “唉,糟糕,又沒考好!”那是四年級的事。沒有進(jìn)前十名的期末成績使我又沮喪又懊惱,心里想到老師會(huì)把成績發(fā)給家長,我更是害怕。

  回到家后,我不敢看媽媽,低著頭,表現(xiàn)出一副“我錯(cuò)了”的樣子,媽媽知道我沒有考好,沒多說話,走上前遞給我一本她已準(zhǔn)備好的《安徒生童話》,翻到了《丑小鴨》這篇故事,媽媽指著它說道:“來,兒子,你看看這篇故事。”我悶悶不樂地看著那篇我?guī)缀跄艿贡橙缌、再熟悉不過的童話故事。我看著看著,心情越來越好,一下子豁然開朗,明白了媽媽的良苦用心,原來媽媽讓我看這篇故事是為了讓我明白丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。人也是一樣,只有面對困難,堅(jiān)持不懈,永不退縮,擁有一份崇高的理想,才能真正走向成功的道路。

  我明白了媽媽的用意,朝她笑了笑,媽媽也朝我會(huì)心一笑,這一笑,使我堅(jiān)定了考好試的理想,使我擁有了一份崇高的理想,使我明白了人生的種種哲理!

  安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì),給我了巨大的影響和收獲,使我明白了許多道理,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在我們的心里。

六年級敘事作文 篇6

  周末,我同爸媽去某自助餐廳吃飯。一進(jìn)去,我就被品種繁多的美食饞得口水直流,尤其被一款從沒吃過的美食——阿根廷大蝦吸引住了,它體積大,肉多多,好有食欲,但是已經(jīng)排起了很長的隊(duì),而且一次只能取兩只。

  哎,沒辦法,為了我那張嘴,只能多排幾次了。于是,我站到了隊(duì)伍的最后,望著烤架,默數(shù)了大蝦的個(gè)數(shù),還好,基本能到我。忍著高溫,大蝦慢慢冒出香味了,哇,終于熟了,我立即端起盤子,跟著隊(duì)伍向前挪去,眼瞧著要到我了,就到這時(shí),半路殺出個(gè)程咬金,有兩個(gè)大人快速地沖到我前面,接過末了的大蝦揚(yáng)長而去!霸趺催帶插隊(duì)的?!”我好氣憤,舞著空盤子不高興地走到位子邊,將剛才的一幕告訴了爸媽,媽媽對我說:“別氣啦,我們應(yīng)該知道,這是生活中真實(shí)存在的現(xiàn)象,我們應(yīng)將心態(tài)放平和,我們雖不能命令別人怎么做,但至少可以管好我們自己的言行啊,像剛才,你不因想吃大蝦而插隊(duì),遵守秩序,表現(xiàn)很好,這次沒取到,等會(huì)再去唄!”……

  在媽媽的安慰下,我漸漸平靜下來,想通了,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了:這歸根尋源還是個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)問題,試想一下,如果人人都為了自己的喜好去插隊(duì)而不遵守規(guī)則,那我們的社會(huì)將多么混亂啊!所以,我要規(guī)范自己的一言一行,因?yàn)槲矣X得做好我自己,就是在美化城市,凈化心靈!

六年級敘事作文 篇7

  每年的五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。據(jù)說,端午節(jié)是為了紀(jì)念20xx多年前的愛國大詩人——屈原。

  端午節(jié)那天家家戶戶門前都必須掛上一束菖蒲、艾草和大蒜頭。我家也不例外,爺爺清早便去菜市場買來菖蒲和艾草掛在了家門前,聽爺爺說,這樣可以驅(qū)蚊除蟲,驅(qū)災(zāi)辟邪。

  粽子是每年端午節(jié)都不可缺少的食品。端午節(jié)前一天,奶奶就包好了粽子,而且這些粽子的餡料多種多樣,有蜜棗餡、肉餡、豆沙餡······聽了奶奶這一番介紹,我垂涎欲滴,真想快點(diǎn)嘗到這口味多樣又好吃的粽子。盼星星,盼月亮,終于盼來了端午節(jié)。這天中午,奶奶把剛出鍋的粽子端上桌,我便迫不及待地伸出手拿了一個(gè),捏著這滾燙的粽子,我始終舍不得放下。我把粽子上纏繞著的線解開,剝開粽葉,醬色的糯米展現(xiàn)在眼前,還油光發(fā)亮。我張大嘴巴一口咬下去,哇,真香,糯米在嘴里糯而不爛,連我平常最不喜歡吃的肥肉都吃起來肥而不膩。不一會(huì)兒,一個(gè)粽子就進(jìn)入了我的肚皮,真好吃!這粽子里有糯米的香,粽葉的清香,餡的香,這些香味交織混合在一起,讓人回味無窮。

  吃完了粽子,我們一家人還去看了賽龍舟,F(xiàn)在人滿為患,講話聲、議論聲不絕于耳,劃水聲、助威聲響成一片,我也跟著人群一起為他們加油助威。

  端午節(jié)的習(xí)俗還有很多,可我最喜歡的還是吃粽子,因?yàn)轸兆拥奈兜朗刮一匚稛o窮。

  六年級:xx

六年級敘事作文 篇8

  又到除夕夜,爸爸正在準(zhǔn)備年夜飯?吹侥窍銡鈸浔堑囊槐P盤佳肴,我心中有些好奇,這些美味是如何“變”出來的?“爸爸,能教我炒一道菜嗎?”爸爸眼睛一亮,爽快地答應(yīng)了!澳蔷徒棠愠创笪r吧!”

  按照老爸的吩咐,我拿來一根蔥,橫著豎著切了幾刀,蔥立即四分五裂。“不對!不對!我示范給你看。”爸爸接過刀,熟練地?fù)]起來,刀光劍影間,蔥就被均勻地切成了無數(shù)細(xì)段。我不由得心生佩服。于是,我再拿了一根蔥,想快速地將蔥也均勻分配,可越想快,刀越切不穩(wěn),真是心急吃不了熱豆腐呀。我深吸一口氣,動(dòng)作慢下來,便一刀一刀切出樣子來!

  隨后,我將油放入鍋中,待油熱后,把蔥放入油鍋爆炒,再將事先備好的蝦放進(jìn)去。呀,一只只活蹦亂跳的蝦在油鍋中跳起了“華爾茲”,油花也飛舞起來,還飛到了我的手上。疼!我的媽呀,我快速抹去手背上的油花,心生膽怯,不敢靠近。漸漸地,青蝦身上局部變紅了,它們停止了“跳舞”,靜靜地躺在鍋底,我才敢靠近。“趕緊翻炒。”爸爸一聲令下,我馬上不斷翻炒起來。不一會(huì)兒,一陣美妙的香氣撲鼻而來,大蝦們?nèi)孔兂杉t彤彤的,配上翠綠的蔥段,簡直是色香味俱全的“佳作”!我滿懷期待地把它送到長輩面前,聽著那一句句夸獎(jiǎng),我的心中不免有些自豪。

  天空中回蕩著其樂融融的祝福聲,伴著我那道炒大蝦,映成了一道幸福甜美的風(fēng)景……

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