機(jī)會(huì)六年級(jí)作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的機(jī)會(huì)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文1
有一次，大伯送了我4只可愛(ài)的迷你小烏龜，我答應(yīng)大伯要讓它們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，可...可是，我并沒(méi)有做到，沒(méi)有讓它們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，我...我失信了。
4只小烏龜剛來(lái)那幾天，我非常稀奇，每天起床，甚至睡覺(jué)都要看看它們，但后來(lái)幾天，我沒(méi)有那新意了，每天也不去管它們，它們中有一個(gè)淘氣，常常趁我們不在去“攀巖”，每天必須我去把它們捧出來(lái)，有時(shí)不高興，還要狠狠的咬我一口，好像說(shuō)，你個(gè)爛主人，也不來(lái)管管我們。時(shí)間常了，池里的水開(kāi)始渾濁不清了，我也不去清理。
可晚了，等我爸爸提醒我時(shí)，我才猛的想起來(lái)，我來(lái)到池邊，啊!一只烏龜?shù)难劬Ω腥玖�，眼珠子很紅，睜開(kāi)眼睛很痛，據(jù)診斷，是細(xì)菌感染了，回到家，我呆呆的看著這只烏龜-----淘氣。后來(lái)，我睡去了，但烏龜也睡去了，但烏龜淘氣卻不可能再醒了，我的烏龜�。∥业臑觚敯�！嗚--嗚--嗚......
后來(lái)，為了補(bǔ)償他，我把他的同伴精心照料好，才能補(bǔ)償我的過(guò)失吧！現(xiàn)在，我知道，不能到失去了，才來(lái)后悔，珍惜！
假如上天再給我一次機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文2
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼我們就度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
今天是我的一個(gè)好朋友的生日，一大早我就去找他玩，然后再去找其他的參加生日聚會(huì)的人。我找到了他就一起去找其他人，我倆飛奔而去，一會(huì)兒就找齊了所有人，我們上了車(chē)就走了。到了，我們下了車(chē)，看到了眼前的美景，碩大的房子裝修的非常精美，非常的豪華，我人生中第一次來(lái)這么大的地方，果然是有錢(qián)人啊。我們走了進(jìn)去，里面的工作人員彬彬有禮，他的老爸帶我們走到訂的地方，哇！真是閃瞎我的雙眼，這過(guò)個(gè)生日還要來(lái)這么牛的地方，有錢(qián)人就是不一樣，看來(lái)我是交到寶貝了，里面有他的家屬，就等我們了，我們進(jìn)去之后，找個(gè)座位坐好，就都不敢說(shuō)話了。上菜了，我們給他唱了一首生日歌就開(kāi)吃了，吃的那可是美味啊，就算吃飽了但還是吃不夠��！上蛋糕了，我們幾個(gè)背著他們擠眉弄眼了幾下，就全知道了啥意思，我假裝給他戴上派對(duì)帽，他們就那著一塊蛋糕伺機(jī)而動(dòng)。啪！蛋糕上了他的臉，“哈哈，爽不爽”？我說(shuō)。說(shuō)完之后，我們跑了，他擦完之后就拿著一塊蛋糕來(lái)追我們，還大喊著：“哼，你們這群壞蛋，看我不拍死你們。”
這次生日聚會(huì)真是太高興了，不僅去了高檔餐廳，而且還玩的特高興。
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文3
長(zhǎng)埋于地下數(shù)十年，甚至更久，為的只有兩個(gè)字：生存;但它終歸有一天會(huì)鉆出地面。那，這就表示它只有短短的幾個(gè)月生命了;為了能依偎在柳樹(shù)身上歌唱，它，終于從地底出來(lái)了。這就是蟬，為了追求自己的夢(mèng)想，毅然放棄了上天賜給它一次僅有的機(jī)會(huì)：生存的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)，不光是生命;其中包含了很多，很多。但它唯一的性質(zhì)就是：機(jī)會(huì)——只有一次。兒時(shí)的我，認(rèn)為機(jī)會(huì)有很多次，甚至用不完;因?yàn)�，兒時(shí)的我，天真無(wú)邪：親朋好友不會(huì)因我無(wú)知的言行舉止而生氣。但，我長(zhǎng)大了，我懂事了。大家對(duì)我的行動(dòng)有了關(guān)注;自然，我失去了很多機(jī)會(huì)。
記得前幾日，無(wú)意識(shí)的跟朋友開(kāi)了個(gè)玩笑，本以為她會(huì)很自然的接受這個(gè)無(wú)意識(shí)的舉動(dòng);但，她發(fā)火了，她還是第一次對(duì)著我發(fā)火。我徹底的茫然了。但，這也許不能怪她，或許是我太過(guò)火了吧。我想過(guò)要澄清事實(shí)，甚至也去找過(guò)她解釋;但，換來(lái)的卻是她那失望的嘆息和逃避的眼神。這時(shí)，我徹底的明白了，明白了她也許已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了吧。
懷著無(wú)助的嘆息——我慢慢的走了。一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，從我衣縫處鉆入我的衣服內(nèi)。但我以感不到絲毫的冷，我的心已被凍結(jié)，無(wú)法體會(huì)冷暖了。
一生做事都非常謹(jǐn)慎的我，就因?yàn)榉噶艘粋�(gè)無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤而失敗了;可惜，上天沒(méi)能給我一次改正的機(jī)會(huì)。終于——眼前那棵槐樹(shù)上的最后一片枯葉——凋零了。
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文4
那次的體育八百米考試給我的感悟很深，原來(lái)灰心喪氣的心情，在上了跑道之后便一掃而光，取而代之的，是必勝的興奮。
和許多同學(xué)一樣，一開(kāi)始我極快的跑了出去，向往著第一的位置。然而，事實(shí)是殘酷的。一圈下來(lái)，我的呼吸開(kāi)始急促了，腳步也有些沉重了，當(dāng)身邊超過(guò)一個(gè)同學(xué)時(shí)，不服輸?shù)男愿袷刮乙а雷飞锨�。一圈半后，我的呼吸極其不暢。冥冥之中，像是有一雙無(wú)形的手掐住了我。頭有些暈，眼有些花，雙腿猶如灌了鉛，步伐早已慢了下來(lái)。
無(wú)暇顧及又有多少個(gè)同學(xué)以超過(guò)了我，此時(shí)的我，就像是一個(gè)缺水之久的沙漠旅行者迫切得到水一樣的迫切得到氧氣。一番整頓過(guò)后，看著面前一個(gè)個(gè)的同學(xué)已離我數(shù)米之外。突然地，好想笑，雖然此時(shí)的我笑不出來(lái)。驀地發(fā)覺(jué)自己好像是一個(gè)可笑的小丑。明明并不貪心，只想著及格就好，卻在超過(guò)一個(gè)同學(xué)后拼命往前跑，欲念的一閃而過(guò)。直到身體的負(fù)荷才將我拉回現(xiàn)實(shí)。明明知道長(zhǎng)跑需要耐力，卻還是在開(kāi)頭拼盡全力的跑。就像飛蛾，明明知道火的危險(xiǎn)，卻還要往上撲。不是為了別的，而是為了那不可及的溫暖，哪怕是付出生命也要得到的溫暖。
那我呢？我又是為了什么呢？是為了那與我無(wú)緣的第一吧！明明清楚自己的實(shí)力，卻還是要拼一下�？尚业氖�，我不是飛蛾。我不用付出生命的代價(jià)。我有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)。所以，無(wú)論如何，我也是會(huì)拼一下的吧！
無(wú)論什么事，我都會(huì)盡自己所能的去拼一下，哪怕受傷，我也要為了自己爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)！為了自己！
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文5
即將畢業(yè)，回首六年的小學(xué)生活。我留下了一個(gè)不可挽回的遺憾，因?yàn)樵谂漠厴I(yè)照那天，我請(qǐng)假了。
如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜……我這樣自言自語(yǔ)道。然后陷入了深沉的幻想之中……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在和同學(xué)們一起跳繩。
正玩得起勁，班主任老師走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)班主任老師拍了拍手，我們馬上就會(huì)意了，連忙停下手里的動(dòng)作，向班主任老師走去。
不一會(huì)兒，全部三十六名同學(xué)便聚在了一起排成了一排排整齊的隊(duì)列，班主任老師并不像往常一樣板著個(gè)臉。而是喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“走，我們大家去拍畢業(yè)照去�！�
話音剛落，全班同學(xué)便歡呼著，跑叫著來(lái)到了旗臺(tái)上，我將兩只手分別搭在我的兩個(gè)好朋友的肩膀上，然后三個(gè)人一起比了個(gè)小樹(shù)叉的手勢(shì)。隨著一聲整齊地：“茄子！”照相人員便將我們這一美好的瞬間給保留了下來(lái)。
照片很快就洗出來(lái)了，我看著照片上我們?nèi)鄬W(xué)生與全體老師的笑容是那么的燦爛，絲毫看不出畢業(yè)的憂(yōu)傷。但是笑容背后卻是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑臉一張未少……
丁玲玲……放學(xué)的鈴聲毫無(wú)征兆地響起。我也走出了幻想的世界。
手里拿著班主任老師送給我當(dāng)做紀(jì)念的畢業(yè)照，仔細(xì)數(shù)了數(shù)遍。里面還是少了一個(gè)人，少了一個(gè)當(dāng)天請(qǐng)假而如今后悔萬(wàn)分的人……
我不禁感慨：上天啊！難道你連一張照片都不舍得給我嗎？難道連最后的回憶也不給我嗎？
如果，再給我一次機(jī)會(huì)。我那天打死也不會(huì)請(qǐng)假。
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文6
俗話說(shuō)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)就再也不會(huì)來(lái)了。人生就是這樣，有的抓住了，擁有了美好的事物。有些人不懂得珍惜，放棄了，只能在背后默默地后悔。
我很想看一場(chǎng)皮影戲，可都沒(méi)有機(jī)會(huì)�？墒墙衲晔罴�，一次偶然我看到了皮影，令我難以忘記。
暑假我來(lái)到奶奶家，正好趕上那里一年一度的皮影戲活動(dòng)，我想和爸爸一起去看皮影戲，可爸爸不去，我只好一人前去。
晚上，我剛準(zhǔn)備出來(lái)，奶奶說(shuō)去那兒要穿過(guò)一個(gè)小樹(shù)林，這使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。
森林里，不停地傳來(lái)“沙沙”的聲音，讓人瑟瑟發(fā)抖。眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。突然，不知從哪兒冒出了一個(gè)白色的怪物，它一會(huì)兒繞著我飛來(lái)飛去，一會(huì)兒在枝頭一動(dòng)也不動(dòng)，好像在睡覺(jué)，一會(huì)兒。我倒吸了一口涼氣，想起了電影里的幽靈，身上雞皮疙瘩都有了，我不停地往外跑，跑到一半。我想，那是什么東西��！我因?yàn)楹闷嫘�，想探個(gè)究竟，我鼓起勇氣，繼續(xù)往前走，“哎呦”我頭不禁痛了起來(lái)。哦，原來(lái)撞在了一棵大樹(shù)上。我揉了揉頭，撿起地上的白色東西。哦！原來(lái)一個(gè)白色塑料袋。我剛想回家的時(shí)候，我想到了平日里老師教我的一句話“記不可失，時(shí)不在來(lái)”。我決定走到頂，去看皮影戲。��！我終于看到了一場(chǎng)精彩的皮影戲，因?yàn)檫@是我的勇敢和堅(jiān)持換來(lái)的！
通過(guò)這件事，我明白了，要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷挑戰(zhàn)自己，才能取得最終的成功。
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文7
星期一早上，我見(jiàn)“天堂與地獄”有一本可愛(ài)的密碼日記本，封面的圖案奇形怪狀，真讓我驚嘆不已！我問(wèn)他：“多少錢(qián)？”“十二元�！边@么貴啊！我只有九元錢(qián)，不夠錢(qián)買(mǎi)啊！怎么辦？
到了晚上，奇跡發(fā)生啦！我正在寫(xiě)素材日記的時(shí)候，“天堂與地獄”奇怪、嚴(yán)肅地問(wèn)：“你寫(xiě)什么？給我看看！”我聽(tīng)了這句話后，連忙搖頭表示不給他看。他看到我這個(gè)動(dòng)作后，更想看我寫(xiě)的是什么，因?yàn)樗挛覍?xiě)他壞話，所以，只好對(duì)我說(shuō)：“你想怎樣，我什么都答應(yīng)你，只要你給我看你寫(xiě)的是什么就行！”我聽(tīng)后，心想：咦！這是個(gè)好機(jī)會(huì)��！一定要爭(zhēng)取，下次可沒(méi)這么好運(yùn)氣了。接著，我對(duì)他說(shuō)：“我想買(mǎi)那個(gè)密碼本，行嗎？”他聽(tīng)后，立刻點(diǎn)頭表示同意。接著，我又補(bǔ)充說(shuō)明：“我只給你十元，行嗎？”他聽(tīng)了這句話后，就猶豫了片刻，疑惑地問(wèn)：“為什么？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槟阆肟次覍?xiě)的素材日記，那當(dāng)然有要求��！”他聽(tīng)后，還是不明白我說(shuō)什么，于是，我進(jìn)一步解釋道：“如果你想看我那篇素材日記的話，我買(mǎi)密碼本只給你十元，因?yàn)槲夷瞧夭娜沼泝r(jià)值二元，你愿不愿意隨你！”沒(méi)辦法的他只好答應(yīng)了我。
看完之后，他就不甘心地大叫：“哎！沒(méi)想到給你占便宜了，真是虧大了！”我得意地笑了。
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文8
在校園里，有各種各樣的花兒。而那一朵，是最引人注目的。
這是一朵白色的花苞。那純潔的顏色，正是在對(duì)人們說(shuō)，這朵花是個(gè)在風(fēng)中起舞的少女�。∧嵌淇蓯�(ài)的花苞，深深吸引著過(guò)路人的目光。
但她很久都沒(méi)開(kāi)放過(guò)了。永遠(yuǎn)留給人們的，是那充滿(mǎn)誘惑的白色花苞。
因?yàn)檫@是朵悲觀的花兒。春天來(lái)了，大地變得生機(jī)勃勃，綠意昂然，花，也該開(kāi)了吧。我和藝兒去問(wèn)她：“春天又來(lái)了，你也該開(kāi)放了吧？再不開(kāi)，又要過(guò)季了。大家都等著看你開(kāi)放呢！”
“不，萬(wàn)一我開(kāi)放出來(lái)很丑呢？到時(shí)候所有的花兒都會(huì)嘲笑我，都會(huì)疏遠(yuǎn)我的。怎么辦呢？哎呀，我怕，我還是不要開(kāi)放了為好！”
“不會(huì)的，你一定十分漂亮�！�
“我一定很丑！”
我和藝兒無(wú)奈的對(duì)望，走開(kāi)了。
但是，我和藝兒決定無(wú)論如何都要讓她開(kāi)放。于是，我們堅(jiān)持每天給她澆水，施肥，除草，除蟲(chóng)，只希望她能快快開(kāi)放。我和藝兒的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，那朵花要開(kāi)放了！看，那含苞欲放的花兒，是多么的嬌媚！我和藝兒興奮極了，跑去看她開(kāi)放。可是――
她沒(méi)有開(kāi)放！她因?yàn)榕�，居然忍住沒(méi)有開(kāi)放！她，永遠(yuǎn)都是那含苞欲放的樣子了。
花開(kāi)花落，春去冬來(lái)，她始終沒(méi)有開(kāi)放。
不開(kāi)放，怎知人間精彩？美麗嬌艷的'花兒啊，請(qǐng)給自己一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧！
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文9
每個(gè)人都想抓住機(jī)會(huì)，去干一番大事業(yè)。其實(shí)，生活中的機(jī)會(huì)像天上的星星，數(shù)不清。或許，只是你沒(méi)有留意，使一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)從身邊溜走。
機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中，主人公克里斯在找工作時(shí)，碰見(jiàn)了主管——托爾斯泰，這期間，他放棄了介紹自己，而是拼魔方。他放棄了一個(gè)小機(jī)會(huì)，但抓住了一個(gè)大機(jī)會(huì)，最終獲得了成功。
其實(shí)，機(jī)會(huì)無(wú)處不在，只要你做好充分的準(zhǔn)備，有一定的本事，那么你就能抓住機(jī)會(huì)，并贏得機(jī)會(huì)，成為“強(qiáng)者”。
我國(guó)首富李嘉誠(chéng)，在改革開(kāi)放時(shí)期，社會(huì)相當(dāng)落后的情況下，把握住了商機(jī)，在家庭并不富裕的情況下買(mǎi)了大量的地皮，并投資，發(fā)家起業(yè)，最終成了亞洲地產(chǎn)大亨。
我也抓住了機(jī)會(huì)。有一次，學(xué)校舉行知識(shí)競(jìng)賽，每班派三名學(xué)生參加。一位同學(xué)毛遂自薦，另一名知識(shí)淵博。我當(dāng)時(shí)很想?yún)⒓�，就冒險(xiǎn)推薦自己。后來(lái)我獲得了成功，是三、四年級(jí)組的第二名。我萬(wàn)分高興，因?yàn)槲易プ×藱C(jī)會(huì)。
話說(shuō)回來(lái)，我也丟掉過(guò)許多機(jī)會(huì)，所以今后我一定多把握機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取每一次！
朋友們，機(jī)會(huì)靠自己把握哦！
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文10
“現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)選背書(shū)小組長(zhǎng)，請(qǐng)大家翻到×××課，把第8小節(jié)背熟，限時(shí)8分鐘！”老師用她那洪亮的嗓音說(shuō)完這句話。
隨即，同學(xué)們十萬(wàn)火急的打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)，迅速地背了起來(lái)，他們可是賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員——爭(zhēng)分奪秒啊，可我似乎一點(diǎn)也沒(méi)有這種“精神”。慢慢地讀了七八遍，自己又背了一遍。
時(shí)間如箭一般飛快，不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“誰(shuí)敢上來(lái)第一個(gè)背，誰(shuí)敢上來(lái)？”老師用了激將法。
“可我還不太會(huì)�！逼鋵�(shí)我總是這么不自信。王燦雨第一個(gè)上，她勇氣可嘉，可背了一段就漏了8個(gè)字，她只能遺憾地回到座位上。
王燦雨上后，激起了我們?cè)S多同學(xué)舉手，幾乎每一組都有人舉手，就連新來(lái)的×××，也舉手了！
一個(gè)又一個(gè)人上去了，都很流利的背完了，同學(xué)們上去背的時(shí)候，我也跟著在心里默默的背，我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。每一次在一人背完后，陳老師就會(huì)說(shuō)：“那些不舉手的趕快��！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)��！”聽(tīng)老師說(shuō)這句名言，我還想到了巴爾扎克的那句名言“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”。
我的心里不禁癢癢的，很想舉手去背，“可是萬(wàn)一結(jié)巴怎么辦呢？”“上去就錯(cuò)八字怎么辦呢？”這些問(wèn)題把我的手變成了有千斤重的鐵錘一般，想舉也舉不起來(lái)。
到了最后，我仍沒(méi)有舉起我那沉重的手，我失去了寶貴的機(jī)會(huì)。
今后，我一定要鼓起勇氣，去珍惜每一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文11
我已快要升初中了�；叵肓昙�(jí)學(xué)期末，我們拼了命地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，每個(gè)人都在為自己初中的學(xué)校奮斗著，當(dāng)然，我們是想考進(jìn)我們省的重點(diǎn)中學(xué)。為了這個(gè)，我更加努力復(fù)習(xí)。考試時(shí)我緊張得要死，但我還算是正常發(fā)揮，只是那語(yǔ)文試卷太難了，好多題都特別難，我的答案我可不敢保證是正確的。考完數(shù)學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到我后面的同學(xué)在討論考卷的一道題，我才想起來(lái)我忘記把一個(gè)數(shù)加另一個(gè)數(shù)了，天啊!錯(cuò)了一道題了，我的心情頓時(shí)跌到了低谷。我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都已經(jīng)知道有錯(cuò)題了，到考英語(yǔ)了，我更加沒(méi)把握。英語(yǔ)可是我的天敵啊!考完試，我心情當(dāng)然見(jiàn)不得好了，那時(shí)我已經(jīng)不怎么奢望考上重點(diǎn)中學(xué)了。
結(jié)果出來(lái)了，果然，我還是考不上。只是可笑的是我差0.5分就能考上了，我的心真是揪心的痛，唉!老師對(duì)我說(shuō)：“不是你差，只是今年這重點(diǎn)中學(xué)只收了70人，以往都是收80人的。不要灰心，初三時(shí)以你的資質(zhì)能考上重點(diǎn)高中的!”聽(tīng)完這話，我也沒(méi)那么失望了，至少我比想象中的成績(jī)要好。沒(méi)關(guān)系的，中考還是有機(jī)會(huì)考上的!
以前到老師常用“差0.5分，也會(huì)考不上“這樣的話嚇我們，沒(méi)想到還真的是啊!更沒(méi)想到還發(fā)生在我身上。我以后考試一定要認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取拿多幾分!
我一定努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中!等著迎接我吧!
機(jī)會(huì)六年級(jí)作文12
一位教營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的老師問(wèn)他的學(xué)生“什么叫機(jī)會(huì)?”學(xué)生回答的五花八門(mén)，有的說(shuō)機(jī)會(huì)是你碰到了，別人碰不到的那種特別的運(yùn)氣;有的說(shuō)“機(jī)會(huì)就是比爾對(duì)自己的關(guān)照”還有的說(shuō)“機(jī)會(huì)是你平時(shí)經(jīng)營(yíng)的種種關(guān)系�！�
而我認(rèn)為，其實(shí)機(jī)會(huì)就在我們身邊，只是我們沒(méi)有用心去觀察，去實(shí)踐，從而發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力。整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，模模糊糊就過(guò)去了。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)卻不懂得好好珍惜，當(dāng)機(jī)會(huì)正要來(lái)的時(shí)候，我們卻視而不見(jiàn)。機(jī)會(huì)就是這樣，你不重視它，它也不會(huì)對(duì)你有所關(guān)照。以下就時(shí)候一個(gè)很好的例子：
“泰國(guó)許多地方盛產(chǎn)椰子，而椰子高達(dá)十幾米，且樹(shù)木光滑，沒(méi)有枝丫，采摘難度大。每年上樹(shù)摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業(yè)的椰農(nóng)設(shè)立了一個(gè)訓(xùn)猴學(xué)校，主要是訓(xùn)練有素的猴子為業(yè)的農(nóng)民。因?yàn)楹镒诱拥墓πП热烁吡巳谋�。結(jié)果，他訓(xùn)練的猴子供不應(yīng)求。短短幾年這位農(nóng)民就成了當(dāng)?shù)厥浊恢傅母晃�。�?/p>
那個(gè)泰國(guó)農(nóng)民如果不了解椰農(nóng)摘椰子的艱辛，沒(méi)有一雙善于尋找的眼睛，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)到他面前。當(dāng)然我們也一樣，要用慧眼去觀察周?chē)纳�，從中尋找機(jī)會(huì)，它有能會(huì)改變你的一生!!!
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