溫暖六年級(jí)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的溫暖六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
溫暖六年級(jí)作文1
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖是陌生人的一個(gè)微笑，溫暖是回到家里可口的飯菜，在我眼里，溫暖是媽媽為我撐起一片天空。
媽媽是一位能吃苦受累的女強(qiáng)人。自從爸爸去世，媽媽就撐起這個(gè)家。在家忙家務(wù)，為我和妹妹忙吃忙用，還要為我的學(xué)習(xí)操心。雖然經(jīng)濟(jì)困難，但也為我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。每次回到家，媽媽總是問(wèn)我學(xué)得怎么樣？雖然媽媽沒(méi)有太多的文化，但是她有一顆望子成龍的心。每當(dāng)晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)躡手躡腳地走進(jìn)屋，為我端一杯牛奶，或是一盤(pán)水果。望著媽媽的離開(kāi)的背影，我的心暖暖的。
當(dāng)我和妹妹睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽時(shí)不時(shí)地為我們蓋被子，其實(shí)媽媽也累了一天。記得那次媽媽出遠(yuǎn)門(mén)到山西進(jìn)煤，天氣炎熱，進(jìn)煤的都是男人，只有媽媽是女人。聽(tīng)媽媽說(shuō)，煤礦在大山里，走起路來(lái)很吃力。那些天，媽媽每天都要去礦山，監(jiān)督工人裝煤，查看質(zhì)量。十幾天吃不好，睡不好，總算把煤運(yùn)家來(lái)了。煤場(chǎng)里的煤堆得像一個(gè)個(gè)小山似的。媽媽回到家抱著我和妹妹說(shuō)：“總算是回來(lái)了，我在那里一直惦記著你們！”說(shuō)完媽媽從行李箱里拿出了山西的特產(chǎn)，又連忙去廚房做飯。這時(shí)，我望著媽媽的臉頰好像老了許多。再看看媽媽的頭發(fā)，全是煤灰。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你歇會(huì)，我來(lái)做飯�！眿寢屝χf(shuō)：“分別十幾天，兒子怎么突然長(zhǎng)大了！”
媽媽，你對(duì)我的希望我都知道，你不辭辛苦地在外面掙錢(qián)，給我和妹妹創(chuàng)造好的讀書(shū)環(huán)境，就是希望我們長(zhǎng)大能成為對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽你的無(wú)私地奉獻(xiàn)，讓我們感到無(wú)比的溫暖，你的愛(ài)就像陽(yáng)光，哺育我成長(zhǎng)，媽媽我一定會(huì)努力的！
溫暖六年級(jí)作文2
天陰沉沉的，沒(méi)有一絲生氣，云像是被墨灑過(guò)了一般。天上飄著些細(xì)如牛毛的雨絲，整個(gè)城市彌漫著一種寒冷的氣息。就在這樣一個(gè)雨天，我遇到了一件十分溫暖的事情。
我從鍵楊家出來(lái)時(shí)，已是晚飯時(shí)分。我叫了一輛三輪車，以5元的價(jià)格成交——騎到我家小區(qū)。
我上了車，車夫開(kāi)始賣(mài)力地騎。他是一個(gè)中年男子，留著一頭短而黑的頭發(fā)，其它的部位我已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了，它們雖然無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，卻已印在我的心中。
三輪車在來(lái)來(lái)往往的車輛間穿梭著，突然，我的心頭一緊，口袋里怎么空蕩蕩的？用手仔細(xì)一摸，只摸出2元錢(qián)，我把全身搜遍，也只找出4元！我害怕起來(lái)：“該不該跟車夫說(shuō)呢？他會(huì)罵我嗎？我的錢(qián)不是有20元嗎？”我心中仿佛有兩個(gè)勢(shì)力相爭(zhēng)：“說(shuō)呀！再不說(shuō)來(lái)不及了！哼！別說(shuō)，車到山前必有路，到時(shí)候看情況。說(shuō)！別說(shuō)！……”
終于，我猶豫著開(kāi)了口，仿佛自言自語(yǔ)似的：“我……丟了1元錢(qián)，只找到4元�！避嚪虿僦豢谕獾乜谝簦骸鞍。瑏G錢(qián)了？”“嗯，丟了1元，4元你能騎到哪兒就到哪兒吧。”我怯怯地回答。看著車夫那吃力的背影——背一弓一縮的，雙腿用力地向前蹬去。我真希望自己能多帶1元錢(qián)呀！這又是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼嘯在耳邊，冷都冷死了，人家車夫賺1元也不容易呀。
我原以為車夫會(huì)提前停下車，沒(méi)想到他卻把我送到了家。我不好意思了：“叔叔，我去借1塊錢(qián)給你吧！”他卻謝絕了：“不用，不用，下次我再拉你，你幾點(diǎn)放學(xué)？”我愣了愣，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你走吧，沒(méi)事�！蔽绎w奔回家，我的心中涌上一股暖流，愿好心的叔叔多拉客多賺錢(qián)。
溫暖六年級(jí)作文3
夜幕徐徐降臨，我的爸爸伴著手機(jī)鈴聲回到了家：“好，嗯，明天著，不去了……”
“哦！是爸爸回來(lái)了！”我飛跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，爸爸卻說(shuō)：“和你無(wú)關(guān)的事你不要管，說(shuō)了多少回了，還是不聽(tīng)，快回去寫(xiě)作業(yè)去！”我悶悶不樂(lè)地回到自己的屋子，寫(xiě)那些作業(yè)。
30分鐘，60分鐘，90分鐘……我的作業(yè)終于完成了！吃過(guò)飯，我便把爸爸推到我的寫(xiě)字臺(tái)旁，抱出一大堆作業(yè)來(lái)：語(yǔ)文的這條，數(shù)學(xué)的那條……爸爸一邊說(shuō)著，我一邊改著，爺倆忙的不亦樂(lè)乎。
一陣爭(zhēng)吵聲把媽媽引來(lái)了，原來(lái)我和爸爸為一道題吵得不可開(kāi)交，“就是這樣算，”“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是這樣……”于是看作業(yè)就在我們的爭(zhēng)吵聲中結(jié)束了。我憤憤的上床睡覺(jué)，窗外電閃雷鳴，閑著大雨。就如同我的心一樣，久久不能平靜下來(lái)……
由于車子被姑夫借走了，我們只好步行上班上學(xué)，“走在我的右邊，不許亂跑�！卑职终f(shuō)我生氣地看了爸爸一眼，走著走著，我想：我為什么不能到他的右邊去呢？于是，我向前一個(gè)快步，然后往后一退，退到爸爸左邊去了，“哼，我就要在左邊！”正得意的時(shí)候身旁一輛救護(hù)車呼嘯而過(guò)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，爸爸已經(jīng)把我拽到右邊去了，車子濺起的泥水弄了爸爸一身，那可是剛剛才開(kāi)始穿的新衣服啊
原來(lái)爸爸一直都在默默的關(guān)心我，關(guān)心我的一切，而我卻沒(méi)有理解爸爸，謝謝你，爸爸！我以后不會(huì)在撒嬌了，不會(huì)再讓您生氣了，雖然今天很冷，但我的心里卻感到很溫暖……(本文來(lái)
溫暖六年級(jí)作文4
站在淋浴器下，任熱水器沖出的熱水洗去一天的勞累，是我一天中最溫暖、最愜意的時(shí)候。
此刻，媽媽一邊幫我擦背，一邊就念叨開(kāi)了：“你們這代人真是太幸福了，比我們小時(shí)候的條件好多了，冬天還能洗上舒服的熱水澡�！�
我打斷媽媽的話，好奇地問(wèn)道：“媽媽，你小時(shí)候冬天不洗熱水澡，洗冷水澡？”
媽媽敲了一下我的背說(shuō)：“調(diào)皮！我們小時(shí)候整個(gè)冬天只洗一次澡，有時(shí)候根本不洗澡�！�
“為什么？那不是太不衛(wèi)生了嗎？”
媽媽微微一笑說(shuō)：“不衛(wèi)生也沒(méi)辦法呀。沒(méi)有熱水器，要洗澡就得燒一大桶水，澆著水洗澡，身體還沒(méi)洗暖和，水已經(jīng)冷了。沒(méi)有浴霸，寒風(fēng)從門(mén)縫、墻角襲來(lái)，洗一次澡就會(huì)感冒一次。你外公外婆就不讓我洗澡。后來(lái)，我長(zhǎng)大一些了，犟著非得洗，你外公就買(mǎi)來(lái)一卷塑料薄膜，做成一個(gè)大罩子，我把水提到中間洗澡就不那么冷了�！�
我接過(guò)媽媽的話：“那一定很好玩吧�！�
媽媽又笑了：“有什么好玩的？悶得很！哪像現(xiàn)在不管是春夏秋冬，只要輕輕打開(kāi)熱水器的開(kāi)關(guān)，就會(huì)有熱水源源不斷地流出來(lái)，冬天還有浴霸加熱又換氣。你看我們這個(gè)恒溫?zé)崴�，從打開(kāi)到結(jié)束水溫一直都是那么溫暖，不會(huì)忽冷忽熱的，洗澡真的是一種享受了�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你為我創(chuàng)造了這么好的條件！，你多沖一會(huì)兒吧！”說(shuō)完，我站到了水流外，讓媽媽站到淋浴器享受享受。
“你要感謝的不只是媽媽，不是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不是科技工作人員發(fā)明了恒溫?zé)崴�、浴霸，我到哪去買(mǎi)”
“對(duì)，是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，才使我們的生活變得更加美好！”
我的話還沒(méi)說(shuō)完就被媽媽拉到淋浴器下，一起享受著冬天里的溫暖。
溫暖六年級(jí)作文5
你明白嗎？每每我握著你那刻滿了時(shí)間痕跡的巨大雙手時(shí)，然后那無(wú)盡的苦楚。你明白嗎？每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時(shí)，那無(wú)由來(lái)的愧疚。每一天，你的溫暖從朝陽(yáng)到晚霞一向陪伴著我，而你自我卻在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水和體力，然后這一切都是為了撐起整個(gè)家庭。
我明白，它就是父愛(ài)。
多少年了，你為了整個(gè)家庭，沒(méi)有怠慢過(guò)一天的工作。為了減少母親的勞動(dòng)量，你在結(jié)束了一星期勞累的工作后，仍會(huì)主動(dòng)打掃房間。為了我的學(xué)習(xí)，你又在百忙之中抽出空來(lái)與我交流，給我分析。我能夠確定地說(shuō)，沒(méi)有你的幫忙，我是定然沒(méi)有這天的成績(jī)的。不管是客觀或是主觀上來(lái)講，你都確確實(shí)實(shí)是一位好丈夫，一位好父親。
但是，有多久了，您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)得聲音；又有多久了，您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉的呢喃。停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自我心靈的獨(dú)語(yǔ)吧！還自我一顆睿智而從容的心吧！擾人的重負(fù)已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧，畢竟您已是個(gè)四十的人兒了。
一次次聽(tīng)到您對(duì)我說(shuō)："孩子，你真懂事！"我就有說(shuō)不完的愧疚。"我真的懂事了嗎？"我捫心自問(wèn)。父親幾年前患上了腰椎間盤(pán)突出，是一種極難受的病，嚴(yán)重時(shí)走路都不行。而我的良知卻在這個(gè)時(shí)候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管之后多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來(lái)說(shuō)只是杯水車薪而已。
夕陽(yáng)下，依然有父親的身影。陽(yáng)光照射在時(shí)間的溝壑中，然后依然散發(fā)著溫暖，那是最親切也是最神圣的溫暖。
溫暖六年級(jí)作文6
校門(mén)口，有個(gè)老公公，每天早晨都看見(jiàn)他在撿垃圾桶里別人吃剩的早餐。他穿著臟臟的深色上衣，深色下褲，鞋子破爛不堪，一只腳還是歪的……人們見(jiàn)了都避而遠(yuǎn)之。每個(gè)人都瞧不起他，他也受盡白眼。我，也不例外。每次掃場(chǎng)地，我都繞著他走。
又一次輪到我掃場(chǎng)地了，走出去一看，滿是塑料袋，豆?jié){杯子，還有吃剩而又隨手一扔的早餐。老公公提個(gè)白桶來(lái)裝早餐，看他那一雙爆滿粗筋的'大手在垃圾桶里摸索著，看了真叫人心酸，也許有人覺(jué)得惡心，而有些人更多的是同情。我心想，垃圾桶散發(fā)出的陣陣惡臭，難道老公公沒(méi)有聞到嗎？我心里滿是疑問(wèn)，可我卻不敢上前去問(wèn)他。我其實(shí)與其他人一樣。
我與往常一樣，開(kāi)始掃地，掃干凈了這邊，那邊又臟了，那垃圾好像有再生的力量，掃也掃不完。掃到垃圾桶旁邊，我掃到老公公的身邊，不知為何，老公公奪過(guò)我的掃把在垃圾桶旁邊掃了起來(lái)，把細(xì)縫掃得一干二凈，我呆住了，有點(diǎn)不知所措，我傻傻地望著他，他卻淡淡然，面不改色，好像這是他的職責(zé)所在。我微笑著看他掃。他偶爾抬頭望我時(shí)，一點(diǎn)表情都沒(méi)有。我想說(shuō)聲“謝謝”，可這兩個(gè)字卻怎么也說(shuō)不出口。我的嘴巴像被封住了一樣。他掃完了，當(dāng)我接過(guò)掃把時(shí)，我覺(jué)得掃把好油，可是，我內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流。
接近上課時(shí)間了，場(chǎng)地終于干凈了。我踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，不忘看一眼那位老公公，他還在摸索，還在等待別人扔進(jìn)垃圾桶的那種施舍。
溫暖六年級(jí)作文7
有一種東西常常能把我感動(dòng)，那就是溫暖!
冬天的早晨是那么的寒冷，鬧鐘響了兩三遍，而我都未理睬它，它好像得寸進(jìn)尺似得聲音越來(lái)越大。我拉拉被角把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出個(gè)腦袋，媽媽在客廳喊到：快過(guò)來(lái)吃早飯，不然一會(huì)就該涼了。見(jiàn)我沒(méi)回應(yīng)他便進(jìn)了我的房間。看見(jiàn)我還在床上，他皺著眉頭說(shuō)：你怎么還在睡覺(jué)呢!知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?再不起來(lái)你就要遲到了。說(shuō)著，她扯著被子要讓我起床。“哎呀，你煩不煩啊，每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的煩不煩，你不煩我還煩呢”我掀開(kāi)被子穿好衣服便急忙去吃早飯。準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，媽媽拿著羽絨服說(shuō)：“穿在校服外面吧，不然太冷了�！薄拔也挪荒�，誰(shuí)會(huì)那么傻在校服外穿羽絨服�！闭f(shuō)著我出了家門(mén)。只聽(tīng)得媽媽深深地嘆了口氣。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在去學(xué)校的路上，“啊，好冷�！蔽医K于撐不住了，我蹲在地上哭了起來(lái)，就在我快凍僵的時(shí)候，突然有件衣服披在了我身上，我抬頭一看，是媽媽!她拉起我把我擁在了她的懷中，此時(shí)此刻我內(nèi)心的熾熱已經(jīng)溫暖了我的全身。我哽咽著說(shuō)：“媽媽，是我不對(duì)，我不該不聽(tīng)您的話，以后我一定聽(tīng)你的話。”媽媽看著我，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是最微微向上翹了一下。
隨然這個(gè)冬天很寒冷，但是我有媽媽!他在我心臟最深處一直溫暖著我。
溫暖六年級(jí)作文8
嘀嗒，嘀嗒……時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大。回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓我難以忘懷的是那一抹心中的溫暖。
“嘟嘟嘟，唰……嘭”我乘著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了那個(gè)冬天，想起了那個(gè)令我難忘的溫暖。北風(fēng)呼呼地刮著，刺骨的寒風(fēng)如針般針針穿過(guò)我的身體，刺痛了我的心房�！昂美浒 蔽倚睦锇蛋档叵耄谶@時(shí)，忽然，有一股暖流流入我的心間，“�。『脺嘏�！”抬起頭，原來(lái)是媽媽把她的衣服披在了我的身上，我望向媽媽，媽媽朝我微笑著，心中隨即又襲來(lái)了一股暖流。可當(dāng)我看到媽媽身上那單薄的衣服彎曲的脊梁時(shí)，我的眼眶里瞬間擠滿了那淘氣的淚水，我眨了眨眼努力讓它不掉下來(lái)并且脫下了衣服披在了媽媽的身上說(shuō)：“”媽媽，我不冷，你穿上吧！”但是媽媽卻固執(zhí)的說(shuō)：“傻孩子，快穿上，只有你不冷，媽媽才能暖和��！”就這樣，那件溫暖的衣服又被披在了我的身上。我無(wú)奈了，只好乖乖地穿上了衣服并且和媽媽說(shuō)：“那等到了學(xué)校，你就要穿上衣服哦�！眿寢寱�(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)天晚上，媽媽生病了，因?yàn)槲�，我的心里因此十分�?nèi)疚，于是每天給媽媽端水拿藥直到她病好的那天。
“對(duì)不起，對(duì)不起，信號(hào)不足，信號(hào)不足，嘟嘟嘟，唰……嘭”時(shí)光穿梭機(jī)又把我送回到了現(xiàn)在。呵呵，現(xiàn)在想想，那一抹心中的溫暖原來(lái)就是那傳說(shuō)中偉大的母愛(ài)的真諦��！
那一抹心中的溫暖，溫暖了那個(gè)寒冷的冬天，溫暖了那個(gè)童年時(shí)代的我！
溫暖六年級(jí)作文9
割著澳洲牛排，飲著如紅酒般的藍(lán)莓汁，在母親異常的溫柔的目光之下，吃完了一頓豐富飽滿的早餐。
在黑筆白紙的摩擦下，慢慢完成著作業(yè)。望向屋外，母親看著書(shū)本，津津有味的坐在椅上品著一詞一句。父親則擺弄著電腦，雪白的耳機(jī)播著電腦里的工作文件。我的嘴角默默勾起一絲微笑，便扭頭提筆再次寫(xiě)著作業(yè)。慢慢的，一陣撲鼻的味道磚入我的房間，我知道，母親一定又做拿手的黃花魚(yú)了。一陣“咕嚕�！钡穆曇簦路鹪趹�(yīng)著這陣香。
我穿著拖鞋，走向餐桌，一條黃花魚(yú)，一盤(pán)蒜炒油麥菜，一碗菠菜牛肉湯。我激動(dòng)的跑去拿了碗米飯，三雙筷子，便吃了起來(lái)。
下午，我們?nèi)チ穗娪霸�，一手捧著爆米花，吃著；一手拿著飲料，喝著；電影里，兩只俏皮的公雞，抖著；傍旁的人們，笑著；電影院的人們，看著。
我們順便去了快餐店，一邊等待食物，一邊聊著電影的每個(gè)情節(jié)，時(shí)不時(shí)笑了一下。
回家的路上，有說(shuō)有笑，慢慢的走著。
夜里，一個(gè)女孩緊閉著眼，她不想離開(kāi)這美妙的夢(mèng)，更不想回到孤獨(dú)的生活。
這個(gè)女孩就是我，一個(gè)孤單的女孩。
我不渴望當(dāng)空中翱翔，我只想當(dāng)個(gè)和父母在一起的小鳥(niǎo)，也許，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但這就是我一個(gè)小奢望，一個(gè)溫暖。我相信，這份“溫暖”會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，無(wú)論多大困難！
溫暖六年級(jí)作文10
都說(shuō)“養(yǎng)兒防老”，可總是有些孩子因?yàn)楣ぷ鞣泵蚱渌�，將老人送進(jìn)敬老院。雖然敬老院環(huán)境優(yōu)美，院風(fēng)良好，但卻因常常得不到晚輩的關(guān)懷，老人還是感到孤獨(dú)。為了能讓老人們?cè)谕砟旮鼫嘏覀冎驹刚邎F(tuán)隊(duì)每逢周日就會(huì)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的敬老院，給老人送去溫暖，有的演節(jié)目，有的打掃衛(wèi)生，有的做義工。這次我們?nèi)サ氖且亦l(xiāng)敬老院。
漫長(zhǎng)的路途不知不覺(jué)就閃過(guò)去了。姚家敬老院就在我們眼前，院長(zhǎng)見(jiàn)我們來(lái)了，十分高興，急忙和我們一起攙扶老人到門(mén)前的空地上，我們也準(zhǔn)備就緒，節(jié)目開(kāi)始。
主持人簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，我就首當(dāng)先鋒，為老人表演笛子獨(dú)奏《軍港之夜》與《北京喜訊到邊寨》，雖然這是我第一次為老人送溫暖，心里有些緊張，但表面卻裝出自然淡定的神情，還帶著幾分微笑，隨著那悠揚(yáng)的笛聲，老人們也沉醉于其中�！盾姼壑埂钒牙先藗儙У揭雇砦⒉ㄆ鸱Ｃ嫔洗纤X(jué)的水兵旁邊；而《北京喜訊到邊寨》又把他們拉到偏遠(yuǎn)地區(qū)，收到喜悅后的萬(wàn)分歡樂(lè)。正當(dāng)老人聽(tīng)得如醉如癡時(shí)，我卻表演完了“謝謝大家，我的節(jié)目……”“再表演一個(gè)，再表演一個(gè)�！薄熬褪��！币晃焕蠣敔斠哺胶偷�。既然來(lái)就多表演幾個(gè)吧，我也不是客氣之人。于是我又吹起了歌曲《讓我們蕩起了雙槳》與《我有一頭小毛驢》，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲，然后就是“荷花”阿姨表演的《花木蘭》選段：“劉大哥講話……”老人們聽(tīng)著這熟悉的韻板，回味著里面特殊的韻味。
其它演員也八仙過(guò)�！黠@神通，表演著節(jié)目。但在回去的路上覺(jué)得我表演的節(jié)目最好，雖然我最小，為什么我感覺(jué)自己表演的節(jié)目最好呢？因?yàn)槲覟槔先双I(xiàn)出的愛(ài)心最多嘛。
溫暖六年級(jí)作文11
“人間處處都有愛(ài)……”每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我就不由得想起那天，公交車上發(fā)生的一件令人感到溫暖的事。
那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，花草樹(shù)木們也都露出了燦爛的微笑。媽媽見(jiàn)天氣這么好，便決定帶我去外婆家玩。一出門(mén)，我們才發(fā)現(xiàn)爸爸剛剛把車子給開(kāi)走了。于是，我和媽媽只得去乘公交車了。
公交車來(lái)了，上車的人很多，等我們上了車時(shí)，車上只剩下一個(gè)座位了，媽媽便讓我坐著，自己站著。在路上，車子劇烈搖晃了幾下，不一會(huì)兒，我的頭便暈了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的情況，便著急地問(wèn)我：“你怎么啦，臉色這么難看？”我囁嚅地回答道：“想……想吐……”，媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，坐在我旁邊的阿姨一聽(tīng)到我想吐，便急忙從包里拿出一個(gè)空塑料袋，說(shuō)：“來(lái)，我這里有塑料袋，你就吐在這里面吧�！蔽壹泵舆^(guò)塑料袋，把臟物都吐在了里面。吐完，我感覺(jué)舒服多了。
前面的一位老奶奶也得知了我暈車的事，便走來(lái)我面前說(shuō)：“小朋友，暈車可不能坐后排，我的座位在前面，我不會(huì)暈車，不然，我們換一下座位吧�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了，連忙道謝，當(dāng)我還想說(shuō)不用時(shí)，那位奶奶就已經(jīng)把我扶到她的座位上了。
緊接著，車上里的人也都熱切地問(wèn)：“小朋友，你怎么樣，頭還暈嗎？”我和媽媽連忙一一回答：“謝謝，已經(jīng)好多了，麻煩大家了�！甭�(tīng)了大家的這些話，我的頭也不那么暈了，心里暖暖的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我總能感受到那公交車上的一股股溫暖。
溫暖六年級(jí)作文12
深圳的春天，數(shù)十種鮮花紛紛綻放，開(kāi)滿了街頭巷尾、公園小苑，把深圳變成了花的海洋。
如果有朋友選擇春天來(lái)深圳玩，我首先會(huì)帶她去人才公園。這時(shí)候去人才公園再合適不過(guò)了，我們從公園南門(mén)進(jìn)去，沿著湖邊往右走，就可以看到滿滿一條路上都種滿了黃花風(fēng)鈴木。黃燦燦的花朵，掛在光禿禿的枝頭，很多人第一次看到它都以為是假花。其實(shí)深圳很多地方都有黃花風(fēng)鈴木的身影，我為什么推薦人才公園呢？因?yàn)辄S花風(fēng)鈴木的后面佇立著春筍這座地標(biāo)建筑。正是有了春筍這座地標(biāo)做背景，這里的風(fēng)鈴木才是深圳的風(fēng)鈴木，在這里拍照，才有紀(jì)念意義。
從人才公園出來(lái)，我會(huì)帶著朋友去南海大道，那里的宮粉紫荊隔著馬路與深圳大學(xué)對(duì)望，花開(kāi)滿枝頭。白花似雪，粉花似霞，在陽(yáng)光下熠熠生輝。綠化帶上，色彩一路延伸，花瓣一路飛舞，如同一條彩帶，為南海大道增添了春天的氣息。
還有時(shí)間的話，我想帶朋友去塘朗山上看禾雀花。禾雀花是國(guó)家二類保護(hù)植物，它既不像其他花兒那樣含苞欲放，也不會(huì)完全盛開(kāi)。禾雀花三四月開(kāi)放的時(shí)候，它的花瓣卷攏像翅膀一樣。剛開(kāi)的時(shí)候是乳白色，接著變成檸檬黃，最后變成粉紅色。你說(shuō)它神奇不神奇？如果在春雨綿綿的時(shí)候去看禾雀花，深藏在山林的禾雀花依藤而生，一串串，一簇簇，每一朵小花的花萼、花瓣、花蕊活像是一只小鳥(niǎo)的頭、翅膀和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，看起來(lái)就像一群禾雀在枝頭嬉戲，栩栩如生。
怎么樣？你動(dòng)心了嗎？深圳的春天陽(yáng)光明媚、鶯舞蝶飛、姹紫嫣紅、風(fēng)和日暖。歡迎你來(lái)深圳，領(lǐng)略這盎然春意。
溫暖六年級(jí)作文13
在我們班里，有一位樂(lè)于助人的＂大白＂。他幫助同學(xué)，不求回報(bào)，他關(guān)心身邊的同學(xué)，總是為大家服務(wù)。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是四班暖男--張三初。
在今年的4月份，我的右腳被確診為撕裂性骨折。同學(xué)們處處替我著想，周老師也很關(guān)心我，親切地讓我不要多走，還貼心安排了同學(xué)幫我提書(shū)包，替我分憂解難。
在安排人選的時(shí)候，許多同學(xué)站了起來(lái)了，自告奮勇幫助我，我很感動(dòng)，心里非常溫暖：大家都對(duì)我那么好，我真的好高興��！
最終，周老師選定了讓張三初來(lái)幫我拿書(shū)包。此后，張三初一到學(xué)校就在大門(mén)口等我，知道我來(lái)為止。每天，我的心里都是暖暖的，身邊有這樣一位＂大白＂，能不暖嗎？
一個(gè)星期三早晨，爸爸送我來(lái)到學(xué)校。我抬眼看了看鐘，才七點(diǎn)三十五分，我是不是來(lái)太早了呀，看來(lái)要等張三初了。沒(méi)想到，迎面而來(lái)的是早早來(lái)到學(xué)校的張三初，他用笑臉迎接我，接過(guò)我的書(shū)包，和我向教學(xué)樓走去�？催@大汗淋漓的他，我問(wèn)他：＂你每天幫我拿書(shū)包，不累嗎？＂他朝我笑了笑：＂不累，能幫到你就好了！＂我頓時(shí)非常感動(dòng)，他每天那么早來(lái)，還要等我等那么長(zhǎng)時(shí)間，一定很累吧！這真是暖人啊！
“沒(méi)關(guān)系，能幫到你就好！”這句溫暖的話還仿佛在耳邊回蕩。溫暖別人，快樂(lè)自己，“大白”的幫助讓我溫暖，也讓我感動(dòng)，我也要把這種溫暖傳給別人，讓他們也感受到溫暖！
溫暖六年級(jí)作文14
穿行于人間常情，不斷的云煙中，總有些不必轟轟烈烈，時(shí)常憶起，心頭又忽然溫暖的小事，就如那次小溫暖。
約莫四年級(jí)時(shí)，班里新轉(zhuǎn)來(lái)了位女生，緊貼頭皮的馬尾，松松垮垮的運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，是個(gè)文靜內(nèi)向的弱女子。班主任大手一揮，她便成了我的同桌。一連幾日，兩人都未曾對(duì)話，只是偶爾對(duì)視一笑。
讓我與她走近是那一次微妙的小事。從小到大都是左撇子的我從未改過(guò)這壞習(xí)慣，與其他同桌不同，經(jīng)常寫(xiě)字時(shí)因兩手相撞而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得那是一節(jié)自習(xí)課，班中靜悄悄的，只留下少許不停地行筆聲。不知何時(shí)，我的手又跨過(guò)“大河”，占了她一席之地——可是沒(méi)有詢問(wèn)，也沒(méi)有碰在一起，不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了那一幕。
只見(jiàn)我的左手悄然間已壓上了她接近只見(jiàn)我的左手悄然間已壓上了她接近一半的桌子�？墒撬龥](méi)有皺眉，只是不斷將右手挪開(kāi)，緊縮瘦小的身子，只伸出一只纖細(xì)的小手艱難的書(shū)寫(xiě)，歪著頭，直到額頭邊的發(fā)絲慢慢垂落，毛茸茸的辮子如貓尾巴般低垂于肩。終于碰上了，她卻紅著臉低頭，連聲對(duì)我道歉。
急忙縮回手，望著她失措的模樣，剎那間，一股暖流輕輕流進(jìn)了我的心田。很小，卻讓我感受到了無(wú)邊的暖意。同時(shí)也讓我悟道：與他人發(fā)生矛盾或爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，或許并不用固執(zhí)，退一步，為別人想一想，才是解決的問(wèn)題的最佳法，即使素不相識(shí)。溫暖了他人，也溫暖了自己。
呆望著自己的左手，心中不經(jīng)意間涌上少許伴隨記憶的小溫暖。嘴角噙著淡淡的笑容——這個(gè)世界，很冷也很暖。冷暖之間，我不能只是流淚，我要做一個(gè)含淚奔跑的人，一個(gè)照亮他人的人。
溫暖六年級(jí)作文15
午后的陽(yáng)光，很溫暖，那幾棵老槐樹(shù)透出些徐光線，于是淡淡的幽香便也夾雜了陽(yáng)光的溫暖，坐在大禮堂前的石階上，一些記憶不安分的片段也跳出了枷鎖出來(lái)曬太陽(yáng)。在這所學(xué)校已經(jīng)生活了六年，很多記憶都是模糊的，可就是一位班主任的面容格外清晰，不容忘卻。
不知你是否記得，五年級(jí)那年您將我攔下，對(duì)我說(shuō)：“你的文章基本功不錯(cuò)，但還是要多些文采會(huì)更棒�！彪m然您只是一位數(shù)學(xué)老師，但是因?yàn)檫@句話，小小的我開(kāi)始認(rèn)真思考關(guān)于“文采”的問(wèn)題。于是以后的作文里少了積分平白的記敘，多了幾分稚嫩的抒情。
不知您是否記得，我的那張滿分試卷。您在評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到：“季老師已發(fā)現(xiàn)你的作文更上一層樓了，而我覺(jué)得你的數(shù)學(xué)成績(jī)也直線上升�！蹦亲掷镄虚g流露出的欣慰，讓那時(shí)的我開(kāi)心不已，也讓現(xiàn)在的我依舊溫暖如初。
不知您是否記得，五年級(jí)結(jié)束的那一天，在學(xué)校的大禮堂前您對(duì)我說(shuō)的那些話。您說(shuō)當(dāng)時(shí)的兩個(gè)朋友不適合我，那番談心，將我領(lǐng)出了一段并不陽(yáng)光的友誼。至今，我都在好奇，您是怎樣察覺(jué)我對(duì)友情的困惑的？不知您是否還記得，五年級(jí)的夏天，那是一個(gè)很躁動(dòng)的夏天。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已迷失了正確的方向，是您告訴我：“你是一個(gè)冰清玉潔的女孩，我不希望有人往你的身上潑臟水�！笔悄倪@句話，讓我找到了正確的方向。不知您是否還記得，在您那安靜的辦公室里那一次有一次的談心。窗外的黃昏和搖曳的燈光勾勒出一副清新溫暖的水墨畫(huà)卷，珍藏在了我記憶的深處，王老師，當(dāng)年那個(gè)青澀的小小丫頭長(zhǎng)大了，您親眼見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)。其實(shí)在她心里，您早已不僅僅是一位簡(jiǎn)單意義上的老師了，而是——母親。陽(yáng)光安好，溫暖依舊，而我就在這份溫暖中幸福前行。
【溫暖六年級(jí)作文(精選15篇)】相關(guān)文章：
溫暖優(yōu)秀作文（精選5篇）10-10
溫暖-六年級(jí)-記敘文01-07
溫暖高二作文07-29
溫暖高三作文08-14
溫暖的旅行作文08-19
溫暖高二作文12-03
友誼的溫暖作文10-19
溫暖的初二作文01-20
2021溫暖高一作文09-03