【精品】六年級(jí)故事作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)故事作文 篇1
在一個(gè)遙不可及的地方，有一個(gè)孩子們夢(mèng)寐以求的
地方名叫兒童城。
哪里有一座高高的城墻，保護(hù)著里面千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子。 那里面，沒(méi)有疾病，沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有孩子們討厭的、永遠(yuǎn)陪伴他們的作業(yè)……總而言之，統(tǒng)而言之，孩子們不喜歡的，對(duì)他們有百害而無(wú)一利的，都統(tǒng)統(tǒng)被兒童圣主變走。
兒童圣主也是一個(gè)孩子。他誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)、天真、聰敏，可以說(shuō)是集百好于一身。他被孩子們公認(rèn)為是一城之主、是老大、是最高統(tǒng)治者。兒童圣主是傳說(shuō)中牛郎織女的愛(ài)子。但他和母親長(zhǎng)期分離，只有七月七日才能在雀橋相見(jiàn)。他最終選擇離開這個(gè)沒(méi)有童心、歡樂(lè)、純真的世界。
是他創(chuàng)造了兒童城，讓世界上苦難的孩子們激動(dòng)不已，他像是高山之巔出現(xiàn)的晨曦，照亮了灰暗的童年，他像是容光煥發(fā)的使者，向孩子們微笑致意。
六年級(jí)故事作文 篇2
在良久良久以前，有一個(gè)十分巨大的人，他的名字叫夸父。夸父的兩條腿可長(zhǎng)了，一步可以跨過(guò)一條大河。
夸父看見(jiàn)太陽(yáng)天天從東邊升起來(lái)，又從西方落下去，他想:“假如老是白晝就好了。我要想方法把太陽(yáng)抓住，讓它永遠(yuǎn)照亮大地�！�
夸父拿起一根拐杖，邁開兩條長(zhǎng)腿去追太陽(yáng)。他用剛強(qiáng)的毅力去追逐黑暗的太陽(yáng)。他跑啊跑啊，不斷跑到太陽(yáng)要下山的當(dāng)?shù)�，夸父真快�?lè)啊，他真想一會(huì)兒就把太陽(yáng)抓祝
太陽(yáng)是個(gè)大火球，夸父被太陽(yáng)烤得滿身是汗，將近渴死了。他跑到黃河畔，一口吻喝乾了黃河的水，又跑到渭河畔，喝乾了渭河的水，然則他照樣渴得要命，於是，他又邁開兩條長(zhǎng)腿向北方的大湖跑去。還沒(méi)跑到大湖邊，夸父就渴死了。臨死前，他把拐杖向前一擲，就永遠(yuǎn)合上了眼睛。
夸父固然死了，但他用本人的身體滋養(yǎng)著那根宏大的拐杖。后來(lái)，那拐杖釀成了好大好大的一片桃林，結(jié)出了又甜又解渴的大桃子。
夸父將一片桃林留給了那些酷愛(ài)黑暗又很英勇的人。人們路過(guò)這里的時(shí)分，可以在樹蔭下歇歇腳，還能摘個(gè)桃子解解渴呢。
六年級(jí)故事作文 篇3
媽媽是個(gè)老師，這么多年，除了上課之外，還有一個(gè)艱巨的任務(wù)：監(jiān)考。
媽媽監(jiān)考可以說(shuō)是數(shù)載，學(xué)校的之外，中考，高考，學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)考試，凡此種種，每次回來(lái)都會(huì)有體會(huì)講給我和爸爸聽。
這次是去高中監(jiān)考高中的結(jié)業(yè)考試。這次回來(lái)，媽媽感嘆到：“這個(gè)時(shí)代進(jìn)步了，考場(chǎng)越來(lái)越干凈了”這樣說(shuō)，我和爸爸一臉蒙圈。
原來(lái)，十年之前吧，媽媽監(jiān)高考的時(shí)候，那時(shí)候考場(chǎng)沒(méi)有完全安裝監(jiān)控，可以說(shuō)考試的紀(jì)律不是樂(lè)觀，給監(jiān)考老師也帶來(lái)了不少的難度。監(jiān)嚴(yán)了吧，學(xué)生不樂(lè)意了，下課之后，甚至有圍追堵截監(jiān)考老師的現(xiàn)象，而且老師也是如履薄冰，考卷雷同的話，除了作廢，監(jiān)考也會(huì)得到處分。家長(zhǎng)這塊呢，不知道那些神通廣大的家長(zhǎng)，通過(guò)什么渠道，總能找到熟人在考場(chǎng)上照顧自己家的孩子……種種跡象，讓監(jiān)考這份工作難上加難。
“如今好了”媽媽說(shuō)：“整個(gè)考場(chǎng)無(wú)死角監(jiān)控，還有誠(chéng)信檔案跟蹤考生記錄。而且對(duì)最弊考生的懲罰是抓住作弊一科，所有的科目都作廢，再有一個(gè)就是考試結(jié)束后，一個(gè)倒查，也是對(duì)學(xué)生一個(gè)很好的制約機(jī)制，這樣學(xué)生再也不敢違反考場(chǎng)紀(jì)律”媽媽如釋重負(fù)的說(shuō)。
媽媽嘮叨了好多，反復(fù)叮囑我：“這個(gè)時(shí)代，只有通過(guò)自己的努力，才能有所成就，要想有所成就，請(qǐng)從現(xiàn)在開始努力”！
六年級(jí)故事作文 篇4
說(shuō)到姐妹，我還是那么熟悉著我的姐妹團(tuán)隊(duì)，在建立這個(gè)姐妹團(tuán)里，數(shù)我的四妹最可愛(ài)，人稱冷漠，我和她在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，其她的兩個(gè)姐姐在其她地方讀書，只剩下我和我的四妹了，在團(tuán)隊(duì)里，剩下我們兩人，作為三姐的我總是和我的妹妹嬉戲、玩鬧。至今我還記得我們的口號(hào)：何村蒙圩5朵花，結(jié)成姐妹花，月季花給我們的愛(ài)是姐妹的愛(ài)。姐妹愛(ài)是我們大家愛(ài)，我不會(huì)忘記姐妹團(tuán)隊(duì)的。我要打開心扉回憶起我們姐妹所發(fā)生的甜蜜故事，請(qǐng)大家們欣賞吧！
我們從前的接旨是：姊妹接旨：這輩子，有你，我很快樂(lè)，下輩子、下下輩子、咱還做姊妹，我愛(ài)你姊妹們，所以我們的宗旨不會(huì)忘記，即使有再大的困難也要抗住。
我們有一個(gè)甜蜜的故事：那是前幾年的中秋節(jié)，我們姐妹團(tuán)的姐妹們約好在老地方碰面，那時(shí)，月光很亮，月亮又大又圓，淡淡的月光顯得有些孤獨(dú)。全部人都來(lái)了，大姐宣布一件事：我們發(fā)誓言，永遠(yuǎn)不分離�！昂谩蔽覀儗�(duì)著月亮發(fā)誓，【我發(fā)誓，從今以后，互相愛(ài)護(hù)，互相扶持，有難同當(dāng)，共同抗住�！�
都說(shuō)一聲姐妹大于天，果真姐妹真的大于天，姐妹們，我愛(ài)你們。
姐妹，如果我們來(lái)生依然是姐妹，我要讓你比我過(guò)的快樂(lè)，幸福，要和其他青少年一樣充滿著花枝的朝氣，我要讓你在大學(xué)校園里去尋找自己的人生，在校園感受快樂(lè)，感受求知的歡樂(lè)。我不要看見(jiàn)你們那充滿委屈的淚水，我不要你們整天的煩惱，我要你們天天快樂(lè)，開心，做一個(gè)“快樂(lè)夢(mèng)女孩”。
因?yàn)槲乙屓澜绲娜酥�，我的姐妹有多好，多么偉大，我有多么好的姐妹，而我卻從來(lái)沒(méi)有為她們做過(guò)什么，唯一現(xiàn)在能做的，就是每天默默為她們祈禱著，讓她們快樂(lè)，這就是我最大的.心愿。
姐妹們，姐姐愛(ài)你們！
記得要回來(lái)看我們哦！
姐妹的甜蜜故事說(shuō)完了，我希望在那遙遠(yuǎn)的地方，我的心永遠(yuǎn)為那個(gè)丁香花般美麗，嗇微般矯健的女孩祝福，希望我的�？梢苑魅ニ齻冏仙膽n郁，披上紅色的希望。
至今我還記得我們的口號(hào)：何村蒙圩5朵花，結(jié)成姐妹花，月季花給我們的愛(ài)是姐妹的愛(ài)。姐妹愛(ài)是我們大家愛(ài)。
六年級(jí)故事作文 篇5
每晚，牛小妹都要纏著爸爸講上兩個(gè)故事才肯去睡覺(jué)。要不然她就會(huì)躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。牛爸爸不愿意自己的女兒失眠，總是想辦法抽出時(shí)間滿足牛小妹的要求。
不過(guò)，牛爸爸的工作真的是很忙很忙，每天都要加班到很晚，他真想找人代替自己講故事給女兒聽，比如牛媽媽�？墒桥Ｐ∶弥宦犈寢屩v了一回故事，就嚷嚷著說(shuō)還是爸爸講的故事更好聽。
“我都快成了你的故事機(jī)了。”牛爸爸輕輕地刮了一下女兒的鼻子，無(wú)可奈何地繼續(xù)每晚的任務(wù)。說(shuō)到故事機(jī)，牛爸爸突然有了一個(gè)想法：對(duì)啊，我為什么不發(fā)明一臺(tái)故事機(jī)呢？這樣的話，不僅能滿足女兒的愿望，還能騰出更多的時(shí)間去工作。
牛爸爸說(shuō)干就干，馬上研制起故事機(jī)來(lái)。研制故事機(jī)在別人看來(lái)或許是很難的事，但對(duì)牛爸爸來(lái)說(shuō)不難，因?yàn)樗莻�(gè)了不起的發(fā)明家。果然，牛爸爸只花了三天三夜就發(fā)明了一臺(tái)自動(dòng)故事機(jī)。這臺(tái)自動(dòng)故事機(jī)可真了不起，聽故事的人只要對(duì)它點(diǎn)播自己想聽的故事，它就會(huì)馬上開講。它儲(chǔ)存的故事成千上萬(wàn)，講也講不完，就算哪天真的講完了，它還會(huì)自己編出新故事來(lái)，而且保證每個(gè)故事都是全新的，無(wú)比動(dòng)聽的，絕不會(huì)出現(xiàn)“從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚……”這種敷衍了事的故事。
自動(dòng)故事機(jī)發(fā)明以后，牛爸爸自己試聽了三天，感覺(jué)那效果比自己講的還要好上一百倍。在確定萬(wàn)無(wú)一失后，他才把自動(dòng)故事機(jī)當(dāng)禮物送給女兒。
牛小妹半信半疑地接過(guò)自動(dòng)故事機(jī)，問(wèn)：“爸爸，自動(dòng)故事機(jī)真這么神奇嗎？”
“你試一下不就知道了？”
在爸爸的鼓勵(lì)下，牛小妹對(duì)自動(dòng)故事機(jī)說(shuō)：“我想聽有趣的童話故事�！�
自動(dòng)故事機(jī)果然講了一個(gè)有趣的童話故事。
“我想聽科普故事�！迸Ｐ∶糜终f(shuō)。自動(dòng)故事機(jī)又講了一個(gè)生動(dòng)的科普故事。
按牛小妹的要求，故事機(jī)又講了一個(gè)溫馨感人的親情故事，一個(gè)光怪陸離的神話故事……
“謝謝爸爸！有了自動(dòng)故事機(jī)，我以后就可以不用爸爸講故事給我聽了，爸爸就有更多時(shí)間去工作了�！迸Ｐ∶酶吲d地說(shuō)。原來(lái)，她早就知道爸爸發(fā)明自動(dòng)故事機(jī)的目的。
當(dāng)天晚上，到了講睡前故事的時(shí)候，牛小妹自己抱著自動(dòng)故事機(jī)上床睡覺(jué)去了。牛爸爸有些緊張地躲在門外，豎起耳朵聽起臥室里的動(dòng)靜。
按以往的經(jīng)驗(yàn)，女兒只要聽了兩個(gè)故事就會(huì)沉沉地睡去，可今天女兒足足聽了十個(gè)故事還在點(diǎn)播故事。聽著，聽著，牛爸爸終于沉不住氣，敲開了女兒的房間，關(guān)心地問(wèn)：“寶貝，你為什么還不睡呢？這個(gè)故事機(jī)講的故事可比爸爸講的要精彩！”
牛小妹含著淚說(shuō)：“爸爸，自動(dòng)故事機(jī)講的故事再精彩也比不上你講的。其實(shí)我并不是特別想聽故事，只不過(guò)想你多陪陪我而已�！�
牛爸爸聽了，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。他無(wú)比自責(zé)地想：一直以來(lái)，自己一門心思撲在工作上，每天早出晚歸，陪女兒的時(shí)間本來(lái)就少得可憐，現(xiàn)在自己竟然還想剝奪唯一陪伴她的睡前故事時(shí)間，真是太不應(yīng)該了。
“寶貝別哭，爸爸陪你！”牛爸爸輕輕地吻了吻女兒的額頭，然后握著她的小手。他沒(méi)有講故事，甚至一句話也沒(méi)有說(shuō)，牛小妹卻很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。從她臉上的微笑可以看出，她一定在做一個(gè)特別特別甜蜜的夢(mèng)。
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