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有志者事竟成六年級(jí)作文（精選31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的有志者事竟成六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇1
有人曾說過這樣一句話：有志者事竟成。
我發(fā)現(xiàn)每一位成功者的背后都離不開一個(gè)堅(jiān)定的志向和目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣才有可能達(dá)成目標(biāo)，奔向成功。發(fā)現(xiàn)是一件簡(jiǎn)單的事嗎？不，這一定不是。居里夫人和她的丈夫用畢生的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種化學(xué)元素。居里夫人為了提煉純凈的鐳，她找來了一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣，并一鍋一鍋的提煉，然后再送到化驗(yàn)室進(jìn)行溶解等一系列的工作，就算她的衣裙，雙手上都留著工作中點(diǎn)點(diǎn)的燒痕。還是一天一天堅(jiān)持的工作著。面對(duì)世人的質(zhì)疑，嘲笑，她勇敢的面對(duì)，用自己的.行動(dòng)去得到別人的認(rèn)同。她從來都不怕苦，不怕累。用自己的目標(biāo)撐起了屬于她的天地。經(jīng)過了三年有九個(gè)月，居里夫婦終于在艱辛的工作下，在廢渣中提煉出了0。1克的鐳。鐳的那一點(diǎn)淡藍(lán)色的熒光，深深地融入到了居里夫人堅(jiān)持不懈的信念之中，使她更加堅(jiān)定，頑強(qiáng)。她成功了，她曾獲得過兩次諾貝爾獎(jiǎng)，同時(shí)給人類化學(xué)提升了一大步，她用她的志向，信念，努力被世人銘記于心。
像這種事例的還有很多，這說明只要有志向，并肯為此而奮斗，那么你一定會(huì)成功！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇2
俗話說得好，“有志者，事竟成。”只有心中有著遠(yuǎn)大而又堅(jiān)定的理想和抱負(fù)，才有可能獲得超越常人的成功。
我國著名橋梁專家茅以升從小就善于獨(dú)立思考，酷愛讀書。在他十歲那年，小伙伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當(dāng)日，他突然胃痛得厲害，未能成行。待小伙伴們回來后，他卻發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都眼含淚光，他便詢問原因，這才明白，原來前去看龍舟的人太多，一座橋被擠塌了，有許多人因此喪命。
年幼的茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才下決心說：“我一定要給大家造出最結(jié)實(shí)的橋！”
從此，茅以升的.內(nèi)心就幾乎被他的理想占據(jù)了。他努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，終于，于1933年主持造出了我國第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。
“有志”固然重要，但是最后能取得的結(jié)果也取決于立下志向后的行動(dòng)，如果只在原地空想而不去腳踏實(shí)地的努力，也就不可能成就一番事業(yè)。
魯迅先生曾說，他之所以成功，不是因?yàn)樗莻�(gè)天才，而是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎�？有誰能夠想象一個(gè)以前身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運(yùn)金牌的持有者？除了偉大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重復(fù)的訓(xùn)練嗎？
成功的機(jī)會(huì)并不多，能抓住這些機(jī)遇并走到最后的，也只有那些有著遠(yuǎn)大志向又肯付出百分之百努力的人們。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇3
踢毽子比賽剛風(fēng)風(fēng)火火的蹦跳著離去，仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來了每天，我都在家中不斷地努力練習(xí)。可剛開始，我卻只能吃力地在一分鐘內(nèi)做29下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我給自己定下的目標(biāo)——40下。后來幾天，都在30左右徘徊，怎么也達(dá)不到那遙遠(yuǎn)的40下。我開始有點(diǎn)灰心，但一想到上次踢毽子比賽的過失，我就不知從哪來的一股勁，一定要努力，為了自己，為了班級(jí)!
如果這樣一天做一次效果不明顯，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個(gè)星期，悄然無聲地溜走，在不知不覺中，我遲鈍的動(dòng)作變得靈活、熟練。隨著身體的上下起伏，晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開始的29下，到現(xiàn)在的45下，多大的進(jìn)步啊!這令我感到欣慰，我的汗水并沒有付之東流，瞧它，還閃著耀眼的.光芒呢!
終于，我日盼夜盼的比賽展現(xiàn)在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多么驚訝!多么喜悅!一種滿足感在我心底蔓延開，“有志者事竟成!”我總算體會(huì)到了!晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落，與燦爛的陽光輝映著，劃出一道金色的弧線。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇4
時(shí)光匆匆，歲月流逝。從小到大，我不知理解過多少句格言，每一句格言都會(huì)給我?guī)砥婷畹母惺�。有一句格言，開始接觸它時(shí)，讓我的心震撼了不久�！兄菊�，自有千方百計(jì)；無志者，自有千難萬難。
我對(duì)這句格言的理解是：一個(gè)人，只要有了理想的目標(biāo)，任何困難在他面前都會(huì)被他瓦解掉；則那些沒有理想的'目標(biāo)、游手好閑之人，一遇到困難就不知所措。我對(duì)這句話的另一種理解是：人不可無志！
我今年四月份段考時(shí)，語文試卷的閱讀題有好幾題不會(huì)寫，琢磨了好久，還是想不出答案。一點(diǎn)兒耐心都沒有的我，干脆扔下筆不寫了，就坐在那兒干生氣。也不知為什么，莫名其妙地想起這句話——有志者，自有千方百計(jì)；無志者，自有千難萬難。我現(xiàn)在這個(gè)樣子，不就像是后者，心氣高的我是容忍不了的。我馬上拿起筆，全神貫注地盯著試卷，把閱讀短文讀了又讀，看了又看，再聯(lián)系上下文，又聯(lián)系到生活實(shí)際。就這樣，反反復(fù)復(fù)，終于寫出答案了。
幾天后，語文老師發(fā)下卷來的時(shí)候，我來不及看分?jǐn)?shù)，便趕緊翻到后面瞧瞧我好不容易寫出的答案得到多少分。一個(gè)紅色的勾映入眼簾，只不過多了一小撇橫在紅勾的上面，雖然只得了半分，但我還是很高興，對(duì)于我這種閱讀分析能力差的人，這種成績(jī)已經(jīng)是最好了。
這句格言將會(huì)成為我心中熠熠生輝的一顆星辰，永遠(yuǎn)照亮著我的旅程……
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇5
最近，因?yàn)樘鞖庾兝�，我們周圍的阿姨們掀起了一股勾拖鞋的熱潮。我媽媽也不甘落后，決定給我們勾幾雙拖鞋。
上星期二下午，她下班后給我煮好面就匆匆去了市場(chǎng)。不一會(huì)兒，就見媽媽提著一袋五顏六色的毛線和鞋底回家了。媽媽起先不會(huì)勾，但她不懂就問，到鄰居家進(jìn)進(jìn)出出多次后，也就熟練地掌握了勾鞋的技術(shù)。以后每天晚上，我寫作業(yè)，媽媽就在旁邊勾拖鞋。
媽媽先為我勾了一雙藍(lán)白相間的毛線拖鞋。我穿在腳上很舒服，就在大院里到處炫耀媽媽的手藝。鄰居們都夸媽媽手巧：第一次勾就勾得如此漂亮！媽媽的虛榮心開始膨脹了。她不滿足簡(jiǎn)單的.勾鞋技術(shù)了，竟然買了本書，開始研究書上的編織技法。功夫不負(fù)有心人，兩天過去了，媽媽居然為我爸爸成功地勾出了一雙有熊貓圖案的拖鞋。相比之下，我的鞋就是小菜一碟，不夠瞧了！我有點(diǎn)后悔讓媽媽先為我勾鞋了。媽媽似乎看出來我的心思，答應(yīng)給我勾一雙更好的鞋。
信心滿滿的媽媽，又購買了更高級(jí)的粗毛線，準(zhǔn)備勾高難度的棉鞋。棉鞋可不好勾，但難不住“頑強(qiáng)”的媽媽。她拆拆勾勾，勾勾拆拆，反復(fù)琢磨，終于找到了竅門，勾出了一雙既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我滿意得笑了。
媽媽勾拖鞋的認(rèn)真勁，倔勁，使我明白有志者事竟成。我以后要學(xué)習(xí)媽媽這種精益求精，不服輸?shù)木�，把學(xué)習(xí)搞好。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇6
我還是報(bào)了，跑步，60米。
我不擅長跑步，不論長跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。
熱身，喝水，一路小跑到檢錄處，看到好朋友羅菲琳竟是我的對(duì)手，不禁嘆氣，心里感到絕望：“完了完了，和羅菲琳跑，那絕對(duì)沒有0。01的勝算�！蔽乙呀�(jīng)沒有了其它所求，只要不跑最后一名就行。
老師領(lǐng)著我們?nèi)ケ荣悎?chǎng)地，腳下是被驕陽烤得熾熱的跑道。終于踏在起跑線上，我能感受到自己的心在狂跳，瞅了一眼三班的位置，同學(xué)們正在朝下走，來為我們加油的。
“3，2，1，啪——”一聲槍響，我蹬出了跑道。我現(xiàn)在還能感受到超過對(duì)手的喜悅感，無論如何也無法追上對(duì)手的無力感，跑步的疲勞感……“加速，加速！”張斌老師在終點(diǎn)鼓勵(lì)到。我更用力地跑，萬幸地是跑了第三，還是進(jìn)了決賽，這是讓我很驚訝的。
第二天下午就是決賽，對(duì)我來說，決賽是至關(guān)重要的，“我一定不能跑最后一名，一定不能！”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上，太陽光晃得人睜不開眼�！芭尽�，一聲槍響，我立刻沖了出去，耳邊響起的`是班級(jí)同學(xué)此起彼伏的加油聲�！拔也粸閯e的，”我心一橫，“就為咱班級(jí)的榮譽(yù)！”我努力加快步子，伸長腿。五個(gè)人之間還是有差據(jù)。我真切地感到一種追不上對(duì)手的無力感和失落感，力不從心。好像一瞬間就到了終點(diǎn)。我沒有跑最后，是倒數(shù)第二，這是讓我驚訝的。
在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能再次拾起跑步，不留遺憾。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇7
“有者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！敝敬娓哌h(yuǎn)，持之以恒，終究成功。
古今中外，試問哪個(gè)成功者不是在遠(yuǎn)大的志向，驚人的恒心和堅(jiān)韌的毅力下坎坷的走來?有志向的人做事一定會(huì)成功，在風(fēng)雨中百折不撓，勇往直前，在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。
王獻(xiàn)之是王羲之的.第七子，受父親影響，在熏陶下酷愛書法。立志成為老爹一樣的書法家，他從小在書法方面頗受老爹贊賞，不免驕傲，時(shí)間一久，按捺不住問道：“我的書法再練兩三年就差不多了吧?”王羲之搖頭不語�！拔迥�?”“不�！蓖豸酥钢簝�(nèi)的十八口缸說，寫完十八口缸的水，方成大家!”王獻(xiàn)之羞慚不已，深受啟發(fā)，日夜練習(xí)，刻苦勤奮，專心于書法，寫盡了十八缸水，終成大家，人稱小圣。
世上哪有一帆風(fēng)順，電燈的創(chuàng)造依舊不易。愛迪生希望給窮人也能提供光明，他用各種材料一次次實(shí)驗(yàn)，六千多種材料，一千多次試驗(yàn)，無數(shù)次失敗。多少次氣餒，愛迪生始終不停下腳步，正是萬古執(zhí)著地探索與不動(dòng)的決心，讓實(shí)驗(yàn)有了突破性的進(jìn)展，最終發(fā)明了燈泡。
像這樣的人，還有很多。民族英雄魯迅正是之一，他年少時(shí)希望以醫(yī)救國，但現(xiàn)實(shí)讓他看清了當(dāng)時(shí)的弊病，深受刺激，下定決心，以筆代槍，棄醫(yī)從文，最終成為一代文豪，民族英雄。
成功屬于那些立下志向，堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求的人。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇8
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
在清朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗清朝統(tǒng)治。有一年，秦國的三十萬人包圍了趙國。趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派項(xiàng)羽項(xiàng)羽宋義帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。可送一聽說秦軍勢(shì)力強(qiáng)大，走半路就停下，不再前進(jìn)。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己大吃大喝的。
這可把項(xiàng)羽氣壞了，他殺了宋義，自己當(dāng)將軍去就。他派出一支部隊(duì)切斷道路，率領(lǐng)主力過河救趙王。等全部渡過漳河以后，項(xiàng)羽讓士兵吃頓飽飯，帶三天干糧，就傳命令：把船鑿穿沉入河中，把飯鍋?zhàn)魑脑覀�(gè)粉碎，把附近的房屋統(tǒng)統(tǒng)燒毀，這就叫破釜沉舟。
楚兵看主帥下這么大決心，就誰也不打算活著回去，在項(xiàng)羽指揮下把秦軍打得大敗，過兩年秦朝滅亡了。
春秋時(shí)期，吳越國發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，越國被打敗，越王勾踐被夫差俘虜。后來吳王夫差釋放了勾踐，他回到越國后，夜里躺在柴草上。每天吃飯都嘗苦膽、自責(zé)，你忘了在吳國的羞辱嗎？就這樣，經(jīng)過十年生產(chǎn)練兵，滅了吳國。
陳景潤小時(shí)候特別喜歡數(shù)學(xué)，他夢(mèng)想成為一個(gè)大數(shù)學(xué)家。他從小看深?yuàn)W的`書寫完了，幾個(gè)麻袋的草稿紙終于成為了一代著名數(shù)學(xué)家。
像這樣的人還有很多，只要你懂得堅(jiān)持，從小有目標(biāo)和志向就會(huì)成功。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇9
志向是人生的航標(biāo)，如果沒有自己的志向，那么只能漫無目的的學(xué)習(xí)、成長。
千百年來，世界上有偉大志向的人都有所建樹，他們的志向不僅是一種目標(biāo)，其中還包含著堅(jiān)持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。
華佗從小變對(duì)醫(yī)學(xué)饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成為一名良醫(yī)！他拜了自己父親的故人蔡醫(yī)生為師，開啟了自己的學(xué)醫(yī)之路......他刻苦鉆研、注重實(shí)踐、極為勤奮，最終成為了人們口中的.“神醫(yī)華佗”。
茅以升是我國著名的建橋大師，他11歲那年，端午節(jié)尤為喜慶，賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因?yàn)榭待堉鄣娜颂�，秦淮河上的文德橋意外塌陷了，許多人死于這場(chǎng)災(zāi)禍。茅以升聽說后，立志為人民建一座堅(jiān)固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒日沒夜的學(xué)習(xí)建橋，最終為中國建造了第一座現(xiàn)代化大橋—錢塘江大橋。
亨利福特還是一個(gè)修車工人時(shí)，在領(lǐng)了薪水后前往高級(jí)餐廳吃飯。但服務(wù)員對(duì)他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會(huì)中的頂尖人物，讓自己從“總是只能點(diǎn)自己吃得起的食物”變成“點(diǎn)自己真正想吃的大餐”。最終他的努力，讓他由普普通通的修車工人，變成了叱咤風(fēng)云的汽車大王。
在世界上，這樣的人還有很多，這說明堅(jiān)持、努力，并非那么困難，只要你真正的擁有志向，那么就有可能實(shí)現(xiàn)！當(dāng)然，偉大的志向絕不是可以輕松實(shí)現(xiàn)的，還需要努力、堅(jiān)持。你有這份決心嗎？
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇10
今天語文課我們學(xué)習(xí)了《真理誕生于一百個(gè)問好之后》，課后老師讓我們完成一篇小練筆《有志者事竟成》，看到這個(gè)題目，我腦海里馬上閃現(xiàn)出了一句話：“所謂的天才，那不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！边@句話是我剛看的《中外著名科學(xué)家的`故事——愛迪生》這本書里寫到的，這是著名科學(xué)家愛迪生的名言。
我喜歡愛迪生，更喜歡他說的這句話，他的故事一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。
愛迪生是美國人，一開始，他只是一個(gè)幫別人打工的普通人，經(jīng)過無數(shù)次的努力，也歷經(jīng)一次又一次的失敗，成為了擁有1093項(xiàng)專利的發(fā)明人，最后成為世界上著名的科學(xué)家。愛迪生發(fā)明了許多東西，如留聲機(jī)；電報(bào)機(jī)；電車；愛迪生蓄電池等。其中，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的就是電燈了。電燈是愛迪生經(jīng)過不斷試驗(yàn)各種材料的性能、特點(diǎn)，經(jīng)過無數(shù)次的失敗換來的，前后共用了1600多種金屬，礦物質(zhì)等材料，最后發(fā)現(xiàn)用鎢絲比較合適。愛迪生通過不懈努力、勤奮工作、不怕困難、勇于創(chuàng)新、身體力行、埋頭苦干才成為了著名的科學(xué)家。這不正印證了那句“有志者事竟成”嗎？
現(xiàn)在我們?nèi)澜缍济媾R著疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn)，無論在生活中還是學(xué)習(xí)上，都遇到了種種困難，但是，只要我們銘記“有志者事竟成”，就一定會(huì)排除萬難的！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇11
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯(lián)。其中“有志者，事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就?還是要“志”，有志向，指關(guān)于立身行事的意圖和決心。這句話讓我感慨萬千。
不管是學(xué)業(yè)，還是事業(yè)，小到考上理想的大學(xué)，大到讓民族興旺，只要是有志向的人，做事一定會(huì)成功。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的人又何嘗不是憑著志和艱苦卓絕的努力而成功的呢?
我國古代的.史學(xué)家司馬遷，青年時(shí)期就立志編出一部有別于他人的史學(xué)著作。為此，他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡(jiǎn)，奔波于民間，收集豐富的史料，就是在含冤入獄慘遭酷刑之后，也沒有消沉下去，反而更加堅(jiān)定志向，愈挫愈奮，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，勤奮寫作，到了晚年終于寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》。
此類的事例還有很多：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐論為階下囚，但他不甘屈服，臥薪嘗膽，立志復(fù)仇，最終打敗了吳國……
因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄�，枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄�，人類登上了月球。有志者，事竟成。讓我們確立志向，向著夢(mèng)想而拼搏吧!
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇12
“有志者事竟成�！边@是光武帝劉秀說過的一句名言，意思是只要有志向，有毅力，終究會(huì)成功的。所以我很喜歡這句話，將這句話作為我的.座右銘。
那天，老師布置了很多作業(yè)，晚上，我還有一些突發(fā)事件，耽擱了學(xué)習(xí)。我忙完后，就立馬進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真地寫作業(yè)，時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)十點(diǎn)了，我寫了整整兩個(gè)小時(shí)。我想休息一會(huì)兒，但是我又看了看那成堆的作業(yè)�！鞍Γ裁磿r(shí)候能寫完？”我已經(jīng)開始眼睛發(fā)痛了，一揉眼睛就感覺有水在我眼里“嘎吱嘎吱”作響。我困極了，只好點(diǎn)了點(diǎn)眼藥水，在床上躺了五分鐘，五分鐘很快就到了，好似時(shí)空穿越，我卻好似剛剛躺下。
我的內(nèi)心便開始了爭(zhēng)辯：我可不能再睡了，“敵人”還有那么多，我還要再去戰(zhàn)場(chǎng)殺敵呢！但是我太困了，這張床好有魔力呀，把我粘到上面了，根本起不來。好困呀，要不明天再補(bǔ)？不行��！明天早上要是起不來就糟秧了，怎么辦呀？我腦子里做著激烈的思想斗爭(zhēng)······突然我想起了“有志者事竟成”這句話，立馬坐了起來。我只要有志向，就一定能成功。
在我狂干了一個(gè)小時(shí)之后，終于寫完了，我看了一下表，已經(jīng)11點(diǎn)多了。交完作業(yè)，一下子跳到了床上，倒頭睡著了！
這真是“有志者事竟成”呀！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇13
“人生在勤，不索而獲？”這句出自張衡的名言，正是對(duì)古今中外成功者的最好詮釋。有的看似復(fù)雜的事情，其實(shí)很簡(jiǎn)單；看似簡(jiǎn)單的事情，學(xué)起來其實(shí)很難。而能否成功，完全取決于你自己：
我是個(gè)學(xué)音樂的孩子，我一開始學(xué)小提琴的.時(shí)候，以為很容易，只要按按手指，拉拉弓就行了。直到爸爸給我請(qǐng)了老師之后我才知道自己有多么不知天高地厚，拿弓、持琴的姿勢(shì)一點(diǎn)兒也不準(zhǔn)確，每次去上課，總把爸爸和老師氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看到別的小朋友拉的曲子那么動(dòng)聽，我心里很不服氣。于是每天我起來，就一遍遍地練習(xí)，對(duì)著鏡子，一發(fā)現(xiàn)自己哪兒拉得不到位，就立刻改過來，反復(fù)的上弓、下弓、上弓、下弓。有時(shí)我練得脖子不能扭轉(zhuǎn)；有時(shí)我練得沒力端碗；有時(shí)我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的希望種子，才茁壯成長成了今天的碩果累累的大樹。功夫不負(fù)有心人，如今，6年快過去了，我考過了8級(jí)�，F(xiàn)在我能拉幾百首曲目，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)更讓我對(duì)音樂、對(duì)小提琴胸有成竹！以前，我拉琴又要看手指，又要看譜子，現(xiàn)在，我只要看譜子便知道手指在哪兒；以前，我拉琴總要老爸老媽催我，雖然現(xiàn)在練習(xí)的時(shí)間少了，但是我變得自覺了�！岸毴�，下練三伏”，這個(gè)“樂器王后”已融入了我的生活，變成了我的知己。
拉好琴，真的不容易，但是你發(fā)自內(nèi)心去練，成功也就觸手可及~~
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇14
回看過去，中國歷代出了不少文人。人們一直尊敬他們，是因?yàn)樗麄兊穆斆鞑胖�，是因�(yàn)樗麄兊拿篮闷焚|(zhì)，更是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大抱負(fù)，心懷廣大美好的山河。
“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！碧諟Y明不慕名利，享受于自己的精神世界，獨(dú)立于世俗之外�！安删諙|籬下，悠然見南山”，大概是他的樂趣�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。”范仲淹懷有豁達(dá)胸襟，遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩寺髁x“詩仙”毫不畏懼眼前暴風(fēng)雨，愿乘舟與黑暗作斗爭(zhēng)�！巴回Ｒ姶宋�，吾廬獨(dú)破受凍死亦足�！倍鸥樘煜潞浚瑢幧嶙约�。
從古至今，偉人們的一顆顆火熱的心，燃燒著自己，更是影響著我們。
當(dāng)同學(xué)們不約而同說道“為做官而讀書，為金錢而讀書……”時(shí)，當(dāng)魯迅在日本觀看中國屈辱的電影時(shí)，棄醫(yī)從文，從精神上救國人�！坝兄菊�，事竟成�！钡闹鞠�，是霧霾中一閃一閃的燈火，是茫茫大海里中飄蕩的小船，是天空中翱翔的群鷹。志向，使我們朝著遠(yuǎn)方奔去，堅(jiān)強(qiáng)的.心是我們的翅膀。像周恩來，從小立下大志；像魯迅，拯救祖國；像李白，無所畏懼。
我要登上最高的山峰，俯瞰廣闊無垠的草原。橫跨七大洲，不怕洶涌的海浪。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！睉延幸活w雄心壯志的心。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇15
中國有句俗話；有志者事竟成。這句話的意思是；只要有目標(biāo)，凡事一定能成功。就是這句話，給了我很大的影響。
在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米跑步比賽。但一開始我的心里忐忑不安，這可是我第一次跑800米呀！我能行嗎？可看到同學(xué)們那么小女人我，為我加油。我有了信心，一定要堅(jiān)持跑下來，不退出。
比賽開始了，我像一只離線的箭一樣沖了出去，胳膊來回?cái)[動(dòng)，邁著大步向前跑。我像；真輕松，我一定能堅(jiān)持跑下來。可到了五六百米時(shí)，我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚了，胳膊也越來越酸，心砰砰直跳。我失望得想；我跑步下來了，不能為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)了�？墒俏彝蝗幌氲轿医o自己制定的目標(biāo)；堅(jiān)持到底。不論如何，我一定要跑完全程，絕不中途退出！而這時(shí)，我看到我的同學(xué)吹著口哨，大聲的.為我加油。我感覺我突然有了力量，邁著沉重地步伐向前邁去。終于我的右腳一邁，沖過了終點(diǎn)線。耶！我達(dá)到自己的目標(biāo)了，我勝利了。雖然我的嘴里有血腥味，心也像要從嘴里蹦出來似的，但我還是心花怒放，高興無比。我感覺今天的天氣課外晴朗，太陽公公好像也在朝我微笑，表揚(yáng)我。
我真感激這句俗話呀，它告訴我只要有目標(biāo)有志氣，凡事一定能成功。九十這句話，讓我在跑步中堅(jiān)持到底。我像；以后，我要多給自己制定目標(biāo)，讓自己有努力的方向，堅(jiān)持到底，事事竟成！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇16
“有志者事竟成”這句名言，咱們誰也不生疏。
能夠證明這句話的例子也是不少，我身邊就有個(gè)很典型的事。
我的朋友江藝歡，她開學(xué)考試的成績(jī)不理想。從那一天起，她的自律生活開始了。一個(gè)星期一，我在微信上問她難題，她硬生生給我挨到了第二個(gè)星期一，回我說：“對(duì)不起哈，我考試考的太差了，就不怎么看手機(jī)了。我覺得我真的應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了，網(wǎng)課期間嗨過了頭�！焙髞恚揖筒辉趺丛谑謾C(jī)上找她了。
她真的在努力！試卷買了好幾套，資料也買了幾本，每天都在加班加點(diǎn)的寫，努力的讓人心疼。
但她真的做到了！短時(shí)間內(nèi)，她憑著自己的努力，成績(jī)突飛猛進(jìn)，七十多，八十多，九十多，一百！直接飛到了一百。當(dāng)老師報(bào)出她成績(jī)時(shí)，我真的`打心眼兒里佩服她。每當(dāng)我看到她上課專心致志，兩眼放光，一心一意時(shí)，看到她每晚熬夜刷題不間斷時(shí)，看到她卸載一個(gè)又一個(gè)與學(xué)習(xí)無關(guān)的軟件時(shí)，我就已經(jīng)知道，她可以！真的可以！
有多少人嘴里喊著要好好學(xué)習(xí)，天天向上，卻又不想寫作業(yè)，玩起游戲就停不下來呢？
又有多少人只要一次失敗或者一次鼓勵(lì)，就真的能夠發(fā)憤圖強(qiáng)，考出“一百分”的呢？
我覺得，十個(gè)人里，九個(gè)人都懂得那些深刻的道理，但真的會(huì)勤奮學(xué)習(xí)的，二十個(gè)里，差不多有那么兩個(gè)三個(gè)。
名言學(xué)著不是說來聽的，而是悟來做的！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇17
烏龜和老鷹是一對(duì)好朋友。有一天，老鷹到烏龜家去做客，回家的時(shí)候?yàn)觚敻销椪f：“朋友，我哪天也到你家去做客，看看你那剛出生的孩子們�！崩销椔犃藶觚�?shù)倪@翻話，帶諷刺地說道：“兄弟，我的家在天上，是要飛上去的。如果你能來，我隨時(shí)歡迎哦！”烏龜聽了老鷹的`話，不好意思地低下了頭。
等老鷹回去后，烏龜越想越氣，心想決不能讓老鷹瞧不起，一定要想辦法去它家。在一個(gè)陽光明媚的下午，烏龜像往常一樣爬到岸邊曬太陽。它看到不遠(yuǎn)處的草地上有只小雞在草叢里捉蟲吃。烏龜突然想到老鷹最擅長抓小雞了，我何不讓小雞把我?guī)咸炷�？雖然這樣沒有百分之百的把握，但烏龜還是要去嘗試一下。于是，它就偷偷地躲到小雞的腋下，等待老鷹的到來。過了不久，老鷹果然出現(xiàn)了。老鷹見到小雞就迅速地下來叼起小雞就往自己家飛去。到了家，老鷹把小雞放下，自己就匆匆忙忙地出去辦事了。等老鷹從外面辦完事回來的時(shí)候，它驚奇地發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在它家跟孩子們玩得盡興呢！“朋友，你怎么會(huì)在這呢？”老鷹驚訝地問道。“我到你家來做客�。 睘觚敳换挪幻Φ鼗卮稹� “那你…你……你是怎么上來的呀？” “哈哈，我是飛上來的�！薄帮w上來的？你是怎么飛上來的？”老鷹百思不得其解。 “是你帶我飛上來的！”烏龜指了指被嚇得躲在角落里的那只小雞說。 老鷹看了看烏龜，慚愧地低下了頭。從那以后，它再也不會(huì)瞧不起烏龜了，而且它們兩個(gè)的關(guān)系比以前更好了。
同學(xué)們，要相信有志者事竟成 ！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇18
曾子曾經(jīng)說過：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”我國文學(xué)家蒲松齡也曾寫過一副對(duì)聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@些話都告訴我們：做任何事都要有目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地努力，這樣就一定會(huì)成功。
王羲之九歲就開始練字，立志要做一名書法家，無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個(gè)水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了。經(jīng)過他的不懈努力，王羲之成了一名著名的書法家。他那俊秀飄逸的字體，千年來被人們奉為瑰寶。瑞典化學(xué)家諾貝爾，為減輕工人挖土的繁重勞動(dòng)，下定決心發(fā)明一種可以炸開大山的東西。整整四年，他不惜家人的犧牲，做了上百次實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了炸藥�，F(xiàn)代著名書法家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止揮毫作畫，經(jīng)過他不懈的`努力，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……古今中外所有成就事業(yè)的人，每個(gè)人都是經(jīng)過不懈的努力，才獲得成功的。
那么，有沒有人自小聰慧，后來不學(xué)習(xí)而變成平庸之人的呢？有。北宋人，方仲永。他五歲就能作詩，由于他父親的貪婪，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。”導(dǎo)致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。
由此可見，人沒有志向，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，在空中隨風(fēng)飄蕩。然而有了志向的人，做什么事都能有堅(jiān)定的目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)不懈努力，最終駛向成功的彼岸。所以我們要時(shí)刻記得：“有志者，事竟成！”
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇19
“鬼精靈”董老師又來捉弄我們了。
真是奇思妙想啊，他居然讓同桌的兩個(gè)人，一個(gè)擺造型不準(zhǔn)動(dòng)（就是當(dāng)木頭人），一個(gè)負(fù)責(zé)把木頭人逗樂。當(dāng)然，我的任務(wù)是“靜坐”。我的第一個(gè)造型是往下看，但是由于這個(gè)造型不符合老師的要求，不得不重新塑了一個(gè)造型。我終于想出了一個(gè)超級(jí)棒的造型——拿我那玲瓏的小手頂著光滑的'臉蛋，使櫻桃小嘴向上撅起。這樣就是想笑，恐怕也笑不成了。
比賽開始了，我保持剛才的造型小動(dòng)。不一會(huì)兒，救室里便陸續(xù)發(fā)出大笑的聲音霎時(shí)，一些還住堅(jiān)持的人都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲也逐漸向我逼近。與此同時(shí)，我的同伴不停地在我而前擺出各種造型，還時(shí)不時(shí)趁我不備也無還手之力偷偷摸一下我的臉。我想笑，但一想如果我笑，我就輸了。我不能笑，不能笑！我在心里不停地默念著。可怎么才能不笑呢？有了，讓自己盡量想些傷心的事不就不會(huì)笑了嗎？我心里暗暗得意。
可想不到的是，“鬼精靈”老師竟然走近了我的身旁。他做了一個(gè)嘔吐的動(dòng)作，其實(shí)這并不可笑。見一招不靈，他用頭一皺又生一計(jì)。只見他兩手分別抽出兩根指頭舉在頭頂，張開大口，在我的跟前一蹦一跳的。
這本來就很好笑，我剛想笑，可是轉(zhuǎn)念一想：不釬，可不能就這樣敗下陣來，我要堅(jiān)持！懷著你越逗我我越不笑的念頭，我用于使勁頂住嘴，這樣就笑不出來了。
時(shí)間到！哈哈哈哈……我成了最后的贏家，我高興得蹦了起來。
真是有志者事竟成��！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇20
在我的身邊發(fā)生過很多事，可是有一件事令我十分自豪。
星期日，我看見鄰居小伙伴們正在歡快地轉(zhuǎn)著呼啦圈。他們輕輕地扭動(dòng)著身子，挺著肚子在操場(chǎng)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。呼啦圈像聽話的孩子，一圈一圈有節(jié)奏地旋轉(zhuǎn)著，時(shí)而上，時(shí)而下。
我看了，想：有什么稀罕的，轉(zhuǎn)呼啦圈不就扭動(dòng)幾下身子嗎？誰不會(huì)呀！于是，我拿出家里的呼啦圈，套在身子上轉(zhuǎn)起來�？墒亲銎饋聿⒉皇俏蚁氲�'那樣容易。我先拿起呼啦圈套在身子上，兩只手用力一搖，身子用力扭動(dòng)起來，可是呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)了兩三下就掉在了地上。我又拿起呼啦圈用兩手一搖，身子又一次用力扭動(dòng)起來，也同樣掉了下來。就這樣一次又一次地轉(zhuǎn)，還是不會(huì)轉(zhuǎn)。我像一只泄了氣的皮球，把呼啦圈扔在一邊，不想學(xué)了。媽媽看見了，語重心長地對(duì)我說：“做什么事都要有毅力，有恒心，否則什么事也學(xué)不成�！甭犃藡寢尩囊环挘矣帜闷鸷衾踩D(zhuǎn)起來。我用力把呼啦圈一搖，不停地扭動(dòng)身子，呼啦圈掉下了。我拿起來再搖，再轉(zhuǎn)。一顆顆豆大的汗珠從我臉上滾了下來，我顧不得擦一下，還是繼續(xù)練。我一次又一次地拿起呼啦圈，一次又一次地轉(zhuǎn)，“一下，二下，三下――”經(jīng)過我的努力，終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。
一陣微風(fēng)吹來，好象在為我的成功而感到高興。站在一旁的媽媽也向我投來贊許的目光，好象在說：“有志者事竟成！”
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇21
暑假里，我讀了《勵(lì)志故事》這本書，真的受益匪淺。古今中外的學(xué)者、科學(xué)家立志高遠(yuǎn)，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，最終獲得成功讓我深深明白到“有志者事竟成！”
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。遠(yuǎn)大的志向就如同茫茫大海中的導(dǎo)航燈，時(shí)刻指引著人們前進(jìn)方向。秋瑾小小年紀(jì)，卻有著遠(yuǎn)大的志向——想成為一個(gè)像花木蘭一樣的巾幗英雄。她為了這個(gè)遠(yuǎn)大的志向，不懈努力，最后，終于實(shí)現(xiàn)了她的.偉大抱負(fù)，成了一個(gè)受人敬仰的鑒湖女俠。韓信為了生病中的大娘，也為了自己立下的英雄壯志，不顧嘲笑，忍受了胯下之辱，從此更加發(fā)憤努力。挫折是人生的財(cái)富，有志氣、有毅力的人總能從挫折中重新奮起。
只有“志”是不行的，還要有恒心。不能“常立志”，而應(yīng)“立長志”。趙王勾踐牢牢記住自己所受恥辱，磨煉自己的意志，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于使越國強(qiáng)大起來。
竺可楨的成就，正是來自他幾十年如一日的精心觀測(cè)，來自踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的科學(xué)態(tài)度。他的日記以及他的成就，將一直激勵(lì)著科研道路上的人們勇攀高峰！這真是有志者事竟成！
同學(xué)們，立志就像一盞明燈，指明我們前進(jìn)的方向，正是志當(dāng)存高遠(yuǎn)。通過不懈的努力取得一個(gè)又一個(gè)成功正是有志者事竟成！
同學(xué)們，我們?cè)谧鍪虑橛龅嚼щy時(shí)，都不要灰心，只要堅(jiān)持下去，相信困難終會(huì)迎刃而解，記住有志者事竟成！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇22
從古至今，沒有人能不下工夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成”，“志”乃“志氣”，所謂“志氣”，也就是“毅力”。一個(gè)人，如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話，那他將會(huì)一事無成。而這句話的意思是：“一個(gè)人只要有志氣，什么事情都能辦成�！狈_歷史的典籍，便有很多這樣的例子。
比如愛迪生，他為了發(fā)明電燈，都失敗了1000次了，但是，他還是不肯放下。最后，他還是成功發(fā)明了電燈，他是靠了什么？還不是靠了志氣和那堅(jiān)強(qiáng)的毅力嗎？還有身殘志堅(jiān)的大師史蒂芬霍金，他先后畢業(yè)與牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院，但是，在他完美的'大學(xué)后期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。半身不遂，但是他還是以堅(jiān)強(qiáng)的意志力和驚人的毅力，進(jìn)入了劍橋大學(xué)“岡維爾”和“凱厄斯”學(xué)院任研究員。他是靠了什么？他不也是靠了堅(jiān)強(qiáng)的志氣和毅力么？
再說我自己，在我上幼兒園的時(shí)候，由于我動(dòng)作敏捷，長的也不錯(cuò)，就被舞蹈老師選中了，剛開始我跳的最不好，常被老師訓(xùn)的哭著回家，爸爸見了，就對(duì)我說：“樂樂，你不好一遇到一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣，要堅(jiān)強(qiáng)，明白嗎？”從此，我就發(fā)奮學(xué)舞，成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么？還不是靠了那堅(jiān)韌不拔得志氣嗎？
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇23
“世人慌慌張張，不過是圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，可解世間惆悵，可讓父母安康，客護(hù)幼崽成長。但這碎銀幾兩，也斷了兒時(shí)念想，讓少年染上了滄桑，壓彎了脊梁�！�
錢，人們活下去的必備品，是劃分社會(huì)金字塔的主要裁判，就算是圣人孔子，也是需要錢的支撐的。對(duì)，“賢哉，回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回也�！笨此拼_實(shí)可以不用錢支撐的，但回歸到本質(zhì)上，還是需要的。
更何況現(xiàn)在，能和文圣，古代的賢才有一樣抱負(fù)的，少之又少。幾乎都想有錢，讓自己過的方便，幸福。就算有，在和社會(huì)苦苦斗爭(zhēng)失敗后，只能向社會(huì)屈服，接受永恒不變的真理，最后，滿臉滄桑。精神壯實(shí)的.祥子，聰明天真的閏土……最終都被殘酷的社會(huì)磨平了尖銳的角。
在魯迅長大后見到閏土?xí)r，空洞的雙眼，面如菜色的臉，粗糙的手，脖子上的銀圈也消失了，與少年時(shí)的閏土判若兩人，被社會(huì)打磨的平滑、滄桑。祥子也曾是一位有夢(mèng)想的人，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨后，終究還是屈服了。社會(huì)的階層是無法改變的，如果真的要活得快活，改變自己才是最可行的對(duì)策。在弱肉強(qiáng)食的世界中，只有自己強(qiáng)了，不管是羊也好，強(qiáng)了也能活下來，是狼也罷，弱了也會(huì)死。
社會(huì)的金字塔結(jié)構(gòu)是無人能改的，能改變的唯有自己在其中的地位，而且這種改變地位的權(quán)力是通過努力得來的。所以，拼吧！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇24
人生好似一片茫茫大海，志向這個(gè)東西就如同一個(gè)小船。你只有坐在小船上不停地向深處沖去，你就會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)。志向，不能光是嘴上說說，一定要往那個(gè)方向去努力。
三國時(shí)期，蜀國幾乎是逐漸走向衰敗，但是，丞相諸葛亮并沒有因?yàn)檫@種現(xiàn)象而放棄，他仍在用盡全身的力量輔佐君王�！熬瞎M瘁，死而后已。”，這是他自己努力去做的東西。為什么他的名字能夠流傳千古？是因?yàn)樗闹艺\。他為何這樣？是因?yàn)檫@就是他自己的志向。
韓信，受了跨下之辱，但他沒有低頭。之后還成為了著名的謀士。司馬遷，在之前受到了巨大恥辱，但他并沒有崩潰，反而在往后余生中，完成了《史記》這部歷史巨著。如若他們沒有志向，他們會(huì)如此成功，名垂千古嗎？
科比。布萊恩特，籃球界的傳奇。他不光是因?yàn)榍蚣汲雒映雒氖撬木��？票攘鶜q剛剛開始碰籃球時(shí)，就深深愛上了它。但科比的父親卻不贊同，科比回答道“如果一個(gè)人不能做他自己想做的.事情，那他活著還有什么意義？”他此后便將所有時(shí)間用來練習(xí)籃球，甚至凌晨四點(diǎn)起來訓(xùn)練，最終成為了一代巨星。而他剛開始也是一個(gè)普普通通的人，他為何能成功呢？因?yàn)樗兄鞠�，因�(yàn)樗蠟榱俗约旱睦硐攵冻觥?/p>
有志者事竟成，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力吧！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇25
在我很小的時(shí)候媽媽天天跟我說：“有志者事竟成”當(dāng)時(shí)我還不懂“有志者事竟成”這句話的含義是什么。我就問媽媽，：“媽媽，“有志者事竟成”是什么呀，可以吃的嗎？’’媽媽當(dāng)時(shí)和藹可親的告訴我“有志者事竟成”這句話的含義告訴人們“做什么事，只要肯努力。付出，什么事都能成功”媽媽的話成了我腦海里的一個(gè)深刻的記憶。我每天都想：為什么得付出才會(huì)成功呢？
我上小學(xué)想在上幼兒園一樣天天在玩，根本沒有學(xué)習(xí)，要考試了，我慌了之前我沒有學(xué)習(xí)，這次一定考不好�？荚嚳己昧�，好多題我都不會(huì)做。發(fā)試卷了，我考了70多分，回家我拿試卷給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅地說：“我以前告訴你，“有志者事竟成”的.含意，難道你忘了嗎？你在重復(fù)我當(dāng)年和你說的這句話的含義�！薄白鍪裁词�，只要肯努力。付出，什么事都能成功”“你知道為什么不會(huì)做��！”媽媽說。從那以后我就明白了這句話的含義了，以前只是跟著媽媽說而已卻不懂它的意思。
從那以后我就有個(gè)志愿要讀好書，用成績(jī)來回報(bào)爸爸......媽媽。要考試了，因?yàn)槲矣泻煤玫膶W(xué)習(xí)這次考試我不怕，試卷發(fā)下來后我考了100分，我很高興。
所以我對(duì)當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我的教育表示感謝，是她讓我明白了：“有志者事竟成”的含義。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇26
原來，有一支24人組成的探險(xiǎn)隊(duì)倒亞馬遜河上游的原始森林去探險(xiǎn)，由于熱帶雨林的特殊氣候，許多人都與探險(xiǎn)隊(duì)失去了聯(lián)系。
直到兩個(gè)月以后，才徹底搞清這支探險(xiǎn)隊(duì)的全部情況：24人中，有23人因疾病、迷路和饑餓在熱帶雨林中不幸遇難，中間有一個(gè)人創(chuàng)造了生還的奇跡，這人就是著名探險(xiǎn)家約翰鮑？盧森。
約翰鮑？盧森餓著肚子行了三天三夜，昏死過去十幾次，但是心底的求生欲望讓他一次又一次地站了起來，做頑強(qiáng)的`垂死戰(zhàn)爭(zhēng)，他一步一步的堅(jiān)持，他一步一步的摸索，最終，生命的奇跡就在堅(jiān)持與摸索中誕生。
只要堅(jiān)持到底，就能走出生命的沼澤，在學(xué)習(xí)與生活中也是如此。
記得原來，我校舉行長跑比賽，我也參加了，跑到最后一百米的時(shí)，誰都沒有勁了，越跑越慢，越跑越慢，就快堅(jiān)持不住之時(shí)，我一抬頭，就看見了終點(diǎn)就在前幾十米，可隱隱約約看見擺動(dòng)地旗幟，所以我猛然又增添一份力量，不由得加快了步伐，最終，一舉得冠。
從此我知道了，成功的秘訣在于堅(jiān)持，成功是一個(gè)漫長的過程，成功著與失敗者的差別，只是成功者堅(jiān)持到了最后，而失敗者提早放棄了追求的目標(biāo)。其實(shí)，堅(jiān)持到底并非想象的那么容易，要耗費(fèi)許多許多的東西，如時(shí)間、精力、信念……耗費(fèi)越多，離那個(gè)成功就越近。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇27
今天早上，天氣異常寒冷，但我們的心卻熱情高潮——因?yàn)闅垔W冠軍李漢華哥哥來我校開演講會(huì)了！真讓人激動(dòng)��！
早上，我們排著整齊的隊(duì)伍早早地來到了操場(chǎng)人山人海，那議論聲飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空，翻天覆地。終于，大家都靜了下來，因?yàn)槔顫h華哥哥出場(chǎng)了！李漢華哥哥說：“老師們，同學(xué)們，早上好！我很榮幸，能來到三小開演講會(huì)。首先要感謝市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持！”話音剛落，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲年，我回家鄉(xiāng)探望父母，但不幸的是，在幫助母親干活時(shí)，不小心跌進(jìn)池塘里，腿被石頭砸斷了，手上的.神經(jīng)都受到了創(chuàng)傷，手腳都不能動(dòng)，簡(jiǎn)直是到了那種求生不得，求死不能的地步�！崩顫h華哥哥演講時(shí)，全場(chǎng)肅靜，只聽見李漢華哥哥的聲音，仿佛在場(chǎng)的每一個(gè)人都在為李漢華哥哥的不幸而惋惜。
“經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，我終于能再次游泳了！那時(shí)，我興奮無比，自己的汗馬功勞終于有收獲了！”當(dāng)我們聽到這句話時(shí)，不約而同的歡呼起來，那聲音把大地都震得晃動(dòng)起來。
震動(dòng)人心的環(huán)節(jié)到了！我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)班按順序和李漢華哥哥合影。同學(xué)們頓時(shí)熱情高漲，操場(chǎng)上再次沸騰起來了！
是��！“有志者事竟成”，無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”我以后要好好學(xué)習(xí)，以李漢華哥哥為榜樣，為國爭(zhēng)光！
這真是一次別開生面的演講會(huì)啊！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇28
“有志者事竟成”這句成語，從某個(gè)層面上生動(dòng)地詮釋了“精心謀事、用心干事、專心成事”教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻內(nèi)涵。做為一名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線的工作人員，要想在“精心謀事、用心干事、專心成事”教育實(shí)踐活動(dòng)中有所建樹，最起碼的就是要在“立志”上擺正位置，從內(nèi)心中立下為黨和人民群眾的事業(yè)而努力奮斗的大志，進(jìn)而鍥而不舍、義無反顧的一路拼爭(zhēng)，才能夠?yàn)辄h委人民做成一番事業(yè)。
常言道：有志之人立長志，無志之人常立志。所謂“立長志”， 就是要在精心謀事的同時(shí)去用心干事，進(jìn)而專心成事。古訓(xùn)云：“有志已，而又不隨以止，而力不足者，已不能至也，有志與力，而無物以相之，亦不能至也”，所以光是有遠(yuǎn)大的志向，對(duì)于成功來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所謂不積跬步無以至千里，有志者還需要有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神。凡是做事專心的人，往往成績(jī)卓越；而時(shí)時(shí)分心的人，常常碌碌無為。持之以恒、心無旁騖做好本職工作，是每個(gè)人事業(yè)取得成功的基礎(chǔ)。三心二意、心猿意馬，則是干事創(chuàng)業(yè)的絆腳石。
“有志者事竟成”，”“志”，包含“志氣”與“智力”的'雙重含義。有勇氣，有毅力，還要有智力，才會(huì)完成自己的夢(mèng)想。所以，我們一定要身體力行，歇盡全力地“精心謀事、用心干事、專心成事”，在建設(shè)實(shí)力、生態(tài)、宜居、幸福贛縣進(jìn)程中，扮演好自己的角色，發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì)，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇29
戴摩西從小就希望自己成為一個(gè)偉大的演說家，但由于先天口吃，連話都說不清，甚至常常連一個(gè)字音都發(fā)不清楚。
雖然他年紀(jì)小，但對(duì)事情卻很有見解。先天的缺陷并沒有使他墮落、順其自然下去，而是更加下定決心去完成自己的理想。有志者事竟成，有了目標(biāo)就有了奮斗的動(dòng)力，為了克服口吃他常常將石頭子放在嘴里，跑到大海邊上練習(xí)，石子將舌頭磨出了血，他也要繼續(xù)。不管是吃飯喝水，他都不停止。舌頭的疼痛令人難以忍受，但他仍堅(jiān)持天天練習(xí)，后來他真的克服了口吃的毛病。
由于他專心、勤奮和刻苦、不認(rèn)輸?shù)木�，在�?jīng)歷了一次又一次失敗后終于成為了一個(gè)偉大的演說家。
羅馬著名的'雄辯家昆提連說：“演講家是一個(gè)精于講話的好人�！彼f的“好人”便是真誠與性格。摩根也說，性格是獲取聽眾信任的最佳途徑，同時(shí)也是獲取聽眾信心的最佳途徑。
亞歷山大·伍科特說：“一個(gè)人說話時(shí)的那種真誠，會(huì)使他的聲音煥發(fā)出真實(shí)的光彩，那是虛偽的人所假裝不了的�！�
當(dāng)我們談話的目的是說服聽眾時(shí)，就更需要用發(fā)自內(nèi)心的真誠篤信的光輝來表述自己的意念。我們必須先說服自己，然后才能設(shè)法說服別人。
一個(gè)先天口吃的人，應(yīng)該是與講話的職業(yè)無緣的人。然而就是這樣一個(gè)看似與講話的職業(yè)無緣的人，竟成了歷史上著名的演說家。這再一次印證了那句真理：“精誠所至，金石為開�！�
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇30
有志者事竟成，這是出自《后漢書》里一句話，我把它摘抄在了日記本上。它使我茅塞頓開，在我困難時(shí)，這句話給了我力量，在我失敗時(shí)，這句話給了我鼓舞。
記得在暑假的一天，家里人閑得無聊，爸爸便提議說：“我們別在家里吹空調(diào)了，出去爬太姥山吧！”“爬太姥山，真的？那可是我夢(mèng)寐以求的事��！我們現(xiàn)在就出發(fā)�！蔽移炔患按亟械馈�
我們一家乘車來到了太姥山，只見它被綠樹環(huán)抱著，被鮮花點(diǎn)綴著，像一個(gè)巨人屹立在大地上。
上了山，媽媽提議道：“要不我們來一個(gè)家庭登山比賽，看看誰先到達(dá)山頂！”我可是班上的飛毛腿，這次的冠軍非我莫屬！我篤定地想著，隨即便開始了登山。
可是這種“高強(qiáng)度”的運(yùn)動(dòng)沒堅(jiān)持多久，就大汗淋漓，頭昏腦漲了�！安恍辛�，這次的`冠軍我是沒希望了�！蔽覛獯跤踵哉Z道。當(dāng)我正準(zhǔn)備找一塊大石頭坐下來歇息時(shí)，突然想起了日記本上的——有志者事竟成這句名言，它像一縷陽光射進(jìn)我的心田，使我頓時(shí)充滿了力量。我想，有志者事竟成，只要努力就能成功。我擦擦汗，喝了幾口水便又大步地向山頂爬去，一步、兩步、三步……我終于登上了山頂，并成為了冠軍！
站在山頂上，一覽眾山小�！坝兄菊呤戮钩伞边@句名言一直印在我心里，無法忘卻！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇31
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想成為一名科學(xué)家，有人想成為一名發(fā)明家，而有人卻夢(mèng)想成為一名飛行員，它是誰？它就是影片《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》中的主人公——小威�，F(xiàn)在，就讓我來給你講一講這個(gè)驚心動(dòng)魄的故事吧！
這是一部精彩的動(dòng)畫片，看了讓我深受感動(dòng)。影片中的小威當(dāng)時(shí)盡管年齡還很小，個(gè)子又很矮，但它卻一心想成為皇家信鴿隊(duì)的一名飛行員。同伴們都嘲笑它，這么弱小的身子，怎么能經(jīng)得起如此殘酷的考驗(yàn)。小威沒有氣餒，憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，征服了教官，最終如愿以償。它們負(fù)責(zé)要把信件送到情報(bào)中心，這是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)而又艱巨的任務(wù)。
在執(zhí)行任務(wù)的'過程中，雖然遇到了獵鷹猛烈地攻擊，但是它們同心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，最終脫離了危險(xiǎn)。每次遇到困難時(shí)，小威總是臨危不懼，沖在隊(duì)伍的最前面，冒著生命的危險(xiǎn)去解救別人。因此，贏得了同伴們的信任，他們決定把信件讓它保管。小威沒有辜負(fù)大家對(duì)它的期望，安全地把信件送到了情報(bào)中心，圓滿地完成了任務(wù)。它不但受到了教官的好評(píng)，而且還成為了一名出色的飛行員。
看了這部電影，我感觸很深，十分佩服小威機(jī)智勇敢的精神。而我呢？想想自己，實(shí)在太渺小，太脆弱了，真是覺得慚愧。平時(shí)，遇到一些困難，就馬上退卻；有時(shí)，還會(huì)在爸媽面前撒嬌。今后，我要向小威那樣，做一個(gè)勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
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