六年級成長作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級成長作文10篇,歡迎大家分享。
六年級成長作文 篇1
成長需要父母無微不至的關愛,成長需要自由自在的快樂,成長需要勤奮的學習,但我覺得成長需要一次次的批評。
記得有一次,我奶奶從老家千里迢迢地趕來。家里人為奶奶準備了一大桌豐盛的午飯。當一盤盤色香味俱全的美味佳肴端上桌時,那陣陣濃郁的香味使我垂涎三尺。忽然,我眼前一亮,發(fā)現了我最愛吃的“西紅柿炒雞蛋”時,我不管三七二十一,迫不及待地先夾了一塊,放進嘴里美美地嚼了起來。正在這時,家人們也紛紛落座。我心想:要是這盤菜太受歡迎他們先吃完了,我該吃什么呀!于是我把“西紅柿炒雞蛋”的盤子往我這邊拉了拉,還大口大口地吃起來。不一會兒,這盤菜就要被我“消滅”了。這時剛剛忙碌完的外婆看到,西紅柿炒雞蛋被我一個人吃完時,嚴厲地說:“你怎么自己把菜吃完了!你不知道這盤菜是為奶奶準備的,奶奶牙不好,得吃點軟的!甭牭竭@,我的臉“唰”地一下漲得通紅,低著頭,說不出話。奶奶卻慈祥地說:“孩子么,正長身體,想吃就讓他吃吧。!”外婆卻板著臉說道:“不行,從小他心里就沒有別人,只顧自己,這樣下去可了得!蓖馄诺脑捠刮业念^低得更低了,恨不得找個地縫鉆進去。我深深地知道外婆的批評對的我好處。就像小樹的成長需要園丁的修剪。
外婆的批評使我明白了:做什么事應先想到別人,懂得分享。外婆的批評使我一生受益。從那以后,我不再那么自私,是外婆的批評讓我長大了。
六年級成長作文 篇2
酷暑的七月,同學們在家里吹空調,我卻在清水湖接受拓展訓練。在清水湖,我離開了家人,在許多小記者的陪伴下,度過了六天五夜。讓我體會最深的,是高空勇氣大冒險。
七月十一早晨,教官帶我們來到“高空勇氣大冒險”活動場地。“哇!”“!”我們看見十多米高的器械,不禁感嘆:“把我們當特種部隊干吶?”教官示意我們安靜下來,說:“不要怕,會給你們系安全繩的,現在分配任務,一隊‘盧溝橋’,二隊‘絕壁縫生’!”“天哪,‘絕壁縫生’器械在約九米高的地方,能讓我踩的只有大約十四厘米。只有我腳的二分之一多一點!會不會掉下去!”
看著小記者一個個上去,我心里既激動又害怕,激動馬上就要探險,做自己從沒做過的事;又害怕自己不敢,成為他們的笑柄。心中十分雜亂。轉眼間,輪到我了,我定定神,壯壯膽,裝成一副若無其事的樣子上去了。心里卻像十五個吊桶打水——七上八下。一開始,我心驚膽戰(zhàn),緊緊的抓住旁邊的柱子。可轉念一想,怕什么,反正有安全繩不會掉下去!坝辛说谝徊剑陀械诙!”,“鐘子駿,你連女生都不如,你太懦弱!收回勇氣,快點走完!”我耳邊一直縈繞著這兩句話。于是,我邁開了第一步,因為有了第一步,所以有了第二步,第三步?我的心開始慢慢平靜下來,步伐逐漸穩(wěn)健起來,十分從容的走完了。我長舒一口氣,如釋重負。感到心中的熱血在沸騰,我做到了!我收回了自己勇氣,似乎在剎那,從前懦弱的我變了,變得堅強勇敢了!
在這六天,我有深刻的感悟。在“高空勇氣大冒險”中我收獲了無價之寶:勇氣。它讓我在以后的項目中無所畏懼,再大的困難都笑對一切“別人能做到,你也能做到!”“失敗只會讓人失望,不戰(zhàn)而敗會讓人瞧不起!”這兩句話給了我必勝的信念,讓我所向披靡,戰(zhàn)無不勝。“風雨人生路”讓我和隊友們的友誼得到升華,讓我們從素不相識變成鐵哥們。當老師讓我們體會父母親情時,我淚流滿面,當我們幾個人肩搭著肩互相安慰時,我們感到了父母的愛,我要感激父母,做一些力所能及的事讓他們省心。
成長要經歷許多坎坷,在清水湖,我明白如何面對,應付坎坷,還要悟出其中的人生道理,我必須牢記在心,讓人生的行程更加暢通,風順。
六年級成長作文 篇3
周末的早晨,我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會想到:書,伴我成長。
小時候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說。那些優(yōu)美的民間傳說,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說:“你長大了,該自己讀書了!蹦菚r,我才六歲。
我開始讀書,許多不認識的字都得查字典。可后來越讀越有趣。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家里一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。
如今的我已是一名六年級的.學生了,我從書中學到了很多知識:《秘密花園》告訴我:友誼可以戰(zhàn)勝一切;《老人與海》教導我:不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭……
書是我的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離,從它那里我如饑似渴地吸收著知識的乳汁,我要永遠與書為伴。
六年級成長作文 篇4
人的成長過程中最需要的是書,書就猶如空氣,無處不在,我也時時刻刻都需要它。
小時候,我喜歡在書中遨游。我可以在書中享受與孫悟空腳踏筋斗云的神奇取經之旅;可以與魯濱遜過著四處漂流的生活;也可以和賣火柴的小女孩一同潸然淚下……書香是我童年記憶中最最美好的香味!
長大了,我仍然喜歡捧讀散發(fā)著淡淡墨香的書,一看起來,常常使我廢寢忘食。
有一次,我在家津津有味地看著書。當時,媽媽在準備“佳肴”,再加上樓上裝修的“嗞——嗞”聲,吵得不得了!而我呢?真是完全浸在書中!皨寢尦鋈ビ惺,你一會兒去關下煤氣哦!”“嗯,好!”半小時過去了,媽媽也回來了,去檢查煤氣!疤欤私沽!”媽媽氣沖沖地向我走來,我連忙抱拳鞠躬在媽媽跟前:“請問大人有什么吩咐?”我學著書上人物的動作、語調,媽媽已哭笑不得。
當我無事可做的時候,書的“香氣”一直不停地吸引著我。我拿著書,津津有味、入情入境地看著。我仿佛是一匹餓狼,貪婪地讀著,有“蠶吞?凇钡目鞓。如今,我書架里的每點空隙,都時不時地飄散著書香。那些書本高高低低的疊放著,密密麻麻地堆著,伴著淡淡的書香,我的生活也不再乏味。
一篇篇生動的文章,一個個跳躍的字詞,讓我學到了許許多多不可缺少的知識!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”這句話說的沒錯,書能讓我們的知識與智慧不斷增長。書,是人生不可缺少的一部分。
讀一本好書,就如同與一位智者對話,也如同漫漫長夜中照亮人生的燈塔,讀書讓我沐浴在快樂中,書香也伴隨我長大。
六年級成長作文 篇5
一本好書,不在于它的封面美不美,也不在于它的插圖漂不漂亮,更不在于它的價格貴不貴。一本好書,重要的是它的內容充不充實,它的含義深不深刻,它對你的啟迪有多少,F在,我愛上了名著,不再停留于童話!遏斮e遜漂流記》這本插圖不多,字超小,我為什么會喜歡這本書呢?因為這是一本好書。
四年級的時候,爸爸幫我買了一套中外名著。我隨便拿了一本,這本書似乎和我特別有緣,那就是《魯賓遜漂流記》。沒想到,第一篇就吸引了我,牢牢的把我的眼球鎖定在這書本上。我囫圇吞棗,幾天就把一本書看完了,留給我第一個印象就是:魯賓遜太傻了,不跟著父親做生意,偏偏要出海,現在倒好,流落荒島,雖然被救了,但是卻見不到自己的父母,也沒分到一點家產。
隨著年級的升高,我發(fā)現并不是魯賓遜太傻,而是我太傻了!魯賓遜能夠漂到這個島上,同伴都死了,只有他幸存下來,這是他的運氣,而他能給自己造一所房子,這是他的創(chuàng)造力,他能在小島上生活這么多年,這是他的生命力。他的父親是商人,但是魯賓遜要去航海,這是他的夢想,最后,他又救了老船長,與亡命之徒搏斗,這是他的勇敢。他怎么是傻子呢?
當我認真地閱讀完這本書,我受益匪淺啊。這本書讓我懂得了這樣一個道理:自己要有遠大的夢想,當困難降臨時,應該去創(chuàng)造,而不是等死。遇到困難時,要盡自己最大的努力去克服。我相信每個人都希望考上一所好的中學,當然,我也不例外。為了考上理想的中學,今年暑假,爸爸幫我在社區(qū)學校報了語、數、英三門功課。爸爸媽媽都很忙,家離社區(qū)學校又很遠,所以爸爸教我乘車。以后來來往往除了晚課,都是我一個人乘車去的。每次,為了不遲到,我經常頂著毒辣辣的太陽,早早地等在道口。有時候,我用力招手,車也沒打算停下來,照樣疾馳而過。又得等二十多分鐘。這時,我多想爸爸媽媽能把我送到學校去呀!遇上雨天,沒帶傘,更是讓我覺得自己很可憐。天一下子變了,臉烏云滿天,一下子下起大雨,嘩嘩的落在我身上,又涼又疼。我不一會兒就成立落湯雞。這時,我又多想的爸爸媽媽把我接上車,哪怕是一頂雨傘也好。∮袝r候,我看見別的孩子和家長一起來一起走,說說笑笑,心里有說不出的滋味。我覺得我好辛苦啊!一天下午回家,我累得躺倒在床上,又是我一個人回家,累死我了。算了吧,放棄吧。與其每天來來往往乘車上學,不如在家玩來得爽快。我一翻身,感覺下面好像有什么東西。我拿出來一看,原來是我經常在看的《魯賓遜漂流記》我翻開一頁,首先映入眼簾的是這樣幾行字:“我用泥土把我的房子圍起來,這并不容易,這需要大量的時間和力氣,但我還是開工了。”我的心頭不由得為之一顫,魯賓遜要完成這項工程是多么辛苦啊,我這點兒苦比起來真是微不足道!魯賓遜能造房子,我能嗎?我不能;魯賓遜有這個決心,我有嗎?我沒有;魯賓遜能在那么惡劣的環(huán)境下生活那么多年,我可以嗎?我不可以。那么,我這點苦又算得了什么呢?我的心情一下子明朗起來。
以前,我一直都不知道什么叫多讀一本書,就多活一個人生。讀了這本書,我才真正明白了它的道理。好書,它將永遠伴我成長!
六年級成長作文 篇6
仰望著天空,希望一絲絲陽光能重新在我心里慢慢發(fā)芽,把我心里的烏云趕跑。
回家后,我寫完作業(yè)的第一件事就是寫日記,日記是我的一位無聲朋友,我總會把秘密一股腦的全寫下來。
我從書柜最底下的那一層拿出日記本,突然,我在日記本的一角摸到了一層土,怎么可能?每天我都會不把它裝進盒子......咦!盒子呢?我心里一邊犯疑問,一邊找著盒子。經過了好久好久,我終于找到了。怎么會?怎么會?我心里冒出一個念頭:不會是父母看了我的日記吧
我心中一想,有了主意。我故作輕松地走出去,爸爸就先來套話,笑瞇瞇的說:“有什么事要和我們分享嗎?”我強壓住心中的火氣,似笑非笑地說:“前天,別的班的一個人翻鐵路回家,被抓了。”
“是么,那個男生可真不聽話!眿寢尣辶艘痪湓挕
“你怎么知道是男生?”我也循循善誘。
“你的日記上說的!卑职致唤浶模滞蝗灰庾R到什么。我氣憤極了,沖著他們大吼:“你們?yōu)槭裁赐悼次业娜沼洠繛槭裁匆悼次业碾[私?”
爸爸媽媽也不演戲了,直奔主題:“我們是你的父母,我們有權利知道你所有的事情!
我的嘴角揚起一絲冷笑:“對,你是我的父母,可你沒有權利偷看我的隱私。未成年的少年也有被法律保護的權利未成年人保護法中有一條就是:不許偷看未成年的日記。你們認為這樣對嗎?”
爸爸似乎也被這個氣氛感染,說:“我們生你養(yǎng)你十幾年,對于你的隱私,我們有責任知道,也有責任負責!
“責任,你們口口聲聲的責任就是隨意偷看我的日記嗎?”說著,我走向門口,“這不是責任,這只是你們?yōu)樽约核囊磺姓覀借口罷了。”說完,我就關上門,跑了出來。
“明明是自己不對,卻還強詞奪理,是父母就了不起嗎?是父母就能偷看了隱私,然后找個借口不了了之嗎?”我不滿的抱怨。
我坐到草坪上,仰望著淡淡的藍天,望著朵朵白云,只感到一陣陣悲傷掠過全身......
六年級成長作文 篇7
成長,就像一條路,有時平緩、有時彎延曲折……,時光飛逝、歲月如梭,現在的我已經告別了幼兒園,告別了小學,即將步入初中的殿堂。
在這個競爭激烈的社會中,如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽光透過窗子,揮灑到我的書桌上,這就像一個巨大的屏幕,放映著不同的畫面,我仿佛看到了一片森林,鳥兒在林中歡快歌唱,潺潺的溪水在山谷中穿梭……,這時傳來媽媽的聲音:“作業(yè)寫完了嗎”?詢問聲打破了我的思緒。我又回到現實生活中,繼續(xù)寫作業(yè)。多么希望,可以繼續(xù)回到以前,回到幼兒園,再慢慢的度過這一時光。
還記得有一次,我的一個好朋友過生日,邀請了我,但是作業(yè)非常的多,媽媽允許我去參加,但是前提是作業(yè)必須完成?粗郎蠑[放著的各科作業(yè):“一,二,三……”好像怎么也數不完。我看了看時間,還有四個小時,應該來得及,便開始了奮筆疾書,房間很安靜,只聽見筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,過了好久,我抬頭看了看旁邊的作業(yè),忍不住大聲叫道:“?怎么還有這么多。 痹倏纯磿r間,只剩一個小時,現在,我多么希望,時間能在這一秒靜止,讓我在這段時間內寫完,但最后還是沒有完成,沒能去參加同學的生日會,內心非常沮喪,可后來想想,還是自己的問題,為什么在相應的時間里別人能完成我卻不能?假如自己不拖拉,放學就有計劃的完成各科作業(yè),提高效率,也不至于這樣。
成長中可能會有很多煩惱,我們要一一克服它,去戰(zhàn)勝它,就像爬山時只有爬過一個又一個的小坡,一點一點的前進,當我們再回首張望時發(fā)現自己已經到達了山頂!
六年級成長作文 篇8
成長,看不見也摸不著,那它到底是什么東西呢?這個問題,雖通俗易懂,但卻又令人難以捉摸。有人說,成長就是在成功時收獲的喜悅;有人說,成長就是要懂得感恩老師,感恩父母;而我認為,成長就是在自己做事時明白了道理,改正了錯誤。
在所有的成長經歷中,有一件事令我至今難忘。因為,它,讓我懂得了一個道理——做人要遵守規(guī)矩,要誠實。
那一天,天氣不怎么好,陰沉沉的,大風“呼呼”地刮著,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾,會有一兩只烏鴉飛過,留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測試!
來到教室后,我飛快地拿出語文書,準備再臨時復習一會兒,打發(fā)打發(fā)時間。很快,考試便要開始了。
試卷一張一張傳下來,隨著老師那一聲“考試現在開始”,緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個角落。教室里,靜得連根針掉下去都聽得見,除了學生們急促的呼吸聲,就只有寫字時發(fā)出的沙沙聲。
我也抓緊時間“刷刷刷”地做著題,做著、做著,心情也慢慢好了起來,“哈哈”我還以為考試有多難呢!這一次準拿一百分!
俗話說,樂極生悲。我正好應了這句成語。當我做到閱讀題時,有一道把我難住了。請你說說對文中畫線句子的理解。什么?理解!糟了,這可是我的弱項啊……
要不蒙一個吧!可是,我就不能得滿分了呀!我打消了這個念頭。
突然,我的腦子里冒出了一個壞念頭:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?這是違規(guī)啊!不行不行……我努力地想把這個念頭甩掉,要不,抄吧,反正沒人看見。絕對不行!這是不誠實的行為!抄還是不抄?唉……我的腦子里一團亂麻。
突然,我想起了老師說的話:做人要誠實,絕對不能做出違背誠實的事!我想,對!抄答案是違背誠實的行為,我怎能抄答案呢?不能抄!絕對不能!
于是,我邁著堅定的步伐,將卷子交給老師……
后來,卷子發(fā)下來了,我的卷子上,有一個鮮紅的“九十七”分。它仿佛在對我說:“你的做法是正確的,一定堅持自己的行為!”我想:如果我考試抄答案,也許會得滿分,可是,這個滿分又有什么意義呢!況且,還是丟掉誠實為代價得來的。所以,我一定不能做不誠實的行為!
看著鮮紅的97分,我的心里甜甜的,比考了滿分還甜……
六年級成長作文 篇9
以前,我也只是讀讀無聊的小漫畫而已,以為這樣就會開心。沒錯!“咯咯”的笑聲給我?guī)砹瞬簧贇g樂!漸漸長大,我還是這樣認為?纱笕藗冾l繁的嘮叨讓我知道,單單吸收漫畫可不行!還得多看看名家名作,我就開始了這樣一段閱讀旅程。
今年我12歲,我并不優(yōu)秀,作文方面也沒有多好多好,看到同齡人拿的作文獎狀一張又一張,心里也說不出什么滋味兒,我努力過,曾也多次發(fā)表作文,但并沒有太大效果。 現在努力已經很晚了,當秒鐘“滴答滴答”走過,就已經驗證了時間不可挽留。我看的書也不算少:《柳林風聲》《紅樓夢》《海蒂》等等,我都看過,也很喜歡看!《柳林風聲》告訴我友誼多么重要;《紅樓夢》讓我在意境中感受到一段段優(yōu)美的愛情故事;《海蒂》啟迪我:在人生的道路上,堅強是必備良藥。這些,并不是胡編亂造,而是用心靈感悟人生,用大腦思索現在,思索現在?思索從現在起,是不是該認認真真、一絲不茍地讀書。 我為自己沒有認真讀書而后悔過,現在想想,寶貴的光陰用睡懶覺來消磨,用打電腦來打發(fā),是不是太不值得了?當你靜靜的坐在你的小屋中,一縷溫暖的陽光照在書桌前,蝴蝶翩翩起舞,花草芬芳迷人,這時,拿起一本書閱讀,是不是愜意極了?哦!我也有同樣的感覺,真希望每一天都這樣!高爾基說過,書是人類進步的階梯。“人類為何進步?”如果你這樣問我,我真會毫不猶豫地回答你:“人類之所以進步,不光是有那么多的高科技發(fā)明,更重要的是人類正一步步掌握知識,所謂知識改變命運,發(fā)揚愛讀書、讀好書的偉大精神思想,人類才走向今天!” 現在,媽媽還催我去讀書,我也在反省,我就不能自覺一點?是啊,讀書的方法早該掌握。這篇《閱讀與成長相伴》我會堅持寫下去,XX年結束,我要看一看,我總結了多少篇閱讀感想與故事續(xù)寫。我將讓閱讀滋潤童年、滋潤心靈,讓閱讀與成長相伴!
六年級成長作文 篇10
“好大一棵樹,綠色的祝!泵慨斘衣牭竭@歌,我就希望有好多大樹圍在我們身旁,為我們遮陽擋寒一天,我走在上學的路上,“嗚嗚嗚……”誰在哭?我站定腳步,朝路邊一看,原來是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹在傷心地哭:“我夏天為人們遮陽,冬天又為人們擋住寒冷,可人們卻忘恩負義,用鋼絲纏在我們身上,再用機器把鋼絲往后拉,鋼絲是直了,而我的身上卻被勒的皮開肉綻。嗚嗚嗚……”
“唉,人們的可惡的事件還多呢!”一個年輕茂盛的樹說:“我們能夠防止水土流失,阻止洪水,美化環(huán)境,大的不說,我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無聞的為人類做貢獻,而人類不但不報答我們,還隨意的亂砍伐樹木,我們的同胞都只剩下一個個矮矮的樹樁了!”
我靜靜地聽著,覺得這些樹也挺可憐的。站在一旁的小樹憤憤不平地說:“人們太可惡了,大人不說,連小孩子也來欺負我。每天上學時,看到我總要折幾根樹枝玩玩,玩過以后就無情地把樹枝扔在地上。我們怎么這么可憐。槭裁纯傄苋祟惖脑闾:蛡?”
站在一旁的我,聽了這些樹的哭訴,臉上熱辣辣的,因為我也這樣傷害過它們。
記得有一次,我在街上玩,看見一棵小樹,我便把小樹的兩根樹枝給折了下來,當我的玩具,玩過之后,我就把樹枝扔在地上,然后就回家去了,現在想想也挺慚愧的。
為什么,為什么?為什么我們不知道保護樹?為什么我們不珍惜樹?這一連串的問題索繞在我的心頭上,我的心久久不能平靜。我真想大聲對樹木們說:“樹木們,是我們傷害了你們,是我們沒有愛惜你們,是我們的錯。我們以后一定會好好保護你們,不再讓你們受到任何傷害!”我真想對人類說:“朋友們!樹木是我們人類綠色的衛(wèi)士。如果我們傷害了樹,大洪水就會沖掉房子和土地;如果傷害了小樹,空氣中的二氧化碳含量就越來越多;我們的生活將是會非常困難的!”
。淠緜,我愿你們與我一同茁壯、快樂的成長!最后再讓我們唱起那首歌:“好大一棵樹,綠色的祝福,風雨中你昂起頭,冰雪壓不服……”
【六年級成長作文合集10篇】相關文章:
【實用】六年級成長作文合集八篇03-07
有關六年級成長作文合集五篇03-05
關于六年級成長作文合集9篇02-25
六年級成長足跡作文合集5篇03-19
六年級成長足跡作文合集8篇03-16
六年級成長足跡作文合集六篇03-16
渴望成長-六年級01-13
【實用】六年級成長作文8篇03-06
【精華】六年級成長作文五篇02-27
【熱門】六年級成長作文九篇02-25