菊花六年級(jí)作文(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的菊花六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

菊花六年級(jí)作文1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們來(lái)到江東公園看菊花展，剛走到門(mén)口就聞到一股縷縷幽香，仿佛讓大家沉醉在花香之中。

　　一走進(jìn)去，就看見(jiàn)一群菊花欣然怒放，千姿百態(tài)。有的像火一樣，開(kāi)放出它那一顆火熱又赤誠(chéng)的心，有的象白絨絨的毛球一樣，好象很害羞似的，一直躲在花叢里面。還有的像鳳爪似的，威武無(wú)比，真讓人可以想像鳳凰飛在天空中的英姿……我還在爭(zhēng)奇斗艷的“百花菊”中，發(fā)現(xiàn)了一朵白里透紅的菊花，它是多么美麗��！另外的菊花眾星拱月般環(huán)繞在這朵的四周。我又去找了這樣“特殊”的花，種類(lèi)也有不少呢，有橙里透黃、粉里透紫……那千種千樣、婀娜多姿的樣子，真讓人百看不厭��！

　　菊花外觀美麗，而且香氣也芬芳迷人。我禁不住走到了菊花面前蹲下去聞聞，果然是既亭亭玉立又芳香撲鼻呢！突然我發(fā)現(xiàn)了花叢中也一朵快凋謝的花，花中也有幾片花瓣是完好無(wú)損的。這讓我想起了一句詩(shī)：“菊殘猶有傲霜枝。”這句話果然沒(méi)有錯(cuò)啊，真是這花的寫(xiě)照哦！

　　哇！那邊還有那一整片菊花井然有序，就像布陣排兵一樣的整齊。菊花圍成一個(gè)圈的中心，還有一座噴泉，“嘩啦嘩啦……”地往下流水，泉水形成了一座星座。而泉水外面的菊花是五顏六色。

　　我正專(zhuān)心地欣賞迷人的菊花，突然聽(tīng)到了要回去的叫聲。我們整齊地排好隊(duì)后，我與同學(xué)和老師依依不舍地告別了菊花。

菊花六年級(jí)作文2

　　你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在山坡上的野菊花？你喜歡漫山遍野的野菊花嗎？也許，它并不引人注目，因?yàn)樗瞧掌胀ㄍǖ男』ā?/p>

　　我特別喜歡野菊花。記得小時(shí)侯，我住在外婆家。一年秋天，外公、外婆帶我到山坡上去玩。只見(jiàn)那滿(mǎn)山坡都盛開(kāi)黃茸茸的小花。只見(jiàn)那綠色葉片襯托著黃色小花，美麗極了。沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們都認(rèn)為它是一棵野草。秋天，一旦開(kāi)花，它就美得自然，美得樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芳香，更沒(méi)有牡丹的豪華富貴，但它生命力極強(qiáng)。一到深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開(kāi)放。外婆告訴我，野菊花還有許多用途。那天，我到山坡上去摘花時(shí)，一不小心，摔了一跤，腳上擦破出了血，我直叫疼。外婆趕緊去摘幾朵野菊花，擠出汁來(lái)，擦在我的腳上，我感到清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)：“野菊花有止血消毒的功能。解放前，窮人治傷買(mǎi)不起藥，就用干的野菊花熬水擦在傷口上，還真管用�！蓖馄耪f(shuō)，“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒�！蔽艺鏇](méi)有想到野菊花還有這么多用途呢��？

　　我長(zhǎng)大快要回家上學(xué)了，心里總惦記著野菊花，一下子采了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗干凈泡茶喝，泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得清香直入肺腑，真頂上一杯可口的飲料哩。

　　野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默向人們奉獻(xiàn)。我喜歡它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人不也需要一種野菊花的精神嗎？

　　我愿做一朵小小的野菊花。

菊花六年級(jí)作文3

　　初冬時(shí)候，什么花最美？是菊花。萬(wàn)花開(kāi)盡，枯枝敗葉，滿(mǎn)眼看到的盡是凋零的景象，這個(gè)時(shí)候，唯有菊花開(kāi)得正得意和茂盛。

　　周末，一大早，爸爸就跟我說(shuō)：“快看，快看，我們家的菊花多漂亮��！”我沖到窗前，往窗外一看，就看見(jiàn)了窗臺(tái)上花盆里的菊花�；ㄊ巧罴t色的，有的已完全開(kāi)放了，有的還未完全盛開(kāi)，有的還是花骨朵，迫不及待地想穿上美麗、鮮艷的禮服，來(lái)看一看外面這個(gè)美麗的世界。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的花束都在不停地?fù)u擺，是在翩翩起舞，又像是想隨風(fēng)兒飛上藍(lán)天，在天空中翱翔。

　　這些花兒，不僅顏色姣好，形態(tài)上也千姿百態(tài)。有的圍成一個(gè)圈，好像在說(shuō)著悄悄話，又好像在玩游戲；有的低著頭，像是在思考著什么問(wèn)題；有的姿態(tài)優(yōu)雅，像個(gè)文靜的小姑娘；有的仰視著天空，像是在欣賞天空中有趣的美景……

　　就在這恍惚間，我好像聽(tīng)到了她們?cè)谡f(shuō)話、談心，我好像就是她們中的一員，在這初冬早晨的寒風(fēng)中，面向蒼穹，展示著一張堅(jiān)毅而燦爛的笑臉。

　　爸爸說(shuō)：“一直等到初冬才開(kāi)放的花兒，肯定是最美麗、最堅(jiān)強(qiáng)的花！我們應(yīng)該向菊花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)韌不拔的性格和面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的精神�！�

菊花六年級(jí)作文4

　　有人喜歡高直挺拔的松柏，有人喜歡寒冷開(kāi)放的梅花，可是我喜歡深秋開(kāi)放的秋菊。

　　一般到深秋的時(shí)候，天氣會(huì)變得很寒冷。那些春夏開(kāi)放的花在深秋的時(shí)候全都被凍的不敢開(kāi)了，而秋菊卻不會(huì)因?yàn)楹淇菸�，反而開(kāi)的更加美麗。

　　秋菊傲霜的品格值得贊美，有秋菊精神的更值得贊美，讓我先說(shuō)一下我們身邊隨處可見(jiàn)的警察吧。

　　有一次，我放學(xué)走回家的時(shí)候，那一天正下著大雪，天氣非常冷，而我走到十字路口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)路口中間有一位警察在那里站著，正在指揮交通。當(dāng)時(shí)地下很滑，很容易就會(huì)撞車(chē)，所以警察叔叔就在中間指揮交通。因?yàn)橛芯熘笓]，所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有一例撞車(chē)事故發(fā)生。看到這一幕，我不由自主想起了警察叔叔不管春天、夏天、秋天、冬天都要在這里站著。夏天酷暑的時(shí)候，很多人都坐在涼爽的辦公室辦公或在家里避暑，可他們卻只能在外面頂烈日戰(zhàn)酷暑，值班站崗為人民。他們的衣服全都汗透了，可是他們不能去換衣服；他們的臉和身體曬黑了，可他們依然笑的燦爛。

　　我也曾在電視里看過(guò)一些警察臥底，為了把自己從壞人手里獲得的情報(bào)交給組織，被發(fā)現(xiàn)后會(huì)遭受百般折磨，被打成殘廢，更嚴(yán)重的會(huì)丟掉性命。但他們從沒(méi)后悔過(guò)，從未因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣而放棄過(guò)。

　　我贊美他們，學(xué)習(xí)他們身上秋菊一樣的品質(zhì)，更希望將來(lái)的自己也能成為菊花一樣的人。

菊花六年級(jí)作文5

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”看到這一句詩(shī)，我想到了那一朵朵菊花……

　　課堂上，老師給我們一人發(fā)了一朵烘干后的野菊花。我就這樣把它捧在手里，就這樣靜悄悄地看著它。

　　我很好奇，老師為什么給我們發(fā)那么一朵丑陋的菊花呢？看看這朵已經(jīng)干枯了的菊花，就像一個(gè)無(wú)精打采的小朋友，完全沒(méi)有了活力。再仔細(xì)看看它的花瓣，沒(méi)有了任何水分，并且都向中心卷去。

　　我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)花瓣，想看看花蕊是什么樣子的，誰(shuí)知花瓣就落了幾片，掉在了桌子上，經(jīng)過(guò)幾番努力，我終于看到了花蕊，它仍然保留著昔日的色彩，是那樣的光彩奪目。最后我看到了花蒂，它們像一個(gè)綠色的五角星，美麗極了！

　　后來(lái)，老師又給我們一人發(fā)了一個(gè)水杯，讓我們觀察水中的菊花。加水之后，我簡(jiǎn)直驚呆了，因?yàn)槲铱吹搅松幕鸹ā?/p>

　　你們快看，菊花慢慢舒展開(kāi)了身姿，隨后里面的水形成了淡黃色，緊接著一股清香彌漫開(kāi)來(lái)，緩緩涌入到我的鼻子。

　　我再一看水中的菊花，花瓣晶瑩剔透，像水中的仙子一樣，美得無(wú)可挑剔。

　　看到這里，其他同學(xué)迫不及待地喝了一口，然后，臉上的笑容頓時(shí)飛走了，眉頭也皺了起來(lái)，很想把水再吐出來(lái)的感覺(jué)�？吹竭@里，我也不想喝了，可又不得不喝。我抿了一小口，差點(diǎn)吐出來(lái)，太苦太澀了。

　　老師又趁機(jī)給我們普及了一些課外知識(shí)，菊花水可以清熱解毒，清肝明目，緩解眼疲勞等等，還被稱(chēng)為降火良藥。

　　看到了菊花，讓我知道了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。

菊花六年級(jí)作文6

　　去年的秋天，金秋時(shí)節(jié)。大地被感染成了金黃色，各種花都凋謝了，只有菊花在開(kāi)放。就在這時(shí)，人民公園舉辦了菊花展覽。我和姐姐走進(jìn)了人民公園參觀菊展。

　　走進(jìn)公園，便聞到一陣陣芳香。五彩繽紛的菊花，千姿百態(tài)。便聞到一陣陣芳香。有的像繡球花朵合歡擁抱；有的像�？�，花瓣彎彎曲曲……一盆盆菊花光彩奪目，使我身心舒暢。

　　菊花展園里的菊花顏色眾多，非常鮮艷，我看得眼花繚亂。我最喜歡一種“花菊”的菊花。它的葉是墨綠色的，像張開(kāi)的手掌。最引人注目的那一朵紅色的花，花瓣是一絲絲的，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子，整個(gè)花朵像個(gè)火紅的絨球。從遠(yuǎn)處看，掄盤(pán)微微低垂著，又像個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉低頭不語(yǔ)。這一朵朵美麗的紅色菊花，真是惹人喜愛(ài)！

　　菊花展覽里的句子都好聽(tīng)，有一個(gè)叫“嫦娥舒袖”我仔細(xì)地欣賞，它身姿婀娜，花瓣自然舒展，花蕊微微地展開(kāi)好像嫦娥飛在月宮，把我們繁榮昌盛報(bào)告給玉帝。

　　走在這個(gè)展覽公園時(shí)香氣把什么事都放在自己的腦后外。

菊花六年級(jí)作文7

　　陳菲菲是鎮(zhèn)上小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，她是個(gè)成績(jī)優(yōu)異，品格兼優(yōu)的好學(xué)生。在班里，她班長(zhǎng)的職位是全班同學(xué)認(rèn)同的，為此，她深受老師同學(xué)的喜愛(ài)。

　　但是，最近她在為一件事而感到苦惱。

　　馬上就要到9月10日教師節(jié)了！菲菲已是六年級(jí)，今年的教師節(jié)可是她和自己的老師們過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了！她一想到自己馬上要和在一起生活了六年的老師分別，眼淚就從眼眶里不正氣的流了下來(lái)。

　　教師節(jié)的前一天晚上，菲菲躺在床上想著明天早晨送給老師什么禮物，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，菲菲終于有了注意。

　　教師節(jié)的早晨，菲菲早早的起床了，她穿上干凈的衣服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地往村子?xùn)|邊的那座大山那走去。

　　菲菲家住的村子?xùn)|邊的那座大山里開(kāi)著各種各樣的野花野草，特別是那一朵多不怕風(fēng)吹雨打的野菊花一到秋天開(kāi)得就特別艷，菲菲采了兩束還帶著晨露的野菊花，把他們用漂亮的絲帶扎好，高興地向?qū)W校走去。

　　菲菲拿著那兩束野菊花，來(lái)到了老師的辦公室窗前，老師正在查閱資料，她便悄悄地把那兩束野菊花插到了老師的筆筒里，開(kāi)心的笑了。

　　就在這時(shí)，老師回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了她，頓時(shí)熱淚盈眶，哽咽著，對(duì)菲菲說(shuō)了聲“謝謝”。

　　菲菲笑了，笑得那么燦爛，笑得像那燦爛得野菊花。

菊花六年級(jí)作文8

　　每年的九月份，我都會(huì)到兒童公園去看菊花展。

　　我走了進(jìn)去，一朵朵嬌艷欲滴的菊花迎面向我撲來(lái)。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。可當(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開(kāi)花，它就很美，美得自然，美的樸實(shí)。

　　五顏六色的菊花頓時(shí)看花了我的眼睛，粉紅、金黃、雪白……一棵棵菊花被裝在美麗的花盆里，顯出了它婀娜的身姿。我向后望了一下，來(lái)這里的人很多，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的想象。

　　一朵朵菊花就好似一束束美麗的煙花，綻放著，揚(yáng)起它們美麗的笑臉。一朵朵菊花就好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少年，在風(fēng)中搖擺，搖擺著它們動(dòng)人的身軀。一朵朵菊花被人擺成各種各樣的形狀。一朵朵菊花的花瓣簇?cái)n著花蕊，緊緊的包裹著，一眼望去，全部都是花的海洋。一朵朵菊花擺在一起，仿佛是一個(gè)個(gè)白色的雪球，我仿佛看到了冬天的雪景。一朵朵菊花擺在一起，就好似燦爛的星空，一片片花瓣就像絢麗的星星，美麗極了。

　　菊花展可真漂亮�。�

菊花六年級(jí)作文9

　　時(shí)間過(guò)得真快，一年一度的教師節(jié)又到了。友名小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)王芳，這幾天一直很煩惱：“教師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢？”

　　今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上學(xué)了。她慢慢地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣花香撲鼻而來(lái)，她靈機(jī)一動(dòng)：送一束花給何老師吧！王芳環(huán)視四周，看見(jiàn)路旁的山坡上，開(kāi)滿(mǎn)了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮，熱情的向日葵，樸實(shí)淡雅的野菊花.．．．王芳被那樸實(shí)淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得那么耀眼，那么純潔，那么可愛(ài)。王芳精挑細(xì)選出一束野菊花，邁著輕盈的步子向?qū)W校走去。

　　王芳拿著野菊花，想起了何老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)：王芳家境貧窮，何老師知道了，總給她買(mǎi)書(shū)包、衣服；新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還是何老師給她交的；王芳學(xué)習(xí)有疑問(wèn)，去請(qǐng)教何老師，何老師總是耐心地講解···

　　不知不覺(jué)得，王芳已經(jīng)來(lái)到老師的辦公室．何老師不在，但書(shū)桌上的墨水瓶的蓋子還沒(méi)擰緊，語(yǔ)文書(shū)里夾著一支筆，上面放著一副眼鏡。顯然，何老師已經(jīng)來(lái)了。書(shū)桌的左上角放著一個(gè)小日歷，被翻到了9月10日。右上角放著一個(gè)地球儀，一個(gè)大筆筒里放著一把尺和幾只筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里，她拿出紙和筆，寫(xiě)道：“何老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，我會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您！王芳”王芳微笑著離開(kāi)了辦公室。

　　何老師回來(lái)了，望著王芳的背影，聞著野菊花清新的`花香，欣慰地笑了。

菊花六年級(jí)作文10

　　在我家門(mén)前的一片空地上，生長(zhǎng)著許許多多的野菊花，我非常喜歡這不起眼的小花。

　　從遠(yuǎn)處看，門(mén)前的空地上象鋪了一地金子。走近一看，這些小菊花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，又像一把把小傘。把這片空地裝扮的格外漂亮。野菊花的莖是一節(jié)一節(jié)的，莖的下半部分大多是翠綠的，上半部分呈紫色。它翠綠的葉子均勻地長(zhǎng)在莖的兩邊，葉柄和葉脈非常清晰，摸上去軟軟的，可舒服呢！

　　在莖的頂端，開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的小花，中間是金黃色的花蕊，周?chē)瘘S色的花瓣手拉手，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。有的花獨(dú)立在那兒，好像在炫耀自己的美，有的還是花骨朵兒，飽漲得馬上要破裂似的。有的圍坐在一起，好像在說(shuō)悄悄話，我湊過(guò)去，聞了聞，一股清香沁入了我心里，讓我感到神清氣爽，最有趣的是小花們都彎著腰，好像在給人們鞠躬。一陣風(fēng)拂過(guò)，簇簇花兒不停地向人們點(diǎn)頭。

　　野菊花的生命力很頑強(qiáng)，在陡峭的山峰上、堅(jiān)硬的石縫里，我們都能看到它的身影。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它都能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。

　　我愛(ài)它的頑強(qiáng)、愛(ài)它的樸素，我也愿意做一株在風(fēng)雨中不屈不撓的野菊花。

菊花六年級(jí)作文11

　　假期，我和媽媽到公園玩。一進(jìn)公園，映入眼簾的是五顏六色、形態(tài)各異的菊花，美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。

　　紅的、紫的、白的、粉紅的、黃的，每一種顏色都很美，看也看不夠。菊花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看哪一朵都很美，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。一大朵一大朵的菊花，開(kāi)得大氣，雍容華貴；小朵的菊花，嬌艷可愛(ài)。最冷我驚奇的是，技術(shù)人員人工雕琢了各種形態(tài)的菊花，如“孔雀開(kāi)屏”、“一枝獨(dú)秀”、“大繡球”……名如其形，煞是有趣。

　　我最喜歡金絲菊，金黃的花瓣在風(fēng)中舞動(dòng)，像害羞的少女低頭沉思。在陽(yáng)光的照耀下，金絲菊散發(fā)著無(wú)窮的魅力，更加金燦無(wú)比。其他顏色的花映襯著金絲菊，更顯一花獨(dú)秀，滿(mǎn)園爭(zhēng)艷。

　　“金秋好，十里壓高臺(tái)。眾子從軒冕，令狐坐獨(dú)槐。槐前看所愛(ài)，心下許為魁。有白不需桂，于香何羨梅。”古人對(duì)白菊花就有一種偏愛(ài)。我眼前的白色菊花別有一種風(fēng)韻，白得純潔、白得無(wú)暇，像一團(tuán)團(tuán)白云，沁人心脾的香味兒把我緊緊纏繞，我除了驚喜，還是驚喜，白菊花，花中真正的君子！

　　要離開(kāi)公園了，懷著依戀之情，我拍了好多照片，回家之后細(xì)細(xì)觀賞。

菊花六年級(jí)作文12

　　深秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)瑟瑟。菊，花之隱者也，芳香襲人，恬然自處……

　　淡淡的香氣從遠(yuǎn)方傳來(lái)，沒(méi)有牡丹那般的濃香，只是淡淡的，如一縷輕風(fēng)般，輕輕柔柔。循著那香味走去，原來(lái)是“花之隱者”——菊。

　　鵝黃的花瓣，如一條激流，向遠(yuǎn)方延伸、舒展，又好似千萬(wàn)根頭發(fā)被秋風(fēng)吹得極為飄逸，清麗淡雅。數(shù)瓣花瓣簇?fù)碇ㄈ�，煞是好看。那花瓣呈淡淡的鵝黃色，愈到中間，愈呈乳白色，顯得極為娟秀。而中心部位的花蕊則呈深黃色，使得那菊花愈發(fā)顯得嬌艷，宛若一位嬌滴滴的女子，害羞地背過(guò)身去。而那白色的菊花更是誘人：細(xì)長(zhǎng)的白色花瓣緊緊地黏在一起，仿佛永不分離的好姐妹，這樣緊湊的花瓣反比綻放開(kāi)的多了幾分青澀，如初生嬰兒般乖巧可愛(ài)。白菊，甚至比那白合還要清純。

　　陶淵明有詩(shī)云：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@是陶翁對(duì)黑暗官場(chǎng)的鄙棄和厭惡，以及對(duì)寧?kù)o自由的田園生活的熱愛(ài)。而菊在瑟瑟秋風(fēng)中傲然挻立。它不與群芳爭(zhēng)艷，亦不與世俗同流合污，而是在金秋綻放，恬然自處。從古至今，又有多少位有志之士在黑暗的封建社會(huì)中傲然不屈，最終隱姓埋名、與世無(wú)爭(zhēng)呢？他們凌霜自行，不趨炎附勢(shì)；他們不與那些官宦同流合污�！芭e世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”，這是屈原的聲聲訴說(shuō)；“深林人不知，明月來(lái)相照”，這是王維的殷殷期盼；“我自不開(kāi)花，免撩蜂與蝶”，這是鄭燮的重重念想……

　　菊，花之隱者也，芳香襲人，恬然自處……

菊花六年級(jí)作文13

　　生長(zhǎng)在貧瘠的鄉(xiāng)間，若撒下一顆種子也許它會(huì)萌芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但小小的它能經(jīng)受的佳風(fēng)雨的打擊播種下一片綠色嗎？它很脆弱，但它卻堅(jiān)強(qiáng)的像個(gè)巨人，貧瘠的土壤里，雜草叢生的廢墟中，破碎的屋瓦上……撒下一顆種子，它便能發(fā)芽生根春天來(lái)了，它在風(fēng)的懷抱里入睡，夜里，星星們?cè)诟`竊私語(yǔ)，它卻綻放著最美的自己。

　　那似開(kāi)不開(kāi)，欲語(yǔ)不語(yǔ)，將紅未紅，待香未香的菊花。那美麗的菊花裝飾了我多少個(gè)我在仲夏夜之夢(mèng)。你瞧！它那挺直的莖，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是挺直了腰桿，即使在逆境，也能如此的生機(jī)勃勃絕不低頭，看那枝頭，盡管沒(méi)有華麗的裝飾，沒(méi)有沁人花香，沒(méi)有雨珠滋潤(rùn)，執(zhí)著信念，頑強(qiáng)的生命力，菊花固然是美的，正如那:“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”一樣。那怕在這任人踐踏的土地，哪怕不夠芳香，花開(kāi)之間的過(guò)程才是人間最美的，重要的是不是結(jié)果而是努力，努力了就會(huì)成功，在炎日下，支撐著秋日勝開(kāi)的希望。

　　淡淡的芳香，我吮吸著秋日般的花香，希望和未來(lái)，我堅(jiān)信:逆境中的我們是幸運(yùn)的，正是上天給我們的一次機(jī)會(huì)，讓我們能夠成長(zhǎng)。經(jīng)歷挫折并不可怕，我也要在心底描繪出最美的山水畫(huà)，它將永遠(yuǎn)繳列著我前行引領(lǐng)我的一生�！皩殑︿h自磨礪出，悔花香自苦寒來(lái)"。

菊花六年級(jí)作文14

　　“菊花，別名九華、黃花、帝女花，是中國(guó)人都十分喜歡的 一種植物，還是中國(guó)傳統(tǒng)名花，它與梅、蘭、竹合稱(chēng)“花中四君子”……

　　我讀得津津有味，原來(lái)喜歡菊花雋美多姿，如今更喜愛(ài)她的性格和精神。

　　我喜愛(ài)菊花，是因?yàn)樗灰詪善G姿色取媚，卻以素雅堅(jiān)貞取勝，盛開(kāi)在百花凋零之后，我愛(ài)它清秀神韻，更愛(ài)它凌霜盛開(kāi)，西風(fēng)不落的一身傲骨……

　　我繼續(xù)查找菊花的資料，查著查著，腦子里有了種菊花的沖動(dòng)。

　　于是我來(lái)到喜愛(ài)養(yǎng)花鳥(niǎo)的爺爺家，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?guó)B聲，只聞見(jiàn)一陣陣花香。我向爺爺說(shuō)明來(lái)意，爺爺聽(tīng)后，立即挑選了一盆菊花讓我養(yǎng)，細(xì)長(zhǎng)的花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄�，微風(fēng)乍起，好像是位亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)……

　　爺爺又送了我一本關(guān)于養(yǎng)菊的書(shū)，我從中了解到，菊花習(xí)性喜陽(yáng)耐寒，適合生長(zhǎng)在肥沃深厚，排水較好的沙質(zhì)土壤中，怕積水，而且每年要重新分株和扦插繁殖……

　　我還了解到，菊花還有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，杭菊是最好的清涼飲料，菊花可入藥，能清熱散風(fēng)，平肝明目……

　　現(xiàn)在，那盆菊花已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，一看到那盆菊花，我就禁不住吟誦起《飲酒》中的意境：

　　結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。

　　問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。

　　采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

　　山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。

　　此中有真意，欲辨己忘言。

菊花六年級(jí)作文15

　　秋天，我家那盆婀娜多姿的菊花從泥土里冒出來(lái)，就連嬌艷的月季也輸她三分。

　　菊花品種繁多，千姿百態(tài)，令人眼花繚亂，目不暇接。有的像一位害羞的小姑娘，亭亭玉立；有的像淘氣的小男孩；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　菊花的根是粉紫色的，翠綠的葉子摸上去有層細(xì)毛，有點(diǎn)兒像楓葉，但比楓葉柔軟，比楓葉窄一些。它的葉莖是淡綠色的，中間有一根主莖，其他的莖長(zhǎng)在主莖上，長(zhǎng)得很均勻。

　　菊花的顏色也很多，這朵是黃的，那朵是白的，這朵又是淡紅色的了，還有……

　　在暴風(fēng)雨中，菊花顯得嬌嫩極了，一個(gè)個(gè)拉攏著“腦袋”一副副有氣無(wú)力的樣子。暴雨過(guò)后，一粒粒晶瑩的露珠，落在菊花那細(xì)長(zhǎng)的花瓣上，似乎成了菊花的小寶寶。

　　金黃色的菊花雖然掉了葉子，但她卻像一名挺立的女戰(zhàn)士，堅(jiān)定地站在風(fēng)雨中，這不禁讓人想起宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句：菊殘猶有傲霜枝。這句詩(shī)不正贊美了菊花不畏嚴(yán)寒、傲霜挺立的優(yōu)秀品質(zhì)嗎？

　　這一枝枝菊花，令我一陣歌頌，心想：在生活中，也要做一枝菊花：不怕困難、不畏嚴(yán)寒、傲霜挺立！