多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 1
星期五，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早，我就來到學(xué)校，此時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)來到了，只見他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說著，笑著，班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下車，我們先參觀了五匠館，然后就來到了野炊的'地方，同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎，不一會(huì)兒，我們就聞到了一股肉的香味，等到七成熟時(shí)，就出鍋了，盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說好。
經(jīng)過一番努力之后，我們組終于做出了一桌“滿漢全席”，雖然樣子不怎么樣，但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發(fā)揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿目，讓人看了立馬有了食欲。
開飯了，我們圍成了滿滿一桌，哦，對(duì)了，這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù)，帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯，我非常榮幸?guī)Я藘晌唬沂惝?dāng)了一回大姐姐，還當(dāng)?shù)孟衲Ｏ駱�，幫他們夾菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂開了花。
就這樣，野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的，是有趣的……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 2
今天，我們參加了一次有意義的親子交流活動(dòng)。上午十點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)來到了補(bǔ)習(xí)班，大家都十分緊張，討論著今天可能會(huì)出的題目，都想得第一。
第一個(gè)游戲開始了，名叫指手畫腳，規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組，一個(gè)人說或表演動(dòng)作，一個(gè)人猜，但是在說和表演時(shí)不能說出詞中的任何一個(gè)字，而臺(tái)下的人也不能提醒，否則扣一分。
首先上場的是我和媽媽，第一個(gè)詞，只見她先轉(zhuǎn)過身去，然后又把頭轉(zhuǎn)過來，沖著我笑，媽媽一邊比劃一邊說：“四個(gè)字！什么百媚生？”我一下懵了，這是啥？我有點(diǎn)著急了，過了許久，我才想起來這是回眸一笑，但時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)了好多。
接著第二個(gè)詞，媽媽舉起拳頭說：“我代表月亮消滅你！”我想了半天，只想到了月亮公主，說出了心里想的答案：“月亮公主！”這句話一出口，笑聲四起，有的人竟都笑到地上了，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒汗。你們猜到這個(gè)詞是什么嗎？時(shí)間到了，我們只猜對(duì)了兩個(gè)，有點(diǎn)遺憾。
緊接著，第二組、第三組、第四組、第五組……每個(gè)組的分都比我們的分高，我的心里好像有無數(shù)只螞蟻爬來爬去，它們還時(shí)不時(shí)地咬我，心里十分糾結(jié)，糟了，一定是最后一名！我左看看，右看看，就是沒有分比我們還低的'。
劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個(gè)詞，很快做了一個(gè)推牌的動(dòng)作，還大聲說：“胡了！”這下，我們都知道是打麻將了。全場又是一陣笑聲。
最后，老師和家長念了一首詩，我讀懂了，其實(shí)父母對(duì)我們嚴(yán)厲，不是因?yàn)樗麄兒菪�，是因�(yàn)樗麄兿Ｍ覀兡軌蜃粤ⅰ⒆詮?qiáng)，將來擁有更加幸福的生活。
這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課，我們?cè)谛β暫透袆?dòng)中結(jié)束了這次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 3
“丁零零……”大課間活動(dòng)的鈴聲一敲響，學(xué)生們立即走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來。
瞧，校園寬闊的操場上頓時(shí)站滿了人，同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍，當(dāng)那全體廣播體操《七彩陽光》的音樂聲響起時(shí)，同學(xué)們做起了廣播體操，我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位。樂曲停止后，同學(xué)們就開始自由活動(dòng)了。
你看！還有打籃球的呢！只見一個(gè)同學(xué)右手拍球，用眼睛緊盯著籃球框，正準(zhǔn)備投進(jìn)去時(shí)，可是突然有一位同學(xué)跑出來，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
你看，教室門前，低年級(jí)的小朋友在跳繩，一邊跳還一邊念著兒歌，只見一位扎著小辮子的'女同學(xué)腳輕巧的一高一低、左蹦右跳。
忽然我聽見了一陣陣的歡呼聲，回頭一看，在校門旁，幾位女老師和同學(xué)在跳大繩，他們靈巧的在，一起一落的大繩中進(jìn)進(jìn)出出，像被訓(xùn)練過的一樣，繞著‘8’字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力，累了換只手繼續(xù)，他們玩的多么開心呀！
最有趣的是高年級(jí)的大姐姐們舉行的呼啦圈接力賽他們一邊跑一邊轉(zhuǎn)著呼啦圈。剛跑了幾步，呼啦圈就從腰上掉了下來，他們連忙撿起來又接著跑，那滑稽的樣子逗得我捧腹大笑。
瞧，一個(gè)女生正在全神貫注的踢著毽子，‘’1、2、3、4……‘’另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著。
我們的大課間活動(dòng)真是有趣��！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 4
今天我非常的開心，因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次很有意義的游學(xué)活動(dòng)。
早上出發(fā)的時(shí)候非常寒冷，路上很多巖石邊都掛滿了冰錐。但這并不影響我們那高昂的興致。導(dǎo)游姐姐非常的貼心和溫柔，我們都很喜歡她。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸，我們到達(dá)了今天游學(xué)活動(dòng)的第一站：大盤山藥用植物園。里面種滿了各色各樣的中藥材，小王姐姐耐心地向我們介紹了很多種我們生活中常見的中藥材，其他的一些不常見的中藥材我們通過看它們邊上的介紹牌子了解了它們。在植物園邊上有一個(gè)美麗的.水塘，邊上掛滿了五色風(fēng)車，班主任老師給我們每位同學(xué)都拍了照片，留下我們美好的回憶。
我們的第二站是一個(gè)叫溪下路的美麗村莊，在這里我們進(jìn)行了動(dòng)手做菜的體驗(yàn)。原來做一道菜要經(jīng)歷這么多的準(zhǔn)備工作以及工序，讓我一下子就感受到了媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛。我以后要幫家里多做一些力所能及的家務(wù)，讓親愛的媽媽不辛苦一點(diǎn)。
我們的第三站是孔氏家廟，在古色古香的孔氏家廟里我們學(xué)習(xí)了很多孔子的知識(shí)，并進(jìn)行了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們還有幸地見到了一位孔子的后人，是孔子的第78代后人。
最后一站的藥材城最難忘，里面的藥材以及各色各樣的標(biāo)本令人琳瑯滿目。每個(gè)標(biāo)本邊上都有標(biāo)簽做介紹，我們學(xué)到了很多。最讓人印象深刻的是很多巨大的動(dòng)物標(biāo)本，原來動(dòng)物都可以做藥材啊。
這是一次難忘的游學(xué)活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 5
今天早上上課時(shí)，語文老師對(duì)我們說，下午要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑的望著老師，想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們，下午要舉行一個(gè)接力賽活動(dòng)，你們現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧！當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)高興地跳起來，但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則，男生跟男生比，女生跟女生比，還要從男生隊(duì)伍當(dāng)中選出兩名小組長。
到了接力賽開始的時(shí)候，看整齊的步伐；聽熱烈的掌聲。整個(gè)操場在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久比賽正式開始了。
首先我們看到的是女生，她們有的面容放松，邁著輕盈的步伐向終點(diǎn)跑去，有的面容嚴(yán)肅，用自己最快的'速度完成一個(gè)來回。
緊接著是男生對(duì)伍，我我跑過去跟小組長討論一個(gè)最佳方案。我們的方案是這樣的：讓跑得快的人跑在前面，給后面跑得慢的同學(xué)，讓出更多的時(shí)間。小組長一口答應(yīng)了。比賽正式開始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面，擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，顯然早已胸有成竹。敵隊(duì)的人也不甘示弱，緊追不舍。輪到我的時(shí)候，我拼盡全力，完成了一個(gè)來回。到了比賽后期，有幾個(gè)同學(xué)，摔跤了，但他們還是立刻爬了起來。敵隊(duì)的人，仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。我們隊(duì)的同學(xué)，都急紅了眼，恨不得生出一雙翅膀，拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來啦啦越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了，我隊(duì)的人似流星趕月一般，就要超過了敵對(duì)的一個(gè)人。只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)？最終敵隊(duì)的人先沖出了終點(diǎn)。
這次接力賽跑，讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn)，更是毅力的拼搏。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 6
今天是這個(gè)學(xué)期第一次的大課間活動(dòng)，這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動(dòng)。
做早操的時(shí)間到了，我們排好隊(duì)隨著鈴聲不約而同地踏步進(jìn)場。做完早操后，大課間活動(dòng)開始了，我們跳起歡快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”這個(gè)舞要想跳得好，隊(duì)員間要有團(tuán)結(jié)與默契的合作，如果一個(gè)人不專心就會(huì)影響到前后幾個(gè)人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。所以這個(gè)舞蹈有利于幫助我們體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性，這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞，到了玩游戲的.時(shí)間，同學(xué)們有的轉(zhuǎn)呼拉圈，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩老鼠偷油呢！
做完這些游戲，我喜歡的大課間操活動(dòng)要結(jié)束了，我們懷著愉悅的心情回教室上課了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學(xué)們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單杠，還有的在跳繩……
瞧！一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著，唉這個(gè)毽子終于落地了�，F(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎么彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了。旁邊的.女孩不禁笑了起來。沒辦法，只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。
那里有一群男孩正在打籃球。一個(gè)男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，最后，球還是落入了籃筐�？蓪�(duì)方也不甘示弱，趁他們還沉迷在歡樂中時(shí)，也進(jìn)一球�？磥怼膀湵�?cái) 薄?/p>
我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 8
我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)就要到了，我們都非常高興，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要舉辦一次很有趣的活動(dòng)。
那一天早上，我穿上了潔白的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐，興高采烈的來到學(xué)校。學(xué)校的'早晨真熱鬧，我們?cè)诶蠋熀桶喔刹康膸ьI(lǐng)下來到班級(jí)指定的位置，剛坐下不一會(huì)兒，就聽見廣播通知，一年一度的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開始。
每個(gè)班都組織了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是投沙包。每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)，只要投中一次，就有一個(gè)獎(jiǎng)卡。我們不但可以參加自己班的游戲，還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時(shí)，第一次玩時(shí)，沒有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時(shí)，我輕微調(diào)整姿勢(shì)，那個(gè)球碰到了盆子的邊，很可惜也沒投進(jìn)，第三次投時(shí)，就越玩越熟練了，終于投進(jìn)去了，我拿了老師給我的獎(jiǎng)卡。玩完了我們班的游戲，我又急忙去玩七班的游戲，七班的游戲是套圈，給你五個(gè)圈，只要套中兩個(gè)就會(huì)得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時(shí)，運(yùn)氣很棒套中了三個(gè)圈，我得到了一瓶易拉罐可樂，我很高興。
玩完套圈了，活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間也到了，我們排好隊(duì)回到了教室，老師說：三個(gè)獎(jiǎng)卡可以換一個(gè)本子，我正好有三個(gè)獎(jiǎng)卡，順利的換到了一個(gè)本子。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，這一次的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)在熱鬧的操場上、在大家的笑聲中不知不覺的結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地背上書包，離開了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 9
2月5日那一天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槟且惶煳乙蛶孜灰玫耐瑢W(xué)去參加一個(gè)公益活動(dòng)，去看望一位孤寡老人。
我們徒步走向村莊，將去看一位老奶奶，因?yàn)樗覂号荚谕獾毓ぷ鳎苌倩貋�，家里只有他一個(gè)人，走到小區(qū)樓下，我們輕輕的走上去，還要保持安靜，我們走上二樓，敲了敲門，門開了，我們依次走進(jìn)屋子，房子很小，大概只有十幾平方米吧！我們的到來，是小房子一下子歡樂了許多，充滿了新春佳節(jié)紅火又熱烈的氣氛，我們幾個(gè)人都拿出慰問品送給老奶奶，伴隨著一句句新春的祝福，她，笑了，笑得是那么燦爛。
回到小區(qū)，我們便立即當(dāng)起了“環(huán)衛(wèi)工人”，因?yàn)榇蠹以谛履昀锓帕嗽S多煙花爆竹，垃圾非常多，保潔阿姨都回家過年了，使得地面很亂，讓人看上去非常不舒服，我們拿起掃把，立刻行動(dòng)起來，連最小的角落也不放過，仔仔細(xì)細(xì)的掃，大垃圾用手撿掉，小垃圾直接掃掉........有時(shí)，忽然來一陣大風(fēng)，把我們辛辛苦苦掃成一堆的垃圾馬上吹的到處都是，有一些垃圾還像調(diào)皮的小孩子一樣?xùn)|躲西藏，始終不愿進(jìn)入畚斗里，但我們毫不灰心，繼續(xù)掃，爭取掃個(gè)干干凈凈的，進(jìn)過我們一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)，小區(qū)終于被我們掃的干干凈凈的，開心極了！
這次活動(dòng)，我體會(huì)到了，我們身邊還有許多要關(guān)心關(guān)注的'人，我們從小就要多獻(xiàn)愛心，讓他們不感到孤單和寂寞，我們也不要瞧不起環(huán)衛(wèi)工人，雖然干這個(gè)活是很臟，是很累，但是他們也是正在為我們這座城市添加一份美麗，把我們居住的地方打扮得更美，平常我們還要培養(yǎng)好良好的文明習(xí)慣，比如，不隨地亂丟垃圾，見到有人亂丟垃圾要及時(shí)勸阻，不隨地吐痰從小事做起，做一個(gè)熱心的好孩子！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 10
今天，老師宣布了一個(gè)令人興奮的好消息：用嘴寫字比賽。教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們用懷疑的眼神看著老師，嘴怎么寫字呢？我也大吃一驚，這個(gè)怎么比呀？
老師宣布了規(guī)則：全班分成兩大組，各推選一名同學(xué)上去比賽。這兩名同學(xué)大步流星地走向黑板，快速叼起筆在紙上寫著，同學(xué)們議論紛紛，有的說他們肯定寫不好，有的說對(duì)于他們來說肯定是難于上青天，不一會(huì)兒，一名同學(xué)寫好了，同學(xué)們看后前仰后俯，這是什么字呀！但由于他勇氣可嘉，同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。
第二名同學(xué)也寫好了，大家目瞪口呆，他寫的字比前一位同學(xué)更加難看，像一個(gè)個(gè)小小的螞蟻爬在紙上，這一輪并未分出勝負(fù)。
第二輪同桌比賽，我的同桌躍躍欲試，好像勝券在握，我當(dāng)然也不落后，趕緊放好了筆和紙，“開始”老師一聲令下，我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚，我想讓他往東，他偏偏往西，不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅(jiān)的人物，他們不會(huì)因?yàn)樯眢w上的殘缺而落后，用自己的方式書寫人生，我更加有了干勁，可同桌已經(jīng)寫好，看他那得意洋洋的樣子，好像誰都不放在眼里，我只好認(rèn)輸。
老師給我們看了一段視頻，一個(gè)28歲的'女孩，因3個(gè)月前的一場火災(zāi)，胳膊以下全部殘疾，是他爸爸的愛給了她活下去的希望，她可以用腳刷牙，穿針引線，腳已經(jīng)成為他的第二雙手，他用腳書寫了嶄新的人生。
比賽雖然結(jié)束，但我從中明白了一個(gè)道理：我們一定不能嘲笑殘疾人，因?yàn)樗麄冎挥蝎@得愛，才會(huì)有一個(gè)新希望，新未來。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 11
“乒乒乓乓……”你聽，這是什么聲音？原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個(gè)操場的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了，看那樣子，不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來打乒乓球呢？原來，今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣，而我們寫作社團(tuán)，則是出來收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”，我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂曲給吸引住了。回頭遙望，一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步，問過才知道，那是體舞社團(tuán)，我們看了好長時(shí)間，才戀戀不舍的離開。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán)，有口才辯論，話劇，奧數(shù)，素描……我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰A(chǔ)不好，才參加這個(gè)社團(tuán)�，F(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無奈，一想起來就有點(diǎn)恐懼，希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后，能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開始，我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下，我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
回到教室里，同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了，兩節(jié)課很快就過去了�？磥�，這些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的`課余生活，而且開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。
期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 12
“加油，加油”這是誰在大聲吶喊呢？原來是六一班的同學(xué)，他們究竟在做什么？讓我們一探究竟吧。
首先映入眼簾的是六一班的女生，她們服裝各異，但是他們的'目標(biāo)卻是一致的——拿第一。女生們分為兩隊(duì)，由隊(duì)長安排戰(zhàn)術(shù)，只聽一句“各就各位，預(yù)備——跑。”嘩的一下，兩名運(yùn)動(dòng)員飛奔出去，手中拿著木棍，原來這是一場接力賽。第一局兩隊(duì)不相上下，旁邊助威的人似乎比運(yùn)動(dòng)員還著急，不停的吶喊，“加油加油！”在第二局中兩對(duì)終于分出個(gè)上下，第一隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。幾場比賽下來第一對(duì)占的優(yōu)勢(shì)比較高，但第二隊(duì)明顯不甘心，她們一直緊追其后，不該第一隊(duì)一絲喘氣的機(jī)會(huì)。終于比賽迎來了最精彩的時(shí)刻，一決勝負(fù)。
場上已經(jīng)是充滿了吶喊聲，盡管運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)筋疲力盡了，但她們依舊目視前方。沐浴的陽光照在這個(gè)整個(gè)班級(jí)上。這一刻，她們充滿了期待，不管結(jié)果如何，我相信同學(xué)們都會(huì)感到高興。最終第一位贏得了比賽。
接下來，該男生隊(duì)上了，他們也是精神煥發(fā)，準(zhǔn)備在這一場比賽中讓大家知道他們的厲害。響亮的口號(hào)，豪邁的氣勢(shì)，讓人忍不住心里一驚，還有一絲激動(dòng)，哪隊(duì)到底會(huì)贏得比賽呢？賽場上揮灑著運(yùn)動(dòng)員們辛苦的汗水，前幾場比賽第二隊(duì)占盡了優(yōu)勢(shì)，當(dāng)其他同學(xué)都認(rèn)為第二隊(duì)會(huì)贏得時(shí)候，第一隊(duì)卻逆轉(zhuǎn)了結(jié)局。
賽場上充滿了激動(dòng)與興奮，冠軍隊(duì)充滿了自豪感，正如老師所教的《開國大典》中群眾們的心情。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 13
白云在天空中悠閑地飄蕩，藍(lán)天在微笑，柳條似乎也在看熱鬧。一場激烈的跑步比賽馬上開始。
“預(yù)備——跑！”隨著裁判員一聲令下，我們班的小陳如開弓的箭，快速地沖了出去，他的眼睛像是被光芒點(diǎn)亮，眼中充滿希望。他似乎化作了一只燕子，快步如神，好像在空中飛舞，芳草也在為他鼓掌。第二位選手也追了上來，他猶如一只豹子，好像前面有獵物，發(fā)出銳利的目光，勢(shì)在必得，似乎已經(jīng)看到了勝利的喜悅。不一會(huì)兒，參賽者們彼此間拉開了差距，大家的體力都有所下降，但誰都不愿意放棄。
忽然，落后的`四號(hào)選手像安上了馬達(dá)，開始飛快地加速，很快跑到了前三。其他參賽選手看到這一幕，都不甘示弱，奮力向前跑去。他們要用自己的耐力，將追上來的對(duì)手一次又一次的超越上去。三號(hào)選手已經(jīng)有些體力不足，漸漸放慢了速度。二號(hào)選手則仍不快不慢保持原來的狀態(tài)。只有小陳和四號(hào)選手在激烈地爭奪。我的心開始砰砰亂跳，握緊拳頭，焦急地看著操場上你追我趕的兩人。同學(xué)們都在為小陳祈禱：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，有人要追上你了�！蔽彝送渌嗟耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)鼓足勁為自己班的選手吶喊助威。
瞬間，大家開始為參賽者們大喊加油：“1313世界前三！”“一班一班，非同一般！”
排山倒海的加油聲一浪高過一浪，在上空盤旋，氣壯山河！
參賽者們似乎聽見了加油聲，都邁開腿擺起手臂。小陳猛得加速，將身后的四號(hào)選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。他不斷地加快速度，如一團(tuán)熊熊烈火“飛”過了終點(diǎn)。
小陳奪冠了！瞬間，歡呼聲，笑聲，慶祝聲，響成一片。
藍(lán)天如水一般清澈，白云似乎在微笑。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓人激動(dòng)！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 14
今天，我們班的語文老師何老師滿面迎風(fēng)的走入教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)游戲吧！”老師的話音剛落，班里的同學(xué)們聊得熱火朝天，有的在竊竊私語，有的在默默無聞的思考著，還有的在想是做什么游戲呢？那聲音就像是成千上萬的小蒼蠅似的`嗡嗡嗡的。這時(shí)老師說：“安靜，今天我們做的游戲叫做——吹瓶子，游戲的規(guī)則是，把礦泉水的瓶子里添滿水，在用嘴巴吹氣，前提是不能用身體上的任何一個(gè)肢體，比如手、腳、舌頭等�！�
現(xiàn)在老師就挑兩個(gè)同學(xué)，看看誰能把瓶子吹倒！這話音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手，我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實(shí)的“男姑娘”上場了，第二位選手是體育委員外號(hào)是“大力士”，只見“大力士”自信滿滿的走上講臺(tái)，“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著教室的講臺(tái)，彎著腰，低著頭，深吸一口氣，猛地吹一口氣。頓時(shí)，班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽見，結(jié)果出來了兩位選手經(jīng)過九九八十一下的嘗試結(jié)果失敗了，那瓶子穩(wěn)如泰山。
第二次，老師讓同學(xué)們自己動(dòng)手嘗試，同學(xué)們絞盡腦汁，有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了，有的把瓶子放在桌子上，搖晃桌子，還有的把兩個(gè)瓶子的瓶口相對(duì)吹口氣就倒了。真是八仙過海毫不敗力，班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著。
從中，讓我深刻的知道了：“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法！”
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 15
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑上了操場，看見了班主任、語文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著奔過去，老師們看見了我們的一張張笑臉，也都展開了笑顏。
比賽要開始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，雙眼盯著班主任的'手勢(shì)不放，已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì)，準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊(duì)的團(tuán)結(jié)發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對(duì)面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說：“一定要贏！我的冰淇淋和錢都不能飛！”啦啦隊(duì)也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油！加油！”。經(jīng)過三個(gè)回合，我們隊(duì)以2：1的成績獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開心。在這個(gè)操場上，我看見了參賽隊(duì)員們奮力地拔河，聽到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié)，也很熱情！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 16
一年一度的跳蚤市場要開始了，天空中白云飄飄，清風(fēng)微拂；可是地下已是人潮涌動(dòng)。
市場雖然也才剛剛開放，但同學(xué)們已如潮水一般紛紛擠進(jìn)來。大家的臉上都因?yàn)槌粤Χ谘肋肿臁Ｓ械娜藫]舞雙臂，像要把同學(xué)們都劃到后面去似的；有的人臂膀死命往前頂，想一下子沖到最前面去；有人的`在人群中左閃右閃，恨不得一下子閃到店鋪里去搶購。一陣子下來，大家的手臂大都破了一層皮，但這絲毫不能影響大家如火般的熱情與興趣。
人群漸漸散開來，接著就是“賣家秀”了。個(gè)個(gè)店鋪里，喊聲都如同風(fēng)暴般不停襲來，吆喝聲似子彈，一瞬穿透了大腦，使人難以抉擇。在一家店鋪里，同學(xué)們正費(fèi)力地叫賣著，吆喝聲與顧客的喊聲融成一片。有人賣力的叫著，緊閉著眼；他一旁的同學(xué)干脆站起來喊，那人鼓著腮幫子，雙眼瞪得奇大無比；墻后卻更響，那一面的同學(xué)氣吞山河，不止在我們這邊，另一個(gè)店鋪的人也能聽的一清二楚。
我們這邊不僅賣家千奇百怪，商品也是各式各樣，有受人喜愛的捏捏玩具，有隨心所欲變化的變形車，還有價(jià)格昂貴的樂高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動(dòng)，很快就將商品席卷一空了。
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，人群也已散去。天上仍是云朵飄飄，鳥兒仍是像平常一樣飛行，可人們的心情久久無法平靜，那一刻，他們是多么快樂呀！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 17
每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候，一年一度的端午節(jié)就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。
端午節(jié)那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語，人人手里拿著粽子，潮水般地涌向了河的兩岸。此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，好一熱鬧的節(jié)日氣氛。
一聲哨響起，十幾條龍舟咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時(shí)沸騰起來。每條龍舟的.顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長著犄角，睜著雙眼，栩栩如生猶如條條真龍?jiān)趹蛩�。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士，格外精神。
“轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩鑼鼓聲、歡呼聲……匯成一曲動(dòng)人的交響曲。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇爭先的場面激動(dòng)人心，催人振奮。一條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上跳下動(dòng)，鼓動(dòng)著隊(duì)員們前進(jìn)。
我站在岸邊觀看龍舟賽，內(nèi)心就像大海里的波濤，時(shí)起時(shí)伏，健兒們不負(fù)重望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮動(dòng)著手臂，拼命地劃著。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，最終奪魁。頓時(shí)，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍然在我耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 18
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的.問候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些磨練中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 19
半導(dǎo)體內(nèi)播放著那首散發(fā)著落日余暉的歌曲《小城夏天》，我們也正好抓住了夏天的尾巴，來到了充滿歡樂的吉象樂園，開啟了趣味十足的“吉象大闖關(guān)”。
傍晚時(shí)分，我們乘坐著浸泡在橙紅色空氣里的大巴車來到了吉象樂園。走進(jìn)園內(nèi)，所有花壇的花草都沾上了一絲金邊，大樹也仿佛染上了金黃的染料�！办`象部落”里“大象”的顏色一塊一塊的，紫色和黃白色交錯(cuò)，真是一種別致的藝術(shù)。最吸引我的還是水槍取球里的池子，落日偏愛的將碎金撒在水面上，讓人沉醉不已。
晚飯過后，我們分了組，和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)分在一起。老師給我們發(fā)了路線圖，隨后，闖關(guān)便開始了！
前面大家都還闖得挺好的，但到了最后一關(guān)，也就是水晶塔的闖關(guān)，我后退了。因?yàn)槿蝿?wù)要求在第二層，雖然沒有那么高，但我的心還是在“怦怦”跳著，看著隊(duì)員他們信心十足的樣，我決定鼓起勇氣走上去。前面一些比較簡單，過木板我地咬緊牙關(guān)挺了過去，可到了后面沒有可以扶手的木樁時(shí)，我越發(fā)害怕了。木樁可以踩的地方很小，可能稍不留神就會(huì)踩空然后被掛在空中。想到這個(gè)，我的手心緊張得出了汗。這時(shí)，隊(duì)長的一聲：“別害怕，都別看地上，小心一點(diǎn)！”她不斷地鼓勵(lì)著我，我的心中頓時(shí)有了一種不明的'力量，鼓舞著我向前。最后，驚險(xiǎn)的闖關(guān)終于結(jié)束了，活動(dòng)也接近尾聲。
吉象大闖關(guān)的活動(dòng)就像一塊調(diào)色板，什么顏色都有，但經(jīng)過艱辛地調(diào)色后，調(diào)出來的一定是最美的色彩。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 20
在小學(xué)的操場上，我們班展開了一場足球友誼比賽，比賽分成紅藍(lán)兩隊(duì)，每隊(duì)六人。
隨著裁判員一聲哨響，兩隊(duì)的隊(duì)員都馬上進(jìn)入狀態(tài)。紅隊(duì)守門員張開雙手，像是要隨時(shí)準(zhǔn)備接球，藍(lán)隊(duì)的.守門員直盯著球，像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴(yán)肅，似乎是面臨重大的考驗(yàn)。
藍(lán)隊(duì)一號(hào)隊(duì)員前鋒馬茗先搶到球，只見他用腳輕輕撥一下球，往后一伸又迅速踢向前，那樣子像極了一個(gè)訓(xùn)練有素的專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。他用力一踢，球就被踢了出去，一個(gè)射門，不偏不倚地進(jìn)了球框。呀！太棒了，開賽才幾秒鐘，就進(jìn)球了，1：0！初戰(zhàn)告捷。藍(lán)隊(duì)的親友團(tuán)們?cè)诳磁_(tái)上都激動(dòng)得站了起來，高高舉起手臂在天空中比劃了一個(gè)V字。紅隊(duì)球員則低著頭唉聲嘆氣。
興奮勁兒剛過，紅隊(duì)就給大家潑了一盆冷水。紅隊(duì)隊(duì)友們像是商量過了，配合得天衣無縫，越過我方的重重阻礙，很快就打了一個(gè)漂亮的翻身仗：1：1平局了。
輪到藍(lán)隊(duì)老余子發(fā)球了，他站在球邊，朝馬茗比了個(gè)眼神，一個(gè)大腳，精準(zhǔn)地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會(huì)，帶球跑到球框邊，我以為這樣的球，馬茗肯定要直接一腳射門，就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急，而是先做往左閃的假動(dòng)作，然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意，奮力一腳，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球。呀！這一招聲東擊西，簡直令人叫絕，我們興奮地歡呼起來，馬茗也露出了自豪的表情。
藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，比賽還在如火如荼繼續(xù)進(jìn)行，看臺(tái)上的歡呼聲此起彼伏。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 21
一次，我參加了班級(jí)的大掃除，我才真正地體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂。
那一天，我興致勃勃的來到學(xué)校，參加為開學(xué)前準(zhǔn)備的大掃除。我一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)忙活起來了。他們個(gè)個(gè)都打掃得特別認(rèn)真，一絲不茍的，不放過任何一點(diǎn)灰塵和紙屑。他們那認(rèn)真的模樣達(dá)到了忘我的境界，我被他們感染了，也趕緊投入到大掃除里。
大家打掃得非常認(rèn)真，有的同學(xué)正在擦窗戶，她把臉湊近窗玻璃，看到有灰塵，就對(duì)窗戶哈一口氣，再用抹布用力地擦，擦到干凈為止，把窗戶擦得閃閃發(fā)光。有的同學(xué)正在擦黑板，他小心翼翼地擦著，黑板被他擦得干干凈凈，沒有一點(diǎn)粉筆塵。這時(shí)，有些同學(xué)把裝滿水的小桶提了過來，他們的小臉蛋漲得紅通通，像蘋果一樣，賣力地把水桶提進(jìn)教室。我和其他同學(xué)拿起掃把把教室里的紙屑和垃圾都掃得干干凈凈的.。然后，那些提水桶的人就開始拖地了。我也不閑著，我?guī)屯瑢W(xué)們一起整理書柜，擺放桌子，等我們差不多整理好書柜，他們也差不多把地拖好了。我們又簡單地布置了一下教室，就“收工”了。看著干干凈凈的教室，我們十分的欣慰。
我們都汗流浹背地坐在座位上等待老師過來檢查衛(wèi)生。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，看了一下教室，表揚(yáng)了我們，還幫我們拍照合影�？粗麧嵉慕淌遥覀兟冻隽藵M意的微笑。
這真是一次快樂有趣的大掃除，雖然很累，但是想著同學(xué)們回校后能在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，累也是值得的！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 22
寒假里，一個(gè)陽光明媚的上午，我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開始做起蛋糕來。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒有一個(gè)小洞洞�？墒�，看起來簡單，做起來難，我們就是學(xué)不會(huì)，把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅��！我不禁敬佩起老師來。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)�！眲傉f完，我們便動(dòng)手做起來。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨(dú)特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的.笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 23
今天老師鄭重的宣布，我們要與4班比賽拔河。
這一宣布不得了呀，這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動(dòng)，幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說：“不好呀！4班可是有三個(gè)重量級(jí)人物：葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒！可總有一兩個(gè)樂觀的說：“沒事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢！”
我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場地，我們先是驚心動(dòng)魄的看了兩場比賽，2班VS1班，3班VS5班，從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧：比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把，若無則兩手相互搓以代替拔河前，可把繩子在手上繞一圈。拔河中，身軀后仰以發(fā)力，有了這些小訣竅，簡直是萬事俱備，只欠“東風(fēng)”一一四班。
說時(shí)遲那時(shí)快4班到了，只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的`上了戰(zhàn)場，321準(zhǔn)備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開始用力。不好，只見繩子慢慢4班飄去，這時(shí)不知誰喊起來：“周末沒作業(yè)！周末沒作業(yè)！……”在這激動(dòng)人心的口號(hào)中，繩子向我方飄來一點(diǎn)又一點(diǎn)啊，夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了，只見他兩眼圓睜，柳眉到豎，手臂爆出一條條青筋，他大吼一聲似有，張飛退百萬曹兵之氣概，把4班人嚇了一大跳，我們趁機(jī)來了一個(gè)海底撈月使勁往后拽，“噠一一”我們贏了。
看把我們興奮的！回到班還在炫耀呢。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 24
今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候，我又踏入了一中校園，我這次不是去學(xué)習(xí)，也不是回去拿東西，而是去參加市一中武術(shù)校隊(duì)的選拔。
我在門口教練的指導(dǎo)下，找到了武術(shù)室，原來就是我們?cè)谄綍r(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn)，我向人群里一掃，想找同學(xué)，可是沒有找到，突然聽到有人在叫我的名字，向聲音的源頭望去，原來是齊李昊在叫我，我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組，每組六個(gè)人，我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試，我知道這次大體考的是什么了，有立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、單腿站立，還有兩個(gè)重量級(jí)的項(xiàng)目，下叉和下腰，這兩個(gè)項(xiàng)目我根本就沒有練過，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開始緊張了，時(shí)間過得好像很快，不大一會(huì)兒就到我們了，我抱著不過的心態(tài)去測(cè)試，但是我不可以太丟人了，起碼要把前幾個(gè)項(xiàng)目給做好。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我按體育老師平時(shí)教的方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同離弦的弓箭一樣射了出去，完美落地。后面的'幾位同學(xué)緊跟著也完成了，我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯(cuò)，就頓時(shí)有了信心，怕他呢，我不僅這個(gè)要比他們強(qiáng)，個(gè)個(gè)都要比他們強(qiáng)。
心情一放松，我后面幾個(gè)項(xiàng)目就要比平時(shí)做的好多了，下叉比平時(shí)下的深了，下腰我也可以撐起來了。
同學(xué)們一輪一輪的比賽，一個(gè)小時(shí)以后比賽結(jié)束，教練宣布了名單，我順利進(jìn)入了武術(shù)對(duì)隊(duì)，果然信心加實(shí)力等于成功。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 25
“五八加油！五八加油！”操場上傳來了陣陣助威聲，原來是五八班和五三班在舉行足球比賽。
兩班球員互相問好，一邊使勁地拍了拍對(duì)方的手，一邊眼里冒著殺氣，看得一旁觀眾打了一個(gè)寒顫。
大家互相問好后，各自站在了早已策劃好的位置上，用堅(jiān)定的眼睛望著對(duì)手。只聽裁判一聲令下：“開始！”我方率先發(fā)球，球以最快的速度飛向?qū)Ψ角蜷T，先是與地摩擦，漸漸地滑向了天空，如同一只老鷹一樣飛向?qū)Ψ筋I(lǐng)地。對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱，腳一邊帶著球一邊以最快的速度跑向我方球門。我方球員剛開始驚慌失措，接著又很快投入在球上。大家都專注地盯著球。球來到一位同學(xué)旁，只見他看準(zhǔn)對(duì)手腳與球的間隙，然后一插一撇，把球帶到自己的身前。對(duì)手還想奪回球，千鈞一發(fā)之際，同學(xué)把球踢給了遠(yuǎn)處的另外一位搭檔。那搭檔如同一條靈敏的魚兒接住球，穿行在球場上，對(duì)手一路想攔住他，卻被飛快的速度逼得不得不躲開。
阻攔失敗的對(duì)手緊張得不行，有的'緊皺著眉頭手插著腰；有的臉漲得通紅，喘著粗氣，回頭把希望寄托在其他隊(duì)員身上；還有的一邊搖頭，一邊擦著汗，已經(jīng)放棄了掙扎。我方在離球門七米位置，一個(gè)回旋踢，球就斜飛向球門。對(duì)方守門員雙腳離地，手高舉頭頂想接住球。一旁的觀眾心都提到了嗓子眼。不少同學(xué)雙手合十，期望球一定要進(jìn)去，有的忍不住小聲喊著：“加油！”大氣都不敢出。只見，球越過守門員，剛好射進(jìn)球門！
“耶！我們贏了！”歡呼聲響徹操場。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 26
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲，這是怎么回事？原來是在舉行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目，比如摸石過河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。
場地的中央“躺”著一根又粗又長的繩子，繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾，雙方隊(duì)員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲著馬步，身體后傾，等待比賽的開始。
“嘀！”隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。雙方的隊(duì)員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，雙方老師不停地指揮著，喊著節(jié)奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊(duì)使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負(fù)有心人，這一局不失所望我們班贏了。
不過運(yùn)動(dòng)員們大多都“光榮負(fù)傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見了，忙趁著別的班比賽的時(shí)候，把“傷員”一一替換下來。有些人“輕傷不下火線”，堅(jiān)持比賽。
第二局的時(shí)候，也許是“新兵”缺少經(jīng)驗(yàn)吧，雙方僵持著，紅領(lǐng)巾像不知所措的`孩子，一會(huì)向左移，一會(huì)向右移。最終盡管我們班的隊(duì)員都很用力，可還是輸了。
接下來又比了幾場，隊(duì)員們都很累，但仍然沒有放棄，都使出了最大的力量。
比賽結(jié)束了，雖然我們班沒有拿到一個(gè)好名次，但大家都很開心，因?yàn)榇蠹叶急M力了，再說，勝負(fù)不重要，友誼第一，比賽第二嘛！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 27
中華上下五千年，文化博大精深，許多傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣一直流傳至今。農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié)，各地都會(huì)祭拜月神，賞月；農(nóng)歷九月九日的重陽節(jié)，各地會(huì)舉行登高，插茱萸等民俗活動(dòng)；而最盛大最熱鬧的要數(shù)五月初五的端午節(jié)，在眾多端午節(jié)的節(jié)目中，最精彩的當(dāng)屬賽龍舟了。
聽，那邊傳來了喧天的鼓聲。聽到這種聲音，我的心仿佛也飛到了江邊。烈日瘋狂地炙烤著大地，但這也絲毫影響不了人們的興致，江邊人山人海，好不熱鬧。江面上臥著幾艘龍舟，黃的、藍(lán)的、綠的、紅的……五彩繽紛，成為江上最亮眼的點(diǎn)綴。
一聲哨響，鼓手像威風(fēng)凜凜的將軍，站在船頭，卯足了勁，一、二、一、二整齊的鼓聲正為槳手們鼓勁加油。槳手們順著鼓聲，節(jié)奏一致，全力向前劃。船槳激起的浪花，一波接著一波，讓我想起了“長江后浪推前浪”。這時(shí)，龍舟像一支離弦的箭，在平靜的.江面上疾飛，大家誰也不甘示弱，爭先恐后，你追我趕。岸上的觀眾也跟著歡呼雀躍。
眼看就要達(dá)到終點(diǎn)了，鼓手們開始大喊“一、二、一、二”，鼓也敲得更響了。槳手們雖然滿頭大汗，面帶倦容，但是手上的槳卻劃得更有力了。他們咬著牙，劃著槳，離終點(diǎn)越來越近，岸上的歡呼聲也越來越大。終于，紅色的龍舟沖過了終點(diǎn)線，龍舟賽也落下了帷幕，但觀眾們意猶未盡。從這場比賽中，我懂的了，團(tuán)結(jié)才能取得最后的勝利。
聽，遠(yuǎn)處又傳來一陣陣歡呼聲，端午節(jié)的活動(dòng)還在繼續(xù)。朋友們，快和我一起來感受這個(gè)多彩的節(jié)日吧！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 28
“我們是春天的使者，我們護(hù)綠保潔去！”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開始了。星期五中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)戴好手套，拿好袋子，排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護(hù)綠保潔活動(dòng)。
隊(duì)伍進(jìn)了東樂花園，各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服�？墒翘ど喜萜�，才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾：廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子，等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，開始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著，我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開，單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著，張陽舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著：“老師，一個(gè)火機(jī)，火機(jī)！”我們立刻圍上去參觀張陽的.“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開，立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過打火機(jī)，把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來，我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲，幾個(gè)膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲，我們沒有打擾它，讓它留在原來的地方，繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊荩睦锾鸾z絲的。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 29
在我成長里，經(jīng)歷過許許多多的事情，它們就像一頁頁小船，在我腦海里回蕩。它們就像沙灘上的貝殼。每次當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，我就會(huì)想起它。
這次朗誦比賽可是我們第一次要拿去廣東省的比賽，心里既激動(dòng)又緊張。
從知道要比賽開始，我的.心里就像裝進(jìn)里計(jì)時(shí)器，隨著比賽一天天臨近，那個(gè)倒計(jì)時(shí)的聲音越來越響，我的心跳也越跳越快，比賽前一晚，我竟然失眠了。
看著下面的觀眾，加起來幾百人，評(píng)委老師們已經(jīng)坐好等待節(jié)目開場，同學(xué)們排成兩條隊(duì)，走到各自位置就位，安靜等待。
隨著選手們一個(gè)個(gè)登臺(tái)，我的心也提到了嗓子眼，終于到我們上場了，我看見頭上還有幾臺(tái)黑洞洞的攝影鏡頭，我們緊張頓時(shí)達(dá)到頂點(diǎn)，感覺整個(gè)人都被掏空一樣，頭腦一片空白，我腳都不聽使喚了，但很快又冷靜下來了，一邊給自己加油打氣，一邊提醒自己不要忘詞，但我知道情緒就像繩子一樣牢牢套住我。我站在舞臺(tái)上，看著下面，手緊緊地抓著衣角，手有點(diǎn)抖，但我心里一直在想要平靜，不要忘稿，就這樣……我讓自己平靜下來了，當(dāng)優(yōu)美當(dāng)音樂響起。我們高傲地讀起“我愛你，中國……”比賽結(jié)束了，臺(tái)下鴉雀無聲，我死死地盯著臺(tái)下當(dāng)觀眾，希望下面有點(diǎn)反應(yīng)，過了一會(huì)兒，臺(tái)下傳來一陣陣掌聲和尖叫。
我終于知道了，‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’。比賽就是鍛煉自己，讓自己變的更強(qiáng)大。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 30
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，我和小伙伴們一起跑到操場上玩打槍游戲。
我們先黑白配，結(jié)果，我與機(jī)智勇敢的同桌是一隊(duì)，太棒了!
開戰(zhàn)了，我悄悄跑到敵人后面，先把“敵軍”悄無聲息地槍斃了，哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的時(shí)候，突然，“敵軍”那邊叫我放下槍，還讓我投降，我一下愣住了，但跟著鎮(zhèn)靜下來，就在一個(gè)“敵人”走到我身邊的那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度打開對(duì)方拿槍的.手，并把他壓在地上，隊(duì)友一起跑過來將他制服。
別高興得太早，這場戰(zhàn)爭并沒有結(jié)束，因?yàn)檫�有兩個(gè)“敵人”向我們撲來，看到他們來勢(shì)洶洶，我和隊(duì)友立刻跳進(jìn)沙坑，用“大炮”轟他們。可他們跑得比兔子都快，還轟不著呢!
我喊了一聲：“沖啊!”隊(duì)友們一起沖了出去，將那兩個(gè)“敵軍”同學(xué)抓到，再把他們的堡壘炸了，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，上課的時(shí)間也到了。
放學(xué)回家，我迫不及待地告訴爸爸這場戰(zhàn)斗勝利的消息，真是一場有趣的游戲。
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