關于六年級好作文十篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級好作文10篇,希望對大家有所幫助。
六年級好作文 篇1
小時候的自己對孤獨有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長輩們都說,這孩子真愛鬧騰,殊不知,我只是怕有一個名叫孤獨的怪物扎根在心房里罷了。
孤獨是一種說不清道不明的情緒,至少在年幼時是這么覺著的,它來無影去無蹤,它能在你豪無察覺的情況下悄悄占據(jù)你的內心,讓你感覺就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。
正是因為感覺到了孤獨的可怕,所以才會更不敢去面對孤獨。正是發(fā)現(xiàn)了對孤獨的束手無策,才會去排斥孤獨。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。
稍長一些,對孤獨雖沒有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里,不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來不那么孤獨罷了。
隨之,慢慢長大,也開始試著接觸孤獨,接觸著曾經讓自己所畏懼的這種感覺,畢竟,人總是要成熟的。
漸漸地,開始對孤獨的感覺欲罷不能,細細品嘗著它的苦澀,竟愛上了這種感覺。一個人靜靜的沉思時,就能體會到孤獨的感覺,畢竟沒有人能陪你終生,你們總有一天會在人生的十字路口上分道揚轍。
品嘗孤獨,享受孤獨,這也是人生中的一大課題。
最后,我想說,孤獨,其實真的也挺好的。
六年級好作文 篇2
窗外,風疾疾刮過,無聲,卻在不遠處的小樹林中驚起層層波濤,天上的烏云也拼命地壓下來,把太陽遮了個嚴嚴實實,連一絲光也不放過。一只鳥飛起,身影快速地閃過窗口,直沖向那灰蒙蒙的天際,聲音悲鳴卻含著一絲不甘,一如窗內的我。
窗內,老師正在講評模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇擁著一個數(shù)字:104、一個讓我額頭冒汗、心里愧疚、面目羞紅的數(shù)字。這不是我的真實水平。∧且粋個紅叉所判下的題目,我都會的呀!講臺上,老師反復的講解、再三的叮囑,不斷地傳入耳朵。那聲音飽含著老師的苦口婆心,飽含著老師的恨鐵不成鋼。是啊,練習了無數(shù)次的題目,講解了無數(shù)次的類型,都應該是手到擒來的!為什么會這樣呢?那每一個紅叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老師的聲音一如平日,卻字字觸到我的痛處,讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……
窗外,已經開始變了天氣,烏云滿滿當當?shù)財D在天空中。
窗內,老師發(fā)下試卷。不知為什么,我那天竟毫不在乎,仿佛做著一件跟自己無關的事。草草地答完了題,百無聊賴凝望著窗外,直至交卷鈴聲響起,都沒有再看一眼卷子……
思緒回到課堂,老師還在講解,可我知道我丟分的真正原因:不是不會,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話:態(tài)度決定一切。是啊,一個人對待學習的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響著學習的質量。這不是我的'真實水平,卻是我的真實態(tài)度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結滿了心房,塵封了一片凄涼。我暗下決心,一定要重抖精神,重拾上進。
期末考試的那天早上,悶了幾天的雨終于落了下來,“沙沙沙”地沖刷著大地,一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈,淡淡然走進了考場。
時間一分一秒地流逝,我一道題一道題認真地答。完成所有題目后,又一遍一遍仔細地檢查。
窗外的小雨不知何時變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌,我的目光在試卷上巡視。
考試時間快到了,雨又漸漸小了?荚嚱Y束時,烏云也結束了它的宣泄,不知哪里去了。藍天重又完整地鋪在天空。太陽也露出了久違的笑臉。原來它們一直都在。烏云不過是一時的障目術罷了。
幾天后,發(fā)布期末成績,我的數(shù)學是滿分,那紅色的勾勾就像那溫暖的陽光充滿了我的心房。可我知道,分數(shù)于我已經變了一種意義。
20xx年1月,密布的鉛云,罕見的風雨,明澈的藍天,溫暖的陽光告訴我。成功其實一直都在,只要戰(zhàn)勝了心里消極的陰云,只要保持上進的心態(tài)。就一定會獲得滋潤的力量,就一定會撥云見日,就一定會云開霧散、陽光普照。
那一天,陽光是如此的溫暖。那一天,我的心是如此的寧靜清澈。
六年級好作文 篇3
雪花美哦,北國飛吔;滿洲里呀,我的家呦;小伙伴們,快過來呦;歌頌家鄉(xiāng),滿洲里嘍!
我的家鄉(xiāng)滿洲里位于祖國的邊界,坐落于有“廣寒仙境”之稱的塞上明珠達賚之濱,呼倫貝爾大草原的西部邊陲,與俄羅斯后貝加爾斯克接壤,是享譽世界的口岸市。祖國各地的人都會選擇來這里觀光,享受著異域風情,來到這里的人都贊不絕口:“這真是一個如詩如畫的好地方!”
隨著口岸的開放,滿洲里的經濟也發(fā)生了翻天覆地的變化。走在大街上,隨處可以看到俄羅斯人的私家車,車上載滿了中國的商品。穿行于街道上,幾乎有一半的都是俄羅斯人,他們提著大包小包,在街上有說有笑,他們帶著中國的商品滿載而歸。鐵路線上,一輛輛火車滿載著俄羅斯的商品,從俄羅斯運到滿洲里,俄羅斯木材、汽車、鐵礦、玉石……真是數(shù)不勝數(shù)。滿洲里經濟的飛速發(fā)展,使人民生活水平日益提高。
滿洲里不僅經濟有了飛速發(fā)展,環(huán)境也來了個“鯉魚跳龍門”,發(fā)生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的哥特式的建筑取代。當年泥濘的古道已不見了蹤影,寬闊的高速公路縱橫交錯,四通八達。柏油馬路上,車輛川流不息。美麗的套娃廣場、莊嚴的國門、還有坐落在城市居民區(qū)的健身廣場,豐富了城市的文化內涵,讓人驚嘆不已!每當夜幕降臨,滿洲里就成了光的世界、燈的海洋,燦爛輝煌。
滿洲里變得越來越美麗,城市文明也在不斷提升。如今,滿洲里已成為全國精明文明城,大街小巷到處都能看見那帶著小紅帽的志愿者。他們或協(xié)助交警指揮交通;或到敬老院助老助殘;或穿梭于社區(qū)清理小廣告。城市處處綻放著文明之花,紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶,四處飄揚。好客熱情的滿洲里人迎接來自四海的賓朋,讓你有一種賓主如歸的感覺。
滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一顆閃爍的明星,屹立于祖國北疆;滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一輪皎潔的明月,散發(fā)著柔和的月光;滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一個初升的太陽,放射出璀璨的光芒!滿洲里,讓世人更加對你刮目相看——誰不說俺家鄉(xiāng)好。
六年級好作文 篇4
夕陽,是多么好聽的名字呀,在這個好聽的名字中正配著一番美麗的景色。
夕陽,是柔和的。它在快落山的那一刻,便收起了刺眼的光芒,只在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。旁邊的彩霞就像仙女撒下的一條美麗而迷人的彩帶,彩帶是黃色的,不時又飄來了一朵朵金色的云,把彩帶染成了黃金帶。
夕陽,是頑皮可愛的。它時而變成黃色,時而變成橙黃色,時而變成淡紅色,時而變成紅色。它又拿起畫筆,淘氣地把天邊染得五顏六色,多種多樣。一會兒拿出黃色筆,在天空中涂來涂去;一會又拿出桔黃色彩筆在天空中畫來畫去。不過畫的也很美麗,我們都連連贊嘆。
夕陽是愛嘗酒的。瞧,今天它喝的美酒也太多了,東一杯,西一杯,臉都變得紅通通的,像烈火一樣。下山時,它踉踉蹌蹌的,不小心踏到了一朵彩云,便濺起了一片片五顏六色的彩霞。看,有紅色的,有橙色的,有紫色的;它們的形狀有許多,那紅色的就像一束鮮艷的玫瑰,那紫色的就像含有葡萄味的棉花糖,還有那青色的,多么像江面上的碧波在蕩漾呀!它們變化得是那樣自然,那樣速度,那樣瑰麗。
夕陽,是喜愛我們的,F(xiàn)在它快要落山了,它落得好慢,好像有些不想離開我們。最終,它只剩下一小半了,便微笑地對我們說:“再見了,小朋友們。”然后就鉆進了天底下。而我卻還在呆呆的站在那里,天邊的紅霞染紅了天空,也染紅了我。
啊,夕陽真美,一個下午就變化多端。怪不得在李商隱的《登樂游原》有這樣的一句:“夕陽無限好,總是近黃昏!
六年級好作文 篇5
在一個遙遠的國度,一個鮮為人知的地方。那里住著各人各樣的汽車,他們之間上演著一個個令人激動的故事。告訴你,這個地方就是汽車王國。
這是一個美麗而又寧靜的王國,每個汽車子民都在這里過著快樂、舒適的生活。直到有一天一輛黑色的吉普車打破了這片寧靜,只見這吉普車以迅雷不及掩耳之勢飛快地開向汽車城堡,一路上使得地面上的灰塵漫天飛舞,嗆得汽車子民上氣不接下氣,無法睜不開眼睛。大家都很想知道吉普車為何這么匆忙的駛向城堡。原來他是向汽車國王—房車下挑戰(zhàn)書。這是為什么呢?原來是因為吉普車認為王國不如他,因為吉普車他自認為可以翻山,可以越嶺,跑的速度也比較快。而國王除了像房子一樣舒適外就什么也沒有了。所以他跟國王下挑戰(zhàn)書,如果他贏了汽車王國的統(tǒng)治者就由他來當,如果他輸了他就永遠消失在這片汽車的領域。國王爽快的答應了。
比賽開始了,第一輪比越野,吉普車贏了。第二輪比寬廣,國王贏了,第三輪比速度,平局。最后一輪比顧客感受,大家都選擇了國王,因為從一些小細節(jié)就可以看出來,吉普車以飛快地速度行駛弄得灰塵漫天不顧及他人感受,所以選擇了國王。
國王贏了,吉普車從此消失在了汽車領域。大家又過回了平靜的生活。
六年級好作文 篇6
如果要問這個世上誰對你最好?我想你們一定會異口同聲地回答:“媽媽最好!”小時侯的我也是這么認為的,可是長大以后,我懂得了世上不只有媽媽好。說到這兒,腦海中不由地浮現(xiàn)出那天發(fā)生的一件事。
那時正值冬天,窗外寒風呼嘯,吹得樹兒搖搖擺擺。我坐在窗邊,凍得直打哆嗦,心里埋怨著自己早上出門不應該這么急。我冷得受不了,打了哈欠,老師的目光注意到我,向我走了過來。當老師看到我穿著薄薄的單衣,只穿一雙拖鞋,而且嘴唇被凍得發(fā)紫,就什么話都沒有說,脫下他的大衣遞給我,對我說:“快穿上!”我連忙站起身說:“不,老師,我不能穿您的衣服,那樣您會感冒的!”“沒事,老師身體硬朗著,不用擔心,來,快穿上!”老師一邊說一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤了,那時我好想對老師說聲謝謝,但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披著大衣,可卻蓋不住我心中對老師言不盡的感謝!
放學后,當我拿著老師的大衣還給她的時候。卻發(fā)現(xiàn)老師她感冒了。“老師,您……”我愧疚說到。老師回過頭來,看見我,連忙站起來說:“沒事,過幾天就好了!”我點點頭,把大衣還給了老師,當我走向操場時,夕陽下溫煦的余輝,照耀在我的臉上。
如果你們姚再問我一次世上誰最好,我一定會驕傲地回答:“老師是最好的!”。
六年級好作文 篇7
天氣真好。曬著太陽,聽著《美麗心情》,總有一種無法言說的情緒,淡淡如煙。
冬日里,北方有這般溫情的天氣,實在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準備,卻又不必,歡喜之情自在情理之中了。
很想出去走走,卻沒得到機會。于是坐下來看看書,聽聽音樂,寧靜一段心情,整理一陣思緒。
當小院安靜于一片陽光中時,我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了,弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊,這樣清閑的日子,這樣和煦的陽光,這樣在欣喜中等待新年的情緒,怎能辜負?如果可能,我也想表達。然而,我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直,熱情,開朗,驅散了我擔憂與孤獨,很快,我融入了這個環(huán)境。然而,我終還不能夠那么暢達,許是我性情使然,喜靜不喜鬧。我也要表達,在陽光下,在電腦旁,在寧靜里。
微風輕拂,陽光縷縷,這是多么溫和的日子,連心情也溫和很多。我想家,上午給家里打了電話,可是放下電話后,我還是想家。下午接到弟弟的電話,我似乎有些激動了。思念不隨季節(jié),無論寒冷還是溫暖,無論惡劣還是爽晴,思念總在,牽掛總在。擔心爸媽忽然少了人在身邊過年,有失落情緒,其實,最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家,承歡父母膝下,陪伴過一個快樂的新年。然而媽媽不讓,讓我轉告弟弟,工作第一,不必把家里牽掛。聽后,我心中慚愧,有種潮濕的情緒涌動。
陽光里,心情總是好的,我希望新的一年兩邊家里一切都好。
六年級好作文 篇8
我有一個頂好頂好的舅舅,他最疼我,我也很喜歡他。他是個稅務員,平時戴著大蓋帽,威風極了。有時,他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑。可是最近發(fā)生了一件事,使我對舅舅有了新看法。
那是星期六晚上,媽媽帶我去舅舅家玩。一進門,我就發(fā)現(xiàn)一位陌生人在跟舅舅談著什么。見我們進來,那陌生人一把抓起舅舅的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽舅舅說:“行,這事我一定能辦好!”邊說,邊送那人出門。趁舅舅去送客,我好奇地掀開大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團結”!哼,舅舅也會做這見不得人的事兒,真沒想到!我氣呼呼地想。不一會兒,舅舅走過來跟我說話,我故意裝做沒聽見,就是不理睬他。
第二天,舅舅到我家,問我昨天怎么啦,有沒有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心里橫豎覺得舅舅挺不順眼。為逗我開心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。
晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在舅舅家里,我雖然不樂意見舅舅,但也不好說不去,只好去了。
來到舅舅家,幸好沒碰見舅舅,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,就往上走,去玩電腦。來到樓上,忽然聽見舅舅房里有動靜,我就躡手躡腳地把門推開一道縫,向里面望去。糟糕,昨天那個陌生人又在舅舅屋里。他又來干什么?
我側著耳朵,想聽個究竟。
“我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。屋里沉默了一會兒,舅舅開了口:“上次那件事,按規(guī)定應罰5000元至10000元,但考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那20xx元,我已經替你上交了,明天你到所里再補交3000元吧!以后記著,要自覺繳稅,別來那套……”舅舅正對他進行稅法教育。聽到這里,我感到內疚和不安起來,是我錯怪了您,我的好舅舅,對不起。
六年級好作文 篇9
茫茫人海,猶如時間上的秒針一般,一刻不停,一時不斷。我一直在等待這個匆匆世界變慢,等待著歲月靜好。
——題記
有人統(tǒng)計過,人有三分之一的時間用來等待,可這等待,究竟是怎么樣的呢?
早上,初陽冉冉升起,我站在公交車的窗戶邊,看著街上的行人一刻不停地走著,臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛著,刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點過去,不屑于等待。
此刻,我在公交車上,不也是焦急的等著去參加活動嗎?
到了公園,活動也是進行得急匆匆的,大家都在趕時間。不知不覺,天色已晚,活動也進行的差不多了,我默默地談了口氣,覺得很累。于是,我離開了人群,抱膝坐在一處山坡上,夕陽將一抹余光,拋入我的眼簾。
這時,我才發(fā)現(xiàn),這夕陽的余暉是那么的美。于是,我匆忙的心也安靜了下來。望著殘陽一點點地掉落,我才發(fā)現(xiàn),慢下來,是如此的美好。
時鐘上的秒針也仿佛變成了分針,時針。時間仿佛靜止不動了,當最后一縷光線照向整個山坡時,山坡上的花兒們居然都開放了。其實它們早就含苞待放,只是匆忙的我們無心觀賞罷了。
時光匆匆,我們要慢下來。細細地品一杯茶,靜靜地賞一朵花。
學會等待,讓風景變美,讓歲月靜好。
六年級好作文 篇10
有人說,老師像一股甘泉,流進學生的心窩,滋潤學生的心田;有人說,老師像一縷霞光,灑滿學生的全身,照亮學生的道路。在我的道路上,有過許許多多的恩師,然而,我卻最喜歡如今教我的班主任——李老師。
李老師的目光令人思索。當我喪失信心時,李老師那充滿希望的目光,使我又重振信心;當我驕傲時,李老師那失望的目光又使我變謙虛;當我取得好成績時,李老師那炯炯有神的目光綻放著寶石般的光彩,仿佛對我說:“好樣的!不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”
李老師上課與眾不同。她總是讓同學們在不知不覺中又學到了一課新知識,而且效果比其他老師更佳。上課時,同學們有一本正經的時候,也有激情奔放的的時候。就是這樣,同學們有了一種合適的課堂氣氛,既不緊張,也不活躍。
李老師的一舉一行,一舉一動都深受同學們的敬佩。李老師經常說:若要人敬己,先要己敬人!闭驗橹痪湓捓罾蠋熀茏鹬貏e人,因此大家都尊敬她。
我喜歡李老師,喜歡她的才華,她的品德,更喜歡她把同學們當朋友的性情。
記得有一次,我和幾位同學去看望李老師。李老師不再像上課一樣嚴肅,她對我們有說有笑,趣談童年樂事。大家都很高興。一陣陣歡樂的笑聲在我們身旁回蕩。老師也露出了甜甜的笑容。
瞧,李老師就是這樣一個深愛學生的好老師?墒窍﹃枱o限好,只是近黃昏。不久,我就要離開母校,離開朝夕相處的同學們,離開和藹可親的李老師了。但是李老師語重心長的話語,一絲不假的真理,我會永遠銘記在心。與李老師一起度過的黃金時光,將成為我生命中最燦爛最美好的回憶。
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