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六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-08-18 10:29:19 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

  我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深愛(ài)著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心,也是我最愛(ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。

  記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō),不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

  在生活中,處處都會(huì)洋溢著人與人互相幫助的場(chǎng)面。有時(shí),一種微笑,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)不起眼的動(dòng)作,都會(huì)使別人充滿信心和勇氣。

  記得放暑假里有一天,天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美,但是我和父母還是冒雨去外婆家送補(bǔ)品。

  一路小跑后,我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關(guān)心的小事映入我的眼簾,并深深地打動(dòng)了我:在一座高樓底下,很多人正在躲雨。其中,一位極瘦極瘦的婦女看了看四周,發(fā)現(xiàn)旁邊的一位年輕女同志正用報(bào)紙蓋著腦袋,身上淋得濕漉漉的,直哆嗦,雙腿還不停地發(fā)抖。見(jiàn)狀,婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里,并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一邊說(shuō):“天氣這么冷,你衣著單薄,趕快回家吧!”。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,緊忙感激地說(shuō):“大姐,我家人馬上過(guò)來(lái)接我,我不冷,您自己披著這外套吧!”可是那位婦女卻平靜地說(shuō):“現(xiàn)在正是甲型流感的高發(fā)期,要注意保暖,千萬(wàn)別感冒了,咱們倆披一件衣服,就能抵御寒冷了!迸嗄挈c(diǎn)點(diǎn)頭,望著婦女慈藹的面容,感激得說(shuō)不出話來(lái)。

  過(guò)了幾分鐘后,女青年的家人來(lái)接她了,他們和婦女道謝后,就乘車離開(kāi)了?墒菋D女還不放心,一直望到汽車的影子消失……

  這件不起眼的小事,體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點(diǎn)一滴、人與人之間互相幫助的美好品質(zhì)。素不相識(shí)的人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài),也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。所以,我們要向這位善良、為他人著想的婦女學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助,那么,世界將會(huì)便得更美好。

  當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

  我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。

  那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字。

  這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問(wèn)我:“你為什么不寫?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝, 趕快寫了起來(lái)?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。

  當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮?粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。 這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。

  也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。

  我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象。

  互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

  關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛(ài)是一眼清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人

  “你們給我快點(diǎn),拖拖拉拉的干什么”彤彤在講臺(tái)上像個(gè)催生劑似得催著組員們快點(diǎn)打掃,過(guò)了一段時(shí)間,天已經(jīng)黑了,打掃風(fēng)波也終于過(guò)去了,我們相繼走下樓,其他同學(xué)的家長(zhǎng)早已恭候多時(shí),唯獨(dú)不見(jiàn)我和彤彤的家長(zhǎng),天空一直下著大雨,雷公公正忙著給那如潑,如倒的雨伴奏呢。我和彤彤現(xiàn)在能做的只有等待,但那涼颼颼的風(fēng)并沒(méi)有給我們等下去的機(jī)會(huì)。呼——呼——,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),凍得我們都能和貨真價(jià)實(shí)的冰激凌比較了。彤彤實(shí)在抑制不住了,她忍著冷風(fēng)的襲擊,裝出一副若無(wú)其事的樣子,大聲叫到;“算了,不等了,她們肯定是忘了來(lái)接我們了,我們自己回!薄翱墒,”我看了看那如自來(lái)水般狂下的雨,不禁咽了咽口水,“雨下的這么大,我們又沒(méi)帶傘,你確定。”我試探性的問(wèn)了問(wèn),彤彤立刻反駁道:“沒(méi)傘也照樣回的去!蔽医g盡腦汁的想她葫蘆里買的什么藥,沒(méi)等我想出個(gè)什么,她就一把脫下外套,剩著一家單薄的襯衣,她把上衣罩在我們頭上,回家的路上,她明顯把上衣都移到我這邊,這時(shí),我看到了平時(shí)不可一世,驕傲倔強(qiáng)的彤彤溫柔的一面,到我家樓底時(shí),彤彤已經(jīng)變成落湯雞了,望著她那副慘樣,我的心仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在咬,仿佛有千萬(wàn)根針再刺。我在心中默默的說(shuō);謝謝你彤彤,你的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中。

  是你,讓我懂得什么叫同學(xué)情;是你,讓我懂得了什么叫感動(dòng);是你,讓我懂得了什么叫關(guān)愛(ài),這種感情,讓任何一種感情都遜色三分。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們這段感情的。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

  有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”關(guān)愛(ài)如一首首心靈之歌。唱出了動(dòng)聽(tīng)的旋律,唱出了人間真情,并讓關(guān)愛(ài)他人的胸懷深深地扎進(jìn)我們的心中。

  記得有一次,我放學(xué)回家,到了家門口。左找了找右看了看,還是沒(méi)有鑰匙,那可怎么辦呢?爸爸出差了,媽媽加夜班,早上才回來(lái)。我還有許多的作業(yè)沒(méi)寫呢。我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘過(guò)去了,二分鐘,三分鐘……時(shí)間過(guò)得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。

  正在這十分著急的時(shí)候,鄰居王奶奶一步一步地走了過(guò)來(lái)。

  “奶奶好”

  “哦,是你。你怎么不進(jìn)屋?是不是干了什么壞事?”

  “我鑰匙落在了家里’我小聲地說(shuō)。

  “孩子,別在這站著了,到我家來(lái)!蹦棠滩坏屛伊粼诹思依,還給我做了她最拿手的拌飯了。

  吃晚飯后,我開(kāi)始寫作業(yè),奶奶幫我鋪好了床,看著我入睡。

  第二天,媽媽回來(lái)了,把我從鄰居家接了回來(lái)。媽媽感謝王奶奶。從此,我們成了好鄰居。

  關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)心自己。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的家園將會(huì)更美好。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

  關(guān)愛(ài),就如一位降落在人間的天使,無(wú)處不在,它時(shí)刻陪伴在每個(gè)人的身邊。

  當(dāng)我每次乘坐公共汽車時(shí),都會(huì)看見(jiàn)幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著腰、拄著拐杖,還時(shí)不時(shí)用手撐一下腰的老人讓座,并溫柔的說(shuō)上一句:“您老坐吧,我快到站了!崩先藙t會(huì)瞇起雙眼,向?yàn)樗屪娜舜认榈匦,并擺手致謝。可是,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實(shí)多半都不是。那些借快到站為由的人,只不過(guò)不想讓老人為難罷了。

  當(dāng)同學(xué)在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時(shí),你遞給他一塊橡皮,這時(shí),你對(duì)同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)之情就已經(jīng)表達(dá)。當(dāng)同學(xué)在那里為一道不會(huì)的題而緊縮眉頭時(shí),你過(guò)去耐心地為他講解,這時(shí),你對(duì)同學(xué)的心意也已表達(dá)。

  當(dāng)?shù)湍昙?jí)小學(xué)生互相廝打,扯對(duì)方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時(shí),作為高年級(jí)的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開(kāi),并安慰勸解時(shí),我們對(duì)低年級(jí)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情也已表達(dá)。

  當(dāng)你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅著嘴,不停地哭泣的小女孩時(shí),上去為她擦拭眼淚,詢問(wèn)她的父母在哪里,并打電話找尋她的父母。我相信,她的父母到來(lái)時(shí),你會(huì)看到小女孩的眼睛有多明凈,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來(lái)有多活潑可愛(ài),笑容是多甜蜜……這時(shí),你的心里一定洋溢著幸福的感覺(jué)。

  總之,關(guān)愛(ài)不需要理由,關(guān)愛(ài)也無(wú)處不在,誰(shuí)不希望自己的身邊有一個(gè)無(wú)處不在的小精靈呢?

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

  如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是屋中的窗戶;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的燈塔。人與人的關(guān)愛(ài)讓世界變得更加美好,關(guān)愛(ài)讓我們?cè)酒降纳畋虐l(fā)出火花,原來(lái)關(guān)愛(ài)也是一種美。

  暑假的一天,天氣熱得厲害,毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地,知了也在叫個(gè)不停,似乎在訴說(shuō)著天氣的炎熱。我吃著西瓜,吹著空調(diào),依舊熱得直冒汗。媽媽見(jiàn)我很無(wú)聊,便帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我不情愿地出了門。

  我們來(lái)到一座樸素的小閣樓前,幾個(gè)大字映入眼簾——祥和敬老院。我吃驚地望望媽媽,她神秘地一笑,徑直向樓里走去。我們坐電梯上了二樓,走進(jìn)一個(gè)房間。在那里,一位志愿者阿姨正在為一位老人擦洗身體,她蹲在地上,極其認(rèn)真地為老人擦洗胳膊。而這位阿姨的臉上卻冒出層層汗珠?粗@一幕,我感動(dòng)極了,這位阿姨與老人非親非故,在這樣炎熱的天氣里,不顧自己汗流浹背而為老人擦洗身體……我望著那位阿姨,眼神中充滿敬佩,剛來(lái)到這里的抵觸心理已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她和藹地笑著,對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)這些老爺爺、老奶奶什么也不缺,缺的只是我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)!我每星期都來(lái)看他們,你瞧,這位老奶奶笑得多開(kāi)心!”我思索著阿姨的話,是啊,這些孤寡老人多么希望有人能經(jīng)常來(lái)看他們!想到這,我走到那位老奶奶的身旁,親切地握住她的.手與她聊天,還為她表演了許多精彩的節(jié)目。老人看著我,滿是皺紋的臉燦若桃花。她對(duì)我說(shuō):“孩子,你朝氣蓬勃的樣子讓我想起了自己年輕的時(shí)候!”我還為老奶奶整理了房間,經(jīng)過(guò)我的打掃,她的房間煥然一新。雖然我很累,但是看著老奶奶堆滿笑容的臉龐時(shí),我的疲勞就蕩然無(wú)存了。很快半天時(shí)間就過(guò)去了,臨走時(shí),老奶奶緊握著我的手,不愿讓我離去,還讓我經(jīng)常來(lái)看她。

  回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“被別人關(guān)愛(ài)會(huì)感到溫暖,關(guān)愛(ài)別人會(huì)感到快樂(lè)。真是‘送人玫瑰,手有余香’!”媽媽看著我滿意地笑了。關(guān)愛(ài)像冬天的陽(yáng)光,溫暖和煦;關(guān)愛(ài)像夏日的涼風(fēng),涼爽愜意。關(guān)愛(ài)讓我們這個(gè)世界更加美好,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,讓我們把關(guān)愛(ài)這種美在身邊傳遞吧!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

  一句問(wèn)候,一句招呼,這些,都在我的腦海中深深地刻下痕,扎下根,永遠(yuǎn)忘不了,那位阿姨給我的關(guān)愛(ài),如同燥熱的盛夏吹來(lái)的一絲涼風(fēng),嚴(yán)寒的冬天燃燒的火焰。

  暑假中的一天,我和朋友約好了去打羽毛球,早晨,我滿懷期待地穿上運(yùn)動(dòng)服,帶上羽毛球,飛奔下了樓,來(lái)到了超市門口,期待著朋友的出現(xiàn)。十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)鐘頭,他還是沒(méi)有來(lái),我的手有氣無(wú)力地扇動(dòng)著手中的廣告紙,毒辣的太陽(yáng)烘烤著大地,小草都被曬焉了,我心中偷偷地想:太陽(yáng)你也真是的,干嘛這么熱呀!這時(shí),突然傳來(lái)了一個(gè)聲音,“小朋友,進(jìn)來(lái)吹吹空調(diào)吧!”,我嚇了一跳,扭過(guò)頭去,原來(lái)是商店的女老板呀,我朝她笑了笑,用僅剩的一點(diǎn)力量說(shuō):“不了”,女老板見(jiàn)我不肯進(jìn)來(lái),又說(shuō)“我看你都在這一個(gè)小時(shí)多了,是在等人嗎?那里面和外面有什么不一樣。”我還是沖她擺了擺手,心里暗暗地想:我怎么能去呢?,被人說(shuō)是蹭空調(diào)的,多沒(méi)面子呀。正想著,那位女老板不知不覺(jué)地已經(jīng)站在我的身后,拍了拍我的肩,我一驚回過(guò)頭,她裝作惡心的樣子說(shuō)“真臭啊,你看看你,流了這么多的汗,就進(jìn)去吹會(huì)兒吧!”她似乎看透了我的心思,說(shuō):“這么小個(gè)人,還在乎什么面子呀!”我看了看我的衣服,衣服被汗水換了顏色,貼在身上,粘糊糊的。商店里吹出一絲吹風(fēng),一下子就把我的“防線”給擊穿了,我不由自主地走進(jìn)了商店,涼意一下子遍布了我的全身,這時(shí)女老板拿出一盒紙巾,要給我擦汗,我趕緊說(shuō)不用,她就把紙巾遞給了我,我胡亂擦了一下,便扔進(jìn)了垃圾桶。女老板看著我被太陽(yáng)烤得通紅的皮膚說(shuō):“這孩子,都曬壞了還那么倔強(qiáng)”。我在店里待了一會(huì)就想出去了,我推開(kāi)了門,幸好,這次她沒(méi)有阻攔,我飛快地跑回了家,像一只被放開(kāi)的小鳥(niǎo)一樣。

  是的,我那位朋友失信了,但是,那位女老板樸素的話語(yǔ)流露出對(duì)人的關(guān)愛(ài),就像那臺(tái)店里的空調(diào),在炎熱的夏天帶給我舒適一樣。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

  關(guān)愛(ài)像一座橋,跨越了人與人之間那不可逾越的鴻溝;關(guān)愛(ài)像一把劍,斬?cái)嗔巳伺c人之間那仇恨的情絲;關(guān)愛(ài)像一把傘,撐起了人與人之間那同甘共苦的友誼。關(guān)愛(ài),是人與人之間最為美好的感情之一,一件普通的小事,都可以讓人與人之間的那份關(guān)愛(ài)迸發(fā)出火花。像這種讓人與人的心相連的事,在世界上有很多很多。

  記得有一次,蔣佳鈺媽媽生病住院了,那段時(shí)間她住我們家,星期四傍晚,我們臨時(shí)決定自己去看看她媽媽。我們先是到了花店,花店的阿姨很熱情,特別是在聽(tīng)我們說(shuō)了這花是送給蔣佳鈺媽媽時(shí),她更熱情了。大概是覺(jué)得蔣佳鈺很孝順吧!阿姨不但把花裝得很精美,還給我們便宜了好多,阿姨的熱心,讓我們覺(jué)得很親切。

  第二站,我們到了水果店,在這一站,我可是大顯身手了。憑借著豐富的買水果經(jīng)驗(yàn),我們很快就買好了水果。

  第三站,我們來(lái)到了甘茶度,因?yàn)樘鞖庋谉幔跃拖葋?lái)這里買一杯飲料。甘茶度的阿姨看到了蔣佳鈺手中的花和我手中的水果,她略帶驚奇地問(wèn):“這花和水果,你們是要去送給老師嗎?今天好像不是教師節(jié)呢!”“噢!我們是去看她媽媽的,她媽媽生病了!蔽艺f(shuō)。但,我說(shuō)完后立刻后悔了,因?yàn)槲矣X(jué)得蔣佳鈺好像不太想讓外人知道她媽媽的事。阿姨也不再多問(wèn),而是以欣慰的眼光看著我們倆。

  在公交車上,我把飲料夾在腋下,誰(shuí)知一個(gè)急剎車,那飲料直瀉而下,都倒到了旁邊的一位阿姨身上。我的臉“騰”地一下就紅了起來(lái),非常抱歉地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系,諾,拿去!边@位與我未曾謀面的阿姨不但沒(méi)有生氣,反而拿了一張餐巾紙,遞給我,讓我擦擦。我低頭說(shuō)了聲:“謝謝!蔽覀兊秸玖,下車前,我跟那位阿姨再次說(shuō)了聲:“謝謝!

  這一路上,我們碰到了好多有愛(ài)心的人,她們給了我們關(guān)愛(ài),使我們感受到了這個(gè)世界的美好,謝謝你們!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

  秋風(fēng)颯颯,筋疲力盡的太陽(yáng)顯得毫無(wú)生氣,清風(fēng)習(xí)習(xí),劃過(guò)平靜的水面。

  趁著雙休日,趕到老家那美麗,寧?kù)o的農(nóng)村。享受田園風(fēng)光的美好,烏鴉成群,田野無(wú)限,光是遼闊的院子就讓人感到舒適。

  拿上釣魚竿,準(zhǔn)備去釣魚。剛邁出大門,我卻看見(jiàn)了一條棕色的狗躲在一處角落里。咦,那不是莎莎嗎?我走過(guò)去,它沒(méi)有躲開(kāi),而是乖巧地到我腿下。添我的褲腳!澳悴皇歉鸂敔敵鋈ジ苫盍藛?”我好奇地問(wèn)它,它叫了兩聲,仿佛在解釋,又仿佛在無(wú)視這個(gè)話題。

  好久不見(jiàn),莎莎從一條瘦瘦的母狗變成了稍稍有點(diǎn)胖的母狗,毛也變得蓬松松,之間稍稍摻雜著泥土,于是,我便領(lǐng)著它去釣魚。

  我來(lái)到一個(gè)水庫(kù),望著那清澈的水面,便坐下,莎莎好奇地望著我,但立刻就明白了我的意圖,它將袋中的釣竿叼來(lái),送到我的手中,我又將魚食倒在一只塑料碗里,鉤上,開(kāi)始釣魚。

  起初,莎莎坐立不安,爪子不斷扒撓著泥土,仿佛缺少點(diǎn)什么樂(lè)趣,一次又一次地望著我,似乎在質(zhì)問(wèn)著我怎么還不成功。干等了一會(huì)兒,覺(jué)得這樣是在浪費(fèi)時(shí)間,又飛奔到離我較遠(yuǎn)的地方。跳進(jìn)水里,用著那標(biāo)準(zhǔn)的狗刨式,四只爪子有力的拍打,踐起一陣陣水花,似乎在驅(qū)趕著魚兒往我這邊游。

  果然,一條魚便愚蠢地上了鉤,一條尾巴強(qiáng)有 力地?fù)浯蛑,水花濺得很高,閃閃發(fā)亮。那條魚居然掙脫鉤子,直往水里蹦去,我用手去抓,太滑,無(wú)奈的我直得讓它回歸家園。

  這時(shí),莎莎沖了過(guò)來(lái),一爪將魚摁住,頭很低,魚的尾“啪”地一扇,就給莎莎了一個(gè)耳光子。莎莎怒吼一聲,用嘴叼起它。猛地一丟,就丟到了那個(gè)水桶里。我走過(guò)去,摸了摸它的頭,莎莎也平息了剛剛的怒火,只是輕吠一聲,很快恢復(fù)了平靜。有了莎莎的幫助,效率自然直線提高。不一會(huì)兒,便釣起了十多條魚上來(lái),為了獎(jiǎng)勵(lì) 它,固然喂它了幾條魚,有了它的陪伴,不僅有收獲,還有那獨(dú)特的快樂(lè)。更解除了它的寂寞。

  有一種關(guān)愛(ài)叫陪伴……

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