我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文1
午后，坐在搖椅上，我悠閑地看著書(shū)，陽(yáng)光溫暖而慵懶，透過(guò)窗戶(hù)，一陣清香撲鼻而來(lái)。循著誘人的清香，那縷香氣牽引著我來(lái)到了一棵梧桐樹(shù)前。
我記得前些時(shí)候，樹(shù)上才抽出幾簇新葉而已，沒(méi)想到兩三天的功夫，它就一下子開(kāi)滿(mǎn)了淡紫色的花。像隨意串成的小喇叭，一朵朵，一簇簇，隨風(fēng)而動(dòng)。無(wú)數(shù)蜂蝶飛舞其中，一陣又一陣的香氣越加濃烈。
我喜歡梧桐，喜歡梧桐的詩(shī)句，更喜歡描寫(xiě)梧桐的文章。
我最喜歡的，也就是豐子愷的《梧桐樹(shù)》。它的創(chuàng)作往往都是一些生活瑣事，但是卻“小中能見(jiàn)大，弦外有余音。”讓人回味無(wú)窮。
在《梧桐樹(shù)》的描寫(xiě)中，借梧桐四季的變化表現(xiàn)了豐子愷對(duì)自然、藝術(shù)、人生的感悟。
通過(guò)對(duì)梧桐從新桐初乳到綠樹(shù)成蔭再到黃葉辭枝，在平淡、質(zhì)樸、精細(xì)的描摹中，表達(dá)出作者淡淡的贊賞、欣喜和感嘆，不經(jīng)意間的為我們揭示出了生活的某種哲理。
文章結(jié)尾，寥寥數(shù)筆表達(dá)了深刻理論：梧桐與其他事物也是如此，擁有者未必能理解和欣賞，自然、藝術(shù)怎么不是一樣的呢？用心去感受，并用心去發(fā)現(xiàn)，這樣才能說(shuō)是擁有，因?yàn)樾问降膿碛胁⒉皇钦嬲膿碛小?/p>
同為充滿(mǎn)童真童趣的樹(shù)木，梧桐的生長(zhǎng)過(guò)程好像又多了人生無(wú)常，世事多變的寓意。
人生如樹(shù)，樹(shù)猶如此，人生亦然。
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文2
她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺，很精神。臉上常帶著微笑，是多么的和藹可親。她就是我最?lèi)?ài)的老師——孫老師，孫老師是一個(gè)工作認(rèn)真、有愛(ài)心、教學(xué)有方的教師。
孫老師講課十分有趣，教學(xué)很有方法。她從來(lái)不要求我們死記硬背，十分重視活學(xué)活用，這讓我們有更多的時(shí)間來(lái)自己學(xué)習(xí)、思考問(wèn)題。有時(shí)，課文講到一半時(shí)，她就講幾個(gè)小笑話(huà)來(lái)調(diào)節(jié)一下課堂上的氣氛。有了興趣，大家學(xué)習(xí)起來(lái)自然就會(huì)輕松許多。當(dāng)遇到一些很難的語(yǔ)文題目和要背誦的知識(shí)時(shí)，我們總會(huì)覺(jué)得很難。這時(shí)，孫老師卻說(shuō)：“這有什么難的�！庇谑撬闷鹨恢黄恋匿摴P和一張潔白的紙，不一會(huì)兒，文章條理就出來(lái)了，這讓我們一下子就領(lǐng)悟到文中的各種奧秘。同時(shí)她還會(huì)把那些復(fù)雜的內(nèi)容，編一句句口訣，讓我們輕松理解難題。你說(shuō)這樣的老師是不是很讓人敬佩？
孫老師對(duì)學(xué)生很有耐心。記得一次孫老師組織我們寫(xiě)小作文，我寫(xiě)的文章不怎么樣，于是她把我叫過(guò)去。我擔(dān)心她會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到孫老師只是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地幫我找原因，叫我先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，直到我徹徹底底地明白了，她才松了一口氣。
孫老師不僅教學(xué)上出色，而且生活上對(duì)我們無(wú)微不至。每次下雨，她都會(huì)問(wèn)我們：“你們的鞋子濕沒(méi)濕？你們冷不冷？”每次吃完飯也會(huì)問(wèn)：“你們吃飽飯沒(méi)？還要不要加飯吃？”有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)在打雪仗的時(shí)候，被另一個(gè)同學(xué)用冰塊打了眼睛，眼睛一下子睜不開(kāi)了。孫老師趕緊打電話(huà)給他家長(zhǎng)，并帶他到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行初步治療。當(dāng)時(shí)她是多么著急、多么心疼那位同學(xué)，恨不得自己是神仙，能馬上解除他的痛苦。
這就是我們的孫老師，我真心實(shí)意地感謝她。孫老師，是我最?lèi)?ài)的老師。
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文3
我的媽媽會(huì)做各種各樣的菜肴，如油燜大蝦、紅燒排骨、咕咾肉、酸辣土豆絲、炒青菜、糖醋山藥。真是數(shù)不勝數(shù)呀！在眾多菜肴中，我獨(dú)愛(ài)咕咾肉。一想起咕咾肉，我的味蕾就處于一種莫名的興奮中；一說(shuō)起咕咾肉，我的唾液就充滿(mǎn)了嘴巴，讓我滿(mǎn)口生津；一看到咕咾肉，我的手不由自主地向它奔去。
這不，廚房里飄出那一絲絲熟悉的味道，酸中帶甜味，甜中又有香味，沁人心脾。我使勁用鼻子吸了吸，咂咂嘴巴，咽了下口水，隨后又躡手躡腳走到廚房門(mén)前，深深吸一口氣，讓那香味更深入我的肺腑。啊，就是這個(gè)味道，是我情有獨(dú)鐘的咕咾肉的味道。我陶醉在這香氣宜人的味道中。媽媽見(jiàn)此情景，故意板著臉說(shuō)：“小饞貓，還沒(méi)做好呢。趕快回去寫(xiě)作業(yè)，否則你知道的…”媽媽沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)我懂，每回都是這一招。唉！出師未捷身先死。碰了一鼻子灰的我耷拉著腦袋，以蝸牛的速度慢慢移動(dòng)著。真是乘興而去，敗興而歸。
作業(yè)終于寫(xiě)完了，我大步流星地來(lái)到餐桌前，望著美味的咕咾肉，我的口水早就“飛流直下三千尺”了。圓圓的盤(pán)子里裝滿(mǎn)了黃澄澄的菠蘿，外酥里嫩的里脊肉，還有酸甜可口的番茄湯汁。菠蘿好像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士在紅色的土地上守衛(wèi)著勞動(dòng)果實(shí)一樣。不管三七二十一了，我?jiàn)A起一塊菠蘿就往嘴里塞。好燙，可是那酸甜味卻讓我胃口大增。再夾一塊肉放到嘴里細(xì)細(xì)品嘗。初嘗時(shí)酥酥的，很有嚼勁；再?lài)L時(shí)嫩嫩的，似乎能入口即化。肉里不僅含有本身的香味，還有菠蘿的甜香，還有番茄醬的酸香。各種香味交織在一起，讓人回味無(wú)窮。那看似無(wú)一是處的湯汁，也有大用處呢。往米飯上一澆，色味俱佳，讓人忍不住食指大動(dòng)。
啊，咕咾肉，我的最?lèi)?ài)！
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文4
我有一本《魯濱遜漂流記》，這是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀了三遍，書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了，原本漂亮的書(shū)面已經(jīng)沒(méi)有了，里面也已經(jīng)爛了。不過(guò)我還是最喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)最吸引我的是主人公魯濱遜，他是一個(gè)不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、執(zhí)著，有積極向上生活態(tài)度的人。就是他的這些優(yōu)點(diǎn)深深地吸引著我，在我腦海里留下了永遠(yuǎn)抹不去的印象。
魯濱遜和他同伴去南美洲航行的時(shí)候，遇見(jiàn)了一場(chǎng)罕見(jiàn)的風(fēng)暴，風(fēng)暴把船擊沉了，同伴也都死了，只有魯濱遜幸免一死，被海浪沖到一個(gè)茺無(wú)人煙的小島上。讀到這里，我真為他以后的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)，他該怎樣活下去呀？但是他的舉動(dòng)卻大大出乎我的預(yù)料，他沒(méi)有被困難嚇倒，而是頑強(qiáng)的生活了下來(lái)，自己用樹(shù)木和破舊的帆布搭建了一個(gè)破破爛爛的帳蓬，他用他的智慧與勇氣在這個(gè)島上自己釀酒、自己養(yǎng)牲畜、自己種糧食、自己用木頭制作各種家具……讀到這里，我更是贊嘆不已。是什么給了他這么大的力量？是他的堅(jiān)定，是他的頑強(qiáng)，是他的生活態(tài)度，是他的積極向上的精神！
阿斯圖里亞斯曾說(shuō)過(guò)：“只有那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，才能熬過(guò)黑夜，迎來(lái)光明。”是�。≈灰覀冇赂�、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，就會(huì)迎來(lái)更加燦爛、更加絢麗、更加美好的明天！
一本好書(shū)，會(huì)使你悟出許多道理；一本好書(shū)，會(huì)使你擁有豐富的知識(shí)；一本好書(shū)更會(huì)讓你從中有所獲，有所啟發(fā)，有所成就！《魯濱遜漂流記》就是一本好書(shū)，朋友們，一起來(lái)讀這本書(shū)吧！
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文5
何曾幾時(shí)，您也是高高在上的公主；何曾幾時(shí)，您也是父母疼愛(ài)的女兒，可在我出生后，您將一切精力都放在我身上。
記得三年前那個(gè)早上，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我因?yàn)橥鼛Я诵７辜钡脑谛ｉT(mén)口走來(lái)走去，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，是您冒著雨，提著校服向我走來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)您滿(mǎn)頭的大汗和被雨水濺濕的衣褲時(shí)，心中涌起了無(wú)限的后悔與愧疚，為什么我不提前準(zhǔn)備好校服，為什么要讓你冒著雨來(lái)給我送校服。正當(dāng)我被愧疚的心情搞得不敢直視您的眼睛時(shí)，您那溫柔的聲音傳入我的耳朵：“快進(jìn)去吧，別被雨淋濕了�！倍潭痰囊痪湓�(huà)，卻讓我那已經(jīng)在寒風(fēng)中僵硬的身軀漸漸地回暖；讓我那焦急的心平靜下來(lái)。
媽媽?zhuān)苍S我現(xiàn)在無(wú)法給予你安逸舒適的生活，但是，我會(huì)陪伴你度過(guò)一個(gè)個(gè)幸�？鞓�(lè)的日子，陪你走過(guò)生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪你一起品嘗生命中的酸甜苦辣……
媽媽?zhuān)谶@十三年來(lái)，您為我舍去了多少美好的青春年華；在這三十年來(lái)，您為我舍去了多少朋友間的歡笑，從此以后，我將成為你生命中的大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨；我將成為你迎風(fēng)起航的帆，為你守護(hù)好未來(lái)的路線；我會(huì)成為你未來(lái)的朋友，在默默里守護(hù)你。
媽媽或許你無(wú)法再次成為曾經(jīng)的公主，無(wú)法再擁有父母和朋友給你的寵愛(ài)，但是，我將會(huì)守護(hù)你直到永遠(yuǎn)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文6
“衣服多穿點(diǎn)，別又給我凍感冒了，凈添麻煩…..”在媽媽的嘮叨聲中，我又開(kāi)始套上一件又一件外套，努力不讓自己再聽(tīng)到這句話(huà)，捂住耳朵，飛奔出家門(mén)。
每次聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我就心煩意亂，怎么老是說(shuō)這句話(huà)呀？能不能讓我耳朵清凈點(diǎn)？
然而那晚，徹底改變了我的想法，我的看法…..
那晚是星期日，媽媽很晚才回家，一開(kāi)口說(shuō)話(huà)，就是一句“晚上天冷，多穿點(diǎn)�！本尤贿�有一股酒味兒，媽媽向來(lái)不喝酒的呀！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就迷迷糊糊躺在床上，我剛想回房睡覺(jué)，卻聽(tīng)媽媽語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著話(huà)：“不要閑我嘮叨。你小時(shí)候生過(guò)病呀…..不要閑我煩，我怕你著涼，你是我的唯一…..”我背在門(mén)后，心中一股暖流在彌漫，還夾雜著幸福、自責(zé)與愛(ài)。躺在床上，靜靜地想：原來(lái)這句話(huà)包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心呀！
第二天一大早，我從床上爬起來(lái)，媽媽已經(jīng)開(kāi)始給我忙活早點(diǎn)，突然覺(jué)得媽媽的背影是多么單��！“怎么穿那么少，多穿點(diǎn)，今天可冷得很！”我不再厭煩，快速穿上外套，給了媽媽一個(gè)甜甜的.、大大的笑臉和擁抱。媽媽有些莫名其妙，卻也跟著笑了。我背上書(shū)包，一反常態(tài)，跟媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”，第一次那么開(kāi)心地走出了家門(mén)，走遠(yuǎn)了，還聽(tīng)見(jiàn)媽媽“別著涼”的話(huà)語(yǔ)。
我開(kāi)始愛(ài)聽(tīng)這句話(huà)，現(xiàn)在如果少了它，我倒會(huì)覺(jué)得媽媽不對(duì)勁了呢！
因?yàn)�，�?ài)在身邊，愛(ài)隱藏在話(huà)語(yǔ)中。
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文7
鋼琴，是一種西方古典音樂(lè)。它雖然沒(méi)有笛子那樣音色圓潤(rùn)、明凈，也沒(méi)有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì)，更沒(méi)有嗩吶高聲明亮的悠揚(yáng)。但是它具有我喜歡的別具一格的特色：音域廣闊、音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，并且是音樂(lè)世界里公認(rèn)的“樂(lè)器之王”。
三年前，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，如愿了我多年的心愿。黑色的琴身，88個(gè)黑白交錯(cuò)的琴鍵，三個(gè)變音踏板，完美合成一架豪華鋼琴，有了這家鋼琴，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子不在話(huà)下。開(kāi)始學(xué)鋼琴，總是彈一些枯燥厭煩的練習(xí)曲和音節(jié)，“do”“re”“mi”“fa”“sol”“l(fā)a”“si”“do”，天天練，不少于一小時(shí)。慢慢地，我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)也一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為厭煩了。這時(shí)，媽媽就會(huì)不停地鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，連哄帶逼的引導(dǎo)我練琴，當(dāng)我不練時(shí)，偶爾也會(huì)訓(xùn)斥我。就在這種哄、逼、訓(xùn)的練琴過(guò)程中，我的琴藝竟然突飛猛進(jìn)了。我每天下午放學(xué)做的第一件事就是練琴。
五年級(jí)上學(xué)期，老師告訴我可以準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了。我的心里無(wú)比的高興，終于可以參加考級(jí)了。在那段時(shí)間里，我漸漸領(lǐng)悟了鋼琴美妙的一面，自己彈著鋼琴也會(huì)陶醉在音樂(lè)中，我真正喜歡上了鋼琴。在這個(gè)暑假中，我的家里總響著美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲。終于盼到考級(jí)那天，我成功過(guò)了六級(jí)。無(wú)意間，鋼琴成了我的好朋友�，F(xiàn)在，我正在準(zhǔn)備考八級(jí)的曲子，希望我的好朋友——鋼琴，能陪我順利的考過(guò)八級(jí)。
鋼琴，不僅使我成為一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人，而且也改變了我的品性和修養(yǎng)。我要說(shuō)：謝謝你，鋼琴——我的最?lèi)?ài)！
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文8
在那條小河邊，點(diǎn)起一篝火，在上面放個(gè)鼎，等里面的水熟了之后，放一些魚(yú)片進(jìn)去，三四秒后把它撈起來(lái)，一看到就想聞一聞，一聞就想吃一片試試，吃一片就想吃一碗，而這些吸引人的魚(yú)肉，就來(lái)源于我最?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)的小河。
那是的我十歲大，經(jīng)常和小伙伴們一起去故鄉(xiāng)的小河里捕魚(yú)吃，現(xiàn)在回想起來(lái)，連口水也忍不住流了出來(lái)。想吃上香噴噴的魚(yú)片，一共有三個(gè)步驟——捕魚(yú)、切魚(yú)、煮魚(yú)。捕魚(yú)一般由五至十歲的兒童來(lái)完成，切魚(yú)片、煮魚(yú)一般由十一至十六的青少年來(lái)完成。
我們捕魚(yú)的方法很簡(jiǎn)單——九至十歲的孩子拿著魚(yú)簍排成一排，五至八歲的小孩拿著竹竿有規(guī)律地?fù)舸蛩妫康氖菫榱税延陣樀轿覀冞@邊來(lái)。等魚(yú)一靠近我們，我們便以閃電一般的速度把他們捉起來(lái)。這樣的捕魚(yú)方法雖然累，但一想到待會(huì)能吃到香碰碰的魚(yú)片，我們也十分開(kāi)心。
從開(kāi)始切魚(yú)片到魚(yú)片煮好只需要一兩分鐘的時(shí)間，所以大伙干脆在一旁準(zhǔn)備一點(diǎn)醬油和醋，等魚(yú)片撈起來(lái)后，大家便抓起魚(yú)片，沾點(diǎn)配料，大開(kāi)吃戒。這魚(yú)片僅三分之一厘米厚，可謂是晶瑩剔透，再聞一聞它的味道，陣陣清香撲鼻而來(lái)，口水已忍不住的往下滴，于是，這塊魚(yú)片便被我送入口中，還沒(méi)等我牙齒咬，就在我舌頭壓到它的那一刻，這魚(yú)肉就變成了粉，所有的味道都爆發(fā)出來(lái)，香得我無(wú)法顧及形象，左一手右一手地把魚(yú)片抓起來(lái)忘我的嘴巴里塞，一直塞到鍋里已經(jīng)沒(méi)有任何殘留物才停止�，F(xiàn)在回想起來(lái)，口水還像以前一樣，一個(gè)勁地往外涌，好想再吃一頓啊！
故鄉(xiāng)的小河，我的最?lèi)?ài)，是你讓我品嘗到人間第一美味。
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文9
母親，您知道嗎？上了六年級(jí)的我，很“叛逆”，可是，您卻不知道我受了多少，多少的委屈，我又有多少個(gè)夜晚獨(dú)自哭泣。
母親，您還記得嗎？那是在我二年級(jí)時(shí)，我因高燒不退，每天掛吊針，忍受著常人忍受不了的痛苦，是您，日日夜夜的陪著我，終于，當(dāng)我的雙手雙腳己“遍體鱗傷”時(shí)，您終于忍不住了，您對(duì)爸爸說(shuō)：“不就花些錢(qián)吧，帶她去看看吧，錢(qián)花了可以再賺，但我們的寶貝女兒沒(méi)了，就再也沒(méi)了”。最終，爸爸還是在您的勸說(shuō)下，給了您錢(qián)，帶我去康達(dá)醫(yī)院就診，但是爸爸卻沒(méi)有陪著我。
在醫(yī)院，我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，當(dāng)您聽(tīng)到“白衣天使”說(shuō)，我要住院時(shí)，哭了，我笑著，但又不忍看您哭，又拿了紙給您擦淚，其實(shí)，當(dāng)您對(duì)我說(shuō)為什么笑，難道不害怕時(shí)，我啊，很傷心，我害怕自己會(huì)離去，離開(kāi)！
住院期間，您卻沒(méi)有陪我，陪著我的是那重男輕女的奶奶陪我，我以為您不要我了，但當(dāng)我收到您給我的蛋糕時(shí)，不得不說(shuō)，我的心情很愉快，出院時(shí)，我因?yàn)槭纸┯擦藥滋�，不能做什么，是您一勺一勺地喂我吃飯，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字，我又感覺(jué)到，您還是愛(ài)我的。
媽媽?zhuān)福罱也](méi)有理睬你，因?yàn)槲业膲毫μ罅�，媽媽�(zhuān)覑?ài)您，我愛(ài)您！
母愛(ài)是一片藍(lán)天，任雄鷹飛翔！媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文10
如果說(shuō)父愛(ài)如山，那母愛(ài)就如海！海有時(shí)候波濤洶涌，有時(shí)，卻如溫柔的海水一樣輕輕地拍打著我們！
我的媽媽?zhuān)粋�(gè)偉大的詞語(yǔ)——媽媽?zhuān)鴮?duì)我們的愛(ài)，也包含著我們對(duì)她的愛(ài)！
媽媽。一個(gè)偉大的人，把我們生育到這個(gè)世界，讓我看到、聽(tīng)到這美麗的世界！我們經(jīng)常一起玩耍！我經(jīng)常問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨銈儗W(xué)的知識(shí)和我們的不一樣呢？”她總是回答：“因?yàn)榘。∩鐣?huì)先進(jìn)了！所有的東西都一直在變，人也一直一直的在變化！會(huì)越變?cè)嚼�，總�?huì)有人死去！我那時(shí)候一直不懂，因?yàn)槟菚r(shí)候我還�。�
現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)在一直的變化！會(huì)越變?cè)嚼�，頭發(fā)會(huì)白，眼睛會(huì)花！腿腳會(huì)不方便！那時(shí)候我們都長(zhǎng)大了！我們是否要丟下父母？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)不，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我們，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去回報(bào)他們！
愛(ài)，會(huì)一直不變，一直在你的身邊環(huán)繞，可是愛(ài)，有一天遲早會(huì)沒(méi)有的！依賴(lài)不是辦法，其實(shí)我都非常依賴(lài)父母！我不會(huì)做了，去問(wèn)媽媽?zhuān)也幌胱隽耍瑏G下······
我媽媽給我的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我想象的多！媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的在關(guān)心我們！我們卻在家里當(dāng)小公主、小皇帝！我們不會(huì)節(jié)約任何東西，吃飽了，穿足了！可是又無(wú)理取鬧的要這個(gè)要那個(gè)······
我的媽媽?zhuān)粋�(gè)嘮叨而又節(jié)約的人，對(duì)我總是負(fù)責(zé)任，有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西都支持我買(mǎi)，可是不關(guān)我學(xué)習(xí)的是她都不太支持！
我的媽媽?zhuān)覑?ài)她~媽媽你給我的我都會(huì)一一的回報(bào)您！謝謝您�。寢�?zhuān)?/p>
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文11
我家住的是樓房，有一面墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了“爬墻虎”。
春天到了，爬墻虎長(zhǎng)出許多嫩嫩的小綠芽來(lái)，從遠(yuǎn)處望去，整面墻壁都被爬墻虎的嫩芽“點(diǎn)”上了許多嫩綠色的斑點(diǎn)。原本冰冷的墻壁頓時(shí)有了春天的味道。
夏天的爬墻虎和春天的爬墻虎比起來(lái)，更增加了幾分活潑和俏皮。翠綠而寬大的葉子鋪滿(mǎn)了整個(gè)墻壁，把單調(diào)冰冷的墻壁“染”成了綠色，那種景象，郁郁蔥蔥的，讓人不禁的感嘆爬墻虎旺盛的生命力和夏日的熱情。
秋天，是爬墻虎一年四季中，最美的季節(jié)。隨著季節(jié)的變化，爬墻虎也在慢慢的變化。那原本翠綠的葉子如今竟變成了鮮艷的火紅色！這片火紅的爬墻虎如火一般在墻壁上“燃燒”，使得整個(gè)墻壁顯得格外搶眼。那火一樣的葉子總被我摘去做標(biāo)本，那一個(gè)個(gè)火一樣的樹(shù)葉總能讓我在朋友面前炫耀好久。那滿(mǎn)墻的火紅在我眼里是天底下最美的景色！
告別了讓我難以忘懷的秋天，又迎來(lái)了潔白無(wú)瑕的冬天。冬日里的爬墻虎沒(méi)有葉子，光禿禿的藤條在白茫茫的雪中顯得有些單調(diào)，但這滿(mǎn)墻的藤條彎彎曲曲的，在不知中竟勾勒出一幅美麗的壁畫(huà)，婉轉(zhuǎn)柔美，就像在雪中盡情舞蹈的少女一般，我想，再也沒(méi)有比這更美的壁畫(huà)了。
啊，美麗的爬墻虎，一年四季你都有著與其他植物不相同的美，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗獨(dú)特的爬墻虎。
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文12
從小到大，我吃過(guò)不少美食，有咬下去滿(mǎn)口溢香的灌湯包；有讓人回味無(wú)窮的羊肉湯；還有聞著臭吃著香的臭豆腐，但讓我最難以忘懷的還是我家門(mén)口賣(mài)的千里香餛飩。
每到周末，我都要和媽媽去那家好不起眼的小店，坐下來(lái)吃一碗餛飩，這個(gè)周末，當(dāng)然也不例外。
和往常一樣，我和媽媽來(lái)到了這家小店，坐在桌子前，靜靜地等待。我們點(diǎn)的餛飩還沒(méi)上來(lái)，到處到充溢著香氣，這香氣雖然不能和花香相比，但是更有誘惑性，讓我不由地咽了口口水。
餛飩送到眼前，碗中的餛飩猶如一個(gè)個(gè)小精靈，晶瑩剔透的，在碗中遨游。碗中的蔥花又好像是綠色的玉石點(diǎn)綴其中，綠得耀眼，使人心曠神怡，我覺(jué)得眼前的這碗餛飩就像是畫(huà)家手中的一副畫(huà)一樣，美得讓人無(wú)法呼吸！
“咕……”我的肚子終于按捺不住饑餓，向我發(fā)出抗議，我立刻拿起勺子，輕輕地舀起一個(gè)餛飩，小心翼翼地放到了口中，牙齒一動(dòng)，餛飩皮便破開(kāi)了，露出了里面的餡，在我咀嚼的時(shí)候，一陣濃烈的鮮味在口中散開(kāi)，最終滑進(jìn)喉嚨。吃了一個(gè)餛飩，我看向了碗里的湯，呈乳白色，上面飄著蔥花，在燈光下顯得特別漂亮，拿起勺子，舀上一點(diǎn)，吹一吹，吸入口中，又是極為鮮美的味道。
餛飩一個(gè)接一個(gè)地下肚，同時(shí)大口大口地喝湯，我的嘴巴被濃烈的鮮味充滿(mǎn)了，等我回過(guò)神來(lái)，再看碗內(nèi)，餛飩早已消失不見(jiàn)，哈哈，全都進(jìn)到肚里了。
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文13
媽媽?zhuān)矣纸o你寫(xiě)信了。去年的“三八婦女節(jié)”還記得嗎？我給你寫(xiě)了一封信呢。
其實(shí)，我原來(lái)是想給你買(mǎi)禮物的，但是由于犯了個(gè)小錯(cuò)，您就把我本月的零花錢(qián)全給扣光了，所以......買(mǎi)不成啦，雖然沒(méi)有買(mǎi)什么禮物，但是這張賀卡就算得上是禮物吧。
為了做這張賀卡，我可是花了很多心思的，我特地翻出了去年買(mǎi)的“貼畫(huà)紙”做裝飾呢，很漂亮吧。
媽媽?zhuān)绻覜](méi)記錯(cuò)的話(huà)，您今年應(yīng)該39歲了吧，嘻嘻，是個(gè)快要“奔四”的人哦。你總會(huì)自己在鏡子面前拔掉漸漸長(zhǎng)出來(lái)的白頭發(fā)，希望能不讓我看出您的實(shí)際年齡，其實(shí)，媽媽你知道嗎？你很漂亮，也很美麗。
等好了上面的落款日期之后，才想起來(lái)我還要送您一個(gè)禮物呢！你猜猜看是什么禮物！
嘻嘻，不讓你猜啦！現(xiàn)在請(qǐng)你閉上眼睛（放心，你不會(huì)撞到東西的）往前走3步，左轉(zhuǎn)，再往前走2步，睜眼！
媽?zhuān)艺f(shuō)過(guò)我沒(méi)有錢(qián)給您買(mǎi)禮物，連花都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，所以，我就把我自己打包贈(zèng)送給你啦！感動(dòng)嗎？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)您：媽?zhuān)阆胍裁炊Y物？在你的生日、母親節(jié)、婦女節(jié)那天！嗯......我的能力和財(cái)力有限，所以最好是在三茅宮以?xún)?nèi)能找到，10塊錢(qián)以?xún)?nèi)能買(mǎi)到的東西。
但是，你卻告訴我：女兒，媽什么都不要，只希望你能健康、快樂(lè)地過(guò)完這一生......
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文14
奶奶家養(yǎng)了很多雞，有公雞、母雞、雞雛，其中一只小母雞是我的最?lèi)?ài)。
它潔白的羽毛上帶著幾個(gè)黑色的點(diǎn)點(diǎn)，滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛里透露出一般機(jī)靈，有一張鷹鉤似的小嘴。可愛(ài)極了。
它不但可愛(ài)，還十分霸道呢！連公雞都會(huì)讓它三分。這不，那天，它看見(jiàn)一只小蟲(chóng)，剛要享受美食時(shí)，一只大公雞也過(guò)來(lái)了，也看見(jiàn)了這條又肥又嫩的蟲(chóng)子，于是便都不讓步，起了爭(zhēng)執(zhí)，你啄我一下，我咬你一口，結(jié)果就真成了“斗雞”了。最終，那只大公雞的羽毛被我的“愛(ài)雞”弄掉了一撮，灰溜溜的逃走了，我的“愛(ài)雞”吃完小蟲(chóng)之后，擺出一副勝利者的樣子，挺著脖子，大搖大擺的走開(kāi)了。奶奶喂雞時(shí)，看見(jiàn)那只大公雞的毛掉了，生氣的說(shuō)：“這是誰(shuí)弄的？”結(jié)果呢，你們猜猜怎么樣？我的“愛(ài)雞”卻悄悄地躲到雞架后面去了，我想：“它可能是看見(jiàn)奶奶生氣了，害怕了吧！”
還有一次奶奶弄了許多菜葉，其中有一個(gè)菜葉又大又綠又嫩，被我的“愛(ài)雞”看中了，鐵定要到嘴了，有一只小母雞到了這個(gè)菜葉的面前，嘴還沒(méi)等到呢，我的“愛(ài)雞”一下子就把這個(gè)小母雞啄出老遠(yuǎn)，接著以最快的動(dòng)作吃完這菜葉，吃飽了，它像一位“貴太太”一樣，得意洋洋的回窩休息去了。
從此，我的“愛(ài)雞”的威信在雞群中提高了很多，只要它在，美食幾乎都是它先品嘗。
看，我這只可愛(ài)又帶著霸氣的小母雞，是多么的惹人喜愛(ài)�。�
我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文15
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，月令人纏綿，書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中深深地眷戀。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)，你就是我的最?lèi)?ài)。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
兒時(shí)，我總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，來(lái)回翻閱看。我蹲在地上，抱著被陽(yáng)光照耀的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆的注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒，最后于王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱的笑出聲來(lái)；當(dāng)看到惡毒的皇后會(huì)用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走過(guò)了童年。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)的咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆進(jìn)被子里，打開(kāi)手電筒與你相約，我也會(huì)執(zhí)著的捧起你。在一本本書(shū)匯成的海洋中，我即將走過(guò)初中三年。
在“清空一鶴排云上”的九月里，我們廝守。
我即將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，耀眼的名利不會(huì)青睞我，絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信，你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然的走向未來(lái)，擁抱明天。
書(shū)，你是我今生今世的最?lèi)?ài)。