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六年級(jí)旅游作文

時(shí)間:2021-08-11 18:51:45 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)旅游作文合集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)旅游作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級(jí)旅游作文合集六篇

六年級(jí)旅游作文 篇1

  第一站我們來(lái)到了植物園,見(jiàn)到了兩個(gè)大刺猬,它們守在植物園兩邊。聽了導(dǎo)游的介盼望著,盼望著,春天來(lái)了,春游的腳步更近了。我們等待著,終于坐上了春游的快樂(lè)大巴。一路上,撒下了我們銀鈴般的笑聲。大約過(guò)了一小時(shí),我們來(lái)到了目的地——洪塘綠色學(xué)校。

  綠色學(xué)校,顧名思義,當(dāng)然是有許多綠色植物。紹,我才知道這種植物學(xué)名枸骨,俗稱鳥不宿。聽說(shuō)在夜里還能防盜呢!接著我們看到了紫滕花,這種植物先開花后長(zhǎng)葉。開花時(shí),起風(fēng)了,就會(huì)聽到風(fēng)鈴碰撞的聲音,真是一株怪花。

  野餐完,我們就去抓泥鰍。只見(jiàn)泥鰍像淘氣的小寶寶,見(jiàn)到我們就逃。我將目標(biāo)鎖定到一條,用手像泰山壓頂似的撲向泥鰍,可是那條泥鰍還是從我的手縫里溜走了。我毫不氣餒,向那條泥鰍發(fā)動(dòng)了猛烈地進(jìn)攻,可是每一次都被泥鰍那靈活的動(dòng)作給瓦解掉了。我只好將矛頭對(duì)準(zhǔn)了另一條泥鰍,結(jié)果,我全力去抓的那條泥鰍比上一條還要機(jī)靈!它還會(huì)裝死,等到我走了之后,它又活靈活現(xiàn)地游走了,那搖頭擺尾的樣子,真是氣人!

  最后,我們進(jìn)入草莓園。一進(jìn)大棚,便聞到了一股清香,又見(jiàn)紅紅的草莓藏在碧綠的葉子下,真像一顆紅寶石!我用手飛快地采著大草霉。不一會(huì)兒,我的袋子就鼓鼓的了,里面全是又紅又大的草莓,一看就讓人口水直下三千尺。我再也忍不住誘惑,偷偷地吃了兩個(gè)草莓。嗯,甜中帶酸,真好吃!正當(dāng)我滿足的回去時(shí),我被柱子絆了個(gè)嘴啃泥,竟然壓壞了兩個(gè)大草霉!我惋惜地看著這兩個(gè)草莓,真想再去摘。結(jié)果,集合時(shí)間到了。

  這一段快樂(lè)而又美好的時(shí)光令人難忘

六年級(jí)旅游作文 篇2

  6歲那年,我與爸爸媽媽跟團(tuán)去了上海旅游。

  那天,我們?cè)诹璩?點(diǎn)起了床,是媽媽叫的我。我睡眼迷茫,迷迷糊糊的。正當(dāng)我困倦地坐上餐桌時(shí),媽媽端來(lái)了我們的早餐——六根炸火腿腸,還是一人兩根。吃完飯,我們便到了客車上,車上有許許多多陌生的面孔,我十分害怕。車子發(fā)動(dòng)了,隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了起來(lái),那時(shí)我并不知道目的地在哪兒,只知道我們要去的地方很遠(yuǎn),要七八個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。我很困,枕在媽媽的大腿上便睡著了。

  “韜,快點(diǎn)醒醒,我們到了!眿寢屳p輕地在我耳邊說(shuō)。

  我睜開眼睛一眼便望見(jiàn)了一座高塔,又高又大,還有三個(gè)從下往上大小不一的巨型圓球!澳鞘菛|方明珠嗎?我們?cè)谏虾A藛?”我抬頭問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了,今天就要去東方明珠塔游玩了!蔽沂指吲d,以為能痛快地玩一把,但后面的事告訴我,我錯(cuò)了。

  東方明珠塔最下面的那個(gè)大球是最底層,是電梯的排隊(duì)區(qū)。人很多,我坐在爸爸的肩膀上,看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的人頭,而電梯只有三臺(tái),人群十分緩慢地向前移動(dòng)。等了三個(gè)多小時(shí),我的腿不太能夠使喚了,難受極了,望著人群,我開始討厭這兒了。

  等了五個(gè)小時(shí),終于上電梯了。因?yàn)橥仍缫炎,我被爸爸背著,看著層?shù)不斷上升,不免開心了一下。上了275層,我才發(fā)現(xiàn)人比下面多多了,半天走不了一點(diǎn)兒路,好不容易排完了,但又只能玩20分鐘。我著急了想罵導(dǎo)游,但是媽媽不讓,只好讓火氣在肚里燃燒。

  最讓我覺(jué)得糟糕的事發(fā)生在去停車場(chǎng)的路上。

  終于可以回去了,我十分高興,因?yàn)榭梢择R上離開這個(gè)擁擠的上海。但是過(guò)了一會(huì)我才知道,走到停車場(chǎng)要很久,更糟糕的是下起了大雨。

  上海,一下雨,就是大雨,我們只有兩把傘。媽媽怕我走不動(dòng),便讓爸爸背著我,而我撐著雨傘。當(dāng)年六歲小小的我根本無(wú)法在那樣的大風(fēng)大雨中撐住雨傘。很快我們?nèi)齻(gè)人都濕透了。爸爸的肩膀因?yàn)楸澄遥旨t又腫,我心疼極了。

  這是我最早的旅游,但又絲毫體會(huì)不到旅游的樂(lè)趣。這是一次虛假的旅游!

六年級(jí)旅游作文 篇3

  那已經(jīng)是小學(xué)的事了,學(xué)校組織了一次一日游,只不過(guò)這個(gè)旅游有點(diǎn)特別,是徒步的。

  當(dāng)老師公布這個(gè)消息后,我們班就炸開了鍋。有點(diǎn)詢問(wèn)老師要帶什么東西,有的手舞足蹈,還有一些較弱的女生嘟著嘴,因?yàn)橐吆苓h(yuǎn)的路,往返不能做車,當(dāng)時(shí)只有六年級(jí)積極參加了活動(dòng),因?yàn)轳R上就要畢業(yè)離開母校了,做個(gè)紀(jì)念。

  當(dāng)天,六人分一組,每組發(fā)一個(gè)包,用來(lái)裝零食和汽水,六個(gè)人輪著背,于是這個(gè)隊(duì)伍就出發(fā)了,走出了校門,看著那些驚訝的圍觀的人群,紛紛議論著,我第一次這么神氣。不一會(huì)兒,走累了,老師讓唱歌提提勁兒,我一聽就來(lái)了精神,唱歌,太好了,雖然五音不太全,但是熱情一點(diǎn)不減。領(lǐng)唱是個(gè)俏皮的女生,竟讓我們唱兩只老虎,丟人!嘿嘿!不過(guò)很開心!

  到達(dá)目的地—大堤!真壯觀呢!夏日的大堤綠草如茵,累壞的我們一屁股就坐在了草地上,一邊休息一邊欣賞滿目的新綠!老師及時(shí)的打開了背包,大家迫不及待的吃了起來(lái),大有狼吞虎咽之勢(shì)!沒(méi)一會(huì)兒學(xué)校的飯也到了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的排隊(duì)領(lǐng)飯,一根黃瓜西紅柿,還有一個(gè)雞蛋和火腿腸,飯是一碗綠豆湯,還有一個(gè)面包,哇!還算豐富!我們坐在用報(bào)紙做的床上就吃了起來(lái)!大家邊吃邊笑,可開心了!飯后,大家友整裝出發(fā),又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢!同學(xué)們?cè)谀抢餇?zhēng)著和老師合影留念!之后我們還去了花園。去的時(shí)候還比較輕松,回來(lái)的時(shí)候就糟了,每個(gè)都累的上氣不接下氣,拖著酸溜溜的雙腿終于堅(jiān)持到了學(xué)校,老師還算理解同學(xué),每人盼了一根冰棍,我們結(jié)束了這次徒步旅游。

  這次活動(dòng)雖累,但還是給我留下了深刻的印象,讓我們親近了大自然,也鍛煉了體格,知道了自然的美麗和魅力,也讓我們認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力才能見(jiàn)識(shí)更廣,才能見(jiàn)到更精彩的世界!

六年級(jí)旅游作文 篇4

  我與文明旅游同行這句話,是我們可以經(jīng)常在電視上看到的,今天,我們就來(lái)好好聊一聊這個(gè)話題。 記得,我上美術(shù)班的時(shí)候,劉老師帶我們?nèi)懮,我們走著走著,便在一邊的竹子上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字。說(shuō)誰(shuí)自己到此一游”,“誰(shuí)這么沒(méi)有公共場(chǎng)所公德心!”,我自由不住的說(shuō)道,"是呀!這是不對(duì)的行為,而且會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

  爸爸這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說(shuō):樹木是不可以隨便簽名的,何況這是公共場(chǎng)所。破壞樹木就等于破壞了大自然環(huán)境,沒(méi)有了自然環(huán)境,動(dòng)物和人類都無(wú)法生存下去。怎么辦呢?我和爸爸趕緊找管理員,問(wèn)他借了幾塊木牌子立在這里,告訴大家竹子的好處和各種保護(hù)方法,還在上面畫了一只“可愛(ài)的大熊貓”呢,我想,大家看了這么可愛(ài)的大熊貓以后自然就不會(huì)在上面“簽名了”,然后我和爸爸高高興興的走了,走時(shí)管理員哥哥還說(shuō)我是個(gè)熱愛(ài)環(huán)境的小弟弟呢!

  我興奮的走了起來(lái)。 就在我高興的時(shí)候踩到了什么東西,我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)小紙團(tuán),我又看了看周圍,有很多的小紙飛機(jī)剩下的垃圾,原來(lái)是可愛(ài)的的小朋友扔的,我跟爸爸說(shuō):“我們把它們撿起來(lái)吧!”我和爸爸說(shuō)干就干,我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾,小朋友和家長(zhǎng)看我們?cè)趽炖家黄饋?lái)幫忙,人多力量大嘛,不一會(huì)兒,廣場(chǎng)的垃圾立即就被我們撿完了,就像給廣場(chǎng)來(lái)了一次大清除,看著干凈整潔的.廣場(chǎng),我們很開心的笑了,大家覺(jué)得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動(dòng)。

  回到家,我懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是:.我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美得山東,我們有什么理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅游同行.。

六年級(jí)旅游作文 篇5

  仲夏時(shí)節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到微山湖游玩。

  萬(wàn)頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構(gòu)成了微山湖獨(dú)有的風(fēng)韻。我們坐在畫舫上,周圍是一望無(wú)際的荷花,微風(fēng)吹過(guò),湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌艷欲滴,好似一位位美麗的少女,看得我如癡如醉,禁不住想摘一朵荷花。但是,就在我剛要伸出手的那一剎那,我仿佛看到周圍的游客向我投來(lái)了鄙夷的目光,我的臉頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的,羞愧、自責(zé)感齊涌上心頭。于是,我下意識(shí)地停下手中的動(dòng)作,安靜地坐好。當(dāng)我們走下船時(shí),不論大人還是小孩;不論老人還是青年,手里都沒(méi)有一朵荷花,周圍那些手里拿著一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看著我們,隨后,當(dāng)他們明白我們這樣做的意圖時(shí),都熱烈地鼓起掌來(lái)。

  離開微山湖,我們又到了臺(tái)兒莊。

  當(dāng)時(shí)正值傍晚時(shí)分,天氣炎熱,我們正在排隊(duì)等待上船游覽臺(tái)兒莊古城。在等待時(shí),后面的一群人見(jiàn)我們?nèi)松,便倚仗他們(nèi)硕鄤?shì)眾,強(qiáng)行插過(guò)來(lái)。只見(jiàn)站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥,我們幾人便倒在了旁邊,他們便揮動(dòng)雙臂,迅速插到我們前面去。最后面的一個(gè)小孩還伸手擋住護(hù)欄,不讓我們及后面的人走過(guò)來(lái)。頓時(shí),周圍人的目光都聚向了他們,那群人卻依舊若無(wú)其事,繼續(xù)往前擁擠橫插。

  最近,在各個(gè)景點(diǎn),這種不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了景區(qū)的秩序,破壞了人們旅游的好心情。除強(qiáng)行插隊(duì)外,還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂涂亂畫、強(qiáng)行要求游客購(gòu)物等行為。為此,我認(rèn)為,在遇到這些事時(shí),應(yīng)該:

  1、景區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度,制止不文明行為。

  2、人人參與,不袖手旁觀,遇到不文明現(xiàn)象堅(jiān)決抵制。

  3、制止其行為后,向其說(shuō)明原因。

  相信只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),堅(jiān)決抵制不文明行為,就一定能為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)文明的旅游環(huán)境

六年級(jí)旅游作文 篇6

  從前,有一只小狗,它住在大海邊。時(shí)間長(zhǎng)了,小狗覺(jué)得在海邊待膩了,準(zhǔn)備去旅游。

  第二天,小狗整理好東西準(zhǔn)備出發(fā)。剛一出發(fā),小狗腳下一滑,竟然掉進(jìn)海里了。小狗在海面上一沉一浮,他本來(lái)是想大喊救命,可沒(méi)想到它嗆了口水,正在這時(shí),小藍(lán)鯨游過(guò)來(lái),他覺(jué)得小狗可憐,就讓小狗坐在它背上,小狗得救了,很快大家就到了另一個(gè)海岸邊。小狗說(shuō):“謝謝,我要去玩了!”小藍(lán)鯨說(shuō)“我也想上去玩!毙」分懒硪活^住著一位仙女,它對(duì)藍(lán)鯨說(shuō)“等一等我”說(shuō)完小狗就去找仙女了,當(dāng)看見(jiàn)仙女時(shí),小狗就跟仙女打招呼,仙女知道了小狗的心事,于是她把小藍(lán)鯨變成了只小狗,小狗們向仙女道了謝,就離開了。

  小狗們來(lái)到游樂(lè)園,那里有滑梯、馬戲、噴泉……可好玩了!

  晚上,小狗們來(lái)到海邊,一只小狗變成了小藍(lán)鯨把小狗送回了他的家。

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