為自己喝彩六年級(jí)作文（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的為自己喝彩六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為自己喝彩六年級(jí)作文 1
班里的掌聲經(jīng)久不息，站在講臺(tái)上拿著獎(jiǎng)狀的我激動(dòng)不已。望著眾人，我笑了，笑的是那樣燦爛……我忍不住為自己喝彩。
二年級(jí)的時(shí)候，我很膽小，性格內(nèi)向，很不合群。有一次，我偶然在書(shū)上看到了這樣一句話：“每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，我們只有試著去嘗試，努力戰(zhàn)勝自己，那太陽(yáng)才會(huì)變得光芒萬(wàn)丈�！蔽易x后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。
在一次公開(kāi)課上，老師提出了一個(gè)難度很高的問(wèn)題。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)同學(xué)都靜靜地思考著，計(jì)算著。而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。就在那時(shí)，所有人的目光都聚焦在我的身上，我心中默念著那段話，一點(diǎn)也不緊張，深吸了一口氣，響亮的回答了起來(lái)：“這道題是這樣解決的`：先用……再用……最后才能求出答案�！闭f(shuō)完，我自信地坐了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)班上掌聲四起，同學(xué)和老師們都用驚訝的目光看著我，露出不可思議的表情。我暗暗為自己喝彩，心里想：書(shū)上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，成功的一步就是敢于去努力，要對(duì)自己有信心。
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。課堂上又多了一個(gè)積極舉手，聚精會(huì)神的身影；夜燈下，又多了一個(gè)筆耕不輟，揮灑汗水的孩子。
為自己喝彩六年級(jí)作文 2
人生在世，不如意的`事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的心靈，應(yīng)用快樂(lè)洗刷：為自己喝彩！
那是我三年級(jí)生活中的某一天，我說(shuō)：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說(shuō)：“哈哈！我都忘了，今天有空，來(lái)吧！”我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸：“放手了沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“放了!”聽(tīng)后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來(lái)，自行車也被我弄翻了，我想：我可不能讓爸爸失望啊！于是我自己獨(dú)自使了幾遍，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開(kāi)心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車!
為自己喝彩六年級(jí)作文 3
“為自己喝彩！”看到這句話，你一定會(huì)很疑惑，為什么要為自己喝彩呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，你看看下面就知到了。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)：“我們要重新選班干部，希望大家參加�！蓖瑢W(xué)們都很興奮，這個(gè)和那個(gè)說(shuō)說(shuō)，我投你一票吧,那個(gè)有給這個(gè)說(shuō)說(shuō)，你投我一票，我投你一票，好吧。教室里馬上炸開(kāi)了鍋。第二天的第一節(jié)課，我們就開(kāi)始投票。兩位同學(xué)奉命在黑板上做標(biāo)記，一為同學(xué)奉命念同學(xué)投得誰(shuí)的票。我在下面暗暗的說(shuō)：“投我一票吧，投我一票吧�！币魂囉忠魂嚨耐镀甭曔^(guò)去了，果然我的票數(shù)在不斷上升。黑板上畫了許多正字。最后，我榮獲被認(rèn)為“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)光榮的職務(wù)，心里非常高興，幾乎話都說(shuō)不出來(lái)了。
我不禁當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還被美術(shù)老師選上代表學(xué)校去參加繪畫比賽了，剛開(kāi)始，雖然有一些緊張，當(dāng)我一想到自己是學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，就重新有了勇氣，憑借我流利的.畫畫技術(shù)，第一關(guān)就輕輕松松的被我破了。我非常的高興。我還在美術(shù)課的時(shí)候認(rèn)真畫畫，畫的每一幅畫我自己也很滿意，老師也每次都夸獎(jiǎng)我畫得棒極了。
為自己喝彩，為自己所有的成績(jī)喝彩。我一定會(huì)加倍努力變得更棒。
為自己喝彩六年級(jí)作文 4
我記得曾在我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，使我一直難以忘懷。
有一次鄰居來(lái)我家借體溫表，而我卻把一只弄碎了的體溫表給他那件事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我寫完作業(yè)后，媽媽正在看電視，我不忍心打擾媽媽，就在房間里自找樂(lè)趣。找了又找，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著白色裙子和水晶高跟鞋的，可愛(ài)漂亮的小熊，可災(zāi)難就在這只小熊上。原來(lái)這是媽媽在美國(guó)買的'小熊，里頭是可以裝東西的。我看它好美，就打開(kāi)音樂(lè)和它一起跳起了華而茲，它真美，我們倆一起翩翩起舞。真不巧，當(dāng)它旋轉(zhuǎn)360度的時(shí)候，災(zāi)難從天而降，從小熊體內(nèi)掉出來(lái)一個(gè)東西，我大吃一驚，原來(lái)是體溫表。哦，不，我不要接受這個(gè)事實(shí)。
正在我傷心難過(guò)的時(shí)候，鄰居抱著小弟弟來(lái)我家借體溫表，我趁機(jī)一想，在鄰居和媽媽的談話中把剛才的那只體溫表給了哭的哇哇叫的小弟弟，然后悄悄的下了樓，我想這下就沒(méi)人知道了吧？可我的心一直平靜不下來(lái)。
后來(lái)，鄰居來(lái)陪錢，媽媽沒(méi)要，當(dāng)時(shí)我真想把事情的真相告訴媽媽，可又怕媽媽批評(píng)我，到最后我還是鼓起勇氣告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有批評(píng)我，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！�
我第一次發(fā)現(xiàn)自己有好大的勇氣，我為我驕傲，我為我自豪，我為我自己喝彩
為自己喝彩六年級(jí)作文 5
為自己喝彩，給自己一份堅(jiān)持，少一份失落。讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己加油、鼓掌�?/p>
記得有一次參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，心里有喜有憂。喜的是自己參加了比賽，很開(kāi)心；憂的是題很難，考不了高分。
我把這件事告訴爸爸，爸爸淡淡一笑，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“笛福有一句話是這樣的`：‘害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍’，任何事情只有通過(guò)努力才能得到，所以不要害怕什么，因?yàn)槔щy并不可怕。遇到困難，要堅(jiān)定信念，勇于向它挑戰(zhàn)，就會(huì)創(chuàng)造屬于自己的奇跡！”
爸爸的話讓我掀開(kāi)了籠罩在困難上面的薄霧，當(dāng)我正視困難的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)困難并不可怕。我時(shí)時(shí)刻刻記住那句話，它讓我在遇到困難的時(shí)候，為自己打氣，為自己加油。終于到了比賽那天，我一直忐忑不安。我不停做深呼吸，讓自己平靜下來(lái)。當(dāng)我信心滿滿的交上試卷后，心里的石頭才終于落了下來(lái)。
那次，我得了第一名，我在日記本上寫下這樣一段話：讓我們?yōu)樽约汉炔剩屛覀兛吹阶约鹤顑?yōu)秀的一面，在任何困難面前，都抵不過(guò)“為自己喝彩”讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
在人生的道路上，處處布滿荊棘，處處充滿坎坷，永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己加油，�?chuàng)造屬于我們自己的奇跡吧！
為自己喝彩六年級(jí)作文 6
在我的生活中，有過(guò)許許多多的成功，也有著讓我懂得深刻道理的失敗，這些成功和失敗都是我人生中不可缺少的財(cái)富，而如今的我已經(jīng)獲得了這一筆不可多得的財(cái)富，也讓我回憶起了自己的.成功。
記得那正是酷暑，我要學(xué)習(xí)滑冰，可是連平衡都不會(huì)的我不知從哪里開(kāi)始學(xué)起，應(yīng)為爸爸媽媽都要上班，所以我只能自己學(xué)習(xí)，我就讓媽媽給我買一雙滑冰鞋，從此以后，我整天都開(kāi)始練習(xí)滑冰。剛開(kāi)始，我在家里練習(xí)滑冰，我穿上滑冰鞋，剛站起來(lái)，誰(shuí)知滑冰鞋就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我一站起來(lái)就摔跤了，這個(gè)下馬威讓我不敢再掉以輕心了，于是我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間，我依然不會(huì)滑冰，我便開(kāi)始找地板的問(wèn)題，我認(rèn)為地板太滑了，容易摔倒，并且又是夏天，把腿摔破是很平平常的事，我便到不滑的地方去學(xué)。沒(méi)想到的是，我不但學(xué)不會(huì)，還摔倒了幾次，我便有點(diǎn)想放棄，但是每當(dāng)看到別人在滑冰時(shí)我不免有些羨慕，我想了想，重新振作了起來(lái)，再次學(xué)習(xí)滑冰。
這一次學(xué)滑冰雖然總是摔倒，但我的心里已經(jīng)下定了決心：一定要學(xué)會(huì)滑冰！這個(gè)決心讓我學(xué)會(huì)了滑冰。這是我為我自己喝彩的一次，也是我明白決心的重要的一次！
為自己喝彩六年級(jí)作文 7
我認(rèn)為，每個(gè)人都是聰明人，沒(méi)有天才或白癡這一說(shuō)，只能看我們是怎樣主宰自己的人生的！
社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是很厲害的，準(zhǔn)確說(shuō)，之分兩種人：明智些的人和遲鈍些的人。
明智些的人善于依靠不屈不撓的意志，百折不回的決心以及持之以恒的忍耐力，努力在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中去獲得勝利!遲鈍些的人則不善于思考，他們總是灰心喪志，對(duì)自己沒(méi)有足夠的信心和把握�？偙е骸鞍�，人太多了，我一定不可能被錄用，還是去別的地方看看吧。”這樣的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，即使自己被選中，任意顯示的無(wú)影無(wú)蹤了，通常失去眾多的'機(jī)會(huì)。如果每次都這樣迎接挑戰(zhàn)，很可能一事無(wú)成！
不論是學(xué)生還是成人，在的中競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)合上，都要積極為自己獲得的那些成功進(jìn)行賀彩，人一旦失去信心，很快就會(huì)失敗，正如培根所言：“會(huì)心生生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗�！�
要懂得為自己賀彩，不要總是買員自己的不足之處，和才會(huì)給人帶來(lái)自信，希望和成功！
我們要把自己看成心目中的偶像，永遠(yuǎn)支持自己，鼓勵(lì)自己，不能讓自己跌在人生的起跑線上！
要為自己加油，更為自己賀彩!
為自己喝彩六年級(jí)作文 8
每個(gè)人都希望得到別人的喝彩，認(rèn)為那是最美麗的、最成功的。而我認(rèn)為，一個(gè)人最重要的是自己看好自己。
自己的'左手與右手相接才是最真誠(chéng)的，自己的上唇與下唇創(chuàng)造出來(lái)的音符，哪怕只有三個(gè)字“我能行”，那也是最美妙的。所以，我們每個(gè)人都要激發(fā)起自己體內(nèi)所有細(xì)胞，讓血液運(yùn)行，為自己喝彩。
在演講臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下一張張陌生的臉，你也許會(huì)緊張，也許會(huì)惶惑，以至于說(shuō)不出話來(lái)，讓臺(tái)下一片哄堂大笑。這時(shí)，你肯定特別渴望得到別人鼓勵(lì)，但是，你別忘記了你自己的力量！當(dāng)你呼吸，對(duì)自己默默且堅(jiān)定地說(shuō)：“我能行！”那比什么都管用。記�。簽樽约汉炔�！
當(dāng)你因一次考試不理想，老師便把對(duì)你的期望“冰封”到十八層，同學(xué)們的冷嘲熱諷，家長(zhǎng)的無(wú)奈眼神，也許會(huì)令你徹底絕望。這時(shí)，你渴望得到的是別人的理解與鼓勵(lì)。但是，你別忘了你自己的力量！當(dāng)你擦干眼淚，用你的右手緊握你的左手，在心里默默且堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信自己！”這肯定比任何馬力的馬達(dá)都管用。記�。簽樽约汉炔剩�
為自己喝彩，成功定會(huì)伴隨你。
為自己喝彩六年級(jí)作文 9
不為自己喝彩的學(xué)生，不會(huì)成為學(xué)習(xí)的健將、不為自己喝彩的人，不會(huì)成為生活的強(qiáng)者。我驕傲，我為自己喝彩。
我是一個(gè)穩(wěn)重大方的`女孩兒，有一雙靈巧的小手。多才多藝的我，彈得一手好鋼琴。
7月27日對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子。因?yàn)樵谶@一天我參加鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子里一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過(guò)來(lái)摸著我的頭親切的對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了�！陛喌轿疑蠄�(chǎng)了，我深深地吸了一口氣，仿佛有一種自信，放松了許多。在樂(lè)曲里我仿佛來(lái)到了一個(gè)森林中，清澈見(jiàn)底地河水流淌著，幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松，越彈越流暢，我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后，仿佛這個(gè)教室只有我一個(gè)人似的。而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是評(píng)委們從他們手中響出陣陣掌聲。
比賽完后，成績(jī)出來(lái)了，我順利地通過(guò)了比賽。據(jù)統(tǒng)計(jì)我是賽場(chǎng)上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻為自己鼓掌，那是勝利的掌聲，那是快樂(lè)的掌聲。
我最想對(duì)自己說(shuō)程芳宇你真棒！為自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)！
為自己喝彩六年級(jí)作文 10
“喝彩”這個(gè)詞有很多種用法：為他喝彩，為你喝彩，為奧運(yùn)會(huì)喝彩……但是今天，我不為任何人喝彩，我只為自己喝彩。
今年暑假前的幾天，我們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。就在這復(fù)習(xí)期間，不知從哪冒出了作文比賽。在初賽那天，我一見(jiàn)題目。就像打了雞血一樣，心中可謂一下子蹦出不計(jì)其數(shù)的詞語(yǔ)，用都用不完。就這樣，一篇佳作就出自我手。很快我得到了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息，我被推到區(qū)里的復(fù)賽了。當(dāng)我懷著興奮不已的心情去參加決賽的時(shí)候。心中無(wú)比的歡喜，我一蹦三尺高。走在去決賽的路上，我滿懷信心。因?yàn)�，我可是有備而�?lái)的，我在家里閱讀了關(guān)于作文的書(shū)籍。并搜集到了很多好詞。到了決賽現(xiàn)場(chǎng)。我很快進(jìn)入了狀態(tài)，就像上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣。當(dāng)我看到題目，經(jīng)過(guò)我的思考，立刻下筆寫了起來(lái)。比賽在熱火朝天的進(jìn)行。我仿佛天馬行空，一切順利，我可謂赴湯蹈火，在所不辭。我使出九牛二虎之力，終于完成了作文。
比賽過(guò)后不久，一個(gè)喜訊傳來(lái)。我的`作文獲了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。老師叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)。我興致勃勃的去領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我拿著那寫著我的名字的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，心中無(wú)比激動(dòng)。我聽(tīng)到了，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，家人們�(yōu)槲液炔省?/p>
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我覺(jué)得自己成功了，所以現(xiàn)在，我要為自己喝彩。
為自己喝彩六年級(jí)作文 11
有的人在賽場(chǎng)上生龍活虎，贏得榮譽(yù)；有的人高歌一曲，得到熱烈的掌聲；有的人在學(xué)習(xí)上名列前茅，獲得別人羨慕的目光。而我則默默無(wú)聞地練習(xí)畫畫，沒(méi)有掌聲、沒(méi)有鮮花，可我卻為自己喝彩。
繪畫是我的最愛(ài)。一有時(shí)間我便聚精會(huì)神地投入到畫畫中。這不，星期天下午，我又在屋里全神貫注地練習(xí)畫畫了。這時(shí)，姐姐叫我陪她出去玩，我卻毫不領(lǐng)情地說(shuō)：“我還要練習(xí)畫畫呢！”姐姐見(jiàn)她好心沒(méi)好報(bào)，就諷刺到：“想當(dāng)大畫家名揚(yáng)天下嗎？那么認(rèn)真？哼！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。而我卻默默無(wú)聞地練習(xí)畫畫，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我一會(huì)兒畫藍(lán)天碧水，一會(huì)兒畫米老鼠，一會(huì)兒畫杰瑞，它們正在人間仙境談笑風(fēng)生呢。看著我的杰作，我露出了欣慰的笑容�；蛟S在別人眼里，我這幅畫只是一個(gè)小孩子的“信手涂鴉”，但我知道，這是我的.精心杰作，我感到興奮和驕傲。
不要艷麗的鮮花，不要熱烈的掌聲，因?yàn)槲覀兛梢詾樽约汉炔�、加油，這就夠了。
為自己喝彩六年級(jí)作文 12
我，本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動(dòng)，更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里，我便是一個(gè)一無(wú)是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后，我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由，我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開(kāi)始還蠻樂(lè)意，但是聽(tīng)教練說(shuō)練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂！我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來(lái)的`腿法測(cè)試中，教練千萬(wàn)不要叫到我。
正所謂怕什么就來(lái)什么，教練第一個(gè)便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的步伐來(lái)到前面時(shí)，太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來(lái)踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲，好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計(jì)臺(tái)下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色，好不容易臉色緩和下來(lái)，用鼓勵(lì)而又嚴(yán)格的語(yǔ)氣說(shuō)：“再踢一次，要把膽量釋放出來(lái)！”聽(tīng)了教練的話，我不敢不從，只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了！不但腳靶聲十分洪亮，而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇，又連踢幾腳。臺(tái)下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形，估計(jì)可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次，我超越了自己；這一次，我不再膽小如鼠；這一次，我釋放了膽量……這一次我，要為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 13
我們的身上一定有許多的閃光點(diǎn)，這足以讓我們自豪，足以讓我為自己喝彩！我的閃光點(diǎn)也許不是特別的多，但是總有一件事會(huì)讓它成為一個(gè)閃光點(diǎn)。
記得有一次，我跟兩位朋友去超市買東西，但在回家的的途中，我們碰到這么一個(gè)老奶奶。這位老奶奶衣衫襤樓、面黃饑瘦，渾身臟兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的，隨后，老奶奶翻出了一個(gè)飯盒，那飯盒拿出來(lái)就一股餿味，旁邊經(jīng)過(guò)的路人都離這位老奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的一個(gè)朋友就跟我說(shuō)：“這位老奶奶的家人呢？老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢？”我說(shuō)：“不知道，莫非這位老奶奶是低保人員嗎？”我的'另一個(gè)朋友就說(shuō)：“現(xiàn)在有好多子女只為自己的快樂(lè)，自己瀟西地過(guò)日子，從未想過(guò)自己的父母，父母沒(méi)飯吃了，衣服也穿得破破爛爛的。照樣也對(duì)自己父母不管不顧�！蔽一卮鹫f(shuō)：“是的，那我們要不然買點(diǎn)東西去給老奶奶吃吧？”她們異同聲地回答我：“好啊！”于是我們就掉頭，買了一根烤熟的玉米�？晌覀儨�(zhǔn)備去給老奶奶玉米時(shí)，老奶奶卻不見(jiàn)了。
我疑惑地問(wèn)：“老奶奶去哪里了呢？”她們回答我說(shuō)：“應(yīng)該在那坡下面吧！”我們就打算去看看。果然，我們到了下面真的看見(jiàn)了老奶奶。于是我便說(shuō)：“老奶奶，我們給您買了一根玉米，現(xiàn)在還是熱的，快趁熱吃吧！”老奶奶此時(shí)熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝！你們是好人��！”此時(shí)的我感覺(jué)自己做了一件好事，內(nèi)心感到無(wú)比自豪和開(kāi)心！
雖然在別人眼里看起來(lái)是做不足道的，但在我眼里，這件事就是碩大無(wú)比的！
為自己喝彩六年級(jí)作文 14
踏過(guò)如歌的歲月，行過(guò)似水的流年�；厥滓煌�，才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，回憶的影子，也隨著時(shí)間的變遷而模糊。但是那次為自己喝彩仍然記憶猶新。
那個(gè)夜晚，風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹(shù)梢，讓人心驚膽戰(zhàn)。
什么？你讓我去給奶奶送一件衣服，天這么黑怎么過(guò)去呀？屋里傳來(lái)了我的喊聲。原來(lái)媽媽讓我給奶奶送衣服去。媽媽明知道我怕黑，奶奶又住的很遠(yuǎn)……但是怕奶奶著涼。我只好硬著頭皮去了。走出家門沒(méi)多久我就看見(jiàn)一個(gè)拿著燈籠的鬼他向我招手呢，瞬間，我感覺(jué)到周圍的空氣都凝固了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
怎么辦，怎么辦……我不斷的在心里邊又一遍的問(wèn)著自己，難道只能待在這里等著這鬼把我抓走嗎？不，我要做點(diǎn)什么！
我從地上撿起了一塊石頭，用力的向他砸去。只聽(tīng)到叮一聲石頭彈了回來(lái)，我疑惑極了。這個(gè)聲音怎么那么像我用石頭扔路燈的聲音不會(huì)……我走了過(guò)去不出我所料跪就是那盞熟悉的.路燈我為自己的勇敢和彩繼續(xù)前行，心情逐漸平靜下來(lái)，我才覺(jué)得剛才是太可笑啦，心情放松。路似乎也被壓縮了，不一會(huì)兒奶奶就來(lái)接應(yīng)我了。
很快我就完成了任務(wù)，這還是我第一次走這么遠(yuǎn)的路。我心中為自己剛剛的勇敢而喝彩，為自己克服了心中的心鬼而喝彩。
每個(gè)人的生活都像一個(gè)舞臺(tái)，而你自己的舞臺(tái)上只有你在演。而只有你為這部戲喝彩。
為自己喝彩六年級(jí)作文 15
每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡，都是有優(yōu)點(diǎn)的，我也有很多，所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級(jí)英語(yǔ)劍橋預(yù)備級(jí)考級(jí)。那是我上學(xué)以來(lái)第一次過(guò)級(jí)考試。當(dāng)時(shí)，我十分緊張，盡管我每天都讀英語(yǔ)，背單詞，但我的手心仍出了汗�？荚嚂r(shí)，聽(tīng)著磁帶，做著各種各樣的動(dòng)作，說(shuō)著基礎(chǔ)句子�？荚嚱Y(jié)束，我仍忐忑不安，害怕自己不及格，終于我過(guò)關(guān)了。每當(dāng)我看著劍橋預(yù)備考級(jí)合格證書(shū)時(shí)，我會(huì)想起當(dāng)年考級(jí)時(shí)的我。證書(shū)代表了我的努力，難道我不應(yīng)該為我的努力喝彩嗎？
翻開(kāi)《小記者報(bào)》，映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛(ài)讀書(shū)的我》，激動(dòng)的心情難以平靜�；叵肫饋�(lái)，這么多年來(lái)，我一直把讀書(shū)當(dāng)成我的愛(ài)好，喜歡和別人比賽誰(shuí)的'書(shū)多，誰(shuí)看得多，隨著書(shū)越讀越多，知道的好詞好句也越積越多，作文慢慢也進(jìn)步了。在老師的推薦下，我的辛勤終于換來(lái)了今天的榮譽(yù)，難道我不應(yīng)該為我的成功喝彩嗎？
小學(xué)奧數(shù)我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)。題很難，每一道都是一只攔路虎，我常把做奧數(shù)題當(dāng)成一次次叢林大戰(zhàn)，寫對(duì)了，打死一只老虎，錯(cuò)了，考虎跑了，我常為了打“考虎”而傷透腦筋，我就是這樣堅(jiān)持下來(lái)了。我難道不應(yīng)該為我的堅(jiān)持喝彩嗎？
生活是精彩的，也是有挫折的，在挫折面前低頭，為困難讓路，必是一個(gè)失敗者。只要努力就會(huì)成功，只要堅(jiān)持就有回報(bào)。要學(xué)會(huì)為自己喝彩，生活才會(huì)變得有激情。
為自己喝彩六年級(jí)作文 16
就在寫這篇文章的時(shí)候，我已經(jīng)暗戀班上的一位男生好久了。
他很優(yōu)秀，他會(huì)把微笑毫不吝惜地送給班上的每一位女生。班里的女孩幾乎都為他傾倒，我呢，根本就不敢看他的眼睛。因?yàn)椋灰乙豢此敲鞒旱难劬�，他就�?huì)送來(lái)一個(gè)微笑，我立刻就“完了”，我的意思是思維全亂了。說(shuō)真的，他對(duì)每位女生都一樣。暗戀他讓我痛苦，幸好我還很有主見(jiàn)——我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要向他表白，我只是在默默地關(guān)注他。既是這樣，暗戀還是讓我付出了代價(jià)，成績(jī)的下降說(shuō)明了這一點(diǎn)。
我開(kāi)始思考，為感情付出是必須的嗎？我到底要什么？不行，我是初二的女生，有生以來(lái)最艱巨的考驗(yàn)在前面——中考，第一次決定命運(yùn)的.時(shí)候，我要保證自己能夠全力以赴！說(shuō)來(lái)也怪，給了自己一顆定心丸以后，反而讓我放松了。最明顯是我可以看他了，不但可以看，還可以和他討論問(wèn)題。這是我以前沒(méi)有想到的，心中有一些好感，能和他大大方方談話，這樣的感覺(jué)比以前心存“雜念”要好多了�，F(xiàn)在，我們竟然是無(wú)話不談的好朋友了。我真的高興呀，我，一個(gè)初二女生，學(xué)會(huì)成熟地思考問(wèn)題了。這讓我驕傲，我為自己喝彩。
我記住了一句老師的話——路上的風(fēng)景好著呢！就這樣，我走出了“情感陰影”，更感受到了青春的美好。
為自己喝彩六年級(jí)作文 17
大家好！我叫李愛(ài)民，今年九歲了，我是一個(gè)既聰明又活潑可愛(ài)的小男孩。我非常的喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能給我們?cè)黾又R(shí)。我再星海小學(xué)上學(xué)，在學(xué)校這段日子里，我的身邊也發(fā)生過(guò)許多有趣的事，下面，就由我來(lái)想詳細(xì)細(xì)的講一講吧！
星期天，我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩，我和我的爸爸媽媽正玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭著喊著，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我便在心里面想：這個(gè)小朋友一定是迷路了，我一定要幫助他。我急忙喊我的爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽，那里有個(gè)小朋友迷路了，我們?nèi)蛶退��！卑职謰寢屚饬�。我和爸爸媽媽走到那個(gè)小朋友身邊，對(duì)他說(shuō)：“小朋友你是迷路了嗎？”小朋友說(shuō)：“是的�！蔽液桶职謰寢屢黄饘�(duì)他說(shuō)：“我們幫你找媽媽吧�！毙∨笥崖�(tīng)了以后，剛才他那沮喪的.樣子頓時(shí)變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著那個(gè)小朋友在河濱公園整整一圈，歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了那個(gè)小朋友的媽媽。我看著這個(gè)小朋友終于和媽媽團(tuán)聚了，心里頓時(shí)有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。小朋友的媽媽看著我便對(duì)我說(shuō)：“真謝謝你，我一定會(huì)報(bào)答你的�！彼f(shuō)完以后便問(wèn)我想要什么東西？我說(shuō)：“不用了，這是我們應(yīng)該做的�！�
通過(guò)了今天這件事情，我知道了，只要幫助別人就會(huì)快樂(lè)自己，我以后一定會(huì)做一個(gè)助人為樂(lè)的人。為此，我也要為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 18
喝彩是一種普通的東西，但是它有一種神奇的力量，給人以鞭策，給人以贊揚(yáng)，給人以鼓舞。它會(huì)改變一個(gè)人的性格，會(huì)改變一個(gè)人的一生命運(yùn)。喝彩是這世界是最美好的東西。
以前，因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車，不管干什么都不方便，比如上學(xué)就得步走，補(bǔ)課還得步走。一次我下學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)小女孩騎著自行車洋洋得意的從我身旁走過(guò)好像在炫耀自己會(huì)騎自行車，我心里很不是滋味。便決定學(xué)騎自行車。
這天，天氣格外晴朗，天上飄著幾朵白云，這樣的天氣叫人的心情舒暢無(wú)比，所以我決定就在今天學(xué)騎自行車。我把自行車推到了廣場(chǎng)上開(kāi)始學(xué)，我原本以為自行車很好學(xué)，可沒(méi)想到卻那么難握。我先是跨上車子準(zhǔn)備騎走，可是卻發(fā)現(xiàn)我自己掌握不住平衡。我自己為自己鼓勵(lì)：“沒(méi)什么，大膽地走吧，大不了摔一跤�！毕胪赀@句話我便開(kāi)始騎自行車了，在騎的過(guò)程中，我的身子?xùn)|倒西歪，連手也不聽(tīng)我指揮了，這時(shí)我的內(nèi)心緊張極了，像有一只小兔子在嘭嘭的亂跳。我心里一直想：“千萬(wàn)不要摔倒，千萬(wàn)不要摔倒�！笨墒菦](méi)想到最終還是摔倒，這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)玩耍的.小男孩看到我的樣子后，他們哈哈大笑，仿佛在說(shuō)我真笨，連自行車都不會(huì)騎�？吹竭@情景我的心里很不服，立志要學(xué)會(huì)騎自行車，于是在剩下的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
為自己喝彩六年級(jí)作文 19
“不要因?yàn)轷r花而忘記感動(dòng)，不要因?yàn)檎坡暥蝗A聽(tīng)心聲。”這是一句多么富含哲理的話。其實(shí)人生是自己走出來(lái)的，我們大可不必太在乎表面的風(fēng)光與艷麗，我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力，在奮斗時(shí)給自己加油，在成功時(shí)為自己喝彩。
鐘表上的一枚小齒輪總是在不停轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知過(guò)了多久，他受夠了這樣乏味的生活——每天除了轉(zhuǎn)還是轉(zhuǎn)。于是他便開(kāi)口向另一個(gè)齒輪抱怨道：你說(shuō)我們這樣有什么意義呢？每天都這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，日子過(guò)得多么乏味。而鐘的外表什么也沒(méi)干卻總是被人們欣賞、稱贊。我們?cè)诤笈_(tái)努力工作，它卻在外風(fēng)光，這不公平！
另一個(gè)齒輪意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“鐘外表的木板是由一棵被砍伐的樹(shù)木拉到工廠加工，打磨，再經(jīng)過(guò)篩選，雕琢、上色、拼裝……多個(gè)步驟做成的，它何曾不是經(jīng)歷了層層磨難呢？而我們也是多么重要，正因?yàn)槲覀冇啦煌Ｐ腵轉(zhuǎn)動(dòng)才讓它變的準(zhǔn)確，為別人服務(wù)。我們難道不偉大嗎？我們難道不應(yīng)該為自己喝彩嗎？”
這一番話令小齒輪十分感動(dòng)，它不再抱怨什么，只是盡心盡力地工作。
幾千年的歷史洗刷了無(wú)數(shù)，但是小齒輪卻依舊努力。雖然已跟不上時(shí)間的步伐，但它堅(jiān)信，它會(huì)拼搏到最后一刻，因?yàn)樗跒樽约耗炔剩?/p>
的確，每個(gè)人不一定渺小，我們也更不因渺小而自卑，只要努力，每個(gè)人都能綻放自己的光芒，都能為自己喝彩。
為自己喝彩六年級(jí)作文 20
人的一生有高興，也有悲傷，經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)雨，更加使我們自己懂得了許多道理。要拾金不昧，要誠(chéng)實(shí)守信……在我曾經(jīng)的那一次，也是經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，才懂得相信自我。
那是五年級(jí)的.一天。前一天，老師對(duì)我們說(shuō)，讓同學(xué)們各自準(zhǔn)備好演講故事的內(nèi)容，要背上，明天背得好的同學(xué)參加學(xué)校演講比賽。今天，老師一個(gè)個(gè)抽過(guò)去，開(kāi)頭的幾位同學(xué)都背得非常好，滾瓜爛熟，而且內(nèi)容非常豐富。我常見(jiàn)得自己選的內(nèi)容一點(diǎn)也不豐富，對(duì)我而言，簡(jiǎn)直太爛了，快要到我了，老師請(qǐng)我上臺(tái)演講，我當(dāng)時(shí)非常害怕，小聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我背得不好，內(nèi)容一點(diǎn)也不精彩。 ”老師聽(tīng)見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“還沒(méi)有背呢？怎么知道背得不好��？”我膽怯地上了講臺(tái)，似手把我頭腦中一切忘記的我，滔滔不絕地開(kāi)始背故事。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，下課了，鈴聲似乎比入學(xué)響得多，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去，都在津津有味地聽(tīng)我講故事，就連在班上平時(shí)最頑皮的“調(diào)皮鬼”李威，也在那兒聽(tīng)我演講，老師又利用底下幾節(jié)課，聽(tīng)了一些學(xué)生講的故事，然后選了我和其他的幾位同學(xué)去演講。
演講過(guò)后的第二天，我得了二等獎(jiǎng)，我非常激動(dòng)，回家了，用我平時(shí)最喜歡吃的東西給自己慶祝。下午，我到學(xué)校后，立即向辦公室跑去，找到了老師的辦公桌，對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你鼓勵(lì)我。 ”我站直了軀體，“要不是您鼓勵(lì)我，我就不會(huì)選去演講。 ”老師笑了，笑得是那樣開(kāi)心。我想：沒(méi)錯(cuò)要為自己喝彩，相信自我，那樣才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
為自己喝彩六年級(jí)作文 21
既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄蕩在我們頭頂?shù)�，除了悠悠的白云，還有重重迷霧。
既然要想與千里馬并駕齊驅(qū)，那么又何必埋怨萬(wàn)里征程，只有仰天長(zhǎng)嘯，揚(yáng)鞭奮蹄，才能到達(dá)前所未有的高度。既然要傲立在高高峰頂之上，那么只得不顧一切向上攀登。
這條人生的長(zhǎng)路究竟充滿多少崎嶇多少坎坷？是什么力量驅(qū)使著人一次次失敗而又站起來(lái)的呢？是喝彩，是掌聲，是鼓勵(lì)。
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要鼓勵(lì)。古往今來(lái)，歷史的長(zhǎng)河中回蕩著多少偉人的喝彩聲。王之渙會(huì)鼓勵(lì)自己“欲窮千里目，更上一層樓”，毛澤東激勵(lì)著自己“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，是何等的`豪情滿懷。古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有傲者留其名。人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，等到一切風(fēng)雨過(guò)去之后，你們將是第一。
喝彩聲是點(diǎn)燃勝利的火種；喝彩聲是搏擊藍(lán)天的起跑線。在黑暗里，喝彩聲會(huì)照亮一切；在得意時(shí)，喝彩聲能昂揚(yáng)斗志。也許周圍同學(xué)的喝彩聲你不在意，也許老師的表?yè)P(yáng)你不在乎。但生活確實(shí)要喝彩來(lái)平衡失落感。喝采會(huì)伴你走向成功，會(huì)使你在事業(yè)上東山再起，叮囑你永不言敗。
昨天的風(fēng)已不再為我呼喚，明天的雨也不將為我哭泣，因?yàn)槲覉?jiān)信：天生我材必有用！
為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要?dú)g呼，人生需要伴你走向成功的喝彩……
為自己喝彩六年級(jí)作文 22
“恭喜你，正式成為一名八級(jí)鋼琴手。真為你高興！”
這是我考級(jí)通過(guò)后，老師寫在我證書(shū)上的一段話，沒(méi)錯(cuò)，我可真為自己喝彩！
緊張的心情像個(gè)“病”，在我前往考級(jí)的路上時(shí)時(shí)“發(fā)作”著。車窗外，大樹(shù)擺著頭，花朵耷拉著腦袋，行人也好像紛紛向我投來(lái)嘲笑的目光。全世界仿佛都在對(duì)我說(shuō)：“你考不過(guò)，考不過(guò)，考不過(guò)……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來(lái)到考場(chǎng)，看著考生像流水一般在臺(tái)上來(lái)去，我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽(tīng)到老師叫我的名字，我的腿卻不聽(tīng)使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，不要當(dāng)膽小鬼，你一定行！”當(dāng)我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇跡發(fā)生了，我頓時(shí)感覺(jué)自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤！
曲譜好像印在了鋼琴上，手指行云流水似的在琴鍵上游動(dòng)�？脊僖脖晃掖騽�(dòng)了，閉著眼睛享受著美好的琴聲，時(shí)鐘也好像隨著音符跳動(dòng)起來(lái)。當(dāng)曲子彈到高潮部分，鋼琴也應(yīng)和著我的.心，聲音激昂了起來(lái)�？�，席下的評(píng)委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥(niǎo)忘記了歌唱，風(fēng)兒不敢呢喃，連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽(tīng)見(jiàn)我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風(fēng)……曲終了，可人并未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……
站在舞臺(tái)上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終于明白，只要自己有信心，世界一定會(huì)為你喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 23
有時(shí)候，人失敗了總會(huì)鼓勵(lì)一下自己再來(lái)，我就是這樣的。
幾年前的一天，我在學(xué)自行車那會(huì)兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒(méi)了。一天，我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車，很是羨慕。可他們譏諷我說(shuō)：“可憐的沈邦達(dá)，就連自行車都不會(huì)騎，真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵(lì)我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)自行車，不管有多難都要學(xué)會(huì)，每天如饑似渴的練習(xí)，終于，在一個(gè)月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次，見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，可命運(yùn)總和我開(kāi)玩笑，讓我經(jīng)�；梗趺淳毩�(xí)都沒(méi)效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的.地方，以此來(lái)刺激自己，讓我快速學(xué)會(huì)溜冰。有趣的一次是，那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩，又嘲笑我說(shuō)：“哎呦，‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍�！币粴庵�，我追了上去，“站��！有種跟我打一場(chǎng)，看我不把你揍扁！”“你追上我再說(shuō)呀，真垃圾�！彼脑捈ぐl(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因?yàn)槟菚r(shí)太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。
朋友們，其實(shí)鼓勵(lì)一下自己，會(huì)有意想不到的事哦，像我，把運(yùn)動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。
為自己喝彩六年級(jí)作文 24
每個(gè)人身上都會(huì)有閃光點(diǎn)的，而我的閃光點(diǎn)呢？就是我堅(jiān)持不懈的精神啦！
記得去年假期里，我們?nèi)乙黄鹞靼才廊A山。奶奶因身體不好，我們就讓奶奶在山腳下等著我們。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，地面有點(diǎn)滑，我們只好抓著鐵鏈慢慢地往上爬。很快，我熟練起來(lái)，松開(kāi)鐵鏈向上沖去，但臺(tái)階越來(lái)越陡，我也越來(lái)越累。當(dāng)我看到前方出現(xiàn)一個(gè)亭子時(shí)，一下子就來(lái)了精神，三步并作兩不步，奔進(jìn)去就不想走了。
爸爸很生氣，冷冷地說(shuō)：你還爬不爬了？
我嚇壞了，跳起來(lái)，頭也不回的努力向上爬。很快我便覺(jué)得肺痛起來(lái)，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，我扶著鐵鏈對(duì)爸爸嚷道：我太累了，我們回去吧！還有，讓我喝點(diǎn)水！爸爸看了看臺(tái)階，又看了看我，開(kāi)口道：你就不想看看山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？加油！沒(méi)多少路了。
聽(tīng)了爸爸的話，我又重獲了信心，休息了一小會(huì)兒，又向著山頂奔去。
終于，我來(lái)了一片曠地，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)，打算好好休息一下再上去。這時(shí)，爸爸爺爺和媽媽也累了，一起坐了下來(lái)。我咬了咬牙，拉著他們，一起又向山頂奔去。在我的'堅(jiān)持不懈地努力下，登上了秀麗險(xiǎn)峻華山南峰頂時(shí)，我感嘆道：這種感覺(jué)，只能&ls會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小來(lái)形容。
我要為自己喝彩，為我的堅(jiān)持喝彩，讓因難不再成我的克星，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
為自己喝彩六年級(jí)作文 25
當(dāng)今社會(huì)就是這樣。如果你不小心，你會(huì)失敗的。但是不要忘記，當(dāng)你被淘汰的時(shí)候，請(qǐng)給自己一些掌聲，為自己加油！
在人生的舞臺(tái)上，不是每個(gè)人都能成為耀眼的明星，但每個(gè)人都需要鼓勵(lì)和陪伴。
如果你是一個(gè)英雄，你不必為自己鼓掌。
如果你很平凡，可以為自己平凡生活中的幾個(gè)閃光點(diǎn)加油。如果你找不到值得鼓掌的自己，如何贏得別人的認(rèn)可？為自己加油是一種勇氣。如果你敢公正的判斷自己生命的價(jià)值，就在所有人面前展示自己的優(yōu)點(diǎn)，讓所有人都認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。那么，在困難和挫折面前，自然不會(huì)輕易退縮和恐懼。
也許，你想成為太陽(yáng)，但你只是一顆心；也許你想成為一棵大樹(shù)，但你只是普通人。然后，你絕望了，失去了信心，覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)和孤獨(dú)。其實(shí)，失敗。挫折也是一種收獲。你應(yīng)該為自己加油，因?yàn)槟阌辛诵碌?體驗(yàn)。給自己加油就是給自己加油。振作起來(lái)。為自己加油，那就是為自己爬上新的起點(diǎn)做準(zhǔn)備。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)必須為誰(shuí)鼓掌的規(guī)則，讓我們?yōu)樽约汗恼瓢伞?/p>
當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，彩虹升起在晴空之上，滿山遍野的花朵在雨水的滋潤(rùn)下綻放，當(dāng)微風(fēng)吹散我汗?jié)竦哪橗�，�?dāng)陽(yáng)光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的笑容，當(dāng)溫柔的漣漪宣告勝利天使的誕生，請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請(qǐng)讓群星為我們閃耀生命的光輝，讓我們?yōu)樽约焊璩瑸樽约捍舐暁g呼！為你為人生創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值歡呼！
為自己喝彩六年級(jí)作文 26
每個(gè)人都有自己感到自豪的事情，我也一樣。
記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和華正曉、孫靖雅一組，參加三人四足比賽。比賽前幾天，我們一直都在練習(xí)。由于孫靖雅跑得快，華正曉跑得慢，我在中間跑的快也不是、慢也不是，搞得我們很不“協(xié)調(diào)”。我們之間不斷練習(xí)，不斷磨合，三個(gè)人慢慢融為了一體，像一個(gè)人似的`，跑起來(lái)很快了。
當(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人心里都很緊張，生怕會(huì)出錯(cuò)，輸?shù)舯荣�。比賽開(kāi)始了，我們剛聽(tīng)到槍聲，便箭一樣跑了出去，都在心里喊著“一二、一二、一二……”我們?nèi)齻�(gè)的心早就連在一起了，為了共同目標(biāo)而努力。馬上就要到終點(diǎn)了！快，加油啊。耶！過(guò)紅線了，我們是第一名，第一名�。�
我們都很激動(dòng)，認(rèn)為能進(jìn)決賽，可當(dāng)老師宣布決賽名單時(shí)，怎么沒(méi)有我們這一組？沒(méi)有我們這一組，當(dāng)時(shí)我們都很失望，心里立刻涌上來(lái)一陣酸楚。
“沒(méi)關(guān)系，我們雖然沒(méi)進(jìn)決賽，但是也拿下了預(yù)備賽的第一名呢！”“對(duì)啊，我們要開(kāi)心點(diǎn)，不要難過(guò)！”我們互相安慰道。雖然這樣說(shuō)，但是我們心里還是很難過(guò)的，不甘心就這樣沒(méi)進(jìn)決賽�！跋聦W(xué)期，我們還要參加，一定要進(jìn)決賽，爭(zhēng)取拿第一��！”我說(shuō)道，她們都點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，一定拿第一！”
得不到殊榮，不必懊悔，享受不到大獎(jiǎng)，不必失望。是啊，雖然我們沒(méi)贏比賽，但是在應(yīng)該努力的時(shí)候，我們努力了，拼搏了，我們應(yīng)該為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 27
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人的身都有自己的閃光點(diǎn)，都有自己獨(dú)特的個(gè)性。讓我們?yōu)樽约旱拈W光點(diǎn)喝彩吧！
我，一個(gè)努力的學(xué)生。在初中的'生活中，我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多道理。我勤勞努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可，得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我，一個(gè)孝順的乖乖女。在家里，每次看到父母為供我們讀書(shū)而努力工作時(shí)，我感到有些心酸。為了報(bào)答父母，除了努力學(xué)習(xí)之外，我還幫父母做力所能及的家務(wù)：洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我，一個(gè)可以與你推心置腹的朋友。俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門靠朋友�！迸笥�，也是在我們走上社會(huì)后，接觸最多的一個(gè)體對(duì)象。交朋友，最重要的就是誠(chéng)實(shí)。只有我們做到誠(chéng)實(shí)守信，朋友才會(huì)對(duì)你推心置腹。我為自己的“誠(chéng)實(shí)｜”喝彩。
我，一個(gè)善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事，與別人聊一聊，心情會(huì)很愉快。俗話說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，告訴別人，那么你會(huì)擁有兩份快樂(lè)！如果你有一份煩惱，告訴別人，那么別人會(huì)替你分擔(dān)一些煩惱�！焙螛�(lè)而不為呀！我為自己的“善于交流”喝彩。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有個(gè)人獨(dú)特的閃光點(diǎn)。我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，我大聲呼喊：“我為自己喝彩……”
努力尋找吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象地更獨(dú)特。
為自己喝彩六年級(jí)作文 28
你想成為一顆大樹(shù)，可你只是一株小草；你想成為一個(gè)太陽(yáng)，可你只是一顆星辰；你想成為一條大河，可是只是一眼小小的井。不要自卑，不要?dú)怵H，而要為自己喝彩：“不用怕，你能行！”
我看著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，美術(shù)B、體育B，臉上露出沮喪的神情。窗外，樹(shù)葉一片一片地落下，花兒有氣無(wú)力地捶著腰，鳥(niǎo)兒的叫聲也沒(méi)那么清脆了。怎么會(huì)這樣，我真的那么無(wú)能嗎？真的沒(méi)用嗎？我在回家的路上，邊走邊想。
回到家里，媽媽正在看手機(jī)。突然，媽媽欣喜地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，有好消息。”我低著頭趕了過(guò)去，看到了我的名字。我迫不及待地開(kāi)了一下“二等獎(jiǎng)，太好啦！”我歡呼雀躍，一蹦三尺高，原來(lái)失望的心情也煙消云散了。窗外的星星掛著笑容，月亮露出了贊許的笑意。
媽媽夸獎(jiǎng)了我，使我的心情180度大轉(zhuǎn)彎，變得十分開(kāi)心。
第二天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)有智慧之星，要選出8個(gè)人參加，她讓我與其他7個(gè)同學(xué)去。我從三四年級(jí)就接觸這類比賽了�？芍^是“老將出馬，一個(gè)頂倆”我一副勢(shì)在必得的.架勢(shì)。
考試當(dāng)天，我有條不紊地寫題目，科學(xué)簡(jiǎn)單，奧數(shù)可就難了，但我有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，一路過(guò)關(guān)斬將，但卻被最后一道題給難住了。我默默在心里說(shuō)：“不要緊張，你行的�！苯K于，我做了出來(lái)。
公布成績(jī)那天，我看了成績(jī)欄，是二等獎(jiǎng)的前五名，莫大的榮譽(yù)�。踉粕⑷チ�，太陽(yáng)出來(lái)了，我臉上洋溢著幸福的笑容。
一個(gè)人，應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己喝彩，只有給自己喝彩，人生才會(huì)變得精彩。
為自己喝彩六年級(jí)作文 29
我，一個(gè)即將步入中學(xué)大門的六年級(jí)學(xué)生，今天，我就在這兒介紹自己。我的優(yōu)點(diǎn)不多，比如誠(chéng)實(shí)和愛(ài)看書(shū)，但缺點(diǎn)也不少，有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。
似乎從小我就沒(méi)對(duì)父母。老師。同學(xué)撒過(guò)謊。在父母眼中，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子；在老師眼中我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，對(duì)老師永遠(yuǎn)不會(huì)撒謊，只會(huì)說(shuō)實(shí)話；在同學(xué)眼中，我是一個(gè)對(duì)朋友。對(duì)友誼絕對(duì)忠實(shí)的人。為此，我的知心朋友很多，而我也要繼續(xù)保持，不讓這一美好品質(zhì)流失在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
在一年級(jí)時(shí)，我就愛(ài)上了看書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)的形式也以注音字詞變成了白話文，又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書(shū)來(lái)，就想捧著一件心愛(ài)的寶貝，忘掉了周圍的一切，只有自己沉浸在書(shū)的.趣味中，那架勢(shì)，就是十頭老牛，也拉不動(dòng)。平常我看書(shū)時(shí)，不看上個(gè)一兩小時(shí)，是不可能罷休的。不信你瞧，我的書(shū)架上擺滿了各類書(shū)籍，隨便拿起一本書(shū)看，就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前，我總會(huì)懇求媽媽：“媽，讓我看下書(shū)吧！”如果媽媽不同意，我便會(huì)撒撒嬌，想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意后，幾秒鐘前還在撒著嬌的我，眨眼間就坐在床上津津有味地看起書(shū)來(lái)了。我雖然知道過(guò)度用眼不好，但是又不愿舍棄自己的愛(ài)好，久而久之，鼻梁上便駕起了一副“高度望遠(yuǎn)鏡”
這就是我，誠(chéng)實(shí)。愛(ài)看書(shū)的我，我為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 30
人的一生中，會(huì)經(jīng)歷成功，失敗，歡樂(lè)。悲傷，而在這些事中，學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì)，為自己喝彩，那么就會(huì)悟出讓自己受益終生的道理！
一年春天，即將要步入中學(xué)殿堂的我，將要迎來(lái)最嚴(yán)峻的考試之一，期中考試。我也是臨危不亂，所謂“臨陣磨槍，不快也光”嘛，即使考不好我也不會(huì)傷心，因?yàn)槲覍?duì)考試一點(diǎn)也不在意，整天只要有小伙伴來(lái)找我，我的心就被玩耍勾走了�？墒且怯歇�(jiǎng)勵(lì)那就相提并論了，我有那么一絲絲的虛榮，喜歡讓我的朋友羨慕我，嫉妒我，而且我是“低頭族”，是個(gè)“手機(jī)迷”，媽媽說(shuō)：“只要你考試好了，就給你買個(gè)新手機(jī)。”從此，我在頭上綁上了“奮斗”兩個(gè)字，奮筆勤書(shū)。我終于發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)天才；只要老師講過(guò)的'，我再?gòu)?fù)習(xí)一遍就全會(huì)了。考試大魔王，我要打敗你，救出手機(jī)公主！
終于考試的那一天來(lái)了，我信心滿滿，為了獎(jiǎng)勵(lì)，我要拼上全力。其實(shí)我的字難看，讓我有些緊張，我有些不知所措了……就在這時(shí)，“相信自己一定行！”耳邊傳出了一聲鼓勵(lì)，我好像有了無(wú)窮的力氣和聰明的頭腦，又把難題寫了一遍�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了：鮮紅的100分，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的羨慕，讓我興奮不已，“我成功了，原來(lái)我只要努力就可以的，我為自己喝彩！”這時(shí)，我的心頭動(dòng)了一下，似乎明白了什么，但又忘了……
我終于明白了人生的意義：只要為自己喝彩，相信自己，發(fā)憤圖強(qiáng)，其實(shí)自己是個(gè)燈泡，只要努力就定會(huì)發(fā)光，我為我自己喝彩而驕傲自豪。
為自己喝彩六年級(jí)作文 31
昏黃的路燈亮了，好像是忠實(shí)的守衛(wèi)者。剛擺脫了補(bǔ)習(xí)課的我，背著書(shū)包，無(wú)精打采地踢著路邊的石子、埋著頭，在喧囂的馬路旁漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲我的頭發(fā)，書(shū)包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣，汽車笛聲在耳旁尖銳地吼叫。在散步的幾位老人被閃爍的燈光迷住了，勾起了我的'思緒。沉重的腳步不再移動(dòng)。
我嘆息時(shí)間的匆忙，讓我只能整天要全身心地投入求知中。我羨慕著老年的那份悠閑，那份愉悅。面對(duì)這下等分?jǐn)?shù)，我不敢相信這是我考出來(lái)的。但試卷上的筆跡偏偏和我相似，左上角清晰地寫著我的名字，像一把利劍插入心窩。我信了這句——“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。
我惝惘地繼續(xù)向前走，忽然，一大片生機(jī)勃勃的草坪映入眼簾。它們的身軀是那么纖細(xì)、弱小，但比起其它些小草，它們的腰板挺得更直。它們?cè)谝癸L(fēng)中搖曳著，卻總是不倒下來(lái)，小草微笑著：“我們雖弱小，但意志力很堅(jiān)強(qiáng)，我們擁有更盎然的生命，難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力，讓我驚訝萬(wàn)分。是啊，我雖然沒(méi)有像老年的安閑，但有青春呀，有青春的朝氣，更有青春的理想！
放飛心情，揚(yáng)起自信的白帆，我為自己喝彩，為現(xiàn)在喝彩，也能到達(dá)勝利的彼岸。我忽覺(jué)腳不再是那么沉重了，我大步伐走回家。有勇氣面對(duì)一切，既然這樣，我為什么不為自己喝彩呢？
為自己喝彩六年級(jí)作文 32
為他人喝彩，是你對(duì)他人的肯定，為自己喝彩，是你的自信，你對(duì)自己的鼓勵(lì)。
當(dāng)年鮑照這位詩(shī)人，雖出身卑微，但卻才華橫溢，寫出好詩(shī)，歷經(jīng)官吏，以求舉薦，卻碰了一鼻子灰，別人看都沒(méi)看，便棄之一旁。有人勸他別再癡心妄想了。
但他堅(jiān)信自己會(huì)被重用，竟將詩(shī)給了當(dāng)?shù)卮汤�，那刺吏勉�?qiáng)一看，便大喜過(guò)忘，立馬提拔，皇上看了他的詩(shī)后，連連稱贊，將他提拔到了中書(shū)郎這樣的高官位上。這鮑照之所以能夠成功，不正是因?yàn)樗錆M自信，不斷鼓勵(lì)自己的結(jié)果嗎?他成功因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>
發(fā)明家愛(ài)迪生當(dāng)年發(fā)明鎢絲燈炮時(shí)，試驗(yàn)1600多次，有人勸他：“放棄吧，不可能成功的�！钡麉s不依不撓，堅(jiān)持試驗(yàn)，最后在經(jīng)歷2000多次的失敗之后，他終于找到了最適合做燈泡的.材料——鎢絲。
他的成功正是源于他為自己喝彩，他堅(jiān)信自己能夠成功，對(duì)自己的事業(yè)充滿信心，正是這種信心，支持著他完成實(shí)驗(yàn)，他的成功源于他為自己喝彩。
當(dāng)年項(xiàng)羽率領(lǐng)三萬(wàn)虎將，面對(duì)十倍敵軍，毫不畏懼、破釜沉舟，力戰(zhàn)強(qiáng)秦，僅一戰(zhàn)，便打的秦軍主力連連后退，僅三天，秦軍主力便被消滅，他只以三萬(wàn)人力，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，逐鹿中原。
他為何敢破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，不也是因?yàn)樗淖孕艈?試想一下，如果他膽小懦弱，又怎敢與強(qiáng)秦一決高下，他的千秋霸業(yè)也是因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>
無(wú)論是鮑照、愛(ài)迪生、還是項(xiàng)羽，他們都因自信而成功，而這種自信全部源于他們?cè)诓粩嗟臑樽约汉炔?讓我們也為自己喝彩吧!
為自己喝彩六年級(jí)作文 33
我是一個(gè)安靜的女孩，不喜歡運(yùn)動(dòng)。
一年級(jí)時(shí)，我們班體育測(cè)試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒鐘，可我只能跑到十秒，跑完后也已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，面色蒼白了。
之后，我每天傍晚都到家對(duì)面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。一直到二年級(jí)時(shí)，體育測(cè)試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多，但和最快的還是差一秒多。
三年級(jí)時(shí)，我的作業(yè)明顯比低年級(jí)時(shí)多了。雖然這樣，但我還是繼續(xù)堅(jiān)持跑步。作業(yè)如果多一些，我就在學(xué)校寫一部分；如果作業(yè)少一些，我就在家里做快點(diǎn)，反正不管怎么樣，都不能影響我出門運(yùn)——因?yàn)槲抑馈板浂簧帷钡牡览怼?/p>
四年級(jí)下學(xué)期的一次體育課上，老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上跑七圈，同學(xué)們一看見(jiàn)大操場(chǎng)，就開(kāi)始嘆氣。開(kāi)始跑步。才跑一圈的`時(shí)候還好，所有人都跟的上，隊(duì)伍還算整齊。跑完第三圈時(shí)就已經(jīng)有人跟不上了。到第五圈時(shí)，很多人已經(jīng)放棄了，在離隊(duì)伍五十多米的地方慢慢的走著。第六圈只剩十幾個(gè)人在跑了，其他的人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在樹(shù)前坐著，結(jié)束時(shí)只有我和其他幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有跑下來(lái)！
想不到，我通過(guò)我的堅(jiān)持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住為自己的進(jìn)步喝彩——只要努力，堅(jiān)持不懈，還有什么不能夠做到呢？
為自己喝彩六年級(jí)作文 34
我從小就非常膽小，不敢一個(gè)人在家，可是那一次經(jīng)過(guò)一件事，讓我勇氣倍增，為自己喝彩！
隨著砰地關(guān)門聲，爸爸去上夜班了，加班的媽媽還沒(méi)回來(lái)，只剩下我一個(gè)人在家。嘀嗒，嘀嗒的鬧鐘聲，魚(yú)兒游來(lái)游去的沙沙聲傳進(jìn)耳朵里，一切都靜的出奇，突然一個(gè)黑影從窗前飄過(guò)，我心里咯噔一聲，順手抓起桌上的`蘋果，屏住呼吸慢慢向窗前走去，輕輕地掀開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是窗外的樹(shù)葉飄落下來(lái)，呼――緊張的我松了一口氣。我拿出最喜歡看的《福爾摩斯》翻開(kāi)就看到了一個(gè)披頭散發(fā)滿身是血的尸體，嚇得我哇的大叫一聲，把書(shū)扔出十丈遠(yuǎn)，趕緊爬上床，用被子蒙住頭瑟瑟發(fā)抖，浮現(xiàn)在眼前的是各種張牙舞爪的怪物，在我害怕的想要哭的時(shí)候，傳來(lái)咚咚咚地敲門聲，我以為是媽媽回來(lái)了，興奮地從床上跳下來(lái)跑去開(kāi)門，突然一想：不對(duì)，媽媽自己有匙鑰，這肯定不是媽媽。我又跑到衛(wèi)生間把拖把緊緊地攥在手中，悄悄地走過(guò)去，從貓眼往外看，原來(lái)是抄燃?xì)獗淼膭敔敚瑒敔敵瓯�，臨走時(shí)對(duì)我豎起大拇指稱贊到：你一個(gè)人在家真是勇敢的孩子！記得鎖好門！我頓時(shí)勇氣倍增，信心倍增！洗漱完畢，我躺在床上，想一些開(kāi)心的事情，盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)，不知不覺(jué)睡著了。
第二天早上醒來(lái)，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：昨天晚上你一個(gè)人在家，真勇敢！真棒！我挺起胸自豪的說(shuō)：自己在家沒(méi)有什么可怕的！只要有勇氣，沒(méi)有做不到的事，我為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 35
那天早晨，我?guī)衔业谋嘲兔妹米咴谌ビ斡攫^的路上，激烈的比賽等待著我們，此刻的心情是興奮而又激動(dòng)的。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我環(huán)顧四周，可謂是高手云集，我不由得緊張起來(lái)，想起前一次比賽還輸給了他們，不知這次該如何應(yīng)對(duì)。
我換好泳裝，來(lái)到我們的游泳隊(duì)，看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，我也振作起來(lái)，自我鼓勵(lì)道：沒(méi)事，我一定行！
但好景不長(zhǎng)，在我得知對(duì)手是戰(zhàn)無(wú)不勝的黃選手時(shí)，我頓時(shí)氣勢(shì)大減，打起了退堂鼓，心想：這下可沒(méi)希望了。大家看我像泄了氣的皮球一樣，都紛紛跑來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，盡力就好，超越別人不重要，重要的是超越自己！”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)�？粗蠹艺嬲\(chéng)又肯定的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，增添了幾分信心，對(duì)自己說(shuō)：“加油，我要相信自己，為自己喝彩！”
比賽開(kāi)始了，我站在跳臺(tái)上，陽(yáng)光照在了泳池里，照在了我們的身上，好溫暖，這仿佛是勝利的曙光，我渾身充滿了力量，隨著哨聲縱身一躍，完美跳入水中，浪花翻滾，伴隨著我們熱血的.心，那昂揚(yáng)的斗志，沖破了個(gè)個(gè)阻礙，為理想奮斗的汗水化為動(dòng)力，激勵(lì)著我?jiàn)^力向前。
三米，兩米，一米，到達(dá)！我站起了身子，和身邊的隊(duì)員擊掌。來(lái)到岸上，隊(duì)員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名，我心花怒放，和隊(duì)員們擁抱在一起。
是�。‰m然我并沒(méi)有戰(zhàn)勝更加厲害的對(duì)手，但我依然高興，我慶幸自己給予了自己自信，我慶幸自己超越了自己，所以我要為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 36
為運(yùn)動(dòng)員喝彩，為祖國(guó)喝彩，為志愿者喝彩這一次我為自己喝彩！
那天，外面下著毛毛雨，我撐著雨傘走在放學(xué)回家的路上，正琢磨著一道題。不小心一腳踩進(jìn)了泥潭，小白球鞋立馬變了色，慢慢由白變黃。真倒霉，我的小白鞋啊走在回家的路上我心想：但如果還有人跟我一樣，不小心踩進(jìn)泥潭，那不也會(huì)讓心情變得不美麗么？不管那么多了，先回家，今天作業(yè)還那么多。
快到家門口了，頭腦里的兩個(gè)小人還在斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō)，事不關(guān)己高高掛起，萬(wàn)一被誰(shuí)看到了，還以為是我破壞的路面在維修的呢。另一個(gè)卻說(shuō)，面子固然重要，但是勿以善小而不為，如果還有人像我一樣弄臟了鞋，也會(huì)心情不愉快的。
想想還是回到剛才那個(gè)泥潭邊。
環(huán)顧四周，只能找到一些碎石子和，磚頭。于是我先把石子和磚頭往泥潭里運(yùn)，先放大的，再放小的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，慢慢的'泥潭被我填得差不多滿了。只能這樣了，這時(shí)候來(lái)了位爺爺，從家里帶來(lái)一塊厚厚的鐵板，原來(lái)還有人跟我一樣關(guān)注著這個(gè)泥潭啊，小朋友，謝謝你！讓爺爺來(lái)吧。爺爺把鐵板平鋪在我剛剛填滿的泥潭上，笑著對(duì)我說(shuō)這里來(lái)往的人比較多，不弄好不知道多少人會(huì)弄臟了鞋呢我也是臨時(shí)先用這個(gè)鋼板鋪平路面，等天晴了，我再用混凝土澆一下。
這一刻，我為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 37
每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。比如我，我的閃光點(diǎn)就在于體育，每次都能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放光彩。記得那一年運(yùn)動(dòng)會(huì)……
我自高奮勇地參加了800米長(zhǎng)跑。作為班上體育一流的人選，我當(dāng)然要承擔(dān)一個(gè)較難的'項(xiàng)目。不就8圈嘛，我不以為然。
輪到我上場(chǎng)了，我走上跑道，伸展了幾下，作出起跑的姿勢(shì)�！案骶透魑弧A(yù)備……跑！”我們紛紛沖了出去，你爭(zhēng)我搶，搶占一道。我首當(dāng)其沖，作起了“領(lǐng)頭羊”。起初，我跑得很輕松，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)800米對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不輕松。到了第五圈時(shí)，每一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬。我?jiàn)^力擺著手臂，企圖把速度加快一點(diǎn)，可是我做不到。在烈日的暴曬之下，汗水滴入了我的眼里，模糊了我的雙眼，視線昏暗了。可我必須堅(jiān)持，為了班級(jí)，我也得堅(jiān)持……我機(jī)械地邁動(dòng)著腳步，有一種全身都快散架了的感覺(jué)，可我還是繼續(xù)跑著，跑著……
最后一圈了，體力也接近枯竭了。沖？沖！我把我僅存的體力都爆發(fā)了出來(lái)。能堅(jiān)持嗎？能！為什么不能！我繼續(xù)沖著，沖著……快到終點(diǎn)線了，不能松懈，沖到底！我在心中告訴自己，近了，近了！還有幾步就到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底！終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線。我成功了，我成功了！我雖虛弱無(wú)力，但嘴角卻溢出了勝利的微笑，眼底也洋溢著勝利的光彩！
我獲得了年級(jí)第一名，因?yàn)槲矣邢蚶щy挑戰(zhàn)的勇氣；我獲得了第一名，因?yàn)槲矣胁幌蚶щy低頭的信心；我獲得了第一名，因?yàn)槲矣袌?jiān)持到底的毅力。只要你堅(jiān)持了，終獲成功，我為自己喝彩！
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