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六年級(jí)寫(xiě)物的作文

時(shí)間:2024-02-23 10:57:36 志彬 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)寫(xiě)物的作文(通用20篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)寫(xiě)物的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)寫(xiě)物的作文(通用20篇)

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 1

  在我家門(mén)前有一棵松樹(shù),它叫螺旋松。這種松樹(shù)是最常見(jiàn)的,當(dāng)然還有別的松樹(shù):娃娃松、駱駝松……可我最喜歡我家門(mén)前的這棵螺旋松。

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到螺旋松的時(shí)候,我就在想:“這是什么樹(shù)啊?怎么這么奇怪?”最后是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋松。這棵樹(shù)上面細(xì),下面粗,形狀像一個(gè)巨大的螺旋,又像是一個(gè)巨大的竹筍矗立在往家門(mén)前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹(shù)。它不只是外形奇特,就連樹(shù)干生長(zhǎng)的紋路也是繞著樹(shù)一圈一圈往上“爬”,有點(diǎn)像我們夏天吃的冰棍“七彩旋”,真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家,為人類雕刻出了這么偉大的.杰作。

  你別看螺旋松長(zhǎng)得奇特,但它的生命力很頑強(qiáng)。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的,不像溫室里的花朵那么嬌氣。在嚴(yán)寒酷暑的氣候里,人們一看見(jiàn)它,也會(huì)馬上能夠感覺(jué)到青春和活力。無(wú)論是在那茫茫的大戈壁或是高萬(wàn)仞的懸崖上;還是在寸草不生、荒無(wú)人煙的地方,你都可能會(huì)看見(jiàn)它那頑強(qiáng)的身影。它不像我們平時(shí)看見(jiàn)的普通大樹(shù),一遇到刮風(fēng)下雨就無(wú)精打采,它喜歡和風(fēng)雪作戰(zhàn),不畏艱難。就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)那么挺立。

  我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)那頑強(qiáng)的精神,絕不做溫室里的花朵,絕不向困難低頭。我們要給困難一個(gè)下馬威,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴困難:“我是打不敗的,有本事你就過(guò)來(lái)吧!”

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 2

  每到夏天的夜晚,總會(huì)有一只或兩只的壁虎趴在我家的窗戶上,每每看見(jiàn)壁虎趴在窗戶上等待著獵物進(jìn)入攻擊范圍,然后,一口吃掉的情景,都覺(jué)得十分有趣,今天我終于下定決心把它寫(xiě)了下來(lái)。

  暮色蒼茫,就有兩只壁虎出來(lái)活動(dòng)了,可能因?yàn)樘觳艅偤,飛蛾還沒(méi)有出來(lái)活動(dòng),兩只壁虎就顯得點(diǎn)不耐煩了,一下子跑到這邊看一看,一下子跑到這邊看一看,心里好像在想:怎么還沒(méi)有食物呢?就在這時(shí),一只飛蛾慢慢地飛了過(guò)來(lái),趴在窗戶上,一動(dòng)也不動(dòng),好像有心事。

  壁虎見(jiàn)飛蛾正在發(fā)呆,正準(zhǔn)備沖上去時(shí),被飛蛾發(fā)現(xiàn)了,正在飛蛾想要飛走的時(shí)候,被另一只壁虎一個(gè)健步?jīng)_了上去,一口吃掉了。我發(fā)現(xiàn)了壁虎每次在咀嚼食物時(shí),身體總會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我就會(huì)覺(jué)的'像有人在它的肚子里蹦來(lái)蹦去,十分有趣。我聽(tīng)人說(shuō),壁虎在逃跑的時(shí)候會(huì)自斷尾巴,以求保命。

  雖然,我很怕壁虎會(huì)在我晚上睡覺(jué)時(shí)爬到我的床上,但是壁虎終究還是益蟲(chóng),可以有效的幫助人類消滅蚊子。我喜歡壁虎。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 3

  橡皮泥是我小時(shí)侯最愛(ài)玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香,令人陶醉。更令人興奮的是剛買(mǎi)回來(lái),有的盒子底部還有一個(gè)圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀,盒子里面還有各種形態(tài)的印章,如:貓瞇、狐貍、大白菜等,讓人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥,有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時(shí),盒子外面還附有一個(gè)圓柱體的小滾筒,讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng),讓橡皮泥更加的平整。

  我最愛(ài)的是捏橡皮泥。在一次同學(xué)的生日中,我與她一起玩耍,忽然,她拿出一個(gè)圓形的塑料盒子,外面寫(xiě)著“橡皮泥”三個(gè)大字,我驚喜的跳了起來(lái)。這時(shí),他提議說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)動(dòng)物大聚會(huì),好嗎?”我大聲地說(shuō):“好!”我們便開(kāi)始行動(dòng)了。我拿起了一個(gè)紅色的印章,上面有一只可愛(ài)的'小花貓,我興奮極了,拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球,往印章上一印,哇!小花貓的頭印好了。我便想:這好象缺點(diǎn)什么?對(duì),一個(gè)完整的身子,還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開(kāi)始動(dòng)手了,左捏捏,右捏捏,終于大公告成了,瞧著這只小花貓,我心里別提有多高興了,他真漂亮,黃頭發(fā),白裙子,紅鞋子,真像一位小公主。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 4

  破舊的石磚、被風(fēng)雨磨損得不成樣子的鐵窗網(wǎng),還有老槐樹(shù)下那一個(gè)早已沒(méi)有小鳥(niǎo)臨幸的鳥(niǎo)窩……看著窗外林立的高樓大廈,我不知為何腦中竟浮現(xiàn)出姥姥家的老房子。

  那幢老房子很早就有了,據(jù)說(shuō)姥姥的童年就是在那里度過(guò)的。小時(shí)侯的我很好奇,對(duì)老房子擁有過(guò)許多奇妙的幻想:里面有小精靈?里面難道有妖怪?里面有各種各樣的小動(dòng)物?我承認(rèn),這些幻想很奇怪,甚至很可笑,童年不正是這般天真無(wú)邪嗎。

  第一次來(lái)到姥姥家是我3歲的時(shí)候,那時(shí)我一味地以為老房子陰森恐怖,甚至?xí)懈鞣N妖魔鬼怪。父母對(duì)我的想法不屑一顧,堅(jiān)持要帶我去姥姥家吃飯,而我卻大哭大鬧不肯去。終于,我還是被硬拉到了姥姥家。我一邊抽泣著一邊被媽媽推向疼愛(ài)我的`姥姥,姥姥急忙問(wèn)我:“孩子,怎么了?是不是不舒服?”看到慈祥的姥姥,我擦干眼淚,對(duì)姥姥說(shuō):“沒(méi)什么。”

  從那之后,我經(jīng)常到姥姥家,每次姥姥都會(huì)熱情地接待我。漸漸地,我與姥姥家的一草一木,一磚一石都好像成為了朋友。我仿佛能與它們交流,無(wú)論遇到開(kāi)心事還是煩惱,我總是愛(ài)與它們傾訴。而最令人開(kāi)心的是,過(guò)年時(shí)一家人聚在這舒適溫暖的小屋里,談?wù)摎g樂(lè)事,其樂(lè)融融。

  如今,不知多少高樓大廈出現(xiàn)在我們身邊,許多人都拋棄了破舊不堪的老房子,但那些老房子畢竟是我們最初的家,請(qǐng)不要忘記這些為你們遮風(fēng)擋雨的家。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 5

  我有一個(gè)非常漂亮可愛(ài)的文具袋。

  我的文具袋是深藍(lán)色的,外形很特別,既不是長(zhǎng)方體的,也不是正方體的,而是像一個(gè)房頂。文具袋正面畫(huà)著一只米老鼠,它睜著一雙水靈靈的大眼睛,豎著了雙圓賀的耳朵,好像在說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)哦!”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學(xué)習(xí)用品,它們懶洋洋的躺在里面。

  文具袋時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊。上課時(shí),我有點(diǎn)走神,文具袋上的米老鼠好像在說(shuō):“小主人,上課要注意聽(tīng)講!蔽伊ⅠR打起精神來(lái)。晚上回家,做作業(yè)時(shí)有些心不在焉,他看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,做作業(yè)要專心!蔽伊ⅠR不敢再東張西望。

  我很愛(ài)我的文具袋。如果別人欺負(fù)他,我是不會(huì)放過(guò)的。有一次,劉芳從我身邊走過(guò),我和她打招呼,沒(méi)想到,她手一抬,把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對(duì)她說(shuō):“你干嘛,怎么把我的文具袋摔著了,快把他撿起來(lái),要不,我就去報(bào)告張老師!币宦(tīng)我要去叫張老師,她嚇壞了,趕忙把文具袋撿了起來(lái),并連連說(shuō)對(duì)不起。我雖然很喜歡我的文具袋,但有時(shí)候也會(huì)做傻事。有一次,我的心情很不好,就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔,文具袋被摔的皺巴巴的`。他委屈的望著我,傷心的說(shuō):“小主人,你怎么啦?不高興也不能向我出氣呀!”我一下了反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙把他撿,并向他道了歉。

  我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學(xué)習(xí)用品,他天天陪著我上學(xué),成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴!

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 6

  在我的老家,生長(zhǎng)著一種植物,它的名字叫做“地衣”,俗稱“地木耳”。地衣生長(zhǎng)在土壤的表面,黑乎乎的一大片,就像給土地穿上了一件黑色的外衣,也難怪人們給它取這樣的名字。

  地衣雖然不像青菜、番茄那樣有著花花綠綠的外表,但其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遠(yuǎn)高于其他蔬果,真可謂貌不驚人,味道誘人。它的味道更是一流,吃起來(lái)有點(diǎn)兒像紫菜,無(wú)論煮、炒還是做湯,都非常鮮美。因此,我們那兒的人都喜歡或多或少地采一些回家燒一碗吃吃。

  暑假里,爸爸帶我和媽媽去村頭的`一條山路上采地衣。我和爸爸負(fù)責(zé)采左邊,媽媽則采右邊。我們提著桶和籃子,采了一朵又一朵。我和爸爸一邊采還一邊開(kāi)心地拍照。不一會(huì)兒,籃子漸漸裝滿了,我們才依依不舍地回家了。

  采來(lái)的地衣上面附有許多草根、泥土和其他雜物,不能直接燒來(lái)吃,得清洗干凈。我和爸爸把采來(lái)的地木耳清洗了十多遍,花了兩個(gè)多小時(shí),直到它一塵不染,才叫奶奶下鍋燒煮。

  過(guò)了十五分鐘,一盤(pán)熱氣騰騰的地衣出鍋了。我迫不及待地用筷子夾了一口,放進(jìn)嘴里。一股獨(dú)特的香氣在舌尖綻放,一直蔓延至全身……

  這真是一道不可多得的美味啊!

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 7

  我有一支鋼筆,一支英雄牌鋼筆,一支黑色的英雄牌鋼筆。 這是一份遲來(lái)的生日禮物,來(lái)自于我的一位好友。我們是通過(guò)網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,她說(shuō)她喜歡我的文字,但那是以前,可我喜歡這支鋼筆,這是必將繼續(xù)下去的。

  古人常說(shuō):寶劍贈(zèng)英雄,而現(xiàn)在則是鋼筆贈(zèng)知己。這是一支漂亮的'流線型鋼筆,筆身是黑色的,有一層亮亮的光澤。筆桿有厚實(shí)的英雄牌logo,筆尖更是讓人欣賞的歐式花雕,配上它的沉重以及神秘氣息,不知會(huì)有多少美妙的文字出現(xiàn)。

  她知道我喜歡黑色,幾乎所有關(guān)于能選擇顏色的東西,我都會(huì)選擇黑色,鋼筆也是一樣,黑色的顯得沉重,盡管這是一支女式鋼筆。

  我還記得從一開(kāi)始知道她會(huì)送我鋼筆時(shí)期盼的心情,也正是這樣才導(dǎo)致我很少會(huì)用它,我不忍心看到黑色的墨水充滿筆管,染黑筆頭,它就像是一個(gè)藝術(shù)品。 我只好停下筆好好的注視它,如果不是要寫(xiě)這樣的一篇文字,我還真的不會(huì)如此接近它,也不會(huì)如此的想念那個(gè)送我鋼筆的女孩。 就在這個(gè)時(shí)候,我的所有思路都停止了,我拿起筆,望向窗外,北極星正亮。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 8

  今天,我向大家介紹一下我的四驅(qū)賽車,它的名字叫先驅(qū)者音速賽車。

  這輛賽車是由齒輪、馬達(dá)、螺絲、輪胎、車殼等部件組成。

  車殼是用塑料制作的。從側(cè)面看,它外形呈流線型,機(jī)身上有各種各樣顏色美麗的貼圖。打開(kāi)車子的罩蓋,車?yán)镞有許多東西:又可以提供車子動(dòng)力的電池;又可以讓車子飛馳的馬達(dá);有可以快速滾動(dòng)的輪胎……他們雖然用途不同、性能各異,但正是他們互相協(xié)調(diào)配合,才保證了四驅(qū)賽車的高速運(yùn)行。

  為了提高賽車的速度,我還提議換上了性能強(qiáng)的“捷豹”馬達(dá)。

  怎樣才能使自己擁有一輛性能良好的賽車呢?

  首先是正確拼裝。拼裝賽車是要認(rèn)真閱讀拼裝說(shuō)明,還要細(xì)心、認(rèn)真、專心、因?yàn)橛泻枚嘈×慵蝗菀装惭b,一不小心還可能會(huì)弄丟。拼裝賽車時(shí)還要開(kāi)動(dòng)腦筋,出問(wèn)題的時(shí)候要善于找原因。

  賽車拼裝好后,就可以試車了,但是不要注意不要強(qiáng)行停車,因?yàn)檫@容易使馬達(dá)瞬間發(fā)熱產(chǎn)生的`高溫,導(dǎo)致?lián)p壞馬達(dá)。還要記得注意賽車的保養(yǎng),要及時(shí)的給它上潤(rùn)滑油,還要及時(shí)除塵。

  電池長(zhǎng)時(shí)間的裝在車上,電池里面的溶液可能會(huì)泄漏,損壞車輛里面的零件。所以,不玩的時(shí)候,應(yīng)將電池取出。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 9

  墻,用什么詞來(lái)形容它呢?

  用寂寞無(wú)助來(lái)形容它吧!有人說(shuō)。

  是呀!墻是寂寞的,它像一位無(wú)助的老人,兒女們拋棄了它,它只能臥在角落里,望著花兒們迎著朝陽(yáng)怒放……它任由孩子們?cè)谒砩蟻y涂亂畫(huà),任由牛皮癬廣告任意張貼,任由蟲(chóng)兒們?cè)谒砩蟻y爬,任由風(fēng)雨的消蝕。

  墻是忠厚的,具有真正的隱士風(fēng)范,有人說(shuō)。

  是啊,墻的忠厚,又有誰(shuí)知道呢?世上的萬(wàn)物記在心里,沒(méi)有言語(yǔ),終月都靜靜的.躺在角落里,外面的世物多好哇!然而墻沒(méi)有動(dòng)惻隱之心,只有它知道,外面世界明爭(zhēng)暗斗,只有它知道與世無(wú)爭(zhēng)的快樂(lè)。

  墻是偉大的,有人說(shuō)。

  我心里一顫,哦,美麗的墻呀,你是多么雄壯偉大,美麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城是你的化身,你是好漢們向往的地方,你是中華兒女勤勞和智慧的見(jiàn)證。

  哦!墻,我終于明白了你們的內(nèi)涵,終于認(rèn)識(shí)到真正的你,我不禁吟道:“人生自古誰(shuí)無(wú)墻,留取丹心照汗青”。偉大的墻,我在筑起你,讓人們共同走向未來(lái),罪惡的墻,我要拆掉你,讓世界一份悲痛,多一分快樂(lè),讓世界少些罪惡,多一份善良,讓世界少一點(diǎn)陰云,多一點(diǎn)陽(yáng)光。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 10

  在我家后面有一塊大石,大人們說(shuō)在很久以前就存在了,它不知何時(shí)起就在那了而它身上的凹痕仿佛渾然天成并且光滑無(wú)比,綠色的青苔為石頭增添了生的氣息,而在旁邊的野花散發(fā)出陣陣幽香沁人心脾,用指尖抹一下小石子便會(huì)沙沙啦啦的落下,挪一下石頭扒開(kāi)傲立的野草一只只昆蟲(chóng)映入眼簾,突然一只肥大的蟋蟀用力一跳落在了石上倘若用竹竿去按住它的脊骨便會(huì)彎曲后腿縱身一躍消失在草叢里。

  在石上也會(huì)有一些剛萌發(fā)的小生命,而石便會(huì)無(wú)私的為他們提供庇護(hù)所讓它們不至于被自然所抹殺,而一些瘦弱的小草在自然的折磨下奄奄一息,石便會(huì)無(wú)私的用它的身軀來(lái)保護(hù)它們而自己的身軀早已被侵蝕得不堪入目,地下的.草種在石的庇護(hù)下在春天開(kāi)得更生機(jī)盎然,一些快枯死的野草依附在上面石沒(méi)有怨言而是慷慨的然它們立足給了他們二次生命,可到了來(lái)年冬天在寒風(fēng)的刺骨與歲月的洗禮下便會(huì)成為碎石長(zhǎng)眠于大地。

  望著這一幕,我心中那平靜的湖面泛起了陣陣漣漪,石的精神打動(dòng)了我,讓我懂得面對(duì)他人不僅要無(wú)私不圖回報(bào)而且心中要想的不是生如夏花,而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里波瀾不驚,而此刻剩下的只有那安詳?shù)膶庫(kù)o與那無(wú)私的石。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 11

  這次過(guò)年家里養(yǎng)了許多漂亮的花,有杜鵑花、鴻運(yùn)當(dāng)頭、牡丹、君子蘭、日本海棠以及長(zhǎng)壽花。它雖然沒(méi)有杜鵑艷麗;沒(méi)有鴻運(yùn)當(dāng)頭火紅;沒(méi)有牡丹燦爛;沒(méi)有君子蘭名貴,但長(zhǎng)壽花散發(fā)的一種令我敬佩不已的精神——堅(jiān)強(qiáng)。

  長(zhǎng)壽花長(zhǎng)著鋸尺型的茂盛的綠葉。那些葉子很細(xì)、很長(zhǎng),很像關(guān)羽的青龍掩月刀。由于長(zhǎng)壽花是由上百棵小花束組成的一盆花,所以看起來(lái)會(huì)給人一種飽滿、充實(shí)的.感覺(jué)。他那橘黃色的小花看起來(lái)更不起眼,才1-2厘米長(zhǎng),上面開(kāi)了四片小花瓣;ǜ珊荛L(zhǎng),花卻很小,如果將一百或上百棵花種在一起,你將會(huì)看到許許多多的小花組合在一起時(shí)的景象是多么壯觀!

  我是怎么發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花身上帶有堅(jiān)強(qiáng)的品格呢?那是在我一星期的岳陽(yáng)旅行之后,因?yàn)闆](méi)有澆水,陽(yáng)臺(tái)上的花都干枯了。杜鵑不再艷麗,鴻運(yùn)當(dāng)頭不再火紅,牡丹不再燦爛,這些花葉子幾乎全干枯了,當(dāng)我看到長(zhǎng)壽花時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了,它竟像是每天都接受園丁的護(hù)理一般,仍舊是那樣挺拔、飽滿。我馬上來(lái)澆水,先給受損最嚴(yán)重的牡丹花澆水,看著它那如少女般的嬌嫩的花朵變成了年過(guò)八旬的老人,非常惋惜最后才給頑強(qiáng)的長(zhǎng)壽花淋水,我就是從那時(shí)開(kāi)始喜歡長(zhǎng)壽花的。

  長(zhǎng)壽,不只代表生命的時(shí)間長(zhǎng),還意味著生命具有頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的生命力,我想,這應(yīng)該是它名字的由來(lái)吧,它的確如此。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 12

  大年初五 , 舅母送了我一袋葵瓜籽,F(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié),媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說(shuō)干就干,我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉,爸爸拿著鋤頭把泥土扒松,我把瓜籽往地上一撒,然后再用泥土把瓜籽蓋起來(lái),最后淋上水就行了。

  葵瓜籽種下后,我天天盼著瓜籽沖出泥土,長(zhǎng)出向日葵。過(guò)了幾天,我來(lái)觀察我的向日葵了,我很驚訝,它們探出頭來(lái),在圍欄邊長(zhǎng)成一排,頭上的瓜籽殼還沒(méi)掉呢。又過(guò)了幾天,它們長(zhǎng)到有10厘米高了,而且有4片厚厚的葉子,葉片上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的.絨毛,各各都長(zhǎng)得很粗壯,我很開(kāi)心。我馬上把爸爸媽媽叫來(lái),爸爸媽媽也很高興。

  媽媽告訴我,葵花很漂亮,并且向著太陽(yáng),向日葵還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。于是我馬上上網(wǎng)查了一下,才知道這個(gè)傳說(shuō):克麗泰是一位水澤仙女,一天,她在樹(shù)林里遇見(jiàn)了正在狩獵的太陽(yáng)神阿波羅,她深深為這位俊美的神所著迷,瘋狂地愛(ài)上了他。

  可是,阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了?他愄崆械嘏瓮幸惶彀⒉_能對(duì)她說(shuō)說(shuō)話,但她再也沒(méi)有遇見(jiàn)阿波羅。她只能每天注視著天空,看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過(guò)天空,她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程,直到他下山。

  她就這樣呆坐著,頭發(fā)散亂,面容憔悴……一到日出,她便望向太陽(yáng)……。后來(lái),眾神憐憫她,把她變成一大朵金黃色的向日葵,她的臉兒變成了花盤(pán),永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),每日追隨他,向他訴說(shuō)她永遠(yuǎn)不變的戀情。

  我喜歡向日葵,我熱切地盼望向日葵早日開(kāi)花。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 13

  在學(xué)校的主席臺(tái)后邊,有一座噴水池。它的底座是由青色瓷磚鋪墊成的環(huán)行裝飾。噴水池共分三層,就象是盛開(kāi)的花瓣,圍繞著噴泉一層層綻放開(kāi)來(lái)。噴水池周圍還擺放著一盆盆嬌艷欲滴的鮮花,它們千姿百態(tài),競(jìng)相開(kāi)放,與噴泉遙相呼應(yīng),成為我們校園一道亮麗的風(fēng)景。噴水池中心有兩只小海豚,翹著尾巴,好似在耍雜技,真是栩栩如生呀!

  噴水池開(kāi)始噴水了,那景象真是如夢(mèng)如幻。泉眼一開(kāi),噴泉立刻變成了“五彩泉”,在燈光的映照下,“五彩泉”不斷地變化著顏色,折射出彩虹般的色彩。幾個(gè)小泉眼,象花一般地綻開(kāi)笑容,燈光直接反射到綻開(kāi)的'水花上,噴泉變成了美麗的小花傘。兩眼大水柱從小泉眼邊涌出來(lái),泉水掀起了自己的浪花,水珠大得如珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩剔透,歡蹦亂跳;小的如煙塵,一陣風(fēng)吹過(guò),彌漫在空氣中,成了蒙蒙水霧……

  每一天下課,我們都喜歡在噴水池周圍嬉戲,它給我們的校園生活增添了樂(lè)趣。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)這校園的一角——美麗的噴水池。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 14

  雪蓮花靜靜地在青藏高原寒冷的雪山上燃燒。文靜而優(yōu)柔地躺落在鋪滿寒氣的雪山上。在雪花飄零,寒風(fēng)凜冽的時(shí)候更加清晰了要被寒風(fēng)撕成碎片時(shí)的傲骨。大雪掩蓋不了它的闕強(qiáng)性格,寒風(fēng)摧垮不了它的錚錚鐵骨。于是在昆侖之巔盡情演奏一曲不屈的生命凱歌。于是在風(fēng)雪交加的高原書(shū)寫(xiě)生命不朽的華麗篇章。

  灑下一地驕傲,潤(rùn)澤高原情懷。燃放絢麗生命之花,蹦出激昂超越情感。在青海湖邊唱出神韻音籟,在喜馬拉雅山上播出不老圣歌。銀月寒星下演繹著柔情似水的流年。用濃重將洗不盡的筆墨安詳?shù)目坍?huà)雪山草地的`清靜。

  雪蓮花,在冰天雪地里盛開(kāi)的精神之花,永遠(yuǎn)飄蕩著不屈的幽香氣息,讓牡丹的色澤瞬間暗淡,讓梅花的傲氣蕩然無(wú)存,讓荷花的清高跌倒在蓮葉上。雪蓮花啊!陽(yáng)光為你折射七彩的生命歷程,月光為你牽引如水的溫柔年華。青藏高原彌漫著千萬(wàn)年的神奇,如幻境般美麗了你天定的神韻。蘊(yùn)涵雅韻的旋律悠揚(yáng)在高原上空,深沉的雪山和美麗的雪蓮花刻畫(huà)了天下最為壯觀的畫(huà)卷。幽幽的,一切的一切化作沉寂鑲嵌在遙遠(yuǎn)的天際。任雪蓮花放映出那些皎潔的神韻。寒風(fēng)卷起的雪花飄落無(wú)奈的悲涼,只能惆悵的配襯雪蓮花晶瑩的玉體靜靜的釋放冰涼玉潔的凄美。

  雪蓮花,你晶瑩的玉體在漂泊的琵琶聲掀起的寒風(fēng)中,象陳年老酒悠悠飄香。那撩人心扉的美麗有了別樣的思緒,在圣歌作詩(shī)的青藏高原上空映刻時(shí)間的滄桑,安靜地繪畫(huà)雪山的冷峻和高原的野性。

  美麗的雪蓮花神話般書(shū)寫(xiě)壯麗的生命歷程。在陽(yáng)光下開(kāi)放,在月光下吐香,在雪山上嬌媚。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 15

  我有一個(gè)好朋友,它叫小臺(tái)燈,今年5歲了。小臺(tái)燈小小的,大約只有30厘米高,全身上下綠白相間,形狀就像一顆剛剛出土的小豆苗。

  小臺(tái)燈的底座是一個(gè)4厘米高的圓盤(pán),上面站著一個(gè)可愛(ài)的葵娃寶寶,它長(zhǎng)著一張花瓣臉,綠綠的身子,整天對(duì)我笑瞇瞇的。

  可是你知道嗎?這時(shí)小臺(tái)燈的秘密開(kāi)關(guān)哦,只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一下葵娃寶寶的身子,小臺(tái)燈就會(huì)睜開(kāi)它那亮閃閃的眼睛為我照明。

  小臺(tái)燈身材雖小,但它的作用可不小。你瞧,它那白色的,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“莖”就暗藏玄機(jī),它不僅可以左右靈活轉(zhuǎn)動(dòng),還可以上下自由伸縮,因此可以按照自己的要求調(diào)節(jié)合適的角度和高度。還有小臺(tái)燈莖上的那兩片綠油油的葉子,它們的功能也各不相同。

  在大葉片的.下面并排著兩根10厘米左右長(zhǎng)的U形燈管,別看這燈管小,它的光度可好了,照在書(shū)上不閃光,不耀眼,使用起來(lái)既舒服,又不會(huì)傷害眼睛。在小葉片的下面嵌著四個(gè)小燈泡,打亮?xí)r,就像四顆亮晶晶的小星星,這時(shí)我的小臺(tái)燈就變成了一盞小夜燈,它為我們夜起的人照明,讓我們注意安全。

  我非常喜歡我的朋友——小臺(tái)燈,它已經(jīng)陪伴我整整五年了。每天晚上,它都會(huì)陪伴著我完成作業(yè)。每當(dāng)我寫(xiě)累了,它就好像在說(shuō):“小主人,趕快把作業(yè)寫(xiě)完,去休息一會(huì)兒吧!”每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真時(shí),它又仿佛在說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)不能寫(xiě)得這么差,不然會(huì)被老師批評(píng)的,趕緊改過(guò)來(lái)吧!”每當(dāng)我寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)時(shí),它好像眨眨眼睛,說(shuō):“要注意寫(xiě)字姿勢(shì),不然把眼睛弄壞了,會(huì)惹來(lái)很多麻煩的!”就這樣,小臺(tái)燈和我成了好朋友,它也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  看,這就是我的好朋友——小臺(tái)燈,一個(gè)小巧可愛(ài),而且作用又很大的小臺(tái)燈。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 16

  我有一支鋼筆,一支英雄牌鋼筆,一支黑色的英雄牌鋼筆。 這是一份遲來(lái)的生日禮物,來(lái)自于我的一位好友。我們是通過(guò)網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,她說(shuō)她喜歡我的文字,但那是以前,可我喜歡這支鋼筆,這是必將繼續(xù)下去的。

  古人常說(shuō):寶劍贈(zèng)英雄,而現(xiàn)在則是鋼筆贈(zèng)知己。這是一支漂亮的流線型鋼筆,筆身是黑色的,有一層亮亮的光澤。筆桿有厚實(shí)的英雄牌logo,筆尖更是讓人欣賞的歐式花雕,配上它的'沉重以及神秘氣息,不知會(huì)有多少美妙的文字出現(xiàn)。

  她知道我喜歡黑色,幾乎所有關(guān)于能選擇顏色的東西,我都會(huì)選擇黑色,鋼筆也是一樣,黑色的顯得沉重,盡管這是一支女式鋼筆。

  我還記得從一開(kāi)始知道她會(huì)送我鋼筆時(shí)期盼的心情,也正是這樣才導(dǎo)致我很少會(huì)用它,我不忍心看到黑色的墨水充滿筆管,染黑筆頭,它就像是一個(gè)藝術(shù)品。 我只好停下筆好好的注視它,如果不是要寫(xiě)這樣的一篇文字,我還真的不會(huì)如此接近它,也不會(huì)如此的想念那個(gè)送我鋼筆的女孩。 就在這個(gè)時(shí)候,我的所有思路都停止了,我拿起筆,望向窗外,北極星正亮。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 17

  橘子,我家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,也是我最愛(ài)吃的一種水果了!

  橘子是蕓香科柑桔屬的一種水果,亦可俗稱為“桔子”。

  橘子色彩鮮艷、酸甜可口,是秋冬季常見(jiàn)的美味佳果。橘子味甘酸、性涼,入肺、胃經(jīng);具有開(kāi)胃理氣,止渴潤(rùn)肺的功效;主治胸隔結(jié)氣、嘔逆少食、胃陰不足、口中干渴、肺熱咳嗽及飲酒過(guò)度。橘子營(yíng)養(yǎng)也十分豐富,1個(gè)橘子就幾乎滿足人體每天所需的維生素C量。橘子含有170余種植物化合物和60余種黃酮類化合物,其中的大多數(shù)物質(zhì)均是天然抗氧化劑。橘子中豐富的營(yíng)養(yǎng)成分有降血脂、抗動(dòng)脈粥樣硬化等作用,對(duì)于預(yù)防心血管疾病的發(fā)生大有益處。橘汁中含有一種名為“諾米林”的物質(zhì),具有抑制和殺死癌細(xì)胞的能力,對(duì)胃癌有防治作用。

  桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。它的形狀有點(diǎn)扁,扁扁的桔子像小小的輪子。桔子的個(gè)頭因?yàn)槠贩N不同而大小不一,大的像拳頭這么大,甚至比拳頭還要大。小的像小鳥(niǎo)蛋這么小。在遠(yuǎn)處看桔紅色的.桔子像一個(gè)小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞,我聞到了一股淡淡的清香味兒,真好聞呀!我再用手摸一摸,摸到的皮是光滑的,桔子還有一點(diǎn)軟。我再用手把皮扒開(kāi),我就發(fā)現(xiàn)桔子瓣上有白白的細(xì)細(xì)的絲。我又把桔子的瓣扒開(kāi),看見(jiàn)桔子瓣就像金黃色的小餃子。我掰下一塊金餃子來(lái)嘗了一嘗,味道又酸又甜爽口極了!

  桔子還有很多神奇的作用呢!桔子皮可以去除冰箱里不好聞的異味兒,曬干了可以當(dāng)中藥治療急病,吃桔子還可以補(bǔ)充人體必須的維生素c,桔子絲還可以止咳呢!知道桔子有這么多對(duì)人體有益的作用,我更喜歡吃桔子了。

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 18

  在我的床頭邊放著一只可愛(ài)的玩具熊貓,它是我8歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物。我可喜歡它了。

  這只熊貓長(zhǎng)得很可愛(ài),她的眼睛大大的,黑黑的,圓圓的,像兩顆大珍珠,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小嘴巴,對(duì)著我甜甜的微笑哩!它的脖子上還系著一個(gè)紅色的'愛(ài)心,可漂亮了!

  每次我和它玩得時(shí)候,它總是咧著嘴好像在問(wèn):“小主人,你有沒(méi)有完成作業(yè)呀?”它總是提醒我,先要認(rèn)真地完成作業(yè),再來(lái)和我玩哦!我一看到它這種表情,我就急忙放下它,然后,認(rèn)認(rèn)真真的去寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)候的熊貓總會(huì)深情地望著我,好像在說(shuō):“這才是我的好主人,我喜歡和愛(ài)學(xué)習(xí)的主人一起做好朋友!

  這就是我的好伙伴熊貓。我非常喜歡它,你們喜歡它嗎?

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 19

  又是一個(gè)冬天,又放寒假了。我去深圳參加完少兒才藝比賽后,和選手們一起去了趟香港。媽媽把我送到姥姥,姥爺過(guò)冬的地方,祖國(guó)最南端的熱帶城市——三亞。

  三亞的氣候好極了,藍(lán)天白云,到處是鮮花,五顏六色的爭(zhēng)相開(kāi)放。高大的椰子樹(shù)像雄壯的小伙,長(zhǎng)長(zhǎng)的檳榔樹(shù)像美麗的姑娘。那姹紫嫣紅的'三角梅無(wú)與倫比的伸展著自己驕傲的模樣。

  我們住的院子里,大街上,機(jī)場(chǎng)路兩邊,海邊,山坡上,小河邊,農(nóng)家小院前,養(yǎng)鴨塘后面,還有姥姥自己的房前屋后到處都是漂亮的三角梅。有大紅色,粉紅色,紫色,枚紅色,橙黃色,白色,紅白相間色,好看極了。

  三角梅是一種藤狀小灌木,身上長(zhǎng)滿刺,花朵是三片,里邊有三個(gè)花蕊,三個(gè)心。它可以攀爬在任何地方,有的人家房子上開(kāi)滿鮮花,整個(gè)蓋住屋子,像個(gè)花頂子一樣。它的花開(kāi)在枝條頂上,有單片花瓣和重瓣。葉子是單葉互生,卵形全綠狀。它喜歡陽(yáng)光充足的地方,不怕曬,怕寒冷。不能澆太多的水。姥姥常常給我說(shuō),記住,不干不澆!

  我們都喜歡三角梅,她漂亮又堅(jiān)強(qiáng)。每年春天,姥姥會(huì)想方設(shè)法帶回西安一,兩盆,精心養(yǎng)護(hù)。夏天開(kāi)好了送給好朋友,來(lái)年再帶回去!

  六年級(jí)寫(xiě)物的作文 20

  周六早晨我正準(zhǔn)備要去學(xué)足球,突然老爸拿過(guò)來(lái)一粒大米差不多大的東西,我仔細(xì)一看,這不是大米,它比大米要長(zhǎng)著許多而且下面還有條紋,上面有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn),妹妹來(lái)不及問(wèn),就被這突如其來(lái)的“大米”嚇得差點(diǎn)哭出來(lái),我問(wèn)爸爸這是什么,他說(shuō):“這是螞蚱卵,里面有小螞蚱!薄翱瓷先ヱR上就要破殼而出了。”

  我去學(xué)了一上午的足球,放學(xué)了,老爸來(lái)接我,然后跟我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,螞蚱孵出來(lái)啦!”于是我興沖沖的跑回家,第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)上看看小螞蚱“咦,這是什么?怎么跟蜘蛛似的.?”老爸說(shuō):“這就是螞蚱呀!薄皝(lái)剛孵出來(lái)的螞蚱都這么小的吧!蔽蚁,這不是和早晨一樣的螞蚱卵嗎。突然,我看見(jiàn)一個(gè)卵在動(dòng),看來(lái)這個(gè)螞蚱要破殼而出了,但是這只螞蚱蠕動(dòng)了半天,確實(shí)那里也沒(méi)有出來(lái),假如它不破殼而出的話,它倒不像一只螞蚱,而是像蛆。它好像是累了,休息了一會(huì)兒,接著在繼續(xù)動(dòng),先是尾部出來(lái)了然,然后再是后面的兩條腿,最后它終于成功的破殼而出。

  有一個(gè)新的小生命來(lái)到了這個(gè)世界,但是我發(fā)現(xiàn)怎么剛出來(lái)的螞蚱是奶黃色的,而早出來(lái)的是棕黑色,這是為什么?于是我便問(wèn)老爸,老爸說(shuō):“剛出來(lái)的小螞蚱它很嫩,所以說(shuō)顏色就淺兒早就出來(lái)的它見(jiàn)了一段時(shí)間的陽(yáng)光所以說(shuō)顏色就深了。

  我還發(fā)現(xiàn)螞蚱的生命力太強(qiáng)了,剛出來(lái)就會(huì)跳來(lái)跳去,所以我們最頭疼的就是螞蚱從盒子里跳出來(lái),而無(wú)法放進(jìn)去,為什么的,一是因?yàn)樗×恕6撬馓鴣?lái)跳去不好抓。

  不過(guò)老爸已經(jīng)把紗窗當(dāng)做網(wǎng)蓋在上面了。

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