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六年級畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-08-11 17:00:42 六年級 我要投稿

六年級畢業(yè)作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級畢業(yè)作文7篇,歡迎大家分享。

六年級畢業(yè)作文匯總7篇

六年級畢業(yè)作文 篇1

  相遇猶在昨天,分別即在眼前。六年,多么漫長,但到了結(jié)尾,才懂得多么短暫。多想回到小學(xué)一年級那無憂無慮的生活一一

  還記得一年級的我們伴隨著爸爸媽媽送我們到學(xué)校來的哭泣聲來到二年級;二年級的我們玩著一個(gè)又一個(gè)幼稚的游戲來到了三年級;三年級的我們聽著一首首優(yōu)美的歌曲來到了四年級;四年級的我們跳著一支支婀娜的舞姿來到了五年級;五年級的我們向著一個(gè)個(gè)明確的目標(biāo)來到了六年級;六年級的我們回憶著這六年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們是108班,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們并肩作戰(zhàn)了六年,在一場場競賽中打敗了其它班級;我們也是學(xué)習(xí)上的競爭對手,在一次次考試上,用成績證明自己。啟蒙老師的教導(dǎo)也將永遠(yuǎn)銘記于心,是您,傳授于我們知識,讓我們擁有文化。學(xué)校墻上寫著一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們今天的成就,一定會(huì)鑄造學(xué)校的未來!

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們會(huì)以您為榮,明天您一定會(huì)為我們而驕傲!再見,親愛的老師同學(xué)們,六年的陪伴,我永不相忘!我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),考上一個(gè)好初中,為學(xué)校以主演美好的未來!

六年級畢業(yè)作文 篇2

  時(shí)間過得真的是很快,六年的小學(xué)生活過去了。我很高興,也很難過。

  我高興是因?yàn)槲耶厴I(yè)了,可以上初中了,可以邁入一個(gè)嶄新校園,可以接觸到許多新的同學(xué)和老師,擁有更多的新朋友,可以學(xué)習(xí)到更多的新知識。這同時(shí)也證明了我長大了,不再是一個(gè)牙牙學(xué)語的兒童,不再是一個(gè)年少無知的學(xué)生,不再是一個(gè)依賴家人的孩子……想到這,我真的很開心。

  但同時(shí),我也很難過。因?yàn)槲覄倓偖厴I(yè)的這所小學(xué),我學(xué)過來只有一年半,在這里學(xué)習(xí)的過程中,我曾經(jīng)有很多次都想回到以前的學(xué)校,我感覺在這里并不真正的開心。但是,時(shí)間呆久了,我漸漸被感動(dòng)了,其實(shí)在這所學(xué)校里,我很幸福。我成績都是名列前茅,好朋友很多,縱使我身上免不了許多缺點(diǎn),但她們在我遇到困難的時(shí)候都愿意幫助我,在生活中,我被他們感動(dòng)過很多次,真的很謝謝那些我朋友。還有我的老師,老師們都有自己的特點(diǎn),都和藹可親。說實(shí)話,我很舍不得。舍不得親切的老師,舍不得可愛善良的同學(xué),也舍不得那些愛我關(guān)心我的好朋友。真的……我很不想分別。我最不想面臨離別……

  放假了,畢業(yè)了,不想分別也得分別,不想再見也要再見。其實(shí)在寫這封日志的時(shí)候,我哭了。最后我想對老師同學(xué)說一句:“謝謝你們,因?yàn)橛辛四銈,我很自豪,很開心。”

  

六年級畢業(yè)作文 篇3

  小學(xué)六年即將結(jié)束了,每一位同學(xué)心中一定有太多的不平。就這樣結(jié)束了?六年的光陰過得這么快?

  是的,當(dāng)我們在玩耍的時(shí)候。不會(huì)覺得時(shí)間過得很快,當(dāng)我們意識到童年已經(jīng)過去時(shí)一切都悔了。

  “畢業(yè)”這個(gè)詞對我們來說很陌生,卻離我們很近、很近。我們無法意識到時(shí)間的流去,也不想意識到時(shí)間。因?yàn)榈轿覀円庾R到時(shí)間過去時(shí),卻已經(jīng)很晚了。

  我想,我們每一個(gè)同學(xué)都不希望畢業(yè)。以為畢業(yè)是一種痛,不知其中的人,不知其中的痛。也就不知道這種痛有多少,像老師說的:天下那有不散的宴席,有聚會(huì)就會(huì)有散會(huì)。有高興就會(huì)有悲傷,有相識就會(huì)有分離。

  不過希望大家能夠記住我們在一起的六年,不要忘記一年級我們一起學(xué)拼音;不要忘記二年級我們一起識漢字;三年級我們一起學(xué)成語;四年級我們一起學(xué)寫作文;五年級我們一起打鬧;六年級我們學(xué)會(huì)了什么叫分離,學(xué)會(huì)了什么叫畢業(yè)、這些只有親身體會(huì)才會(huì)懂。我們已經(jīng)長大了,不在哭了。

  我們也知道,長大了。哭是一種羞恥,哭,會(huì)讓大家恥笑。但是到了畢業(yè)那天我們懂了什么叫分離,懂得了什么叫心酸。那時(shí)的我們不會(huì)覺得哭是一種恥辱,反而覺得哭的這位同學(xué)是一位有血有肉的人。覺得這位同學(xué)十分的.珍惜我們這個(gè)班。畢業(yè)了....

六年級畢業(yè)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)中考完了,每天他們都在等著通知,喬安報(bào)了市里最好的一中,她只報(bào)了一中;科易也報(bào)了一中,不過他還報(bào)了二中。

  “同學(xué)們,初三我們整整相處了一年的時(shí)間,我們馬上就要分別了。我可以很負(fù)責(zé)任的說,你們真的是我教過最好的一屆學(xué)生。好了,不多說了。同學(xué)們想必都想回家了吧,老師不說了。”秦老師故作輕松的說著,但是,她雙眼早已經(jīng)濕潤了!昂昧,起立!收拾東西,回家!”秦老師張開雙臂?墒桥_下的同學(xué)們沒有一個(gè)有動(dòng)作,容易感動(dòng)的女孩子們已經(jīng)哭了起來。

  “好了,別哭了,同學(xué)們,走吧,再不走可又要給你們布置作業(yè)了哦!”秦老師拿出布置作業(yè)這一招,同學(xué)們盡管知道這是玩笑,但是,還是走了出去。

  帶所有人都出來后,門衛(wèi)冷冷的關(guān)上了學(xué)校的大門。喬安駐守校門外,我們這就畢業(yè)了么?好簡單,好傷心。喬安這樣想著。忽然,有人拍拍她的肩膀,是夏莉和科易。夏莉看著他們待了三年的中學(xué),微微苦笑,“母校又不屬于我們了,好傷感啊。”科易也頗為感慨,“是啊,我們畢業(yè)了!

  “不行!我還要進(jìn)去,我在網(wǎng)上里看到別人畢業(yè)都是撕書撕試卷的!我也要撕!”夏莉突然說,科易和喬安被這單純的丫頭逗笑了!白甙伞!眴贪材闷饡案咧杏芯壴僖姟!眴贪惨呀(jīng)開始告別了!拔腋杏X這次我考的特別好。真的!而且我也報(bào)了一中!毕睦蛘f!昂,信你。高中再見!眴贪残χf。忽然,科易和喬安對視一眼:“把你的考號和密碼給我。”兩個(gè)人同時(shí)說,卻又同時(shí)一笑,從書包里拿出寫著考號和密碼的紙條,遞給對方!昂,到時(shí)候網(wǎng)上出來成績了,也有個(gè)照應(yīng)!笨埔渍f著分別遞給喬安和夏莉一張紙條。喬安也分別遞給科易和夏莉。

  “夏莉,你的呢?”喬安問,“怎么還不拿出來。”喬安故作嚴(yán)肅。夏莉不好意思的笑了,“哎呀,人家沒寫,,”

  “現(xiàn)在寫!眴贪驳卣f。夏莉從書包里拿出筆紙,分別遞給喬安和科易,“來,我說你們寫!……”

  什么是畢業(yè)后的友情,這就是?梢园芽继柡兔艽a很放心的互換的,就是朋友。這就是朋友。愿喬安,夏莉,科易友誼長存。

六年級畢業(yè)作文 篇5

  時(shí)間過得飛快!

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學(xué)生成長為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……

  過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個(gè)期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當(dāng)時(shí)我十分高興,家人也為我自豪,因?yàn)槟?/p>

  是我人生當(dāng)中第一次的成功!~

  既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,還騙老師說沒帶,可后來我就覺得忐忑不安,便向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。

  時(shí)間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),為了我的未來,好好努力!

  時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。

  親愛的老師,可愛的同學(xué),六年的時(shí)間過得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!

六年級畢業(yè)作文 篇6

  時(shí)間過得真快呀!一晃眼孩子們都十三歲了,今年的兒童節(jié)是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),對于大家來說第一和最后是讓人最懷戀的,因?yàn)榈谝灰馕吨拈_始,最后意味著它的結(jié)束。今年的兒童節(jié)我們不像往年那樣開心,我覺得今年的兒童不應(yīng)該慶祝,反而應(yīng)該傷心,因?yàn)檫@意味著快樂的童年將要結(jié)束,將會(huì)永遠(yuǎn)告別童年。吃完后,我們一個(gè)要好的同學(xué)一起在操場散步,是那樣讓人留戀,摸著墻磚,看著操場,回憶著以前的事。

  一次我們四班和二班進(jìn)行拔河比賽,男生與男生比,女生與女生比。男生比賽時(shí),我們女生一個(gè)勁兒的喊“加油”很怕輸了這場比賽,因?yàn)槟菚r(shí)我們班的平均成績常常排在第一,但是體育方面就不如二班好,每次比賽都是二班第一,我們第二,所以,這次我們班必須拿第一!耙√昧!四班贏了!贏了!贏了!”我們班的男生贏了,大家太興奮,像一瘋子,見到人就擁抱。該女生了,雖然我們有點(diǎn)怕,但還是殺上了戰(zhàn)場!凹佑!加油”男生也叫起來,可是,二班的女生的力氣太大了,我們拉不動(dòng),只有她們在拉,我們最終失敗了。這樣,兩個(gè)班打成了平手,我們班的女生就坐在花臺上哭鼻子,男生則對著我們搖頭。

  以前的喜怒哀樂我都會(huì)記在心里,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不再擁有童年,這個(gè)永遠(yuǎn)意味著我沒有過兒童節(jié)的權(quán)利了,在以后的日子里我不是兒童,而是青年。

  童年像流星一樣劃過,留下一道炫麗的星光

  童年像小鳥一樣飛過,留下難忘的嘰嘰喳喳……

  青春像春天一樣來臨,帶來五顏六色的花朵,

  青春像花兒一樣開放,帶來醉人心脾的芬芳……

六年級畢業(yè)作文 篇7

  往事猶如天上的月牙般時(shí)時(shí)掛在天上,令我終生難忘,時(shí)光推進(jìn),日月如梭,每當(dāng)想起童年的往事,都會(huì)令我興奮不已。

  我的故鄉(xiāng)是青島的沙子口,蔚藍(lán)的海水三面環(huán)繞,碧波蕩漾的海水拍擊著岸邊的堤壩,柔軟的沙灘上無數(shù)金黃的沙粒伴著柔和的陽光閃爍著。

  每個(gè)暑假,我都會(huì)去故鄉(xiāng)的哥哥家住一段時(shí)間,這是我最向往的時(shí)光,每次到哥哥家,都會(huì)受到姑姑,姑父和哥哥的熱情的迎接,這次也一樣。

  下午,我們開始看電視,我們都覺得特別沒意思,哥哥提議要帶我去海邊玩,我便高興的答應(yīng)了。

  到了海邊我們慢慢的走著,一股股海風(fēng)向我襲來,我頓時(shí)感到深深的寒意涌上了心頭,走了一段時(shí)間,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹,我們興奮極了,一心想把它給抓住,接著哥哥把手想它伸去,這只大螃蟹覺察到了敵意,開始逃跑,一下子就躲到了一塊石頭下面,它的一舉一動(dòng)哪能逃的過我們的眼睛啊。我連忙動(dòng)手將石頭拿開,哥哥手疾眼快,一下子用手把那只大螃蟹給扣住了,通過我們兄弟二人的默契配合,終于取得了成功,我對哥哥說你真厲害啊。哥哥說你也不錯(cuò)啊。我們倆個(gè)一起哈哈大笑起來。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級了,一些事情我已經(jīng)遺忘,可是童年的往事卻時(shí)時(shí)保留在我的心中,令我終生難忘。

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