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我成功了六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-17 10:58:05 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)我成功了六年級(jí)作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我成功了六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我成功了六年級(jí)作文錦集9篇

我成功了六年級(jí)作文 篇1

  我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過成功。當(dāng)然,成功是拿汗水換來的。

  暑假里,媽媽給我在市體育場報(bào)名參加了一期二十四節(jié)課的游泳班。我想:“游泳有什么難的?會(huì)撲騰兩下浮起來再游走不就行了嗎?”

  當(dāng)我真正開始學(xué)才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。教練先讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)吸氣、吐氣和悶氣。吸氣、吐氣,就是先長長地吸一口氣,再慢慢地吐出來。這個(gè)倒簡單,沒兩下我就學(xué)會(huì)了。第二個(gè)是悶氣,教練讓我們先長長地吸一口氣,不能吐氣,更不能用鼻子呼吸。教練先讓我們悶五秒鐘。我想:“不就五秒嗎?簡單。”我沒一會(huì)兒,就悶了五秒鐘。

  接下來,教練讓我們開始下水練習(xí)。呀!真涼,凍死我了!我站在水里凍得直打顫!教練讓我們把頭埋進(jìn)水里,我照做了,呀,那是什么滋味!太難受了!我正想著,一張嘴,喝了一大口水,嗆得很難受,心想游泳如此難,心里打起了退堂鼓。可我又轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要堅(jiān)持下去。第二次、第三次,我盡量緊緊地閉著嘴,也不吸氣。還是有一些難受,但是,至少我不會(huì)再喝水了。我想:“還好我堅(jiān)持了下來!

  第二節(jié)課,老師開始教我們漂浮。教練先示范了一下,雙手抓住水線,站好,然后雙腳蹬地,就漂起來了。要注重的是漂起來的雙腳要并攏。我照著教練的話做了,漂是漂起來了,但是雙腳一并攏就開始往下沉,一沉我就開始驚慌,呀,我又喝了一大口水。我看了看教練的示范動(dòng)作,哦!雙腳蹬地時(shí)就要雙腳并攏。我是浮上來后再雙腳并攏,怪不得會(huì)往下沉呢!我又試了幾次,哈哈!我終于浮起來了,這感受真奇妙!

  最后練習(xí)打腿。我會(huì)了漂浮,打腿自然輕而易舉,果然我沒一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。后來幾個(gè)動(dòng)作,我就算第一次沒練好,后來幾次,也堅(jiān)持下來了。

  學(xué)游泳可真是一樁有趣的事,不多喝幾口水,怎能學(xué)會(huì)游泳呢?不經(jīng)歷幾次失敗,怎能收獲成功?

我成功了六年級(jí)作文 篇2

  在我十二歲的童年生涯中有許多次成功:一個(gè)人睡覺、獨(dú)自煮面、自己系鞋帶、學(xué)滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新,激動(dòng)不已。最讓我自豪與快樂,沒齒不忘的是:成功學(xué)習(xí)滑旱冰。

  當(dāng)我看到電視上的旱冰運(yùn)動(dòng)員在空中做著嫻熟的動(dòng)作時(shí),我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞,地上游弋。我也時(shí)常夢(mèng)見我穿上旱冰鞋在空中飛舞,在地上疾馳,我多么希望能滑一次呀!

  終于有一天,鄰居兼好朋友又是同學(xué)的黃嘉培來問我滑冰嗎?我說:“我不會(huì),又沒有鞋!彼徒枇艘浑p給我,穿上它,扶著朋友滑行時(shí),我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個(gè)大跟斗,而且也滑不了多遠(yuǎn)就得停下來調(diào)整,休息一下,不過疲勞中感到很充實(shí)。

  后來,我?guī)缀跆焯熳鐾曜鳂I(yè)就借上同學(xué)的滑冰鞋在操場上滑行,疾馳。幾個(gè)月后,我的技術(shù)明顯提高了,不再是滑幾米摔一次,滑行的時(shí)間與路程也有所增加,也會(huì)較快速度的轉(zhuǎn)彎,也敢從斜坡上滑下來了。在技術(shù)提高的同時(shí),我也漸漸希望能有一雙屬于自己的旱冰鞋。

  終于有一天,我如愿以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀!穿上它可以毫不費(fèi)力地爬上一個(gè)坡,穩(wěn)定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜,我的滑冰技巧越來越好,直到一次同學(xué)對(duì)我說:“你已經(jīng)學(xué)會(huì)滑旱冰咯!蔽也乓庾R(shí)到我真的已經(jīng)成功了,從以前一小時(shí)摔無數(shù)個(gè)跟斗到平平安安滑二三個(gè)小時(shí),有時(shí)還能做幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎……

  我成功了,我成功學(xué)會(huì)滑旱冰了,我歡呼著,我狂奔著,我興奮了好幾天。我深深地體會(huì)到,“成功來自拼搏”,這句話說得真對(duì)呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)也圓不了。我會(huì)繼續(xù)開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的成功。

我成功了六年級(jí)作文 篇3

  在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中,我取得了一次前所未有的巨大的成功,我敢打賭,你覺對(duì)不可能猜出我是在改小文的過程中成功的。

  一天晚上媽媽回到家里之后,告訴我我的作文發(fā)表了,我聽了后欣喜若狂。在這之前,我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會(huì)發(fā)表作文的同學(xué),都是學(xué)習(xí)特別好的,運(yùn)氣也不錯(cuò),所以才會(huì)發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習(xí)又不好,運(yùn)氣又很差,所以一直甘愿去當(dāng)最后一名。有時(shí)我甚至還會(huì)想,反正也不會(huì)得“五笑臉”,干脆就應(yīng)付應(yīng)付得一個(gè)“三笑臉”過關(guān)就行了,于是我便一直把寫小文當(dāng)做是一種累贅。所以每次都會(huì)得“三笑臉”,這全都是因?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>

  直到有一天晚上,當(dāng)我知道小文應(yīng)該寫什么的時(shí)候,我想,既然以前,我每次想得“三笑臉”都能如愿以償,那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”,沒準(zhǔn)明天我還真的可以得一個(gè)“五笑臉”。

  不知道,我到底是不是胖喜鵲附身,雖然很胖跑不動(dòng),但嘴巴是說什么有什么。因?yàn)槲业男∥挠忠淮稳缥宜傅昧恕拔逍δ槨,這還僅僅只是驚喜的前奏而已,只見小文下面印著我夢(mèng)寐以求都想見到的幾個(gè)大字“改改,發(fā)博文”,見到這幾個(gè)字,我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過來,我也不會(huì)管三七二十一,不管作業(yè)是不是連名字都還沒有寫,就拿起小文朝著臥室里的那臺(tái)電腦跑過去,登陸博客,把小文發(fā)了上去。

  這就是我成功的經(jīng)歷!

我成功了六年級(jí)作文 篇4

  從我出生到現(xiàn)在我收獲了很多東西,有玩具、書、知識(shí)、智慧、失敗、喜悅……但是令我最難忘的是上一年收獲的成功。

  在比賽開始前我和同學(xué)、爸爸不斷下國際象棋,我不斷被同學(xué)和爸爸“將死”,但我不斷的在失敗中積累經(jīng)驗(yàn),最終于把我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)打敗,可是還沒嬴得到我爸爸。就在比賽前一天,我也不知道是讓我,還是我超越了爸爸,我終于把爸爸打敗了!這令我信心大增,最后激動(dòng)人心的時(shí)候到了。“友誼杯”三棋比賽拉開了帷幕,雖然我到了我第一個(gè)對(duì)手面前,而他對(duì)我的鎮(zhèn)定的神色給嚇倒了幾分。我猜他在想:“這家伙難道他完全不緊張,不可能比賽剛開始哪有人這么鎮(zhèn)定”。我看著他的眼神就在想:“嘿嘿!緊張了吧,其實(shí)我也是裝出來的,只要看看我的腳就行了”。因?yàn)槲业哪_就在震。比賽開始了,沒十幾分鐘我就以勝利結(jié)束了這場“戰(zhàn)斗”。最后我一路過關(guān)斬將但卻在和我不分上下的宿敵王建昆手上輸了,而且又?jǐn)〗o了一個(gè)人,雖然我不知道他的名字,但能打敗我的一定很強(qiáng)。最后我只拿到第三名,但我也很高興了。

  拿到獎(jiǎng)后我更加努力練習(xí),最后我還參加廣東省舉辦“王老吉”杯國際象棋錦標(biāo)賽,經(jīng)過十一輪的比賽我幸運(yùn)的`成為了“五級(jí)棋仕”,在這比賽以后我也曾被對(duì)手打敗過,但這也是我成功的階梯,在以后的比賽我也得過一次名次,這使我明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理!

我成功了六年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)小伙伴,他叫朱小林,是我的鄰居,他的學(xué)習(xí)成績很不好,而我的學(xué)習(xí)成績比較好,于是,我決定幫他提高學(xué)習(xí)成績。

  一天,我來到小林家,小林請(qǐng)我進(jìn)去坐。我進(jìn)去了剛坐下就對(duì)小林說:“小林,你想不想把你的學(xué)習(xí)成績提高?”“想呀!”“那我?guī)湍惆桑貌缓醚?”小林連忙說:“謝謝你!”他剛說完,就把書拿了出來!拔覀兿葟(fù)習(xí)語文吧。”“好吧!”說著,小林就拿起了語文書!拔覀兿葟(fù)習(xí)第一課的課文吧!”說完,我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了,可我一看小林,見他還是那么地認(rèn)真,絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的感染,又打起精神,繼續(xù)帶他讀課文。過了幾天后,小林對(duì)課文已經(jīng)很熟練了。于是,我又幫他復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)……功夫不負(fù)有心人,小林的學(xué)習(xí)成績終于提高了,還有幾次考試各科都名列前茅呢。

  我終于成功幫助小林提高了學(xué)習(xí)成績。

我成功了六年級(jí)作文 篇6

  一說起成功的事,我的腦海中就像放電影似的,一個(gè)連一個(gè)?捎∠笞钌畹闹挥小皣煜碌难葜v”那件事留給我的印象最深。

  記得那一次,輪到我們班參加每周一的“國旗下的演講”了。作為領(lǐng)頌的我,光榮地被老師選中了。可是,要等到期中考試之后,才輪到我們班。面對(duì)一頁多的稿和緊張的復(fù)習(xí),我只好邊背稿邊復(fù)習(xí)。眼看到了星期四晚上,課程復(fù)習(xí)得差不多了,可稿子還背得吭吭巴巴。沒辦法,只好用早上時(shí)間背稿子其他時(shí)間復(fù)習(xí)。考試完了的當(dāng)天下午,老師竟然要我在班中試講,我慢吞吞地走上了講臺(tái)。大家熱烈地鼓掌,都豎著耳朵聽。我開始演講了,第一段還可以,可到了第二段,大腦一片空白了,講了一句就不知道下一句了,老師只好一句一句地提示我。同學(xué)們有些不耐煩了,我不知道怎么才講完,下面沒有掌聲,只有老師微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,回家好好練練!蔽衣犃死蠋煹脑,有了一絲安慰。星期天到了家,我寫完作業(yè),馬上開始練習(xí),嗓子干了也不停。

  星期一早上,我穿著整潔的校服來到學(xué)校,站在主席臺(tái)旁等著。當(dāng)主持人報(bào)完了我演講的題目,我鎮(zhèn)靜地走了上去,當(dāng)我以“老師們、同學(xué)們,大家好”開始演講時(shí),漸漸地我找回了在家演講的感覺......結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。下了主席臺(tái),我看見了老師對(duì)著我微笑,我松了一口氣,也笑了!

  我體會(huì)到了成功的喜悅,還明白了:無論做什么事情都要認(rèn)真、刻苦去做,就一定會(huì)成功!

我成功了六年級(jí)作文 篇7

  成功可以給人帶來喜悅與快樂,可以讓人增長見識(shí)與經(jīng)驗(yàn),可以讓人增強(qiáng)自信心與自豪感,我成功的前因后果,我成功的密秘,讓我給你細(xì)細(xì)道來,一定可以讓你大受啟發(fā)。

  那次,我成功了!六年級(jí)作文是我手下敗將。那就是我順利而無阻地參加了在博羅第六小學(xué)舉行的六年級(jí)作文比賽。比賽回來后,我真是有點(diǎn)迫不及待地想知道比賽的結(jié)果。盼著,盼著,后來,我從老師口中得知一個(gè)震奮人心的消息:我的六年級(jí)作文榮獲縣一等獎(jiǎng),我高興得無法用語言來形容。初次的成功,既讓我興奮,又讓我肩負(fù)了一個(gè)重?fù)?dān)??去惠州比賽。隨后的日子我看了許許多多有關(guān)寫作方面的書,寫作能力也有所提高。

  去惠州比賽的日子到了,我隨著學(xué)校的教導(dǎo)主任來到惠州市上排小學(xué)。主任讓我對(duì)號(hào)入座,然后叫我不要緊張,以正常水平發(fā)揮,盡力就行了!我緊張的心情像波濤洶涌的大海??無法平靜,但想起老師對(duì)我的期望,心情才慢慢恢復(fù)平靜,考生們一切準(zhǔn)備就緒,屏幕上顯示出題目和提示要求。我環(huán)視了一下周圍的考生,他們的筆都在六年級(jí)作文紙上龍飛鳳舞,而我的筆卻原封不動(dòng),我腦子里一片空白。我左思右想,靈感終于來了,就動(dòng)起筆來。開始我寫得很有頭緒,誰知后來,我的思路被監(jiān)考官洪亮的聲音打斷了“還剩20分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間完成六年級(jí)作文!闭媸菬崴疇C腳了,時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,我得抓緊時(shí)間寫。15分鐘已經(jīng)過去了,我的六年級(jí)作文終于大功告成,剩下的時(shí)間就用來檢查六年級(jí)作文了,看看有沒有錯(cuò)別字,語句是否通順!按蠹医痪,離開考場”。監(jiān)考官洪亮的聲音再次傳入我的耳中。我交了六年級(jí)作文,滿懷信心地走出了考場,雖然這樣,但我還是怕我名落孫山。下午3點(diǎn)鐘我聽了廣州兒童文學(xué)家趙小敏的講座,接下來就是進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,我心情緊張地聽著主持人念著獲獎(jiǎng)名單,當(dāng)聽到我的名字時(shí),我高興的一蹦三尺高,得了三等獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我們所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)合照了一張相片,隨后便離開了上排小學(xué)。

  我成功的秘密是:一是珍惜時(shí)間,世界上的一切財(cái)富都可以用勞動(dòng)去創(chuàng)造,惟獨(dú)時(shí)間是一分一秒也創(chuàng)造不出來的,更不能用金錢買到;二是合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間,注意改進(jìn)學(xué)習(xí)、做事的方法;三是必須以堅(jiān)韌不拔的精神,百折不撓地同前進(jìn)路上的挫折與困難作斗爭;四是要有自信心,自信心是前進(jìn)的動(dòng)力,能激勵(lì)我們克服困難;五是要虛心學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,在求知的路上,要保持勤奮好學(xué)、永不驕傲。如果你能做到以上幾點(diǎn),那一定能成為比我更成功的人!

我成功了六年級(jí)作文 篇8

  是你,讓我屢屢獲獎(jiǎng);是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級(jí)時(shí),我無端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱號(hào),并沒有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

  我上三年級(jí)時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫了個(gè)溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會(huì)寫這個(gè)題目,后來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。

  記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺,于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>

  在我上四年級(jí)時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無盡的教導(dǎo),無盡的努力!無論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì),看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

  現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無盡的教導(dǎo),無盡的努力!

  老師,在這里我想對(duì)您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!

我成功了六年級(jí)作文 篇9

  “夢(mèng)想是一架梯子,憑借它,你可以一直攀爬到生命的頂點(diǎn),只要你永不放棄……”我心里默默地想著媽媽曾跟我說的話,感慨萬千……

  小時(shí)候的我很迷戀音樂。記得二年級(jí)的時(shí)候,音樂課上老師教我們吹豎笛。那獨(dú)特而動(dòng)聽的聲音一下子把我牢牢地吸引住了。我央求媽媽也給我買了一管豎笛,整天笛不離口地吹著,別提多快活了。不 久,我就有了更宏大的想法:我要吹長笛,因?yàn)殚L笛更專業(yè),聲音更優(yōu)美。架不住我的軟磨硬纏,媽媽終于給我買了一管長笛,并為我請(qǐng)了一位很好的長笛老師。

  有長笛陪伴的日子過得真是快。兩年后,我已經(jīng)吹到了七級(jí)水平,媽媽給我報(bào)了名,準(zhǔn)備參加考級(jí)測試。那時(shí)正直酷暑,我每天騎車往返于家和長笛補(bǔ)習(xí)學(xué)校,僅路上就花費(fèi)50分鐘,再加上每天三小時(shí) 的高強(qiáng)度訓(xùn)練,被炎熱烤得昏昏沉沉的我,逐漸變得煩躁起來。終于有一天,在練習(xí)一個(gè)很單調(diào)的樂曲的時(shí)候,我忍不住爆發(fā)了,對(duì)正在做飯的媽媽大喊:“煩死了!天天吹笛子,在太陽下騎車子,還 要寫一大堆作業(yè),我受不了了!”媽媽走過來,摸著我的頭,為我擦干了眼角的淚水,說:“孩子,你不是從小就喜歡音樂,想當(dāng)一名音樂家嗎?記住,夢(mèng)想是一架梯子,憑借它,你可以一直攀爬到生 命的頂點(diǎn),只要你永不放棄!”看著媽媽充滿理解和鼓勵(lì)的眼神,我逐漸平靜下來,陷入了沉思。只要永不放棄。是呀,不管干什么,想要成功就不能半途而費(fèi)!我當(dāng)初不就是為了考上九級(jí)而每天苦練 嗎?現(xiàn)在已經(jīng)到了七級(jí),我怎能輕易放棄?!那一夜,我想了很多。

  第二天,我又神采奕奕地出現(xiàn)在長笛訓(xùn)練班了。以前的枯燥感沒有了,取而代之的是耐心和毅力。我把長笛當(dāng)成了自己的親密朋友,一沒事就把它拿出來彈彈(談?wù)劊┬摹?/p>

  時(shí)間過得真快,考級(jí)的日子終于來到了。我胸有成竹地走進(jìn)考場,練習(xí)曲,音階,曲子,三部分內(nèi)容我一氣呵成,超水平發(fā)揮。半個(gè)月后,我抱著七級(jí)證書回來了。媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我會(huì)心一笑 ,心里比吃了蜜還甜,我又成功了!

  金色的時(shí)光在歡笑和拼搏中流走了,但是發(fā)生在兩年前的那一次成功經(jīng)歷,卻讓我難以忘懷。因?yàn)槲覐闹忻靼琢藟?mèng)想是需要拼搏支撐的。是的,只要我們永不放棄,一定可以夢(mèng)想成真!

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