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我的六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-08-11 17:28:26 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】我的六年級(jí)作文300字八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】我的六年級(jí)作文300字八篇

我的六年級(jí)作文300字 篇1

  “池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”

  每當(dāng)聽到它,我就會(huì)想起短暫而快樂的童年,童年是沒有家長(zhǎng)約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年!蓖甑臅r(shí)候由于玩了很長(zhǎng)時(shí)間,只到爸爸媽媽來叫人的時(shí)候才恍然大悟,作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn),在考試的時(shí)候才明白沒有好好復(fù)習(xí)總是抱個(gè)大鴨蛋回家,被家長(zhǎng)教訓(xùn)已是家常便飯。

  歌中說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”童年猶如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生,再也不是兒時(shí)那么的小孩子了,跟兒時(shí)比起來我就應(yīng)更珍惜時(shí)間,只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。

我的六年級(jí)作文300字 篇2

  每一個(gè)地方都有自己的特色菜,每一道具有詩(shī)情畫意的名字的菜,都能令人垂延欲滴,回味無窮。我眼中的美味也有許許多多種:山珍海味,名貴佳肴,特色小吃或農(nóng)家土菜……但令我回味無窮的,還是“番茄炒雞蛋”。

  這一道菜一聽名字就知道有番茄和雞蛋。我最討厭吃的就是雞蛋,特別是蛋黃,因?yàn)殡u蛋第一口吃時(shí)還可以下咽,但越吃就越膩,令人無法下咽。但第一次見到“番茄炒雞蛋”時(shí),卻還是被那鮮艷的色澤給誘惑住了:緩緩欲滴的番茄汁,天女散花般的碎雞蛋,飽滿紅潤(rùn)的番茄,誘人的香味……

  我忍不住拿起筷子夾起了一瓣兒番茄,剛一入口,那番茄就如水般似的,立刻化開了。微微一嚼 ,那沁人心脾的湯汁就立刻溢了出來,傳到五臟六腑。我又忍不住繼續(xù)夾了一塊碎雞蛋,雞蛋本來是又干又膩的,但是和著番茄,那種感覺竟然不翼而飛。那碎雞蛋上還滴著幾滴番茄汁,一入口,不僅不使人感到膩味兒,反而覺得更加有食欲。

  這就是我眼中的山珍海味,我眼中的“美味”,盡管它只是一道很普通的家常菜!

我的六年級(jí)作文300字 篇3

  我敬佩的人是司馬遷,司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門。他小時(shí)侯天天的能聽到黃河流去的波濤聲。司馬遷小時(shí)侯最喜歡聽鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事,聽在心中感到十分激動(dòng)。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門管修史的官司馬談下定決心要編寫史書,史書里記載了關(guān)于黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之后,司馬遷受到父親的影響,他刻苦讀書,他大大充實(shí)的歷史知識(shí)。后來長(zhǎng)大之后,司馬遷還四處游歷,交了許多朋友,擴(kuò)大了大量的歷史資料

  司馬談臨終之前,傷心地拉著兒子的手說:“等我死后,朝廷會(huì)讓你繼承我的官職,你千萬不要忘記我生平想要完成的`史書啊!”司馬遷牢牢記住父親的遺愿,他天天夜以繼日讀歷史文獻(xiàn),收集父親留下的史料和自己走遍全國(guó)收集的資料。

  就這樣,司馬遷發(fā)奮寫作,用了18年的時(shí)間,在他60歲時(shí),司馬遷終于完成了一部52萬字的輝煌巨著“史記”。這是前無古人的著作,幾乎耗盡司馬遷的畢生心血,是他用生命寫成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫史記,如果是我根本沒有。前古以來沒有人跟司馬遷比,我非常敬佩司馬遷,現(xiàn)代世界上有很多人敬佩他!

我的六年級(jí)作文300字 篇4

  在我們身邊有很多值得敬佩的人,這其中我會(huì)說我最敬佩的人是舅舅!舅舅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、工作認(rèn)真的人!

  舅舅學(xué)習(xí)很努力、刻苦。他上中學(xué)的時(shí)候,每晚到學(xué)習(xí)到12點(diǎn),他在班里學(xué)習(xí)很好,每次考試都能接近滿分,舅舅考上大學(xué)讀了研究生,他幫助老師做實(shí)驗(yàn),導(dǎo)師都很喜歡他。雖然現(xiàn)在舅舅已經(jīng)上班了,但是他還在學(xué)習(xí)。

  舅舅在聯(lián)通公司上班,技術(shù)工作和別的工作他都會(huì),工作特別認(rèn)真,這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有一次,領(lǐng)導(dǎo)讓他做一些額外的工作,他沒有抱怨,其他人下班走了,他還在干活,一直到8點(diǎn)多。舅舅還樂于幫助別人,誰的電腦不好了就找他,他也樂于幫助別人修電腦,他也不抱怨。

  我很想每個(gè)星期六都去舅舅家玩。以前他都是坐著班車回家,現(xiàn)在有了車就很快到家了。晚上我們?cè)谝黄鹜,在一起吃飯(zhí)吲d了!有時(shí)候他還給我買很多好吃的,真好吃!

  這就是我的舅舅,一個(gè)學(xué)習(xí)努力工作認(rèn)真的人!一個(gè)我敬佩的人!

我的六年級(jí)作文300字 篇5

  每人都有對(duì)未來的暢想和希望,我也不例外。

  以前,我希望自己長(zhǎng)大以后當(dāng)一位老師,把所有的知識(shí)都傳給祖國(guó)的花朵,F(xiàn)在,我覺得或許當(dāng)個(gè)醫(yī)生也不錯(cuò),可以救人命。不過,我要做一個(gè)與眾不同的醫(yī)生:

  比如一個(gè)地方出了車禍,只要一聲"徐醫(yī)生",我就會(huì)通過感應(yīng)系統(tǒng),加上未來科技的發(fā)展,立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)替?zhèn)咧委煛?/p>

  那時(shí),我還會(huì)發(fā)明一種藥劑,分別裝在一個(gè)一次性針管里,給傷者打上一針,傷者就會(huì)立即恢復(fù)成一個(gè)正常人,再吃下一顆我發(fā)明的神奇藥丸,傷口就會(huì)立即消失。

  當(dāng)然,我會(huì)帶一個(gè)小助手幫助我,我有事情或正在幫別人治療時(shí),他能拿著我的緊急要想去另一個(gè)需要治療的人那里照我我的方法給別人治療。

  如果有個(gè)年輕人——不超過50歲的患了不治之癥,那我就會(huì)用我的第三大發(fā)明:超級(jí) 藥丸給他吃下,他就會(huì)變成正常人。

  如果一位老年人將要因年紀(jì)大了而去世,我才不管。如果這世上沒有生老病死,那我國(guó)的人口就會(huì)暴增。

  讓我們一起為了自己的理想奮斗努力把!

我的六年級(jí)作文300字 篇6

  長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河系中,漂浮著許許多多明亮的星星,自己有自己的光彩。但是,又有誰知道,這閃耀背后的艱辛?我摘下一顆,仔細(xì)品讀光芒背后的故事。

  她是跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶。

  郭晶晶曾經(jīng)在保定樂凱小學(xué)度過了五年的時(shí)光,那時(shí)候,她就加入了學(xué)校的跳水隊(duì)。

  一開始,郭晶晶的膝蓋到腳尖伸不直,腿特別硬。為了練韌帶,她忍痛坐老虎凳訓(xùn)練。

  1996年奧運(yùn)會(huì)后,郭晶晶訓(xùn)練時(shí)不慎摔傷腿,導(dǎo)致開放性骨折。這對(duì)郭晶晶來說,是一次相當(dāng)大的打擊。正常來說,在北京看病需要打鋼針,一年之后再取出,但是,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,多做手術(shù)會(huì)影響訓(xùn)練效果,于是,郭晶晶選擇了保守治療,郭晶晶誰傷腿是在1996年的十二月,然而下一年的十月便是全運(yùn)會(huì)。傷一好,郭晶晶就參加了魔鬼訓(xùn)練。

  誰都沒想到,傷后復(fù)出的郭晶晶能以優(yōu)異的成績(jī)獲得三米板亞軍,當(dāng)時(shí)的教練回憶,裁判長(zhǎng)也沒有想過,她剛。受傷的腿能跳出那么優(yōu)美的曲線!

  郭晶晶使我感動(dòng)。受傷了,傷好就繼續(xù)練,受苦了,咬咬牙接著拼。他靠的是什么?是運(yùn)動(dòng)員共同擁有的,絕不服輸,頑強(qiáng)拼搏,勇攀高峰的精神!我們不怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ膵寢尅?/p>

我的六年級(jí)作文300字 篇7

  時(shí)間如行云流水般從我身邊滑過,在小學(xué)這六年的生活中,我感受到了在我取得成績(jī)時(shí),有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲?xí)r,有老師和朋友的忠告;在我開心時(shí),有朋友的陪伴,我會(huì)更加開心;在我考試失望時(shí),有朋友的安慰,我會(huì)從失望中走出。六年了,老師讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對(duì)母校說:“再見了,母校!您是我小學(xué)生活的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

  回憶往事,我們?cè)悄菢犹煺,那樣可愛。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥,從教室里飛了出來。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場(chǎng),一個(gè)個(gè)手里拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時(shí),天空中,操場(chǎng)上都飄著無數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個(gè)個(gè)飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個(gè)個(gè)美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍(lán)的天空,帶著我們六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)母校的美好祝愿,飛向天空……

  再見了,母校!您是我學(xué)習(xí)的樂園,是我成長(zhǎng)的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……

我的六年級(jí)作文300字 篇8

  我總是掩飾不住自己的快樂,在課堂上,有什么好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂了!有時(shí)有什么好玩的事情和媽媽說,在媽媽面前,還沒開口,我自己就已經(jīng)樂的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個(gè)開朗愛笑的女孩。

  在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)的奶奶去天堂旅游了,后來看天堂太好了,就再也沒回來。我也不知道為什么,只是滿腦子想怎么逗他開心,我想講個(gè)笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個(gè)同學(xué)一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中,我是一個(gè)能逗同學(xué)開心的開心果。

  我在平時(shí)很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會(huì)得不舉手,不會(huì)的更不用舉手了!在我眼中,我是一個(gè)膽小的人。

  為什么他們都說我這樣的女生,很不好,只會(huì)掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來,這樣就是別人沒有辦法了解自己,可是我覺得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說我,太傷我的心了……

  但是沒關(guān)系,我會(huì)用行動(dòng)證明他們說的是錯(cuò)的,而且還有很多人站在我這邊,因?yàn)槿司壓胦(∩_∩)o…

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