【實(shí)用】六年級(jí)旅游作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)旅游作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)旅游作文 篇1
周末，我們?nèi)胰艘黄鹩瓮媪松轿鳎渲�，是我印象最深的，那就非世界文化之一——平遙莫屬了。下面就上我給大家介紹一番吧！
平遙古城始建于公元前827——前782年的周宣王時(shí)期，是中國古建筑最杰出的代表作之一。平遙古城是仿靈龜形式設(shè)計(jì)的，明代把土墻擴(kuò)建修筑為磚墻就體現(xiàn)了古人對(duì)美好吉祥的渴望。龜城意在長壽不老，堅(jiān)如磐石。平遙的古城既有完善的防御功能，又有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。平遙的街上鱗次櫛比的店鋪，是明清時(shí)期商業(yè)街的真實(shí)寫照，如今大多數(shù)建筑依然保持舊貌，依然熱鬧非凡。平遙城西大街上的“日升昌”票號(hào)的建筑，體現(xiàn)了山西晉中建筑的傳統(tǒng)風(fēng)格。日升昌是中國民間第一家銀行，它經(jīng)營銀兩的異地匯兌，經(jīng)營存貸業(yè)務(wù)。它的誕生，揭開了中國商業(yè)金融發(fā)展的新紀(jì)元。
日升昌作為中國票號(hào)的鼻祖，它來源于中國封建經(jīng)濟(jì)，其經(jīng)商道德倫理等也都以儒禮道德為準(zhǔn)繩。它以誠信為本、勤奮敬業(yè)、群體精神、修身自律為商德、準(zhǔn)則。在它的經(jīng)營中也能看到較高的文化層次，直到1948年平遙解放。經(jīng)歷百年滄桑風(fēng)雨的日升昌票號(hào)，從此畫上了歷史的句號(hào)……聽了我的介紹加推薦，平遙一定給你留下了深刻的印象。你是不是也想?yún)⒂^一下呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快出發(fā)吧！我有事就先走了，拜拜�。�！
六年級(jí)旅游作文 篇2
那一天我和姐姐正在看故事書，爸爸突然說：“我們明天到南部三天兩夜游。”
隔天我們一大早就起床，收拾好行李，就開開心心的出發(fā)了。一路上我和姐姐打打鬧鬧，沒多久來到綠色農(nóng)場，那里有一大片草原，在綠油油的草地上我盡情打滾，我們騎腳踏車、游泳、滑草……開心的渡過了第一天。
第二天，我們到上津，好奇的開車?yán)@了一圈，看到“風(fēng)車公園”，真的有好幾個(gè)白色大風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢!來到上津當(dāng)然要到知名的海產(chǎn)店大快朵頤一番啰。吃得飽飽的、舒舒服服的，搭上上津有名的渡輪，陣陣微風(fēng)吹來，看著水面起伏波浪及沿岸風(fēng)景，真令人心曠神怡!晚上投宿漢光大飯店，飯店設(shè)施完善，游泳池、健身房、三溫暖…..，讓我們盡情享用。服務(wù)人員的親切態(tài)度也令人印象深刻!看晚間新聞時(shí)，卻不幸看到明天有臺(tái)風(fēng)的消息。爸爸和媽媽考慮后，還是按照原來計(jì)劃前往鹿島。
結(jié)果出發(fā)后風(fēng)雨交加，視線距離不到十公尺，險(xiǎn)象環(huán)生。前往海洋館的路上，夾帶泥沙的海浪一波一波的向我們襲卷而來，讓人心驚膽顫!幾次想打退堂鼓，但仍想完成既定的計(jì)劃。慢慢的在風(fēng)雨中我們到達(dá)海洋館。我們冒著又是風(fēng)又是雨穿梭各展覽館，游覽了海底隧道，讓人置身海中一樣�？吹搅烁魇礁鳂拥暮Ｑ笊�，令人贊嘆不已。
回程的路途，仍舊是大風(fēng)大雨，爸爸小心專注的開著車，而我與姐姐已經(jīng)累得呼呼大睡了!這一次的旅游真是驚險(xiǎn)又令人難忘!
六年級(jí)旅游作文 篇3
今天，我來到了老家著名景點(diǎn)——馬仁奇峰。在風(fēng)景區(qū)的入口處，看著那高聳入云的山峰，我不經(jīng)打起了退堂鼓，說：“我去過了，就不進(jìn)去了，那次只是沒爬到山頂罷了。”爸爸說：“上去給你看一個(gè)你意想不到的地方！”說完就帶我進(jìn)了風(fēng)景區(qū)，當(dāng)邁進(jìn)了風(fēng)景區(qū)之后我就知道沒有回頭路了。只好鼓起勇氣向上攀登。
走了一小半路時(shí)，我找到了上山的第二重動(dòng)力：滑道。自從我去過中山陵之后對(duì)滑道總是情有獨(dú)鐘，為了滑道，我一定要加油向上爬！于是，我跟著路牌的指示，一個(gè)箭步?jīng)_到了第一位，可是體力有限，漸漸地一開始的爆發(fā)力沒有了。落后在了第三名。當(dāng)聽到有人說：“到了，到山頂了！”欣喜若狂的我又奔跑著向上爬著，卻發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)供人休息的平臺(tái)而已，我要不是爸爸在后面頂著，我一定會(huì)倒下的。爸爸為了讓我繼續(xù)往上爬，就用了“激將法”說：“你不去就是一個(gè)膽小鬼！”。我受了他的騙，努力向上爬！爬著爬著發(fā)現(xiàn)了那爸爸說的意想不到的地方！這是一個(gè)小山村，從高空俯視，透過白云看去，霧茫茫的一片，格外美麗，猶如仙境。我不經(jīng)看個(gè)入了迷，呆呆的，直到爸爸他拍了我一下，我才驚嘆道：“好美呀，真是人間仙境呀！要是我能天天看到的話就太好了！”爸爸說：“這兒的山比較高，只有白云！霧霾是上不來的！”聽了這話我不由得深吸了幾口新鮮的空氣，甚至想把它用袋子裝起來帶下山去，給媽媽也呼吸幾口真正的新鮮空氣！慢慢的我們下了山，邊走邊想：這滑道怎么沒了？沒想到一會(huì)兒滑道上客站就出現(xiàn)在我的眼前，我開心極了，迫不及待的穿好“裝備”準(zhǔn)備向山下進(jìn)發(fā)。在玩滑倒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這山上的綠化好極了，一路上青山綠水，上山也是，下山也是。不到五分鐘，我們就到了山下，真是飛快呀！
今天真是愉快的一天呀�。。�
六年級(jí)旅游作文 篇4
今天是正月初一，天氣晴朗，陽光燦爛。吃好午飯，爸爸媽媽說帶我去臨海梅園看梅花，我聽了之后歡呼雀躍。
一路上，來來往往的車子很多，就像奔騰的河流一樣川流不息，道路兩旁掛滿了紅燈籠和五顏六色的彩旗，充滿了節(jié)日的喜氣。
我們來到了長城腳下，那里人山人海，我們好不容易才登上長城，朝著梅園走去，我走了很長很長的一段路，腳都走累了，我就不停地問爸爸媽媽：“梅園到了嗎?”爸爸媽媽說：“快到了�！笨墒俏矣肿吡艘粫�(huì)兒，還是沒有到，我走路都有點(diǎn)跌跌撞撞了，快走不動(dòng)了。突然，媽媽說：“看，那是梅園!”我抬頭一看，只見在不遠(yuǎn)處，在長城的邊上，有一大片梅花樹，我立刻大步流星地向梅園跑去，一路上，我隱隱約約好像聞到了梅花的清香。
到了梅園，最先映入我眼里的是一棵梅樹，它開滿了粉紅色的梅花，美麗極了。我還看見其他樹上有許多的梅花，有暗紅色的，有白色的，它們有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒。我還發(fā)現(xiàn)有一棵白色的梅花開得特別的旺盛，發(fā)出陣陣的清香，有很多蜜蜂正在采蜜。這時(shí)我想起一首詩《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！卑职謱�(duì)我說：“在冬天，其他的花都凋謝了，只有梅花不畏寒冷，依然屹立在風(fēng)雪中，花開得特別美，我們要學(xué)習(xí)它不怕困難的精神�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，正當(dāng)我在樹下欣賞梅花有點(diǎn)流連忘返的時(shí)侯，媽媽說：“時(shí)間不早了，我們回去吧!”于是，我依依不舍的回家了。
六年級(jí)旅游作文 篇5
不斷地拓展自己的視野，不僅會(huì)讓你對(duì)一件事物涌出新的看法，也會(huì)讓你在日后可以更好的發(fā)展，研學(xué)旅行就是使學(xué)生們拓展自己視野的絕妙機(jī)會(huì)，在研學(xué)旅行中，我們將去認(rèn)識(shí)新的事物，以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學(xué)習(xí)，有什么比這更能使學(xué)生的既快樂又能認(rèn)真學(xué)習(xí)的呢？
近了，更近了，眼看就要到去研學(xué)旅行的日子了，我的心也隨著時(shí)間流逝越來越興奮了，終于盼來了，跟隨著老師的步伐，我們漸漸都坐上了公共汽車，第一站，生態(tài)潛流濕地。到了那之后，我們都仔細(xì)地聽了講解員的講解，然后又去認(rèn)真觀察了那里的許多地方，在路上，我們看到了許多比我們還高的蘆葦，全部都是白色的毛，那是一番多么美麗的景色呀！我還看到了路邊上的小池塘，里面有許多小金魚開心地游來游去，而養(yǎng)那些金魚的水就是用臟水凈化而成的無污染的天然水。
隨之，我們又去了一個(gè)全部都是大棚的地方，大棚里種了許多不同的蔬菜，隱隱勾起了我的食欲。下一站，我們又去了一大片樹林，里面的樹也有多種，形態(tài)也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有細(xì)的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的，多惹人喜愛呀！
緊接著我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒之后，終于到達(dá)了小孩子的天堂，幼兒園。我們放下了各自的包，就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來，誰都不管別人怎么說自己。蹦跶了老大一會(huì)兒，集合的聲音傳來。這也意味著，午飯時(shí)間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子，好滿足��！
隨后我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車，最終到達(dá)最后一站，寅寺中學(xué)。在那里，我們注意觀察了那里的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�？梢姡F(xiàn)在的每一所學(xué)校都有多么注重讀書��！研學(xué)旅游完畢后，我們?nèi)狭斯卉�，回到了最初的出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校。
回到了學(xué)校后，那些發(fā)生的事我仍歷歷在目，而這一次研學(xué)旅行，我學(xué)到了很多，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是一種多么好的辦法呀。
六年級(jí)旅游作文 篇6
今天早上，天氣晴朗，萬里無云，是一個(gè)游玩的好日子。
我和爸爸準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜，于是，我提議讓爸爸開車帶我們?nèi)ビ瓮妫瑡寢屗斓拇饝?yīng)了。旅游路上的風(fēng)景美不勝收，路邊的柳樹上那纖細(xì)的紙條已長滿嫩綠的柳葉，粉嫰的桃花在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，仿佛在向人們招手。來到旅游景點(diǎn)，我迫不及待的下了車，朝景區(qū)奔去。景區(qū)門前有一張石桌，有幾個(gè)年輕人在打牌，他們抽著香煙，時(shí)而像中了彩票一般樂的眉開眼笑，時(shí)而又嚴(yán)肅地眉頭緊鎖；時(shí)而又像秘密被泄露一樣暴跳如雷。“他們這不是在浪費(fèi)美好的時(shí)光嗎？”我心想。這時(shí)，我想起了魯迅先生能夠取得成功的一個(gè)重要秘訣不正是珍惜時(shí)間嗎，魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
繼續(xù)朝景區(qū)里面走，就是捕魚的地方。幾個(gè)年輕人迫不及待地交了錢，上了漁船，向遠(yuǎn)方劃去。不一會(huì)兒，我便看到他們在船上悠閑地聊著天，一點(diǎn)兒也沒有要捕魚的.意思。直到有人提醒他們時(shí)間快到了，他們才慌慌張張地釣了四五條魚。我覺得他們不僅浪費(fèi)了時(shí)間，還浪費(fèi)了金錢。而另外幾個(gè)人花了同樣的時(shí)間，卻釣上來滿滿一筐魚，他們又交了錢，第二次下去捕魚。不多時(shí)，浪推船到，又一批收貨滿滿的魚筐映入人們的眼簾。一張張疲乏而喜悅的臉閃出船艙，走過跳板，那沾著銀色魚鱗的手不時(shí)地打著招呼。裝箱的，抬筐的，過秤的，圍觀贊嘆的，一齊把羨慕的目光投向他們。從這件事可以看出珍惜時(shí)間和浪費(fèi)時(shí)間的后果差別。
在我們學(xué)習(xí)的過程中也一樣，只要愿意擠時(shí)間，充分利用時(shí)間，就有大把的時(shí)間供你享受。如果肆無忌憚地浪費(fèi)時(shí)間，最終肯定一事無成。
六年級(jí)旅游作文 篇7
上個(gè)十一長假，爸爸帶我去圣地西藏旅行，我感到特別興奮，終于可以去看看那神秘的地方了……一下火車，撲鼻而來的一絲純凈的空氣讓我放松下來，去呼吸那大城市沒有的天之氣。爸爸領(lǐng)著我去旅館休息，等待著明天的陽光。
這次，我終于來到了我想去的地方——布達(dá)拉宮！望著這棟100多米的圣殿，我不禁生出了敬畏之情。從樓梯一階一階的上去，每走一步都會(huì)讓人多一分神往，想想這以前的藏族議員們也走過這條路，心中不禁感概萬分。不多會(huì)兒，我便來到了“紅宮”。布達(dá)拉宮分為“白宮”、“黃宮”和“紅宮”。我就在最重要的“紅宮”中。走進(jìn)之后，我驚呆了：各種神態(tài)的佛像或盤坐或站立著，從它們面前走過，你會(huì)感覺到它們似乎在盯著你，讓你望而生畏。往里面走，是由許多壁畫和小屋組成的。認(rèn)真觀察壁畫，我發(fā)現(xiàn)了許多金光閃閃的地方，導(dǎo)游說，那是由金銀做成的顏料畫的。只這一句話，便讓我聯(lián)想到了古西藏的富裕和興旺。那小屋中也有這樣的壁畫，只不過內(nèi)容不同。轉(zhuǎn)入另一間屋中，我被徹底征服了。那是古西藏最高權(quán)力者的肉身靈塔。一座座閃耀著金光的高塔讓你對(duì)遠(yuǎn)古的歷史又進(jìn)了一步。塔的高低不同，自然是君王作出的貢獻(xiàn)不同，也說明這西藏歷史的變化。由盛到衰再由衰到盛。我不再準(zhǔn)備去看其他地方，因?yàn)槲乙芽吹搅司A，歷史中的精華……西藏還有許多圣地，可布達(dá)拉宮，卻刻在了我的心中，那震撼是其他地方比不了的。如果說西藏之旅是一本書的話，那么布達(dá)拉宮就是書中最濃縮、最精華的一篇文章。難忘西藏之旅……
六年級(jí)旅游作文 篇8
9月30日，離我們?nèi)ァ疤K州兩日游”的日子只剩下一天了，這天晚上，睡覺的時(shí)間到了，我卻興奮的怎么也睡不著，翻來覆去，最終，費(fèi)了九牛二虎之力才睡著。
10月1日，我隨爸爸媽媽來到太湖，觀賞太湖的美景。
現(xiàn)在已經(jīng)是早上9點(diǎn)多了，太陽漸漸升起，照射在波濤洶涌的太湖之上。銀光閃閃，宛如閃閃發(fā)亮的珍珠，是多么美麗，多么壯美��！
太湖的水可真清��！清得可以看見小魚、小蝦在嬉戲玩耍。我可真想到太湖里去暢游一番，可惜，風(fēng)景區(qū)是禁止下湖游泳戲水的！
太湖的漁船可真多呀！星星點(diǎn)點(diǎn)的，從遠(yuǎn)處望去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。漁民們撈起剛從湖里捕出來的小魚小蝦，他們臉上露出甜甜的微笑，似乎在說：“今天又是大豐收”。
我走在太湖山莊的堤壩小路上，吹著湖風(fēng)，心情格外舒暢，風(fēng)好象吹到了我的心間。放眼遠(yuǎn)望，太湖真是一望無垠！我心中真是萬般高興：今天我真是來對(duì)了，太湖竟有這等美景。
太湖，您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的游客，您用層層波紋撫育了長在你身畔的蘇州人，而我們，會(huì)因?yàn)槟愀械阶院馈?/p>
六年級(jí)旅游作文 篇9
聽說上海是個(gè)聞名中外的大都市，我一家準(zhǔn)備去那兒游玩三天。
我們七點(diǎn)半出發(fā)，整整坐了一上午的車，終于來到了上海，旅游的第一站是上海巧克力開心樂園。進(jìn)了門，門后是一個(gè)大廣場，廣場中央有一個(gè)巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型，還有一個(gè)個(gè)花壇。導(dǎo)游為大家買了門票后，就讓我們自由玩了。
制作美食需要明白美食，于是，我第一個(gè)去了巧克力展示廳。哇，里面有許多巧克力作品。說說最大最逼真的吧！那就是——巧克力加菲貓，作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油涂上，再加上其它的奶油，看上去十分光滑，栩栩如生，而且又做出了許多的模樣：有立著的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣，美麗極了。下一個(gè)，才是樂子了。
這一次，我們要去做甜甜圈。要開始做了，服務(wù)員給我一個(gè)普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶，我搬到了一張桌子上，拿出普通的甜甜圈，又打開奶油瓶的蓋子，擠出奶油，涂到甜甜圈上，最后，亮出桌上的巧克力渣瓶，打開，灑上了五顏六色的巧克力渣，一個(gè)美味的甜甜圈出場了，看著好吃的巧克力甜甜圈，我開心極了。
再說說餅干吧，我們一家三人進(jìn)了門，找了一個(gè)位置，服務(wù)員給了我們兩塊粘手的面團(tuán)，還有一個(gè)桿面杖。我們先抓起面團(tuán)，使勁兒地揉，讓面團(tuán)不再粘手，再用桿面杖壓在面團(tuán)上面，往前推，這樣一直做下去，面團(tuán)就扁了下來。然后，用一邊塑料碗里的模型：有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚型的……各種各樣，我抓起一個(gè)襪子型的模型壓在扁了的面餅上，又抓起熊、六邊、小魚、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型，壓上去了。最后，把多余的面餅小心翼翼地撕下來，揉成團(tuán)，開始按照第二步至最后一步的方法接二連三地做下去，一直到面團(tuán)沒了。
我又做了許多作品，有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。
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