我不再灰心六年級(jí)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我不再灰心六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我不再灰心六年級(jí)作文1
一個(gè)擁有自信的人，他在和別人交流的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)強(qiáng)者，會(huì)變得十分的得意。他在工作或是學(xué)習(xí)中也會(huì)對(duì)自己的標(biāo)新充滿(mǎn)期待和能量。相對(duì)于自信來(lái)說(shuō)，與其相反的就是灰心。如果你喪失了自信，那你就只能和灰心交朋友了。
一個(gè)失去自信的人，這個(gè)人就再也不能成功的完成一件事情，在和別人的交流中也會(huì)扮演著弱者的角色。相反，如果灰心的人重拾了自信，那么他做什么事情都是易如反掌的。自從有次得到同學(xué)們的鼓勵(lì)之后，我就不再變得灰心了，重拾以往的自信。上課時(shí)，也有勇氣舉起手來(lái)踴躍的發(fā)言。在一次舉手得到了徐老師的夸獎(jiǎng)之后，使得我的自信心提升了許多，跟著老師上課的節(jié)奏，努力開(kāi)動(dòng)腦子思考，上課發(fā)言也變得積極了。下課時(shí)，原來(lái)不敢問(wèn)老師問(wèn)題的我，現(xiàn)在也有勇氣把不懂的問(wèn)題拿到老師那里去請(qǐng)教了。在考試時(shí)，也更加堅(jiān)定我寫(xiě)下自己所認(rèn)為對(duì)的答案，不再猶豫不決反復(fù)思考了。
玩游戲時(shí)，也同樣有信心覺(jué)得自己可以比別人玩得更加厲害。自信讓我的生活變得多姿多彩，覺(jué)得生活中到處都是歡樂(lè)到處都是陽(yáng)光都是歡笑。相反，灰心會(huì)讓我的'生活變得十分的單調(diào)，沒(méi)有一點(diǎn)兒的光彩，害怕自己的言行舉止。自信讓我充滿(mǎn)了活力而灰心讓我的生活全無(wú)光彩可言。
我不再灰心六年級(jí)作文2
我是今年來(lái)到了上海。在北京我從來(lái)都是每門(mén)考試在前十名以?xún)?nèi)的。可是到了上海才發(fā)覺(jué)每門(mén)功課都比北京難得多。第一回模擬考試我數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)分別才是63、67、61，從前十名跌到了倒數(shù)。我的心整個(gè)沉了，每天都是沒(méi)有一天開(kāi)心的。我坐在我們學(xué)校的小樹(shù)旁沉思。當(dāng)時(shí)正在下雨，我坐在樹(shù)下，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。那雨，多么像我的眼淚啊!
這次倒數(shù)的成績(jī)我會(huì)把它看作一個(gè)前途中的高山。翻山越嶺之中，我哭過(guò)，痛過(guò)，但歷經(jīng)之后，一切傷痛都將被拋開(kāi)，重新努力奮斗。生活給你鮮花也給你荊棘，哪怕荊棘扣在你頭上，也不要慌張措然。人生像一條河，在流動(dòng)的過(guò)程中，受到幾枚石頭的打擊，它只是大度地笑笑，泛幾朵水花，繞幾個(gè)漩渦，又流出了遠(yuǎn)方。我知道，沒(méi)有付出，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲。心灰意冷，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
我不再灰心六年級(jí)作文3
以前的我，遇到一點(diǎn)困難和挫折，就會(huì)畏懼，就會(huì)退縮，就會(huì)灰心�？墒乾F(xiàn)在的我，不管多大的困難，都阻擋不了我的腳步！
記得上一次，我參加作文比賽，因?yàn)楸葎e人少了一分，沒(méi)有得到獎(jiǎng)，于是，我失去了信心，對(duì)作文的興趣減少了許多。
可是，一件事，讓我又一次踏上了寫(xiě)作的“征程”。
一天，我正在寫(xiě)作文，可能是因?yàn)樯弦淮蔚拇驌舭�，我�?xiě)作文的速度明顯慢了。媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我一副“苦瓜臉”，似乎明白了我的心思，說(shuō)：“是不是還在為上次的事難過(guò)？”“嗯！”“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣，見(jiàn)到什么事都退縮。遇到困難，你就要大膽迎上去，克服它，戰(zhàn)勝它，不然，你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功！”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，我深受啟發(fā)，心里也默默地為自己加油：郝清政，你不能再退縮，不能再那么容易灰心了！你要充滿(mǎn)信心！于是，我重新喜歡上了作文。
在這次的比賽中，我得了一等獎(jiǎng)。這全是媽媽的功勞，是她給我鼓勵(lì)，讓我不再灰心！以后，我不會(huì)再灰心，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！
我不再灰心六年級(jí)作文4
灰心對(duì)于我們這種成績(jī)中不溜的來(lái)說(shuō)，是家常便飯，克制住很難，很難�；倚牟幌衿渌荚嚳荚伊�，灰心會(huì)悄然而生，依附在你的身上。往常來(lái)說(shuō)，考差了都會(huì)灰心，但是，我現(xiàn)在克制了灰心。
為什么這么說(shuō)呢，有人認(rèn)為，我變得沒(méi)心沒(méi)肺了，不是這樣的，沒(méi)心沒(méi)肺了那我還知道灰心？對(duì)付灰心我有一套“專(zhuān)業(yè)”的方法。預(yù)知灰心怎敵，請(qǐng)聽(tīng)下節(jié)分解。
對(duì)付灰心先抱有樂(lè)觀的態(tài)度，這次考差了，在努力，爭(zhēng)取下次考好，這次沒(méi)什么大不了。如果你抱有悲觀態(tài)度，原本不怎么糟的事越想越糟，這樣，灰心就會(huì)在你的心里扎根了。僅僅有樂(lè)觀那還不夠，還有一樣就是盡量忘掉這件事，當(dāng)他沒(méi)發(fā)生。就是所謂的自欺欺人，自欺欺人就是忘掉，欺騙自己根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事情，這樣，欺騙時(shí)的答案就會(huì)烙在你的心中，不過(guò)，這樣還是少用得好。這個(gè)方法在網(wǎng)上都有，我自己試了一下，比如，我寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，我就抱有樂(lè)觀的態(tài)度，沒(méi)寫(xiě)好可以補(bǔ)，這沒(méi)什么大不了，挨挨罵也是好的。考試考差了，就努力平衡自己的心，平衡的，抱有良心的說(shuō)，我這次努力了，唯一的辦法就是幫助自己度過(guò)這個(gè)心理障礙。其余無(wú)他。
我不再灰心，用適當(dāng)?shù)姆椒ň湍苄校?/p>
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