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頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-14 13:21:21 六年級(jí) 我要投稿

頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文

頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文1

  去年的時(shí)候媽媽買了兩棵紫色的菊花,花開得很好看,花凋謝之后,媽媽就把它們放到一邊,便不再管理它們了。

  今年春天菊花又發(fā)出了新芽,媽媽想:幾元錢一盆的菊花,難道還能再開花嗎?”所以媽媽就沒把它們當(dāng)一回事。但是沒想到,四五月份的時(shí)候,菊花的枝莖越長(zhǎng)越粗壯。

  有一天,媽媽聽鄰居阿姨說:“在六月把菊花剪成一小段一小段,插在松軟的土地上,它們就會(huì)慢慢長(zhǎng)出細(xì)根,都能成活。”一開始媽媽還不是很相信,但轉(zhuǎn)念一想,還是試一試比較好。媽媽在六月把菊花剪成小段,插在松軟的泥土里,并未用心去管理它。

  下了幾場(chǎng)大雨后,果然,他們?nèi)汲苫盍,七月的時(shí)候,媽媽把它們往花盆移植的時(shí)候,不出所料,枝莖插在泥土里的部分果然長(zhǎng)出了許多須狀的細(xì)根。到了八月,花盆里的菊花都長(zhǎng)出了小花蕾。有一次,我和媽媽正在看小花蕾,突然,媽媽看見有一株菊花的花蕾下面有許多蚜蟲,媽媽用手指用力一彈,想把蚜蟲彈去。糟了!媽媽太用力,把菊花的莖彈折了,我仔細(xì)一看,還有不到三分之一連著,媽媽急忙找來一根小樹枝支撐著,用細(xì)毛線綁住。這讓我想起了斷了胳膊的人做完手術(shù)后,就是這樣固定的,我便和媽媽開玩笑:“媽媽,難道你這是給菊花做手術(shù)嗎?”媽媽說:“試一試吧!花蕾都這么大了,如果折了太可惜!边^了幾天,我仔細(xì)觀察,那處折了的地方又長(zhǎng)在了一起,只不過比上下的莖又粗了一些。我想,這就是它愈合后留下的疤痕。九月份,家里的菊花全開了,花朵碩大,非常漂亮,我仔細(xì)看了看那朵曾經(jīng)折過的花,并不比別的花頭小,半圓的形狀,一條一條的花瓣中央是黃色的花蕾,美麗極了!

  植物的生命力都這樣頑強(qiáng),我也要學(xué)習(xí)菊花那種不怕挫折,頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。

頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文2

  早晨剛剛下了雨,我打開窗戶,聞著大自然的氣息,我欣賞著雨后的美景,無意中看見了一株不起眼的小草,它那翠綠的色彩深深地吸引住了我,不禁讓我想起了植物頑強(qiáng)的生命力,它們不論是在石縫、懸崖或是陸地、海洋,也不論是在沙漠、雪原,到處都能看到它們的身影。它們從不挑剔生存環(huán)境,就算是最惡劣的地方它們照樣傲然生長(zhǎng),即使一點(diǎn)兒也不惹人注意,但它們還是默默無聞地為人類點(diǎn)綴這美麗的世界,使世界變得五彩繽紛,絢麗多彩!

  在動(dòng)物界,駱駝素有“沙漠之舟”的美稱。為什么呢?因?yàn)轳橊動(dòng)兄B強(qiáng)的生命力,即使在環(huán)境非常惡劣的情況下,卻能在千里沙漠中行走如常,它們可以幾個(gè)星期不飲水與進(jìn)食,是人們?cè)谏衬镒钪匾慕煌üぞ摺?/p>

  其實(shí)我們?nèi)祟愐惨粯,就像熱愛生命的張海迪。她五歲時(shí)就患了脊髓病,胸以下全部癱瘓,不能動(dòng)彈。她無法上學(xué),每當(dāng)看見別的小朋友高高興興地去上學(xué),便嚷著要上學(xué),但學(xué)校老師看到她那癱瘓的雙腿都難過地?fù)u搖頭,可家里又請(qǐng)不起專職的`老師,張海迪便在家中自學(xué)。在殘酷的命運(yùn)前,張海迪沒有氣餒,她懷著“活著就要做對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以頑強(qiáng)的生命力與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終對(duì)人生充滿了信心。她先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)萬小說,并編著了《輪椅上的夢(mèng)》等多部作品。她還熱衷于公益事業(yè),幫助了很多需要幫助的人。

  人在有限的一生中,總會(huì)遇到種種困難,但是我們不能氣餒,要對(duì)自己的人生充滿信心,我們要以頑強(qiáng)的生命力與之抗衡,通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值。

頑強(qiáng)的生命力六年級(jí)作文3

  前幾個(gè)星期,我種下了一株小草,取名為“寶貝草”。

  今天是星期六。下午,當(dāng)我正在做作業(yè)的時(shí)候,“轟!嘩啦啦……”的幾聲,嚇了我一跳。我蹦蹦跳跳地來到陽臺(tái),仰望天空,只見烏黑一片,狂風(fēng)怒號(hào),接著就下起了傾盆大雨。

  我走回房間里,三下五除二地就把作業(yè)給做好了。于是,我又走到陽臺(tái),想觀看“雨景”!雨越下越大,風(fēng)也毫不勢(shì)弱,越刮越大,我不由得打了個(gè)“噴嚏”,手碰到了一個(gè)東西。哦,原來是我的“寶貝草”!陽臺(tái)上的植物被吹得東倒西歪,許多植物縮成一團(tuán),仿佛在對(duì)我說:“冷!冷啊!”唯有它,在寒風(fēng)呼嘯聲中仍傲然地挺立著。任風(fēng)吹,任雨打,都不能把它打倒,不能讓它屈服!“寶貝草”啊“寶貝草”,你真頑強(qiáng)。

  我的腦海里還有一件事到現(xiàn)在還記憶憂新。

  那個(gè)星期,是“十一”國(guó)慶節(jié)。整個(gè)星期,我都只顧著玩,沒給任何一棵植物澆水。幾天后,我才記起,我居然有一個(gè)星期沒給植物澆水了。于是,我提著水壺,來到陽臺(tái)一看,我大吃一驚!許多平時(shí)生命力很頑強(qiáng)的植物都已經(jīng)奄奄一息,就連我的“仙人球”也“犧牲”了……但,“寶貝草”還在堅(jiān)持著,挺立著身軀,仿佛還在向我招手呢!奇跡啊!我給所有植物都澆了水,把枯萎的植物都剪掉了,順手撫摸著“寶貝草”。在別人眼中,它只是一個(gè)“眼中釘”,而在我眼里,它卻比任何東西都要可貴……

  有人曾經(jīng)說過:“每當(dāng)英雄路過的時(shí)候,總要有人坐在路邊為他鼓掌!”我寧愿去做那個(gè)鼓掌的人,也不愿去做那個(gè)英雄。因?yàn),平凡比任何東西都要可貴……

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