六年后的我六年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年后的我六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　六年后的我六年級作文 1

　　一晃六年過去了，我踏著秋風，手里拿著中國科技大學的錄取通知書，和爸媽一起坐著豪華的桑塔納轎車駛往合肥。

　　我回想到在中學的六年里，我嘗遍了多少酸甜苦辣。別人考了高分自己低時是酸的，勤奮讀書一絲不茍是苦的，老師的教誨、爸媽的叮囑是辣的，接到大學錄取通知書是甜的。我雖吃了不少苦，但最終的果實是甜的。

　　轎車緩緩地停在中國科技大學門前，一陣晃動把我從回憶中驚醒，我告別爸媽信步走進大門。今天終于圓了我的科大夢，在六年前我曾經(jīng)講過我一定要考取科大�？拼蟮男�園好美啊，我能有今天是爸媽和老師賜的，如果沒有她們的教誨，就沒有我的'今天。我要好好報答爸媽，更不能忘記培養(yǎng)我的母校和老師。

　　大學的生活是美好的。我錄取在計算機網(wǎng)絡(luò)工程系班，我成績很好，班上名列前茅。不久我便考取了碩士研究生，專門從事“信息高速公路”的建設(shè)研究工作。

　　六年是一瞬間，也是漫長的，珍惜時間的人會成功度過下輩子的，而那些懶惰的無藥可救的人，會后悔的，人生是否成功由自己來定，天上不會掉白來的餡餅，一分耕耘一分收獲。

　　六年后的我六年級作文 2

　　最近心情怎么樣?身體還好嗎?學習還順利嗎?

　　當你看到這封信時，你已經(jīng)是一個20歲的陽光少年了，那時的你可能處于人生的低潮，也可能正春風得意，無論你那時候怎么樣，我都希望你用微笑去面對人生，對自己做出的選擇不后悔，對生活充滿信心。

　　光陰似箭，日月如梭，六年后的你，才剛剛高中畢業(yè)，考上了大學，可能考上了清北，金榜題名，可能考上了南大、浙大，也可能考上不太理想的大學。但是，在四年的大學生涯中，你應(yīng)該更加的努力，更加的珍惜時間。讓每一分每一秒都過得充實而有意義。要知道，世界上唯有時間不可再來，過去了就永遠也不會再有了。同時，你應(yīng)該確定自己的奮斗目標，且使用適合自己的學習方法。

　　在生活上，你應(yīng)該要用積極的態(tài)度去迎接，去適應(yīng)大學的生活。在學校中，你必須養(yǎng)成良好的生活習慣，早睡早起，尊重他人，互相幫助，互相謙讓，并學會自立，不依賴父母。在家里，你應(yīng)該孝敬長輩，幫他們分擔一些家務(wù)活，有什么樂事就多和他們分享，多關(guān)心他們，不要讓他們感覺太孤單。如果說人生是一本書，那么大學生活就是其中美麗的彩頁之一;如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是其中精彩的一幕。

　　還記得你的夢想嗎?那就是立志長大后要成為中國深�；�地的一名潛航員，要成為像葉聰、付文韜、唐嘉陵那樣的'潛航員，為國家作貢獻，以實際行動報效祖國和人民，努力實現(xiàn)中華民族"下五洋捉鱉"的夙愿，去深海探索，發(fā)現(xiàn)更多的未知物種。

　　我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就停下了前進的腳步，人的一生惟有奮斗，只有奮斗才能成功。追求夢想的過程是艱難的，但只有經(jīng)過了磨礪的人生才會更加精彩，要學會嘗試。沒有度過寒冷的冬天就不會知道春天的溫暖;沒有走過無際的沙漠就不會知道水的甘甜;沒有努力就沒有最終的成功，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?

　　在社會中，我希望你應(yīng)該多參加社會的活動，參加一些公益慈善的活動，為貧困地區(qū)獻上一份愛心。社會是復雜的，你必須學會在社會中生存，要懂得知足常樂，不貪得無厭。只有不斷地去經(jīng)歷和領(lǐng)悟，才會得到屬于自己的明天。

　　最后，祝你身體健康，學習進步!

　　六年后的我六年級作文 3

　　六年后，我又重新返回校園。我滿心歡喜，母校，是您把我培養(yǎng)成祖國的棟梁之才，融入那多變的社會中。今天，我又回來了，我充滿感激。剛到學校，我急忙下車�！巴�!”當年那簡陋的電動門已經(jīng)變成了先進的密碼門。這樣，就能免受小偷的困擾了。在進入校園的那條道路又煥然一新，鋪成了防滑地板，上面還有一層玻璃覆蓋，這樣春夏秋冬，學生們都有一種溫暖的感覺。當年我們揮灑著汗水的地方——操場，也變得先進，跑道上有著許多機器，維護比賽的公平，還建設(shè)了許多運動器械�？�!現(xiàn)在的學生們個個身強力壯，與當年有著天壤之別。畢業(yè)前，栽下一個小樹，經(jīng)過漫長的'歲月，與風吹雨打，已經(jīng)成長為一棵蒼天大樹。經(jīng)過食堂，一陣陣香味撲鼻而來，食堂不顯神威，飯菜依舊那么好吃，令人吃驚的事情，食堂在原來有一層，現(xiàn)在又高了2層。

　　再一看我們的教學樓，“高聳入云”，顯得格外雄偉壯觀，我走進教室，“哇!”電腦、幕布……先進的教學用具一應(yīng)俱全，這下子，孩子們上課又增加了許多樂趣。我又回到了六(2)班，雖然這個教師早已變了個模樣，但是當我踏進教室的那一刻起，我又感到了同學對我的友情，老師對我的關(guān)愛，心中充滿了溫暖，我依依不舍地離開了六(2)班。我來到了計算機教室，一臺臺電腦里包含著當年，我第一次接觸電腦時的感激，現(xiàn)在我對電腦熟能生巧，假如沒有當年的第一次，就沒有現(xiàn)在的我。教師的電腦早已煥然一新，變得先進化，現(xiàn)在還增加了學生宿舍，這樣離家遠的學生，就會有更多的時間學習。時隔六年，學校竟變得如此令人稱奇，啊!母校，沒有您，就沒有現(xiàn)在我的成就。我由衷的感謝您的培養(yǎng)。

　　六年后的我六年級作文 4

　　六年是一瞬間，也是漫長的，珍惜時間的人會成功度過下輩子的，而那些懶惰的無藥可救的人，會后悔的，人生是否成功由自己來定，天上不會掉白來的餡餅，一分耕耘一分收獲。但是我聯(lián)想的六年后的我卻與眾不同。

　　我從小學六年級開始跳級，經(jīng)專家檢驗，我的智商比愛因斯坦的智商還要高兩倍還高，我的成績名列前茅，特別突出，高出以前打破記錄的小學高材生的成績記錄，我六年級就跳到了初中三年級。我和世界的最最高級的中學教授相提并論，我們曾經(jīng)舌戰(zhàn)過“唐僧為什么不乘孫悟空的`筋斗云去西天”，我們一般舌戰(zhàn)之后，中學教授最終敗我舌之下，因為我的理由是：因為猴子也是神靈，完全可買到太上老君的人壽保險，而唐僧，一個僧人，凡人，沒有資格買到太上老君的人壽保險，如果從筋斗云上栽下來怎么辦呢?況且猴子還是石頭變的，摔下來也不會立即就掛~這就是我的理由!教授竟然被我說的目瞪口呆，像個木頭人。一次勝仗之后，我的人氣指數(shù)猛漲。我連跳級到大學，遇上了學友JAY-EO(我很崇拜周杰倫的哦~標準的JAY迷嘞!)。她可是我心有靈犀的朋友，我們都是跳級而來的。

　　我們都在清華大學而且一個班的，常常一起探討問題。我們在課堂上有一次學到原子彈的原理,根據(jù)E=mc^2..235U、239U的原子核在一個中子轟擊下，分裂成兩個質(zhì)量相近的新核，并放出2-3個中子和200Mev能量。這些力量是什么東西呢?我的JAY-EO在課下討論了起來。發(fā)現(xiàn)了這種東西，然后在實驗室里完成了一系列的過程，制作了“試驗原子彈”，然而引爆時發(fā)現(xiàn)了有一點點小的誤差，但已經(jīng)晚了，引爆時炸著了我倆~T*T~結(jié)果被拖進了醫(yī)院。(由于我們不甘心這次失敗，要繼續(xù)干下去，所以被強迫連拉帶拖的把我們拖去了醫(yī)院)我們本來在來醫(yī)院的路上還暈睡著，來到醫(yī)院剛躺下，我倆竟奇跡的醒了，而且繼續(xù)討論那顆小小原子彈為什么會出錯，會導致忽然爆炸。醫(yī)生正打算搶救我們，我們已經(jīng)拿起了筆畫起了草圖，結(jié)果把醫(yī)生嚇得暈倒了。

　　我們被強迫檢查了身體情況，驚訝的發(fā)現(xiàn)我和JAY-EO沒有一點一毛一病，非常健康，就是破了一點點皮，一點問題也沒有。我和JAY-EO重新來到學校上學，同學們都驚訝的看著我們�，F(xiàn)在正是生物老師的課，他向我們夸自己擁有一只克隆蒼蠅。我和JAY-EO冷笑的看著那只小的可憐的小蒼蠅，跑進了實驗室很快的做出來了一只克隆大象，而且這只大象可以做出人類的任何表情!生物教授因此退出了教授職位，回老家觀看大象了。我們只好充當了生物教授，因為沒人敢來教我們這個班的生物了。

　　我和JAY-EO繼續(xù)制作“試用原子彈2”，這次我們成功的做了一顆，然后拿到了戈壁大沙漠里引爆，這次成功的把它引爆并且它穿過大氣層，到了外空間，然后就爆炸了，炸出了流星雨，連續(xù)下了一個星期。我們的成功很快傳到了全世界，我們便是最成功的科學獻身者，“科學研究超人”便用在了我們身上。

　　以上純屬虛構(gòu)，大家一笑了之，真正的成功不是憑空想象的，望大家有一個好的心愿，去努力完成自己的心愿。只有自己努力了，才會自己真正的成功。你們說呢?

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