【實用】六年級科學(xué)作文16篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級科學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級科學(xué)作文 1
那天，我從冰柜里拿出幾塊冰，想要把它們放到飲料里。
一不小心，我的手肘把鹽罐打翻了，灑出來的鹽沾到了剛拿出來的冰塊上�！鞍眩嬗憛�！”正當(dāng)我皺著眉頭清理灑出的鹽時，突然發(fā)現(xiàn)其中一塊粘上鹽的冰竟然已經(jīng)融化成一攤水了！我又好奇地看著其他幾塊冰：它們才只融化了一點點。即使是炎熱的夏日，在屋里時，冰也不會化得那么快呀？兩相比較，我開始猜測：冰的融化會不會跟鹽有關(guān)呢？我又在另一塊冰上撒了點鹽。不出所料，那塊冰很快就融解了。
這肯定有科學(xué)原理！而不是巧合。我這么想著，翻開家里的一本《百科全書》，上面的解釋印證了我的假設(shè)：的確，由于食鹽分子可以阻止冰晶體的形成，因而食鹽可以加速冰融化的進程，可以讓撒了鹽的冰很快融化成水。我一下子恍然大悟，也被這一原理吸引住了，打開電腦嘗試獲取更多知識。
除了在書上所看到的內(nèi)容，我還了解到：當(dāng)水中含鹽時，需要比0℃更低的溫度才能凝固，這也是海水在0℃以下不結(jié)冰的`原因，這種現(xiàn)象叫“凝點降低”。地球兩極附近的海域有很多漂浮在水面上的冰山，之所以它們可以凝結(jié)成冰，是因為其中的水只含有很少量的鹽，也就相當(dāng)于是由淡水凝結(jié)而成的。因此，兩極的冰山才是地球上最大的淡水資源儲存庫呢！
真是生活處處有科學(xué)��！因為我的一個小失誤，反而了解到了一個重要的科學(xué)原理。我相信，只要善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，總會收獲良多！
六年級科學(xué)作文 2
今天，是10月4日。媽媽準備帶我到湖南省的展覽去看展覽。
下了公交車，我在路上就遇見了許多正在趕往展覽館的人。隨著大量的人流，我和媽媽買了兩張門票，得到了一個指南針，便進入的展覽館。
一進展覽館，我便看見了一個大大的玻璃圓球。往上一瞧，里面有一個地球和一個太陽�？纯此慕榻B，哦！原來這是一個顯示太陽和地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的圓球。接著，媽媽把我?guī)У揭粋�紅色的桌子旁邊，上面有三盞燈。我用手觸摸了三盞燈，只聽到燈發(fā)出響聲，而且還發(fā)出了不同顏色的光。我不明白這是怎么回事。媽媽讓我看墻上的介紹。原來這個燈是一盞魔燈——等離子態(tài)球。當(dāng)電流通過球內(nèi)的氣體是，由于電子的碰撞，使原子失去外層的電子而產(chǎn)生電離。電能轉(zhuǎn)化為光，像閃電時的情形一樣。當(dāng)手觸摸球壁時，改變了電場的`分布，球內(nèi)的光束也隨之變化。
看完了等離子太球，媽媽又帶領(lǐng)著我到四處仔細的觀察了一下。我看見了許多從未見到過的東西。有龍舟香漏、千章鋼漏、延佑滴漏。這些東西多時古代的時候用來計量時間的。接著，媽媽又帶我看了候風(fēng)地動儀、萬戶飛天、登峰觀象臺……這里神奇的東西可多了，數(shù)也數(shù)不盡，說也說不清。
是��！宇宙蒼穹，浩瀚星海，世界萬物變化多端，奧妙無窮。這一切無時不刻不對整個人類充滿著極大的誘惑。探索神秘和多彩的未來世界。遨游充滿著無限生機的宇宙太空。探索哦的步伐從未停止，一直在繼續(xù)……
時間老人又在我的耳邊提醒我：時間不早了，要回家吃飯了。我和媽媽只要戀戀不舍的離開了展覽館，坐車回家了。
這次，我到展覽館不僅看到了這么多的先進科技產(chǎn)品，還體會到了，世界是神奇的，宇宙的奧秘都在向我們招手，等我們?nèi)ふ�，去探索…�?/p>
六年級科學(xué)作文 3
今天我特別高興，因為媽媽從網(wǎng)上為我購買了一套小牛頓的實驗品。媽媽告訴我，這套實驗用品，講述了很多科學(xué)道理，關(guān)鍵是我都能動手操作。
打開小箱子，我的眼睛都花了。里面有各種各樣的實驗品，有天平、手提電風(fēng)扇還有氣球直升機，其中我最喜歡的`是氣球直升機，它是有螺旋槳，接口，氣球，氣嘴組成�？粗@些實驗品，我迫不及待地想把直升機組裝起來。
首先，我把螺旋槳和接口接在一起，并把氣球套在氣嘴上，然后把氣球吹起來，用手捏住氣球封口，我發(fā)現(xiàn)此時不要讓氣流出來，用手捏住氣球把氣嘴和接口接在一起，“好了，媽媽，你想看表演么？”我大聲吆喝著，這時手一松，氣球直升機伴著美妙的音樂迅速飛上天。我歡呼雀躍著，真好玩！“你知道它為什么會飛上天嗎？”媽媽笑著問。
我嗯嗯了半天也沒說明白，媽媽拿起氣球直升機，說：“噴氣飛機是利用空氣動力學(xué)原理，利用氣球的收縮力引發(fā)空氣流動，促使螺旋槳旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生動力，從而帶動整個整個玩具平衡上升飛行，同時一部分氣流到發(fā)聲裝置上，還會發(fā)出聲音�！甭犞鴭寢尩脑敿毥榻B，我似懂非懂地點點頭，再仔細觀察每個組建，發(fā)現(xiàn)里面果然有氣孔，怪不得有聲音出來�？矗瑒邮滞鎸嶒灢粌H陶冶了情趣，還可以在玩中收獲不少知識呢！
我真喜歡這套科學(xué)實驗品。你想玩嗎，趕快也買一套吧！
六年級科學(xué)作文 4
回家后，我立即找到所有能做實驗的工具，然后等著大展身手······
可是，過了幾十分鐘后，我才知道我錯了。我根本一點頭緒也沒有，我開始打退堂鼓了。這時，爸爸走進了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子，便關(guān)切的問：“紫媚，你怎么啦！遇到什么問題了嗎？”我委屈的看了一眼爸爸，然后把事情的前因后果說了出來。
過了一會兒，爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲，接著低下頭深沉地思考起來了�！坝眉埊B一個能盛水的紙盒，盛水后放到酒精燈的火焰上加熱，水能被煮沸騰，但紙盒卻完好無損，你相信嗎？”爸爸忽然說話嚇了我一跳，但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑，結(jié)果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來，我立即嚇得不敢出聲了，隨后身體居然不由自主地做起了實驗�？墒菍嶒灲Y(jié)果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了，眼睛睜得極大，只見紙盒底下有一團被火燒成的黑，其余地方都安然無恙。簡直是奇跡�。�！我還沒反應(yīng)過來，爸爸就笑嘻嘻地解釋起來：“紙的'燃燒度是180多度，而沸水的溫度只有100度左右，而且水沸騰的條件：一是到達沸點，二是繼續(xù)吸熱，所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎？”
聽了爸爸的話后，我明白了：對身邊的事物留有觀察，善于對事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能會有新的收獲。
六年級科學(xué)作文 5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已是2040年。現(xiàn)在的我，是一名事業(yè)有成的服裝設(shè)計師，聽說爸爸媽媽家新安裝了一個全新擬態(tài)技術(shù)的墻壁，我打算今天去看看。
“叮鈴鈴，主人該起床了，早飯已經(jīng)為您備好了�！睓C器人管家給我打了一個早安電話，我的智能機器人管家是最新型的，“他”可是十八般武藝樣樣在行。清掃、洗衣、照顧寵物樣樣都會，而且廚藝也堪比米其林餐廳主廚。早飯過后，我換上了自己剛剛設(shè)計的一條藍白相間的裙子，這裙子是用3D打印技術(shù)制作的，柔軟舒適�！爸魅�，磁懸浮車已經(jīng)為您準備好了�！惫芗抑艿降貫槲依_房門，目送我離開。
我的汽車采用的是無人駕駛技術(shù)，只要在導(dǎo)航光屏上設(shè)置好目的地，車就會按照既定路線自動行駛。一路上，高樓大廈鱗次櫛比，花草樹木生機盎然，我一邊欣賞著沿路的景色，一邊收聽著當(dāng)天的新聞。雖然和父母分居兩個城市，但磁懸浮車又快又穩(wěn)，半個小時就到了父母家的別墅門前。
別墅大門通過人臉識別功能為我開啟，一進家門，機器人管家就為我準備好了拖鞋。媽媽迫不及待地拉我走進臥室，“哇！”我忍不住發(fā)出驚嘆，只見房間里有一大片玫瑰花，正隨風(fēng)搖曳，還彌漫著迷人的.芬芳。我還沒回過神來，媽媽輕輕拍了拍手，房間里又馬上變成星空下的草地，還可以聽見蛙叫和蟲鳴，真是令人不可思議。原來，這種全息擬態(tài)模式，采用的是全息投影的3d幻影墻壁，把變色投影技術(shù)植入墻壁里，就會營造出一種空間穿越的感覺�！斑@可太棒了！我也要在自己家安裝一個！”我由衷地贊嘆道。
2040年，隨著科學(xué)技術(shù)的進步，人類的居住環(huán)境發(fā)生了前所未有的變化，這些高科技產(chǎn)品的植入，使我們的居家生活更加便捷舒適，輕松愜意。
六年級科學(xué)作文 6
在2821年的7月8日，也就是八百年后的未來，因各種原因而導(dǎo)致人們學(xué)習(xí)效率與工作效率變得比現(xiàn)在慢了至少九倍，使得一個又一個的國家走向滅亡。
聯(lián)合國秘書長立馬召開全球緊急發(fā)布會，最終決定讓科學(xué)家們研制一種產(chǎn)品來解救全世界的危機。經(jīng)過了科學(xué)家們長達十個月的討論研究，不負眾望，他們發(fā)明了一種多功能糖果，名叫“D-A5Z”。還沒過兩天，糖果就傳播到世界各地。它不僅便宜，還沒副作用，大人小孩都可以吃。
“真的有那么神奇？”老板杰克喃喃自語。他低下頭，看著桌上入不敷出的賬單，無奈地閉上了雙眼，搖著頭，嘆了一口長長的氣。隨后，杰克敏捷地打開了手機，“已支付”，手機立馬傳來了聲音。
“杰克先生，您的快遞到了，請查收�！苯芸擞鲩T來，接過箱子，若有所思：“這東西，真有那么神嗎？”很快，手里的5000顆糖，就被499個員工分得一干二凈，除了自己手中緊捏著的一顆糖外，其余的早已下肚。
吃了糖的員工，各個紅光滿面，滿身的疲憊頓時煙消云散，仿佛干個三天三夜也不會覺得一絲一毫的`疲憊。就單單一個下午，公司的業(yè)績就超出了之前的一倍。杰克很是高興，笑著拿起手中的糖就往嘴里塞。突然，一股涼爽的感覺從腳底蔓延到頭頂，這種感覺真是奇妙啊，如春風(fēng)拂過，又如炎炎夏日中浸泡在酸梅湯里的涼爽，原本懶洋洋的他立馬提起了12分精神，贊嘆道：“這個多功能糖果，果真是神奇��！”說完又掏出手機給員工們訂購了一萬顆糖果。
時間流逝到2821年12月9日，新聞報道說：“目前全世界已經(jīng)逐漸恢復(fù)了正常，之前的危機也順利解除了，這次還要多虧了科學(xué)家們研發(fā)出的多功能糖果……”
六年級科學(xué)作文 7
假如我成了科學(xué)家我一定會發(fā)明許多有用的東西。
小時候，我的理想在不斷地變化著，一會兒想當(dāng)籃球運動員，一會兒想當(dāng)聯(lián)合國秘書長，一會兒想當(dāng)解放軍戰(zhàn)士……而現(xiàn)在，我確定了我的目標(biāo)——當(dāng)一名造福于人類的科學(xué)家！我要和其他科學(xué)家一起探索世界的奧妙！
例如；我想發(fā)明一種生命之粉，這樣一來只要把生命之粉灑在任何東西上，那個東西就有了生命，這樣樹、路......都有了生命，這樣一來那些砍樹工就不會再砍樹了，在路上人垃圾的也不會再扔垃圾了。這樣我們的地球就會越來越美麗.
我還想發(fā)明一種直達火星的.電梯，只要修筑完成，人們就會到火星上參觀了，也可以在上面住，還可以到別的星球上住，這樣一來地球上的人就少了許多，地球也就變得健康啦。還可以在上面種樹......
我還想發(fā)明一種機器人，他有許許多多功能呢。例如按紅色按鈕就可以立刻到家，按綠色按鈕就可以變出許多樹，這樣一來我們的環(huán)境就會越來越美麗了，按白色按扭就可以變出許多吃的，這樣一來我們就不用買東西了。還有按黃色按鈕就可以馬上回家，這樣一來就不用等很長時間回家了。
啊，我還想發(fā)明一種雞蛋。只要你一摸它就會變出10萬塊錢了，這樣一來就不會出現(xiàn)金容危機了。只要你一砸就會變出許多談水，這樣我國就不會缺水了。只要你一碰就會變出另一個星球，這樣一來我們這個星球上的人就會少了，地球就會越來越美麗了。
除了這些對人們有用的發(fā)明，我還想發(fā)明許多許多的東西.......
六年級科學(xué)作文 8
未來的城市一場暴雨過后，陽光灑在充滿綠意的城市，街道上沒有積水，樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都纖塵不染，公路上交通通暢，行車有序。仰望天空，天高云淡；舉目眺望，滿目綠色；張口呼吸，沁人心脾。好像人們就生活在“天然氧吧——這是2119年的未來城市。
可是在100年前的今天，這個城市每逢大雨，就嚴重積水，有的地方乃至要劃船出行。城市雖然已經(jīng)重視綠化和衛(wèi)生，有許多綠化景觀，各處都配有垃圾桶，可垃圾紙屑還是隨處可見，而且垃圾桶是開放式的，總是散發(fā)著臭味，讓人繞道而行，到處充斥著塵土和汽車尾氣；交通擁堵常給人們出行造成不便，是人們的一大痛點。
“未來新型城市”不僅徹底改變了舊城市的面貌，而且讓其洗心革面。
走在街道上，你不會看到一個個的垃圾桶，也不會看到環(huán)衛(wèi)工人逐日起早貪黑的打掃路面，街道內(nèi)部采取高端吸塵凈化技術(shù)會自動清算街道上的垃圾，也會將塵土和汽車尾氣吸取凈化；你不會看到整日辛勞站在十字路口的警察叔叔指揮著道路，道路機器人會替警察叔叔分憂解難，保持道路暢通；你更不會看到，下雨時街道上雨水成河的景象，道路外側(cè)路面邊沿酒囊飯袋融會高分子滲透因子，會將余外的水，迅速滲透其中。街道設(shè)計也是各不相同。有的.街道人行道是水做的，里面有動物船，你不想走在陸地上，可以悠閑地享受水上樂趣，有的街道設(shè)計根據(jù)四季變化情形反季節(jié)成各種奇特風(fēng)光，有的街道從遠處看像蓬萊仙境一樣圍繞，有的…
未來城市藍天綠樹、碧水環(huán)繞，人們悠閑自得——未來城市多姿多彩，這里只是掀開它面紗的一角，未來的更多奇妙與奇妙需要我們一起去創(chuàng)造。
六年級科學(xué)作文 9
公元2700年，宇宙發(fā)現(xiàn)了一個新的星球——潘多拉星球。而在那個星球上，移居過去的人類數(shù)不勝數(shù)。那年科學(xué)家發(fā)明了一種奇妙的克隆人——阿凡達。
阿凡達是人類從一個外星生物上提取基因克隆出來的人，它有聰明的大腦，發(fā)達強健的身軀。只要讓阿凡達在藥水中浸泡長達十天，并且連接阿凡達主人的大腦，只要人類躺進專為阿凡達設(shè)計的復(fù)制鏈接里，就可以轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谧约旱陌⒎策_，從而置身于潘多拉星球的森林之中。
“阿凡達”一問世，全球一片嘩然。最歡呼雀躍的當(dāng)然是盲人了，有了克隆人，他們可以利用阿凡達來看到美麗的潘多拉世界，體會奇幻歷險以及在仙境般的森林中暢游，很多人體驗到“人猿泰山”似的叢林生活……地球人趨之若騖，掀起了一陣移居“潘多拉星球”的狂潮，成千上萬的人們乘坐飛船移居到“潘多拉星球”，想要一個屬于自己的“阿凡達”。
隨著“阿凡達”克隆人的推廣普及，人們通過阿凡達學(xué)會了用眼睛分辨各種食物的優(yōu)劣；學(xué)會了多種語言，包括與動物交流的各種語言；學(xué)會了在懸崖峭壁之間飛檐走壁，能在狹窄而又危險陡峭的山路上行走自如，能在斷崖上一躍而過，能與兇猛的動物斗智斗勇，能在“高大魁梧”的大樹間自如穿梭，具有很強的`戰(zhàn)斗力……因為有了這些特殊的能力，人類有了更大的野心，想利用阿凡達克隆人霸占“挪威”星球，就這樣，阿凡達與“挪威”外星人拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。
由于“挪威”外星人的科技遠遠領(lǐng)先于其他星球，“挪威”外星人反過來統(tǒng)治了“潘多拉星球”，而那些“阿凡達”克隆人轟轟烈烈地消失在歷史的長河里。
人類發(fā)明的最偉大的克隆技術(shù)，還是毀在貪心的人類手中了。
六年級科學(xué)作文 10
為了解決學(xué)生們不愛學(xué)習(xí)，不認真上課這一問題，謝博士發(fā)明出了一種超先進的知識拷貝器—超強大腦，它可以讓你的大腦直接從書上拷貝知識！
這消息一出，同學(xué)們可樂開了花，圍著謝博士喊“我要超強大腦！我要超強大腦！”謝博士為了展示自己的高科技，就邀請了樂樂上臺。首先，謝博上拿出《中國通史》這本書，這可是一本很厚的書，臺下的學(xué)生早已瞪大了眼睛，這么厚的書，里面的知識何年何月何日才能背的完��！
的確如此，這本書記載了中國的歷史。謝博士迫不及待地展示他的偉大發(fā)明，立刻說道：“我現(xiàn)在先考考樂樂，明朝在位時間最長的'皇帝是誰？”“朱元璋�！睒窐凡患偎妓鞯鼗卮鸬��！板e”；“火藥始用于軍事上是什么時候？”“明朝。”“錯。”樂樂一連答錯五道題，真是讓人著急。這時，謝博士不慌不忙地把書遞給樂樂說道：“現(xiàn)在，我就把這本書上的所有知識直接拷貝給樂樂�！迸_下的學(xué)生早已按耐不住了，有的伸長了脖子，有的弓著腰，有的直接站起來，大家都很想見證這一奇跡時刻。只見謝博士先拿出一臺電腦，再用兩根線按在樂樂的太陽穴處，不到三分鐘時間，就聽到電腦中傳來一聲“拷貝成功”。謝博士立馬說道：“下面我再來測一次，看看這一次會有什么奇跡出現(xiàn)�！薄皸钯F妃死在什么地方？”“馬鬼驛�！薄罢_�！薄绊椨鹌聘林蹥⒘苏l？”“蘇角�！薄罢_�！睒窐方舆B五道題的回答都是對的，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。
有了這臺“知識拷貝器”，同學(xué)們的學(xué)習(xí)真是不能用“輕松”這個詞來形容了。科技的力量就是不可估量，太神奇了！
六年級科學(xué)作文 11
我從小就喜歡一些關(guān)于太空、外星人的知識。正是對這種知識的癡迷，讓我夢里也有了與外星人的交集。
那天，我夢見自己和好朋友璇璇在一個公園里散步，突然，一個飛碟一般的東西從天而降！飛碟底下散發(fā)著綠光，周圍散發(fā)著奇怪的紫色光，飛盤上方就像有個通往太空的通道，看上去很神秘，就像一根會發(fā)光的柱子。
公園里的人都傻了眼，不明白是什么東西。我還沒看仔細，好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭后面躲起來。
“我們都不知道它是什么呢，不會是什么怪獸吧？”璇璇害怕的說道。
我說：“不會的，這應(yīng)該是個飛碟�！�
就在這時，從那個飛碟里面走下來兩個奇怪的東西，它們長著大大的'腦袋，大大的眼睛，身體很矮，細長的手臂，頭上還長著兩根天線，我懷疑它是個外星人。
它聲音古怪地對我們說：“你好，通過我的隱形掃描機器，發(fā)現(xiàn)你們了。地球人，你們不用害怕，我們不會傷害你們的，如果你們想進來看看我們的飛碟，可以隨便進去看哦。我們保證不會傷害你們地球人的。
我們從石頭后面繞了出來，慢慢走進去，我看到里面很大，很高，有五六層樓那么高。飛碟里面有好多屏幕、電腦，還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們都是用它們的個人屏幕進行交流，從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道，這里是他們的家，他們每天工作、生活都在這里面。
“果果，起床啦，再不起就遲到啦�！蔽殷@得一下坐起來，發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床，原來是一場夢啊，不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了，還是很開心呢！
六年級科學(xué)作文 12
科學(xué)是奇妙的，在科學(xué)中，可以發(fā)現(xiàn)很多的，各種各樣的問題，我們一起走進科學(xué)那奇特的世界吧！
在課上學(xué)如何使用工具時，我覺得工具嘛，人人都會使用，何必學(xué)呢？上完了以后，我又想：原來工具要選對地方使用，，如果在把石頭搬下去時，使用繩子，那就錯誤了。
后來又學(xué)了杠桿，老師講好以后才明白，原來一根棒子，平放在桌子上時，不是杠桿。只有在撬起重物時使用它，那才叫杠桿。還知道了杠桿都有三個重要的位置，分別是支點、阻力點和用力點。做了實驗以后才明白杠桿有省力的，也有費力的，還有既不省力也不費力的。不過，不管省力的，費力的，還是既不省力也不費力的，所有情況只有一種。
又學(xué)了杠桿類工具的研究，知道了每個杠桿的三個點都有可能不一樣。而且我認為訂書機的三個點位置很特別�？蔀槭裁从行└軛U類工具要設(shè)計成費力的呢？我覺得是為了方便一點而設(shè)計的。不然我們吃飯時就沒有筷子了。
上了輪軸這一課以后，我們發(fā)現(xiàn)了在輪上用力省力，在軸上用力費力。我們班的.陳馨智在實驗中成了大力士，連力氣最大的孫昊都轉(zhuǎn)不過。這是因為螺絲刀光的部分就好比是軸，把手好比是輪。在輪上用力比在軸上用力更加省力。輪的大小對輪軸的影響就是輪軸上的輪越大，在軸的大小不變的情況下，可以更加省力。
學(xué)了定滑輪和動滑輪以后，又發(fā)現(xiàn)了使用定滑輪不省力，但可以改變用力方向�？墒鞘褂脛踊喣苁∫话肓�，但不能改變用力方向。在提升重物時使用定滑輪，在和塔吊一起移動時使用動滑輪。把兩個合并起來形成了滑輪組，滑輪組既可以省力，又能改變用力方向。
六年級科學(xué)作文 13
今天早上，我跑到學(xué)校的大鐘樓上，望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不由閉上了眼睛，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。
樓上的`鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片黝黑，我想：怎么回事？這是哪兒？我還在鐘樓上嗎？正當(dāng)我疑問不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚奇地望著四周，土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前，真逼真切。低頭一看，我竟穿著宇航服！我不由驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船，在太空飛奔漫游，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度如同馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子！我不由打了一個寒戰(zhàn)，心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕忙偏離方向，一會兒工夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的色彩在漸漸地產(chǎn)生變化，這變化一樣人都察覺不出來呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過，突然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開關(guān)，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……
嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴格的眼光在盯著我！“貢博宇！“你怎么又睡著了！”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑，我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了！即便是個夢，也讓我回味無窮。
六年級科學(xué)作文 14
我是一個天才科學(xué)家，四十歲，愛好探索新領(lǐng)域，制造過許多新機器，對人們都非常有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。
我決訂婚身嘗試它的功能，于是我坐上它，設(shè)定了四個站點，這四個站點各有特點。等調(diào)好后，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。
第一站：恐龍時期。嗯，這一站非常危險，有時半路沖出一只恐龍，對著我張開恐懼的大嘴。但是并我不懼怕，由于我早就準備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但每天看著恐龍弱肉強食，沒有一點文明的氣味，我很快就厭倦了。此地不宜久留，拜拜。
第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的詩人眾多，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最愛好的就數(shù)詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人愛好啊！這里的人們和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，瀟灑帥氣，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受人們崇拜了，我經(jīng)過幾番周折，好不容易和他交上了朋友，還邀請他一起飲酒賞月，好不快樂啊！
再美好的時光，也總免不了別離。很快我就奔向了第三站，這是我的中學(xué)時期，這一時期，我在書山學(xué)海里漫游，學(xué)到了眾多的`知識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。
最后到了第四站：未來世界。沒想到這里山清水秀，環(huán)境極其美好。要不是看到先進的空中隧道，我還以為時間設(shè)定系統(tǒng)出錯了呢。一打聽才知道，未來的人們不做任何破壞環(huán)境的事，穩(wěn)定砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個時期，人們開始悔改，盡一切能力保護環(huán)境，生態(tài)終于安穩(wěn)了。
叮咚，旅行終止。這次旅行真是杰出無比，期待著下一次旅行更有趣，不過，我得找個同伴，你愿意和我一起去旅行嗎？
六年級科學(xué)作文 15
十點的鐘聲響了，我躺在床上迷迷糊糊地睡著了。突然，我來到了一個陌生的地方，看見了老師和同學(xué)們都在教室里，我走進去，好奇地問我的同桌：“咦，教室怎么變了樣？”我的同桌興奮地告知我說：“這是2037年的教室呀！”本來，這就是未來的教室。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天，百花齊放，爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜。秋天，湛藍湛藍的天空，白白的云，紅通通的.蘋果，金黃金黃的稻田，美麗極了！ 窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，窗戶給我們送來了涼風(fēng)，非常涼快。冬天，窗戶給我們送來了暖風(fēng)，就好像躺在媽媽的懷里，暖和極了！這樣既能節(jié)省能源，又能保護環(huán)境。
教室里最奇特的要數(shù)桌子和椅子了。桌子可以隨著同學(xué)們的身高而自動升降，要是有的同學(xué)不專心聽老師講課，椅子就會輕輕地震動，發(fā)出嘀嘀響聲提示同學(xué)們專心聽老師講課。對老師來講，未來的黑板就可以減輕很大的負擔(dān)。老師只需要坐在講臺前，操縱老師專用的機器人，只要老師想做什么，機器人就會代勞，給同學(xué)們講課，教室里再也不會被粉筆灰污染了。噢，對不起，我還是說漏了一點，這個機器人用的可是無任何污染的粉筆。
未來，連筆也不一樣了，所以同學(xué)們稱它為“萬能筆”。這支筆可以從我上學(xué)一直用到我工作。這支筆你讓它是什么色彩，它就是什么色彩，這一定讓你大開眼界吧！教室里的電燈功能真強大，如果天空烏云密布，電燈就會自動變得更加明亮。如果陽光明媚，電燈就會自動調(diào)暗。這樣既可以節(jié)省電量，又能保護我們的眼睛，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢中喚醒。我想，隨著科技的發(fā)展，將來一定會有這樣功能奇特的教室。
六年級科學(xué)作文 16
4075年，終于有了時空穿梭機，我和我的朋友小剛決定回到恐龍時代去看一看。
我倆乘坐時空穿梭機來到了恐龍世界，周圍都是崇山峻嶺，澄江如練，山清水秀，景色宜人。天空就像一塊天藍色的寶石，朵朵白云，就像一只只小綿羊，真好看！四處都是茂盛的灌木叢，而且各種各樣奇形怪狀的植物隨處可見，還有好多叫不上名字的鮮花。身處這樣的環(huán)境，我們不禁有些興奮，忍不住連連贊嘆：“好美呀！好美呀！”也許是聲音太大了，驚動了一只霸王龍，它輕輕地從樹叢中探出頭來，用驚訝的眼神看著我們，嘴里不停地發(fā)出聲音。我們慢慢走進它，用恐龍語言翻譯器對著它，儀器上馬上顯示：“你們是誰？為什么出現(xiàn)在這里呢？”我們很快用翻譯器告訴它，我們沒有惡意，只是好奇才來到這里的。隨后它用嘴友好地舔了舔我們，我們也友好地摸了摸它的身體。有趣的是，它還告訴我們，它們的族很龐大，種類繁多，有食草的，有食肉的，還有草肉都吃的等等。
一番交流后，沒過多久，我們便成了好朋友，真是不可思議！霸王龍讓我們坐在它的'背上，帶著我們?nèi)グ菰L它的家族。坐在恐龍背上的我感覺自己好高大，視野好開闊。我們看到很多從來沒有見過的恐龍，它們有的在吃食，有的在嬉戲，還有的在散步呢，原來它們的生活如此有趣，既和諧，又美好。
時間過得真快，天色漸漸暗了下來，我們和恐龍依依不舍地告別。雖然我們坐上時光穿梭機回到了現(xiàn)代，但是我的心還停留在恐龍時代，心想著下次去探索恐龍時代又會是什么時候呢？
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