【精華】六年級(jí)童年作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人都有五彩的童年，童年生活中總會(huì)有那么些有趣的事情發(fā)生。我也不例外，在我的記憶中，四歲那年發(fā)生的那件事情是最有趣！現(xiàn)在回想起來(lái)，還讓自己有些哭笑不得。
我們家以前在客廳里一個(gè)魚(yú)缸，客人們一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)魚(yú)缸里活撥可愛(ài)的小魚(yú)。那天，本是很和諧的一天，爸爸正在打電話(huà)，四歲的我便在地上玩玩具，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽要出去買(mǎi)菜，便把手機(jī)放在桌上，那時(shí)的我認(rèn)為手機(jī)是圣物，一向喜歡玩游戲的我立刻爬過(guò)去，拿起了“寶物”打開(kāi)手機(jī)，開(kāi)始玩游戲。我從里面找到了以前下好的游戲，就立刻開(kāi)始玩起來(lái)，我剛剛玩到最有趣，忽然有一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)了，上面顯示“魚(yú)爸”，后來(lái)我知道是我老媽的一個(gè)朋友。我以為家里的小金魚(yú)的爸爸來(lái)找他了，所以我按了一下接聽(tīng)分健，就把電話(huà)扔入了魚(yú)缸里。只聽(tīng)到“絲，絲，絲”的聲音，手機(jī)閃出了幾點(diǎn)藍(lán)光就不動(dòng)了，老爸看到了這個(gè)情況，用最快的速度把手伸入水里，可是已經(jīng)來(lái)不及了，爸爸手機(jī)沒(méi)拿到，還被電了一下，起了一個(gè)水泡。這時(shí)，老媽剛好回來(lái)，看到了這個(gè)情況后，她先是一驚，接著用夾子把手機(jī)夾了出來(lái)，在后就開(kāi)始教訓(xùn)我了。而我這個(gè)不懂事的小孩子就被男女聯(lián)合雙打了“五十分鐘”，并且從那以后的很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)讓我碰過(guò)手機(jī)了。
在我的童年生活中，像這樣哭笑不得的事情還有很多，如今，我已長(zhǎng)大，這樣的笨事也發(fā)生得越來(lái)越少了，但我時(shí)常懷念那時(shí)的自己，天真無(wú)邪，無(wú)拘無(wú)束，我希望自己能永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在那段時(shí)光里。
六年級(jí)童年作文 篇2
“喂！干什么呢？快來(lái)玩呀！”一聲聲的呼喚讓我想起老家門(mén)口的那棵骨瘦如柴的老樹(shù)。
那是一棵老槐樹(shù)，扭曲的身體仿佛在訴說(shuō)著多年的哀傷，那坎坷如魚(yú)鱗的樹(shù)皮上留下了歲月的痕跡，也是它因?yàn)樯w房被無(wú)情傷害的見(jiàn)證，在它成長(zhǎng)的地方留下了一個(gè)深深的土坑，而在那里也留下了我童年的印跡。
“哈哈！”一陣陣笑聲穿過(guò)透明的玻璃，嵌入我的腦海深處，我仿佛又聞到了那清幽的香氣。
早上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，槐花的香氣穿過(guò)一層層薄薄的云霧，進(jìn)入我的鼻子。我被那陣槐香勾了起來(lái)。我和小伙伴們不約而同的來(lái)到了那棵老槐樹(shù)下，我們繞著那棵老槐樹(shù)歡快地笑著，有一陣清風(fēng)刮過(guò)，我們的饞蟲(chóng)被一陣幽香給勾了起來(lái)，我們開(kāi)始躍躍欲試的.鉤槐花了。
一個(gè)大膽的男孩，背負(fù)著大家的期盼爬上了那棵老槐樹(shù)了，他漸漸地能夠著槐花了，可不料，因?yàn)樗囊粫r(shí)得意，腳下一滑，便從樹(shù)上掉落下來(lái)，摔了個(gè)狗啃泥，見(jiàn)到這場(chǎng)景，我們都沒(méi)心沒(méi)肺的笑了起來(lái)，而摔倒的男孩不但不哭，反跟著我們哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)，大人們來(lái)了，拿起鉤桿，開(kāi)始了忙碌，我們小孩更樂(lè)了起來(lái)，拿著盆子，擼起了槐花，一朵朵嫩嫩的槐花飄落下來(lái)，那一刻真像下起了漫天的大雪。
回到家，大人們像變魔術(shù)似的把一朵朵雪白的槐花變成各式各樣的食物，那一刻，大家臉上洋溢起了喜悅的笑容。
可是現(xiàn)在槐樹(shù)沒(méi)了，我們的那段童年也漸行漸遠(yuǎn)。雖然老樹(shù)被砍了，但我卻已經(jīng)把它留在了心底，成了我心中永不磨滅的回憶。
六年級(jí)童年作文 篇3
我的童年，是在我家的大院里度過(guò)的，那里有太多太多我童年的回憶。那段回憶，一直藏在我的內(nèi)心深處，使我久久無(wú)法忘懷。
記得五、六歲時(shí)，我像往常一樣，與一大群我的小伙伴滿(mǎn)院子瘋玩，瘋跑。忽然，我看到墻角堆放著一堆工人叔叔種植草坪剩下的泥土。我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸，高興地向小伙伴們喊道：“看，那兒有一大堆土！”聽(tīng)到我的喊聲，大家都停止奔跑，順著我手指的方向望去�！鞍�，真的！”“怎么會(huì)有一堆土呢？”“太棒了！”小伙伴們看到后都七嘴八舌地議論道。這時(shí)寧寧提議：“不如，我們把它和成泥巴，玩泥巴吧！”“好啊�！薄昂弥饕猓 彼械娜硕家恢沦澩�。
說(shuō)干就干。我們拿出隨身帶的水壺，把里邊的水倒在土上，然后像和面似的用手揉啊，和啊，泥巴點(diǎn)子濺得到處都是，也毫不在乎。累了用滿(mǎn)是泥巴的臟手擦汗。不一會(huì)兒，每個(gè)人手中都多了一塊巴掌大的泥巴。我們充分發(fā)揮想象力，捏出自己想捏的東西：小人啦，小動(dòng)物啦，小房子啦……還有各種稀奇古怪的東西。大家都專(zhuān)心致志地捏制自己手中的小玩意兒。后來(lái)，我們索性坐在泥巴地上，坐在土堆里，用捏出來(lái)的東西編各種各樣充滿(mǎn)童趣的故事，玩過(guò)家家的游戲，不時(shí)發(fā)出一陣陣稚嫩的大笑聲……手中的泥巴不夠了，就用土繼續(xù)和，接著捏。小孩子就是小孩子，一玩起來(lái)就什么都忘了。光陰總是連聲招呼都不打就悄悄溜掉，要不是太陽(yáng)漸漸向西邊落去，我想我們會(huì)一直這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩下去，永遠(yuǎn)不被打擾。直到誰(shuí)家的大人來(lái)叫誰(shuí)回家吃飯，我們才如夢(mèng)初醒地記起應(yīng)該回家了。我們迅速把捏好的“工藝品”藏在一個(gè)隱蔽的角落，說(shuō)好第二天接著玩，依依不舍地互相道別，各自回家，誰(shuí)也不會(huì)想到泥巴干了會(huì)變成什么樣�；氐郊�，才發(fā)現(xiàn)手上，臉上，衣服上，褲子上，到處都是泥巴。這一切，自然免不了老媽幾天的嘮叨，老爸的一頓“皮帶”。不過(guò)，好了傷疤忘了疼，剛挨了打，流完眼淚，不一會(huì)又溜出去玩，依然會(huì)玩的忘乎所以，最后搞得一身狼狽，回到家乖乖地幫著做事，討好家長(zhǎng)。
現(xiàn)在，童年已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，而快樂(lè)似乎也隨之離我遠(yuǎn)去了。有時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上，看到樓下那些小弟弟，小妹妹嬉戲的樣子，聽(tīng)到那些天真快樂(lè)的笑聲，似乎能在他們身上找到我以前的影子，勾起我對(duì)童年的回憶。但愿這段純真美好的回憶能夠陪伴我一生。
六年級(jí)童年作文 篇4
要說(shuō)起我的童年呀，那可真是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，在這段時(shí)光里，當(dāng)然少不了快樂(lè)和稚趣。
記得我三四歲的時(shí)候，養(yǎng)了一只小白兔，那時(shí)，我還不了解動(dòng)物生存的“菜譜”，整天都看見(jiàn)外公喂那只兔子吃青菜，我便對(duì)外公說(shuō)：“兔子老是吃青菜不行，要給它吃點(diǎn)肉！”外公聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“兔子只能吃青菜和蘿卜，哪能吃肉�。 蔽覅s不聽(tīng)，還以為是外公小氣，不舍得給它吃肉呢。于是我趁外公午睡的時(shí)候，悄悄地從冰箱里拿出了牛肉絲，拿到小白兔的嘴邊讓它吃，可它卻不領(lǐng)情，轉(zhuǎn)身就跑了，我見(jiàn)了很生氣，心想：我好心給你肉你不吃，看我怎么收拾你！我便拿著牛肉絲塞進(jìn)它的嘴里，見(jiàn)它吃了，我就消了氣。
可是到了晚上，那只兔子居然肚子疼，而且還嘔吐，我才恍然大悟：原來(lái)兔子真的不能吃肉�。�
這是我童年時(shí)光里的經(jīng)典趣事，你覺(jué)得有趣嗎？
六年級(jí)童年作文 篇5
童年是什么？有些人說(shuō)童年是一場(chǎng)電影，記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也有些人說(shuō)童年是一本相冊(cè)，拍下成長(zhǎng)的美好階段……我說(shuō)童年是一張薄薄的純潔的白紙……
那天，是我上興趣班的最后一天，也是最重要的一天——考試。
我和姐姐蹦蹦跳跳的去上學(xué)，到了那，老師說(shuō)：“同學(xué)們，昨天讓你們拿的白紙，拿了嗎？”呀，我沒(méi)拿……其他人說(shuō)：“拿了！”我趕緊問(wèn)旁邊的人，但是他們沒(méi)有多余的白紙，就在這時(shí)，一只胖嘟嘟的小手白紙遞了過(guò)來(lái)，是姐姐。我問(wèn)姐姐：“姐姐你給了我，你自己怎么辦��？”她笑說(shuō)著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有一張。”這下我安心的拿了。
考完試后，老師居然批評(píng)了姐姐：“唐詩(shī)情，為什么你沒(méi)有把畫(huà)紙交上來(lái)？”姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，我忘拿了�！崩蠋熣f(shuō)：“那你得扣掉十分�！苯憬慊貋�(lái)后，我對(duì)她說(shuō)：“姐，你為什么要騙我�。俊睖I水模糊了我的視線(xiàn)。她摸摸我的頭，說(shuō)：“傻丫頭。”
我的童年正如那純潔的白紙，但一旦動(dòng)了筆，就變成了那濃濃的——愛(ài)。我想對(duì)我的姐姐說(shuō)一句話(huà)：“姐姐，我愛(ài)你！”
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