夏天六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的夏天六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天六年級(jí)作文1
自從進(jìn)入三伏天以來(lái)我們這兒就沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)透雨。
太陽(yáng)像個(gè)火球不斷的噴射著火舌，燒的地面熱辣辣的。人們走在馬路上，就像走在一塊燒紅的鐵板上一滾燙滾燙的。這個(gè)時(shí)候，相信有誰(shuí)往地上潑一盆水，會(huì)立刻發(fā)出“哧”的一聲，隨即升起一股青煙，轉(zhuǎn)眼間化為烏有。路旁的小樹(shù)都顯得無(wú)精打采的，葉子打著卷兒像卷著的旱煙要是有誰(shuí)插一根火柴，它就會(huì)熊熊燃燒起來(lái)。蟬在樹(shù)上“知了——知了——”地叫著，聲音低沉而沙啞，仿佛向人們?cè)V說(shuō)心中的燥熱與不安。田里的莊稼干枯了，黑呦呦的泥土裂開(kāi)了一道道“血口子”。人們多么渴望下一場(chǎng)透雨來(lái)降降溫，緩解一下旱情啊。
前晚上，中央氣象臺(tái)發(fā)布我們這一帶要下雨，這天中午，我坐在書(shū)桌前看書(shū)。突然外面下起了傾盆大雨。我見(jiàn)了不住的說(shuō)：“下吧，下吧!”樹(shù)木仰起脖子咕咚咕咚的喝了起來(lái)，莊稼張開(kāi)喉嚨灌了個(gè)飽，地上的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗舒枝展葉：田里的秧苗挺直了腰桿，重獲新身……
望著眼前這白茫茫一片的景象，我情不自禁的吟誦起一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)舂乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
夏天六年級(jí)作文2
這個(gè)夏天，不同尋常。
不是不同尋常的熱，也不是不同尋常的寒冷，但是我的心一直七上八下的，不知道是為什么，有可能，是讀六年級(jí)了吧……
一年級(jí)時(shí)，我還很矮，總是抬頭去看那些六年級(jí)的同學(xué)們，但是那時(shí)，六年級(jí)對(duì)我還十分遙遠(yuǎn)，還要過(guò)五個(gè)三百六十五天呢！所以我一想到這個(gè)，就會(huì)垂頭喪氣，連抬起頭的力氣也沒(méi)有了。唉！誰(shuí)叫我那時(shí)候還是一個(gè)小屁孩兒呢！這就是我的一年級(jí)。
但轉(zhuǎn)眼間，我居然已經(jīng)上六年級(jí)了！五個(gè)三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了！一想到這個(gè)，我便會(huì)驕傲地抬起頭，昂首挺胸地走路。
六年級(jí)了，一年級(jí)到五年級(jí)仿佛像穿越時(shí)空那樣，一瞬間，眼前便是六年級(jí)的模樣了。
但我又在想了：那我相處了五年的好朋友們，豈不是要在下個(gè)學(xué)期時(shí)分手了嗎？唉，真是不幸。但我又在想，人的一生總是得有一個(gè)過(guò)程的吧？誰(shuí)不是這樣一步一步走上來(lái)的呢？一想到這個(gè)，我的心情便好了許多。
我讀六年級(jí)了，再也不用抬頭看著那些令我羨慕的人了！
這個(gè)夏天，不同尋常。
夏天六年級(jí)作文3
今年的夏天個(gè)性熱。一天下午，房間里熱得像然而一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會(huì)打開(kāi)空調(diào)制冷，打開(kāi)電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹(shù)蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無(wú)力地低下了頭……可然而，農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng)；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通……我覺(jué)得奇怪了，難道他們不怕熱？于然而，我問(wèn)了一位農(nóng)民伯伯才明白其中的原因。原先，他們?nèi)欢鵀榱宋覀兡軌虺院么┡^(guò)上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作……啊，多可愛(ài)的人��！那些為了別人幸福，甘愿自我吃苦的人們，你們真然而我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們學(xué)生，此刻過(guò)著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道此刻就不能夠多看一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí)，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來(lái)，我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時(shí)，把陽(yáng)光吸收下來(lái)轉(zhuǎn)換成電能，免得到時(shí)又要停電、�！�
夏天六年級(jí)作文4
夏天的飲馬河，是美麗的，是萬(wàn)紫千紅的，是讓人流連往返的。
藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，加上清澈透底的小河，湊成了一幅美麗的畫(huà)面。
河堤上長(zhǎng)了許多碧綠的小草，草叢里開(kāi)著五顏六色的小花，蜜蜂在草叢里漫游，草地上站著悠然自得的小羊，有的羊在吃草，有的在冥思苦想，有的在睡覺(jué)，真是姿態(tài)萬(wàn)千。河水上有許多鵝，有的鵝在水上嬉戲，有的在梳理羽毛，有的在思考什么，真有趣。
河堤上坐著戴著草帽，穿著蓑衣，正在釣魚(yú)的漁翁，往他的魚(yú)簍里看，看見(jiàn)了許多活蹦亂跳的小魚(yú)，有鯉魚(yú)，有白鰱，有狗魚(yú)。
草坡上站著一個(gè)個(gè)穿著軍裝的小樹(shù)，他們正在守衛(wèi)著飲馬河。河那邊，柳樹(shù)姑娘正在梳理她的長(zhǎng)頭發(fā)。
刮起大風(fēng)了，抬頭望天，威武的太陽(yáng)被烏云婆婆遮住了，一下子失去了它的威武，雷公公敲起鼓來(lái)，閃電發(fā)出亮光來(lái)，雨姑娘隨著鼓聲邁著輕快的步伐走了出來(lái)，仔細(xì)一瞅，雨姑娘全身晶瑩剔透，歌聲清脆動(dòng)人，不一會(huì)雨姑娘退場(chǎng)了，彩虹姑娘出場(chǎng)了，抬頭望天一片光彩耀眼，低頭看河，河面上七彩斑斕，真美麗。
飲馬河的美景，使我流連忘返。
夏天六年級(jí)作文5
下一個(gè)夏天，教室里又坐滿了人，可惜卻不再是我們了。
下一個(gè)夏天，我們沒(méi)有團(tuán)聚在一起，感情卻如親人一般密切。
我還記得，第一次與你們見(jiàn)面的`時(shí)候你們那天真可愛(ài)的笑臉。大家都并不熟悉著對(duì)方，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，坐在我旁邊的不是熟得不得了的朋友，而是一個(gè)毫不相識(shí)的陌生人。
可是，一句普通得不能再普通的“同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)你叫什么呢？”卻能讓毫不相識(shí)的我們開(kāi)始慢慢熟悉了起來(lái)。是的，也許正是因?yàn)橛羞@么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，我們才會(huì)聯(lián)系在一起。
下一個(gè)夏天，我們依舊在那個(gè)學(xué)校里，可是卻不再是那個(gè)教室，不再是那群人，旁邊不再是那個(gè)最親密的同桌了，講臺(tái)上不再是那個(gè)你喜歡的老師了。為什么我們不能從一開(kāi)始就學(xué)會(huì)珍惜呢？
下一個(gè)夏天，我們又在那片操場(chǎng)上掃地了，可是不再有當(dāng)時(shí)的那種氛圍，不再有當(dāng)時(shí)的那群人，不再有當(dāng)時(shí)的默契了。
下一個(gè)夏天，我們不會(huì)再有那么簡(jiǎn)單的科目了，更多的，是埋怨與厭倦。
雖然，下一個(gè)夏天，那個(gè)教室里不再是我們了，講臺(tái)上不再是我們喜歡的老師了，不再有當(dāng)時(shí)的默契了，但只要我們的心連在一起，初一（2）班就永遠(yuǎn)存在！
夏天六年級(jí)作文6
我家住在美麗的永達(dá)花壇。到了夏天，茂盛的大樹(shù)更茂盛了，美麗的小花更美麗了，我仿佛生活在一個(gè)多姿多彩的天堂中。
每天早晨，許多老人在永達(dá)花壇內(nèi)鍛煉身體。他們有的做早操，有的拿著扇子跳扇子舞，有的打太極拳，還有的練香功，直到汗流浹背才回家吃早餐。瞧他們紅撲撲的臉頰，個(gè)個(gè)精神抖擻，老當(dāng)益壯。
下午3：00左右，永達(dá)花壇內(nèi)的室內(nèi)游泳池成了我們孩子們的樂(lè)園。只見(jiàn)，大家拿著游泳衣、游泳眼鏡、救生圈直奔游泳池。不一會(huì)兒，游泳池里熱鬧非凡，好像一鍋煮沸的餃子似的。一個(gè)調(diào)皮的小男孩從高處往水中跳，池里頓時(shí)開(kāi)出了一朵雪白的“水花”。一會(huì)兒，這個(gè)小男孩又鉆入了水底……人們發(fā)出了一陣哄笑。
傍晚，更多的人在花壇里散步、蕩秋千、吃西瓜、聊天等等，笑聲充滿了整個(gè)花壇。夜深了，蛐蛐亮出自己的歌喉，唱著美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌謠，青蛙“呱呱呱”地叫著，像是給蛐蛐伴奏，也像是給奏出一支《夏之歌》，人們漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這是一個(gè)多么美麗的夏天呀……
夏天六年級(jí)作文7
寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)《寧夏》這首歌，心里就想起美麗的夏夜，那景色是多么的美��！
夏天是一年四季中最炎熱的季節(jié)，也是非常美麗的季節(jié)。我覺(jué)得夏季的美在于綠色，我最喜歡綠色。一到夏天，綠色無(wú)處不在。碧綠的小河，綠茵茵的草坪，嫩綠的楊柳，看起來(lái)真讓人賞心悅目！
如果你不想看綠色，就到荷花池去，在那里你可以看見(jiàn)，又大又圓的荷葉挨挨擠擠，成片成片，有許多美麗的荷花，有粉紅、橙、紫、黃……真美呀！
夏天美中不足是太熱了，抬頭望著那太陽(yáng)，就會(huì)感到眼睛痛，等低頭就感到眼前直冒金花，感覺(jué)頭昏腦漲，這就是紫外線對(duì)眼睛的傷害，所以我最討厭紫色。
夏天最美、最涼爽的時(shí)候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快點(diǎn)到夜晚，因?yàn)榘滋鞜岬秒y以形容�？墒窍奶彀滋熳铋L(zhǎng)，盼了好久好久，才盼來(lái)夜晚。
夜晚，特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。那位仙女一直望著我，向我絮絮低語(yǔ)。在她周圍，許多調(diào)皮的小星星向我眨眼。
夏天多美啊！
夏天六年級(jí)作文8
我所期待的夏天是怎樣的？
風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)，吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)。老師在講課，粉筆在黑板上吱吱地響。聽(tīng)一上午的課，同桌疲倦地趴在課桌上努力睜著眼皮。我看著熾熱的陽(yáng)光透過(guò)教室玻璃打進(jìn)來(lái)的樣子，還有那明晃晃的水杯。這是我們?cè)趯W(xué)校里夏天最幸福的樣子。
短袖短褲涼鞋，商場(chǎng)出租車猛開(kāi)的冷空調(diào)。下午七點(diǎn)的白晝，每一個(gè)擦身而過(guò)的人身上都帶著水氣彌漫的沐浴露，花露水味兒。暖陽(yáng)余暉浸染的傍晚，地是燙的風(fēng)卻是涼的。這專屬于夏天的特征，也是夏天最迷人的地方。
繁星點(diǎn)點(diǎn)的夏夜，和朋友肩膀挨著肩膀，坐在公園的長(zhǎng)椅上，喝著清涼的汽水，談?wù)撝奶炖锇l(fā)生的那些趣事。蚊子在我們身邊打轉(zhuǎn)，在微弱的光線下睜大了眼睛打蚊子也倒是十分有情趣。微風(fēng)吹過(guò)每一片樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，皎潔的月光像涼水把我們洗了又洗。水果店里買來(lái)切半的西光，與朋友們拿著勺子挖了一勺又一勺，清甜的香味，在我們嘴里滿是幸福與滿足。
回到家，開(kāi)起冷氣，打開(kāi)電視，在冰涼的涼席上打幾個(gè)滾。窗外書(shū)樹(shù)上蟬鳴陣陣，我在舒適的空調(diào)被里，進(jìn)入夏夜甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是我能夠想象到，夏天最美好的樣子。
夏天六年級(jí)作文9
四季之中，有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我，最喜歡那樹(shù)木蔥蘢的夏天。
西瓜是夏天的使者，告訴我們夏天來(lái)了。瞧，田地里那一個(gè)個(gè)綠油油的大西瓜，上面布滿深綠色的條紋，讓人看著就眼饞，禁不住要咬上一口。
荷花是夏天的使者，告訴我們夏天來(lái)了。瞧，清澈見(jiàn)底的池塘里布滿了一片片圓盤(pán)似的荷葉，中間還有一朵朵盛開(kāi)的荷花。它們粉似霞，白賽雪，好像一位位穿著華麗衣裳的美人獨(dú)坐在一只小舟上。 果然是“接天蓮葉無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅”呀!
螢火蟲(chóng)是夏天的使者，告訴我們夏天來(lái)了。在那漆黑的夜晚里，只見(jiàn)螢火蟲(chóng)就像一盞盞小燈，照亮了夜行人。假如把它們裝在一個(gè)小瓶子里，該是多么美妙啊!夜晚還可以用來(lái)照明呢。
青蛙是夏天的使者，告訴我們夏天來(lái)了。深夜里，它們會(huì)“呱呱”地叫著，好像在進(jìn)行一場(chǎng)青蛙大合唱，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。夜風(fēng)徐來(lái)，吟誦“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，該是多么詩(shī)情畫(huà)意呀!
我喜歡夏天，它為我們帶來(lái)了多姿多彩的景色。
夏天六年級(jí)作文10
炎熱的八月底，我們的主題是軍訓(xùn)！軍訓(xùn)的校規(guī)學(xué)習(xí)在教室進(jìn)行，原以為可以偷偷懶，放松一下腿腳，但一想到教室里那像戰(zhàn)斗機(jī)一樣轟轟飛鳴的蚊子，我們就想大喊：我要出去軍訓(xùn)！我要跑步！
天熱，訓(xùn)練后的同學(xué)們更熱，每個(gè)人都像一個(gè)能量十足的小火爐，在擁擠的教室里散發(fā)著熱量與酸酸的汗味。不大的教室充滿了斗筆、吹牛、聊天、嬉笑、追趕的聲音，嘈雜的教室顯得更加擁擠，每個(gè)人就在這個(gè)熔爐里繼續(xù)升溫、升溫。
不知是誰(shuí)的一句“祝老師來(lái)了！”讓高能量的教室立馬降溫，嘩嘩嘩啦啦一陣聲響之后，所有人都“飛”到自己的座位上坐定，來(lái)不及收拾的“斗筆”依然靜靜地躺在地上，教室里安靜得連蚊子的嗡嗡聲都可以聽(tīng)得到�？墒菦](méi)幾分鐘，被蚊子叮到的同學(xué)偶爾的一拍“啪”，立刻帶來(lái)一陣肆無(wú)忌憚的哈哈笑聲，教室里又熱鬧起來(lái)，大家笑得前仰后合，甩掉了臉上的汗珠，老師也忍不住笑了起來(lái)。
隨著大家的笑聲、真真假假的拍蚊子聲此起彼伏，教室的溫度又沖到歷史新高，每個(gè)人的臉上都像被溫度計(jì)的小紅珠映紅了一樣，繼續(xù)發(fā)熱、出汗、說(shuō)笑。我們幾人偷偷瞟了瞟老師，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有生氣的跡象，那就更加大膽地讓夏天的教室繼續(xù)升溫吧！
夏天六年級(jí)作文11
夏天，是一個(gè)火熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿天，太陽(yáng)公公把吃的一肚子飯的熱量都吐了出來(lái)，一群群歡快的小鳥(niǎo)，在枝頭上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“真熱啊。”
中午，天空一片金黃色，天氣好得一點(diǎn)云也沒(méi)有。暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知—了”“知—了”地叫著，像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事。老人們都坐在樹(shù)蔭下，耐心地?fù)u碰上扇子，嘴里一邊詛咒火熱，一邊高興地議論著天氣怎樣有利于稻谷抽穗。
傍晚，晚霞燒紅了天空，有的實(shí)在熱得不行的人就跳進(jìn)離我們家不遠(yuǎn)的小河里洗澡，孩子們都在里面玩鬧、嬉戲。清清的河水減去了人們一身疲勞，一身火熱，使人感到清爽。
夜深了，有的人們還不想走，依舊坐在河邊嘮嗑、談笑。
夏天，是火熱的，但也是歡樂(lè)的、充滿活力的啊！
夏天六年級(jí)作文12
春天已經(jīng)離去，夏天帶這火熱的太陽(yáng)來(lái)到人間。
中午，火辣辣的太陽(yáng)慢悠悠的走著，這時(shí)柳樹(shù)象病了似的，葉子曬成一個(gè)皺巴巴的小臉，風(fēng)一吹發(fā)出“咔咔”聲，不時(shí)有樹(shù)葉飄落下來(lái)。小狗無(wú)精打采的伸著舌頭大口大口喘著粗氣，知了在樹(shù)上煩燥的狂叫個(gè)不停，這兒就變成了一個(gè)大蒸籠。
下午三四點(diǎn)是一天中最難耐的時(shí)刻，公路上焦干、滾湯，腳踏下去似乎每一步都能冒出青煙，空氣又悶又熱，仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著似的......河水下的石頭露了出來(lái)，幾條小魚(yú)都翻白了，小蝦也躲起來(lái)防暑去啦。
傍晚時(shí)分，天色忽然暗了下來(lái)，漸漸的天象涂了墨一樣黑，“轟轟”一聲響亮的雷鳴打破了傍晚的寧?kù)o，不時(shí)有象白龍一樣的閃電出現(xiàn)，不一會(huì)兒，大雨“嘩嘩”的下了起來(lái)......大地濕潤(rùn)了，青蛙爬到岸上“呱呱”歡快的叫了起來(lái)，小蝦也走出來(lái)透氣了，葉子放出燦爛的笑容，小狗干脆跑出屋子一邊喝水一邊洗了個(gè)澡，大家都浸在這歡樂(lè)之中......
哦，夏天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，Ilovsummer!
夏天六年級(jí)作文13
一年四季中，有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；有的人喜歡瓜果豐收的秋天；有的人喜歡雪花飛舞的冬天；可我喜歡枝繁葉茂的夏天。
每到夏天，我都會(huì)去游泳池游泳。每次去游泳池，我就會(huì)換號(hào)泳褲，“嗖”地一聲跳入水中，我在水里游來(lái)游去，就像一只歡快的小魚(yú)。我看了看周圍的人，大人和小孩都在水里玩水嬉戲。游泳池里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓莻�(gè)碩果累累的季節(jié)。楊梅、西瓜、桃子……還有很多水果在這個(gè)季節(jié)豐收了。我最喜歡吃西瓜了。有一天，我在廚房里，左手拿個(gè)西瓜，右手端了個(gè)西瓜，然后左一口，右一口地吃起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，兩個(gè)西瓜都被我吃完了�？晌姨蛱蜃�，覺(jué)得還不夠。于是我又拿了一個(gè)大西瓜吃啊吃。“呃——”我打了個(gè)飽嗝，正想回房間，才發(fā)現(xiàn)太多，站不起來(lái)了。
每天夏天，我都有兩個(gè)月自由的時(shí)間——暑假。在暑假的每一天，我總是剛睡完懶覺(jué)，就看電視。我從早上一直看到中午。吃完午飯，我又坐在電視機(jī)前，一天就這樣悠閑痛快地過(guò)去了。
我愛(ài)這個(gè)炎熱的夏天！
夏天六年級(jí)作文14
春天才剛離開(kāi)，太陽(yáng)毒熱的夏天就來(lái)了！腳步匆忙的夏天，彷彿就是那個(gè)讓我們?nèi)菀自隉岵话驳哪缓髢词职桑?/p>
孟夏，那溫柔的第一個(gè)月，柔和的陽(yáng)光照在我們身上，心中很開(kāi)心。夏天��！夏天啊！你終于來(lái)了！
仲夏，赤日炎炎，謝謝你，讓花草開(kāi)得更美麗、更茂盛。但，你那灼熱的光芒，讓我們?nèi)祟愒馐芨珊抵嗪脦浊|年了；走在路上，還得小心炎熱的路面。你可以看見(jiàn)，人們臉上充滿了煩悶跟暴躁不安；可憐的小貓、小狗都熱得躲在車子底下。你就像一顆大火球一樣，讓人們又愛(ài)又恨。
燠熱的夏天，吃一碗冰涼的涼面，是夏天消暑的”法寶”之一喔！炎炎盛夏，吃一支冰棒，是法寶中最消暑的東西了。
夏天，整個(gè)城市都被像會(huì)施展魔術(shù)的太陽(yáng)變成了沙漠。我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶煲匀ネ嫠�、去吃冰……好多好多的事情讓我�?ài)夏天；但我也恨夏天，因?yàn)橄奶鞎r(shí)，人們都被烤成了肉干，夏天每次都把它愛(ài)生氣的”怪病”傳染給人類……如果你也像我一樣，對(duì)夏天又愛(ài)又恨，不妨也可以：去百貨公司逛街、去玩水、去吃冰，有各種不同選擇讓你選，不妨用心體驗(yàn)，享受盛夏的滋味！
夏天六年級(jí)作文15
春剛?cè)ィ奶斓臍庀⒄阡佁焐w地地?fù)鋪?lái)。
夏天擁有著奇特的性格，它火烈、成熟，有著與眾不一樣的魅力。
夏天然而葉的季節(jié)。一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長(zhǎng)著。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長(zhǎng)著，壯大著，在中午刺眼的陽(yáng)光的照射下反出金色的光，于然而，整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。
夏天然而水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長(zhǎng)了臉。于然而，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著，歡呼著涌了下來(lái)，也成了道獨(dú)特的風(fēng)景。雨后，空氣格外的清新，美麗的天空劃出一道彩虹。這個(gè)時(shí)候，雨點(diǎn)還在一滴滴的從屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花，讓人心醉。
夏天的美，要用心感受。當(dāng)你真正的融入夏天，才發(fā)現(xiàn)，心不知何時(shí)，也像夏一樣火熱，充滿快樂(lè)與期望，我喜愛(ài)夏天。
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