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六年級故事作文

時間:2021-08-12 17:01:19 六年級 我要投稿

關(guān)于六年級故事作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級故事作文合集7篇

六年級故事作文 篇1

  大自然十分美麗,十分神奇。春的希望,夏的煩躁,球的蕭瑟,冬的凜冽。從一滴水中,我讀出了“滴水穿石,繩鋸木斷”的堅(jiān)持;從一屢陽光中,我讀出了陽光可以照到世界的每個角落;從一株小草中,我讀出了驚訝,讀出了震撼,讓我的心靈受到啟迪。

  寒冷的冬天過去了,又迎來了新一年的春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,森林里盛開著五彩繽紛的鮮花,十分奪目,走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)這兒,竟是一片綠色的海洋,鮮花雖艷麗,但小草也是不可缺少的,綠色象征著青春,象征著希望,而小草也在為我演奏這希望之歌。

  春天的時光如此短暫,人們還沒來得及享受春天的溫暖,就已經(jīng)迎來夏天的燥熱。夏天雖然是生機(jī)勃勃的季節(jié),但也是風(fēng)雨們假日,三天兩頭下下一場傾盆大雨,打的人們措手不及。而在大雨猛烈的攻擊下,小草們被淋的東倒西歪,還有一些小草經(jīng)受不住這么大的打擊,年紀(jì)輕輕就夭折了。

  夏天的燥終于離去了,與它一同離去的還有人們煩躁的心情。秋天踩著歡快的腳步趕來了,秋天是豐收的季節(jié),美麗的季節(jié),而人們在享受豐收喜悅的同時,又有誰會去想那早已被人們遺忘了的小草?看著那草地上一片金黃中夾雜著的點(diǎn)點(diǎn)綠色,我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化做草泥更護(hù)花!毙〔轂樽匀伙L(fēng)險(xiǎn)出了自己畢生的精力,就是到了生命的盡頭,也要犧牲自己。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天降臨了,草地上只剩下了一株小草,唯一的一株小草,在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的抵抗著。它孤獨(dú)嗎?不!并不孤獨(dú)。正是艱苦的條件將它培育,讓它變得獨(dú)特,變得另類。讓它脫穎而出;讓它與眾不同;讓它卓而不群。它仿佛屹立在高山之巔,與風(fēng)雪抗?fàn)幹。彼有一股“任風(fēng)雨襲來,我自然不動”的氣概。與其它小草相比,他顯得更加粗壯有力。

  大自然就是這樣,四季不停的交替著,每時每刻都講述著故事,但需要我們輕輕地走近;悄悄地走進(jìn)。

  我要感謝自然,感謝自然的神奇;我感謝小草,感謝小草的偉大!

六年級故事作文 篇2

  習(xí)慣在我家占據(jù)著重要的地位。需要一個好成績更需要一身好習(xí)慣,這,就是我家的胡家風(fēng)范。而我小時候有一個壞習(xí)慣:叫人不稱呼,喜歡說“喂"。

  一天上午,我來到媽媽面前說“喂,幫我剪一下線!笨蓩寢屵B頭都不抬一下,我又說“媽媽,我讓你幫我剪一下線!"這會她才肯抬頭:"我哪知道你剛剛在叫誰呀?"喂"是誰?"她幫我剪了線又說:"喚人不可以叫"喂"這樣不禮貌,也不知道你在叫誰。要先稱呼他人,知道嗎?"我應(yīng)付道:"哦,知道了知道了。"這時,表妹想不經(jīng)同意就闖進(jìn)我房間,"喂,你又……"我話還沒說完,媽媽先教訓(xùn)起我了:"剛剛我怎么說的,你右耳進(jìn),左耳出呀!……"為了防止媽媽的話癆病又犯所以我立馬打斷她:"我知道了知道了媽媽,習(xí)慣哪有那么好改,學(xué)壞三天,學(xué)好三年嘛。"媽媽淡淡地說:“好吧,事不過三喲!

  第二天我們家有客人來,媽媽讓我去端茶,我老毛病又犯了,習(xí)慣性說了一句:"喂,茶。"媽媽這么重禮,怎能坐視不管?把我拉進(jìn)房間教訓(xùn)起來。表妹呢?在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,還得寸進(jìn)尺地教訓(xùn)起我來。這一次,我不僅碰了一鼻子的灰,還丟盡了臉面,這使我對“喂”起了重視,說話時會盡量控制自己了,但也難免失誤。

  一次表姐來我們家吃飯,我想叫她來吃飯,可是"喂"又從嘴邊流出來了,我急中生智地說:"喂喂你好不好呀?表妹。"表妹翻個白眼說:"我又不是小孩了才不要你喂呢!"那時我心想:。h字真是神奇呀!竟然幫我度過了危機(jī),同音字可真?zhèn)ゴ。這事過后,我的壞習(xí)慣改的更徹底了,"喂"字剛到嘴邊,就會想起媽媽說的話:先稱呼。

  功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在的我早已經(jīng)把那個壞習(xí)慣甩了幾條街。我相信好習(xí)慣伴終生,幸運(yùn)也會伴終生,而且胡家風(fēng)范會一直延續(xù)下去。

六年級故事作文 篇3

  我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數(shù)次飄飄然。

  剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發(fā)現(xiàn)姐姐個缺點(diǎn):只會橫、豎著看。我可幸運(yùn)了。我學(xué)了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒著冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反復(fù)用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險(xiǎn)、狡猾!”幾輪過后,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以后,我的外號就是“斜眼專家”。

  這就是我的一個成長故事,一個使我飄飄然的故事。

六年級故事作文 篇4

  書,不僅可以豐富知識,陶冶情操,啟迪智慧,還可以教我們怎樣做人。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書可以給予我們我們精神的食糧,給予我們用不完的“財(cái)富”!和許多人一樣,我也是一只“小書蟲”。

  在讀幼兒園時,我就已經(jīng)和書成為了好朋友。那時的我還不認(rèn)識幾個字,媽媽就給我訂帶我圖畫的《兒童畫報(bào)》,并與我一起讀。從那以后,我便深深地愛上了讀書,雖然那時的我讀得都是一些小故事,但我卻從中學(xué)到了很多做人的大道理。

  隨著年齡的增長,我漸漸地開始讀沒有注音的名著或小說了。在四年級時,我以把四大名著每部看了四遍以上。我從《紅樓夢》中知道了一個多愁善感的林黛玉和一個癡情、癡心的賈寶玉之間到底發(fā)生了怎樣的事。我從《三國演義》里認(rèn)識了聰明、善用計(jì)謀的諸葛亮;重情重義的劉備;豪爽、仗義的關(guān)羽;直爽的張飛。五年級時,我開始讀著名作家的長篇小說,比如:《穆斯林的葬禮》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……在閱讀《穆斯林的葬禮》時,我為主人公韓新月和楚雁潮動人的愛情悲劇而流淚;在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》時,我和馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞做了一次奇妙的旅行,讓我知道湯姆·索亞是一個聰明但很淘氣的孩子。

  書,給予了我新的“生命”,給予了我豐富的知識。讓我們在書的海洋中揚(yáng)帆起航,劃向勝利的彼岸!

六年級故事作文 篇5

  書,是一個小天使,為我?guī)碓S多知識,是一朵朵飄浮的云彩,每一朵云彩中都蘊(yùn)含著知識,是一盞盞燈,為我照亮人生的路。

  有一天,我在圖書館里遇到一個小天使——書,它了解很多知識,我非常喜歡它,我邀請它去我家做客,它高興地答應(yīng)了。走到了家,小天使說:“這里有好多我的朋友啊!”我說:“如果你不介意的話,你就在我家住下吧!”小天使說“好吧!”

  第二天早上,我和小天使一起在看《挫折教育全集》,我和小天使看得都很入迷,彼此之間互相問答、互相學(xué)習(xí),補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)。

  一頁,兩頁,我和小天使闖進(jìn)書的王國,完全被故事里的知識所吸引,書就像一塊吸鐵石,時刻地吸著我們的眼球,我和小天使看到高興的情節(jié),我們一起蹦蹦,感覺到高興,看到緊張的地方,我們會握緊拳頭,感到緊張;看到悲傷的情節(jié),我們都會禁不住流淚,為主人公而感到傷心。

  看了一部分,小天使來提問我,我流利地回答了出來。小天使說:“你比以前說的好多,只要認(rèn)真讀書,我相信你一定會考個好成績的!蔽艺f“小天使,我一定不會辜負(fù)你對我的期望!

  書,一個多么顯著的字眼;一份多么營養(yǎng)的餐品;一個多么可愛的小天使。我要“好讀書,讀書好,書讀好”,讓每一天都過得豐富多彩。

六年級故事作文 篇6

  小學(xué)已經(jīng)飄然遠(yuǎn)去,但仿佛一切都還在我的生活中揮之不去,我最最最喜歡的老師除了MissChen,就是“米老頭”季老師了。

  季老師“人高馬大”,開著“老爺”車的他沒有校長的威嚴(yán),更像一個父親。季老師對我們很好,他那標(biāo)準(zhǔn)的'芭蕾舞步子十分有范,八字形的站姿時任忍俊不禁,我們常常以此來與老師開玩笑,老師也不曾介意,與我們一起笑,露出小虎牙,眼角上皺紋和聚在一處,特別顯老。(噓,不能說,他等會又要踢我了,呵呵。

  五年級,我們幾個女生喜歡在季老師辦公室吹空調(diào)、看電影。(冬天小日子過得不錯。┲两裼洃洩q新的就是那一次:我們四個女生:金法蓉、陳瀟瀟,付淼淼和我不該平時的霸氣(我們在季老師面前,永遠(yuǎn)都肆無忌憚)跑到老師辦公室鎖上門,辦公室就是我們的“天下”了。老師不便又要說我們一頓,我們?nèi)魺o其事地走過去,“唉,語文試卷,看我考幾分!保ㄌ幱谕耆淮罾砑纠蠋煹臓顟B(tài)……)我伸手去翻試卷,老師拍這過來,幸好我反應(yīng)靈敏逃脫了(嗚嗚,其實(shí)是被季老師打多遍了,有防備了。鞍⑻纭蔽掖蛄藗冷戰(zhàn),“老師,您也太小氣了,作為一個校長,雖然不是正的,但您好歹是小學(xué)的主導(dǎo)者,開次空調(diào)會死!”“扣兩分,記下去!”(在老師面前說臟話,要扣積分,我的積分啊,嗚嗚。├鲜菍⒖照{(diào)開起,我們也幫著老師改試卷的基礎(chǔ)題。我們十分認(rèn)真,襯托出夜的寂靜。閑得無聊(呵呵,有動作了。袄蠋,餓死我了,有什么好吃的沒有?”我邊說邊翻老師的柜子,(永遠(yuǎn)都是我主動,怪不好意思……其實(shí)是我臉皮厚!)季老師的柜子書蟲比較喜歡,翻到了一幅請?zhí),是體育老師的,我們幾個又嚷嚷著喜糖,季老師說:“喜糖在五年級辦公室,”我急沖沖地跑上跑下的,動作太大了,轟動了整座教學(xué)樓(其實(shí)沒有那么夸張啦,只是很吵而已)老師嚴(yán)肅的批評了我:“那么吵干嘛,別人都已經(jīng)睡著了,還有人在學(xué)習(xí)!”“哦弄,哦弄!保ㄒ环虏魂P(guān)己的樣子,左耳朵進(jìn),右耳朵出。皝韥韥,我們分糖!”我剛把糖倒出來,金法蓉和陳瀟瀟就動手搶,(我是第一次見到這樣的金法蓉,真好。霸趺茨苓@么賴皮!?”我嘟著小嘴!捌綍r你就是這么對我們的!苯鸱ㄈ夭豢蜌獾卣f。陳瀟瀟也點(diǎn)頭,(有嗎,我怎么不記得我一直都是這樣的,怎么會記得。┘纠蠋熢谝慌宰f:“平均分,分毛晨艷一些!”(這句話是我捏造出來的。┪覀兛照{(diào)也吹了,糖也吃了,該滿足了,回寢室睡覺去。

  季老師的故事不止這些,他對我們的好誰也不會忘記!

  六年級:蔚藍(lán)彼岸

六年級故事作文 篇7

  我的家是一個普通而溫馨的家庭,也是一個有著良好傳承的家庭。

  我爺爺和奶奶每天總是很早就起床,準(zhǔn)備早餐,打掃衛(wèi)生,忙里忙外地不閑著。爺爺奶奶平時經(jīng)常和我說的就是,“手腳勤快著點(diǎn)兒,一天之計(jì)在于晨”,“凡事都早收拾好了,利利索索的”,再就是叮囑我好好吃飯和按時休息,讓我從小就養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  我姥爺和姥娘生活很簡樸,爸媽每次給買點(diǎn)東西,他們都會說“現(xiàn)在生活好了,也不能浪費(fèi)啊”。姥爺姥娘雖然生活節(jié)儉,但特別支持“好好念書”,供我媽媽和姨姨們都讀了大學(xué),F(xiàn)在姨姨們都已結(jié)婚成家了,平常有空時,大家就用視頻聊天,湊巧同時在線,就像開會一樣;逢年過節(jié)時,大家就熱熱鬧鬧地聚到一起,我心里感到可高興啦!

  我爸的書桌上擺著一摞又一摞的資料,他說“得不斷學(xué)新東西,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累”,經(jīng)常整個周末都不休息。爸爸雖然很忙,但有空就會問問我的一些表現(xiàn),和我天南海北的什么都聊,或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安,參觀他讀過的大學(xué),拜訪他的老師和同學(xué)們,欣賞不同的城市風(fēng)景,讓我感到學(xué)習(xí)真是一件令人快樂、很有成就感的事。

  我媽是一名教師,她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課,有時在家里還要給學(xué)生批改試卷,一直到夜里很晚。媽媽經(jīng)常和我說“好好學(xué)習(xí),給妹妹做個好榜樣”,“老師非常辛苦,一定要尊敬自己的老師們”。

  這就是我家傳承的幾個小故事,沒有什么大道理,長輩們用一言一行教育著我,呵護(hù)著我,讓我快樂地成長!

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