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我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-09 10:53:10 六年級(jí) 我要投稿

【精華】我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文匯編9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文匯編9篇

我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇1

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書(shū)!皶(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū)。而在我的眼里,書(shū)就是一位朋友,帶我游向書(shū)的海洋;書(shū)就是一朵花,讓我聞到知識(shí)的芬芳;書(shū)就是火爐,溫暖我的心窩。

  和平時(shí)一樣,我還是每天早上讀書(shū)。雖然讀書(shū)的時(shí)間很少,但我還是很認(rèn)真的讀,并把每個(gè)細(xì)節(jié)、每段內(nèi)容都記得清清楚楚。有時(shí)媽媽叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),為此,媽媽差點(diǎn)沒(méi)收了我的書(shū)。

  我什么書(shū)都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說(shuō)、世界名著。小時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),后來(lái),聽(tīng)了媽媽講的許多名人 讀書(shū)故事才漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了很多讀書(shū)的好處:書(shū)能讓我們提高寫(xiě)作水平,懂得許多人生哲理,了解中國(guó)悠久的歷史。從此,書(shū)成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂(lè)趣,帶來(lái)了豐富的知識(shí),讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  書(shū)就是你的朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇2

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)兒不假,書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),無(wú)窮的樂(lè)趣!

  與書(shū)結(jié)緣是在我讀幼兒園的時(shí)候。記得有一次,老師組織我們看漫畫(huà)書(shū),我看了《龜兔賽跑》,書(shū)中有趣的漫畫(huà),生動(dòng)的故事情節(jié)深深地吸引著我,從此我便開(kāi)始喜歡上看書(shū)了。當(dāng)我踏入小學(xué)的大門(mén),隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就開(kāi)始看比較長(zhǎng)的故事書(shū)了!栋餐缴挕纷屛腋惺艿酵捠悄敲雌婷,文具竟然也會(huì)動(dòng)!動(dòng)物竟然也會(huì)說(shuō)話……《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我解開(kāi)了心中的疑惑,得到了許多新知識(shí)。《百科全書(shū)》讓我了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,對(duì)自然界中的生物有了更深的了解……我還看過(guò)許許多多的書(shū),這些書(shū)讓我愛(ài)不釋手。而發(fā)生在我身上的讀書(shū)經(jīng)歷也越來(lái)越豐富了。

  記得有一天晚上,已經(jīng)10點(diǎn)多了,可我還是不想睡覺(jué),怎么辦呢?于是我就決定看我還沒(méi)看完的《老小阿凡提》,我拿起《老小阿凡提》剛翻到里面的小故事之一——《懸浮大師》時(shí),媽便走過(guò)來(lái)把我推進(jìn)房間關(guān)上燈叫我睡覺(jué)。媽媽關(guān)上門(mén)后,我就悄悄地把燈打開(kāi),誰(shuí)知媽媽看見(jiàn)門(mén)縫里有燈光,又再次打開(kāi)門(mén),嚇得我手忙腳亂。媽媽大聲呵斥:“快睡覺(jué)!”然后就關(guān)上了燈帶上門(mén)走了。我左思右想,決定竊讀。于是,我就拿起手電筒鉆進(jìn)被窩津津有味地看起書(shū)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,便迅速地將手電筒和書(shū)藏進(jìn)枕頭下面,把頭探出來(lái)——裝睡。門(mén)果然被打開(kāi)了,我瞇縫著眼,原來(lái)真是媽媽?zhuān)莵?lái)“偵察”的,她見(jiàn)我沒(méi)看書(shū)就回去睡覺(jué)了。我見(jiàn)她走后又確認(rèn)媽媽不會(huì)再來(lái)“偵察”了,便又鉆進(jìn)被窩拿出手電筒和書(shū),又如醉如癡地看起來(lái),直到我看完,才閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū),你是我的老師,教給我許多知識(shí)!你還是一條小船,帶我在知識(shí)的海洋中遨游!

  !書(shū),你是我最親密的好朋友!是你,讓我向知識(shí)的頂峰不斷地挺進(jìn)!

我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇3

  讀書(shū),為何不是一件快樂(lè)的.事?讀書(shū)時(shí),就算你之前多么悲傷,多么煩悶,可當(dāng)你沉浸在書(shū)海中,所有的煩惱與悲傷也都會(huì)煙消云散。

  我最喜歡的事莫過(guò)于讀書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國(guó)演義》,每當(dāng)我有空閑,我都會(huì)拿起《三國(guó)演義》聚精會(huì)神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境?炊克翢o(wú)忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險(xiǎn)狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發(fā),諸葛亮神機(jī)妙算、忠心耿耿,關(guān)羽萬(wàn)夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當(dāng)諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當(dāng)小人得志,我就義憤填膺;每當(dāng)將星隕落,我就黯然神傷。

  我不僅僅為書(shū)中的人物形象和故事情節(jié)所癡迷,也為“三國(guó)”里所講的歷史事件而驚心動(dòng)魄,更為“連環(huán)計(jì)”、“草船借箭”、“空城計(jì)”、“預(yù)伏錦囊計(jì)”所折服,還為“分久必合,合久必分”的道理而驚嘆。

  有一句名言是這樣說(shuō)的:不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)的人生活在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以古為鏡,可以見(jiàn)興替!弊x書(shū)可以使人了解歷史,可以使人學(xué)會(huì)道理,可以使人豐富知識(shí)。書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  書(shū)籍陪伴我度過(guò)了童年美好的時(shí)光,我為讀書(shū)而癡迷。

我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇4

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話我銘記在心,我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我在讀書(shū)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“開(kāi)心,咱家姜沒(méi)了,你幫媽媽去買(mǎi)吧!”我正沉浸在知識(shí)的海洋里,誤把姜聽(tīng)成了醬,我去超市買(mǎi)了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽?zhuān)缓笥珠_(kāi)始讀書(shū)了,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)我:“開(kāi)心,我讓你買(mǎi)的不是姜嗎?你怎么買(mǎi)了一袋醬?”我疑惑不解地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇亲屛屹I(mǎi)的醬嗎?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’啊!真拿你沒(méi)辦法!弊詈髬寢屵是自己買(mǎi)的姜。

  讀書(shū),不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我明白了很多道理,讀書(shū)是多么美好的事情!就拿我看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)說(shuō)吧!這本書(shū)讓我解開(kāi)了很多生活中的難題,比如天上為什么會(huì)下雨?原來(lái)我不知道為什么,但讀了這本書(shū)后,我知道了天上的雨來(lái)自空中的云,空中的云其實(shí)就是水的凝結(jié)物,它來(lái)自地面的水氣蒸發(fā)。當(dāng)云中的水滴達(dá)到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時(shí)候,水滴就會(huì)落到地面上,就是我們所見(jiàn)的雨。

  我最喜歡的書(shū)還是童話書(shū),因?yàn)槲铱赐挄?shū)時(shí),總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女仆,善良的灰姑娘……真是讓我樂(lè)在其中。

  讀書(shū)不僅帶給我無(wú)窮的知識(shí),也帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。書(shū)帶我徜徉知識(shí)的海洋,書(shū)帶我翱翔智慧的藍(lán)天,書(shū)帶我在快樂(lè)中嬉戲。書(shū)是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書(shū)的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  我愛(ài)讀書(shū)!我快樂(lè)!

我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)讀書(shū)。每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書(shū),有的人用“眼睛”看書(shū),好像只是隨便看著玩;有的人用“心”看書(shū),好像要把書(shū)裝在心上;有的人用“心”讀,好像要把書(shū)裝在心里;有的人閑得沒(méi)事了,就拿書(shū)本來(lái)消磨時(shí)間;有的人則不管有事沒(méi)事,每天都要讀書(shū),就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會(huì)餓得慌。

  我十分喜歡讀書(shū),只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書(shū)還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說(shuō)厚厚的一本書(shū),我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁(yè),那兒翻幾頁(yè),專(zhuān)門(mén)挑選自己認(rèn)為有意思的,能看得懂的內(nèi)容讀。就這樣,有的時(shí)候順著讀,有的時(shí)候倒著讀。為此,爸爸常!翱洫(jiǎng)”我說(shuō):“我家女兒是世界上讀書(shū)水平最高的人!逼鋵(shí),我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

  書(shū)中的內(nèi)容常常能帶動(dòng)人的“七情”。在書(shū)中經(jīng)?梢钥匆(jiàn)一個(gè)人生老病死的全過(guò)程。我看過(guò)一本書(shū),男主角是一個(gè)活寶,常常逗得我大笑,笑到肚子都疼了還是停不下來(lái)?蓜∏橐蛔儯?yàn)槟承┰驈囊粋(gè)可愛(ài)的活寶瞬間變成一個(gè)終日憂(yōu)憂(yōu)郁郁,思念成疾的人,看見(jiàn)那段文字描寫(xiě),我頓時(shí)也是淚流滿(mǎn)面,隨時(shí)擔(dān)憂(yōu)著他會(huì)不會(huì)出事,書(shū)中的情節(jié)猶如演戲一樣,美得不真實(shí);可是,人生如戲,戲如人生,或許書(shū)里講述的就是人們坎坷的人生呢。

  剛開(kāi)始讀書(shū),我并不是出于對(duì)書(shū)中內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫(xiě)作文或出黑板報(bào)。久而久之,我不知不覺(jué)地被書(shū)中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染......

  從《好媽媽感謝你》這篇文章中,我看見(jiàn)一個(gè)小畫(huà)家在年幼不懂事時(shí),當(dāng)家中的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫(huà)紙”。雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫(huà)永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對(duì)子女那份深厚的感情,同時(shí)也懂得了應(yīng)該尊敬父母。

  從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位學(xué)校教師,由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼,而無(wú)意傷害了這名學(xué)生的自尊心所帶來(lái)的不良后果,使我懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃,互相尊重?/p>

  一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng),更使我感受到了生活的樂(lè)趣。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇6

  書(shū),是一個(gè)價(jià)錢(qián)敗于黃金,而內(nèi)容卻勝于黃金的東西,走近它,你不僅能從中獲得,得到知識(shí)和啟迪,還能讓我們了解社會(huì),了解當(dāng)今世界的作風(fēng)和狀態(tài),所以我愛(ài)讀書(shū)。

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我已不屑于中國(guó)名著,所以我就開(kāi)始讀外國(guó)名著了,第一本接觸的外國(guó)名著是《魯濱遜漂流記》開(kāi)始看時(shí),只是感覺(jué)很有趣,可是看了不下十回后,感覺(jué)魯濱遜是一個(gè)了不起的人物,他勇敢,智慧,勤勞,堅(jiān)強(qiáng),而我們恰缺少了這些我們本應(yīng)有的特點(diǎn),它好像一杯上等咖啡,令人回味無(wú)窮。

  如果把魯濱遜的意志比做鐵,那么《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》就是一部充滿(mǎn)快樂(lè),童趣和幽默的著作了,它像一達(dá)曲奇餅干又甜又香,文中的湯姆?索亞和哈殼等人是幾個(gè)典型的淘氣包,他們開(kāi)始看到了印江?喬埃的的后,發(fā)誓不管發(fā)生任何事,都不告訴任何人,但是,出于他們的正義,他們最后還是一五一十的把這件事告訴撒切爾法官,并且,他們還找到了寶藏,成為富人,這篇文章看似沒(méi)有任何意義,只是出于娛樂(lè),但是,它也告訴我們做人要正直,勇敢,并且,如果我們細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)宗教,丑陋的特點(diǎn)無(wú)一不暴陋出來(lái),令人深省。

  書(shū),像智慧的泉源,引你進(jìn)入知識(shí)的宮殿,書(shū),像人類(lèi)精神的糧食,把人空虛的靈魂變的充實(shí),書(shū),像一盤(pán)美味的大餐,即使肚里空空。那么精神也會(huì)為你驅(qū)除饑餓,書(shū)能把昏暗的天空變得湛藍(lán),能使墮落的靈魂得到升華。所以,我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇7

  教育家說(shuō)“書(shū)是智慧的鑰匙”,史學(xué)家說(shuō)“書(shū)是進(jìn)步的階梯”,文學(xué)家說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,探索家說(shuō)“書(shū)是通向彼岸的船”,奮斗者說(shuō)“書(shū)是人生的向?qū)А,我說(shuō):書(shū)是我一生最忠誠(chéng)的伙伴,我愛(ài)讀書(shū)。

  小時(shí)候,我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)一本小人書(shū),剛看了兩頁(yè),就被曲折離奇的情節(jié)及撲朔迷離的場(chǎng)面深深地吸引住了。我覺(jué)得書(shū)是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,書(shū)可以將我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)奇妙的世界之中。漸漸地,我開(kāi)始讀一些故事書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)、文學(xué)名著等。當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小女孩在大年夜里凍死的故事時(shí),不禁流下同情的眼淚;當(dāng)我讀到敬愛(ài)的周總理少年時(shí)代說(shuō):“為中華崛起而讀書(shū)”的鏗鏘之句時(shí),就暗暗下了為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到陌生人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩的熱情幫助時(shí),心里久久不能平靜;當(dāng)我讀到一個(gè)十歲的加拿大小男孩為別國(guó)捐錢(qián)鑿井時(shí),我明白了愛(ài)無(wú)國(guó)際……隨著讀書(shū)數(shù)量的增多,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情也日益濃厚,并且深深地體會(huì)到:書(shū)是我的良師益友,生活不可一日無(wú)書(shū),書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲矣H身體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。因?yàn)槔习质莻(gè)書(shū)迷,而且家里書(shū)又特別多,所以我從小就愛(ài)讀書(shū)。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“為書(shū)消得人憔悴”的程度,但是現(xiàn)在讀書(shū)的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒(méi)事我總是想找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前也手不釋卷,完全沉浸在書(shū)為我編織的美麗世界中。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們變得更成熟,更穩(wěn)重。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”,是啊,讀一本好書(shū)可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)到攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中體會(huì)到英雄敢于和困難頑強(qiáng)搏斗的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)賜予了我在知識(shí)無(wú)限空間里自由飛翔的力量。俗話說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書(shū)籍,在知識(shí)的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏,在科學(xué)的高峰中努力攀登……

  書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)拓了我的視野;書(shū),陶冶了我的情操,我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇8

  俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。不錯(cuò)的,這句話極好!書(shū)籍,是每個(gè)人童年的好朋友,它伴隨我們每個(gè)人長(zhǎng)大。同樣,我和書(shū)也是分不開(kāi)的……

  還記得自己兩歲那年,每當(dāng)我在睡覺(jué)前,媽媽就靠在我的床頭給我講故事。熟睡的夢(mèng)中,我就仿佛看見(jiàn)了白雪公主,小矮人,小紅帽和大灰狼。

  四歲的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)了許多的兒童書(shū)。每到晚上,媽媽就將我攬入懷中,拿起我的小手指著書(shū)上的字,教著我念,那時(shí)心里感覺(jué)暖暖的,很幸福!

  當(dāng)我十歲的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)了一個(gè)小的書(shū)架給我,我和媽媽把從前看過(guò)的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)擺在上面,有一些字典啊,小人書(shū)啊,兒童早教書(shū)啊。

  書(shū)籍,漸漸地變成了我形影不離的好朋友。一直到現(xiàn)在,只要我放假就會(huì)抱起一摞書(shū)去姑姑家,讓書(shū)籍伴隨我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。

  書(shū)籍,還是我生氣時(shí)安慰我的人。每次跟同學(xué)吵架,鬧矛盾,受氣或者是跟媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,我都會(huì)到我的房間去痛哭一場(chǎng),然后拿起一本書(shū)就看了起來(lái),不一會(huì)兒,我的心情就平復(fù)了,甚至?xí)孟穸荚诟艺f(shuō):“別哭啦!想想是誰(shuí)的錯(cuò),如果是你就快去道歉吧!”

  每次當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)拿起一本書(shū)與好朋友一起分享。因?yàn)榭鞓?lè)就是要分享的,這樣就有了兩份歡笑。

  我的房間里有好多書(shū),可有些書(shū)也隨著時(shí)光的流逝而漸漸的消失的無(wú)影無(wú)蹤,有些還被大老鼠啃壞了,還有一些都長(zhǎng)了“書(shū)蟲(chóng)”。即使如此,我的房間中海油一些很有趣的書(shū),例如《名人傳》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)莉絲探險(xiǎn)記》等等,還有兩本向同學(xué)借來(lái)的《鋼鐵是怎樣煉成的》和《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這些有趣的書(shū)會(huì)使每個(gè)人受益一生。

  英國(guó)偉大的文學(xué)巨匠莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”所以我們要?磿(shū),多看書(shū),譜寫(xiě)出每個(gè)人與書(shū)籍的嶄新的樂(lè)章。

我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇9

  我愛(ài)讀書(shū),隨著時(shí)間的推移,讀過(guò)的書(shū)很多,而與書(shū)之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來(lái)。

  祛除商標(biāo)

  我曾在書(shū)上看到祛除商標(biāo)的辦法,就是用電吹風(fēng)吹商標(biāo),商標(biāo)便會(huì)自然脫落,我決定試驗(yàn)一下。

  這天,媽媽買(mǎi)了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商標(biāo),便拿了電吹風(fēng)對(duì)它猛吹。那只罐子是塑料做的,結(jié)果,非但商標(biāo)沒(méi)有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。

  求愿金魚(yú)

  小時(shí)候,我看過(guò)《金魚(yú)與農(nóng)夫》這個(gè)故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚(yú),金魚(yú)讓農(nóng)夫放掉它,便能滿(mǎn)足農(nóng)夫的愿望。

  看了這個(gè)故事,我真的以為金魚(yú)可以許愿呢。那天,爸爸買(mǎi)回來(lái)小金魚(yú),放進(jìn)了魚(yú)缸里,我抱著魚(yú)缸嘀嘀咕咕。媽媽問(wèn)我在干什么?我說(shuō):“在童話故事里看到向金魚(yú)許愿,我也在許愿啊!

  媽媽一聽(tīng)就笑了,她告訴我:“童話是虛構(gòu)的,怎么可以向金魚(yú)許愿呢!”

  誤食辣椒

  我正在看書(shū),聽(tīng)到一聲聲催促,便捧著書(shū)去吃飯。在餐桌上,我邊看書(shū)邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。

  書(shū)是我的最?lèi)?ài),它讓我擁有不少的知識(shí),卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿(mǎn)快樂(lè),變得越發(fā)豐富多彩。

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