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變六年級(jí)作文（精選33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的變六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
變六年級(jí)作文 1
我好想有千變?nèi)f化的本領(lǐng)，我好想用那本領(lǐng)來(lái)造福世界。
如果我有那樣的本領(lǐng)，我好想變成一棵參天大樹(shù)，生的時(shí)候?yàn)槿祟悆艋諝�，死的時(shí)候?yàn)槿祟惈I(xiàn)出自己的身體做成家具！
如果我有那樣的本領(lǐng)，我好想變成一名教師，在社會(huì)的底層來(lái)獻(xiàn)出自己的一份力量，來(lái)教育祖國(guó)的希望──孩子們。我將不求回報(bào)，只求教出一個(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁！
如果我有那樣的本領(lǐng)，我好想變成一名消防，在全國(guó)各地奔忙，為全國(guó)人民保平安，就算是死也可以在烈火中永生！
如果我有那樣的本領(lǐng)，我好想變成一名宇航員，飛入浩瀚的宇宙，在神秘莫測(cè)的宇宙中為人類探索宇宙的秘密，為人類征服宇宙做好鋪路石！
如果我有那樣的'本領(lǐng)，我好想變成一個(gè)巨人，為你建起一個(gè)綠色的家園，為你撐起一片蔚藍(lán)的天。昨天，我見(jiàn)你的時(shí)候，你被一群小伙伴抓住，我制止了他們對(duì)你的，讓他們把你放了生。今天，你又被這群頑皮的孩子給抓住了，他們把你從房頂上扔了下來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及阻止，只見(jiàn)你好像要飛起，但最終還是倒了下來(lái)。你去了，可你的眼睛沒(méi)有閉上，它閃爍著向往的光芒！
如果我有那樣的本領(lǐng)，我好想變成一些希望，讓它們環(huán)繞在發(fā)生地震的地方，讓它們飛到絕癥病人的身旁，讓它們環(huán)繞在整個(gè)地球之上！
我好想有千變?nèi)f化的本領(lǐng)，我好想用它來(lái)造福世界，我好想……
變六年級(jí)作文 2
小時(shí)候，我十分膽小，但是，自從我經(jīng)歷了那件事后，我變成了勇敢的一個(gè)人。
我的媽媽是一位護(hù)士，晚上又要到醫(yī)院里去值班，我的爸爸又在外面工作。所以，我經(jīng)常跑到鄰居家睡覺(jué)。
可是，有一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上我要值班，家里又有一個(gè)很重要的電話要來(lái)，你一定在接�！蔽抑澜�(jīng)常有病人的家人來(lái)電話，所以等媽媽走后，我就坐在沙發(fā)上等電話，只要等到那個(gè)非常重要的電話，就可以跑到鄰居家去睡覺(jué)。
可是電話鈴卻偏偏不響。忽然，電話鈴響了起來(lái)，我興奮地抓起聽(tīng)筒“你們是汽車廠嗎？”“不是”。我失望地放下了聽(tīng)筒。
電話鈴又沉默了起來(lái)。
忽然，傳來(lái)“吱吱”聲。又好像聽(tīng)到一只老鼠在抓東西，我有點(diǎn)緊張，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是樓上人家在跳舞，還隱隱約約有一點(diǎn)樂(lè)曲呢！后來(lái)好像感覺(jué)真的有一只老鼠在抓東西。又一聽(tīng)，原來(lái)是郵遞員把什么東西放進(jìn)了郵箱。
我使勁地想著小說(shuō)里勇敢的人們，想著，想著，我就睡著了。夢(mèng)里，電話鈴聲大作。我睜開(kāi)眼睛，天亮了。抓起電話，是媽媽：“你沒(méi)有跑到鄰居家吧！”“我沒(méi)有，可重要的`電話還沒(méi)有來(lái)呀！”“怎么會(huì)呢，我打的這個(gè)電話，就是重要的電話呀！”我恍然大悟。
經(jīng)歷了這件事，我變得勇敢了起來(lái)。
變六年級(jí)作文 3
一張微不足道的紙能變成“千斤頂”？快跟著我一起看看吧！
我先準(zhǔn)備好工具：三位萬(wàn)眾矚目的紙先生、潔白無(wú)瑕的雙面膠妹妹、還有幾本我們的好朋友——書(shū)。
我先把三張紙平鋪開(kāi)來(lái)。可是，紙卻像被施了魔法一樣，總是跳來(lái)跳去。經(jīng)過(guò)一翻周折，終于把紙擺平了。
隨后，我先把雙面膠拿了過(guò)來(lái)，把它撕開(kāi)后粘在紙上，再用我的“超級(jí)無(wú)敵包子手”一壓、一撥，雙面膠就完完整整地印在了紙上。
我再努力地給它們來(lái)個(gè)“微型整容”，先把一張加工過(guò)后的紙拿過(guò)來(lái)，再把紙咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)優(yōu)雅卻不失風(fēng)度的`圈，一個(gè)實(shí)驗(yàn)道具——圓柱，就大功告成了！我再把一張紙折一下，隨后與雙面膠來(lái)個(gè)“親密接觸”，一個(gè)長(zhǎng)方體就完成了！把紙折兩次，留下兩道印跡，再與膠重合，就做好了三棱柱。
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了！
實(shí)驗(yàn)步驟：把做好的實(shí)驗(yàn)道具豎立起來(lái)，把書(shū)放在上面，承重最高本數(shù)的獲勝。
我先把一號(hào)種子選手——三棱柱拿出來(lái)，它究竟可以承受幾本書(shū)的重量呢？一本、二本……隨著書(shū)越堆越高，我的心也越來(lái)越緊張。呯！書(shū)全掉下來(lái)，三棱柱只能在五本停留了。
隨著一號(hào)三棱柱選手失落的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，二號(hào)選手長(zhǎng)方體手顫抖著上來(lái)了，可能是因?yàn)橐惶?hào)選手慘遭失敗，二號(hào)選手緊張至極。果不其然，長(zhǎng)方體到了三本就止步。
最后，三號(hào)選手圓柱緩緩地走進(jìn)賽場(chǎng)，當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，圓柱就以壓倒性的實(shí)力秒殺全場(chǎng)，真是善于隱藏自己的高手！21本�。�
原來(lái)，紙的承重力是由邊數(shù)決定的。因?yàn)閴毫梢苑稚⒌礁鱾�(gè)條邊上。而圓形是一個(gè)有著無(wú)數(shù)條邊的多邊形，因此它的承重能力最強(qiáng)。
變六年級(jí)作文 4
夜色，一絲絲地吞噬著瓦藍(lán)的天，悲痛也一絲絲地吞噬著我的心。
反復(fù)輾轉(zhuǎn)在床，全無(wú)睡意。我呆呆地望著夜空，求死不求生......
上了六年級(jí)，我鉆進(jìn)了厚厚的資料里，雙休日沒(méi)了，假期沒(méi)了。有的只是知識(shí)點(diǎn)，補(bǔ)習(xí)資料，習(xí)題冊(cè)和琳瑯滿目的試卷。平時(shí)我擺得整整齊齊的.書(shū)，已有了一層微塵。我不再為書(shū)中的時(shí)提心吊膽，不再為書(shū)中的人歡喜憂悲，不再為書(shū)中的道理細(xì)細(xì)研究。
我忽的站起來(lái)，內(nèi)心空蕩蕩的：“我要讀書(shū)！”我在心中咆哮。
打開(kāi)課外書(shū)，細(xì)細(xì)品味不久，媽媽的吼聲回響在耳畔：“給我睡覺(jué)，明天早上讀英語(yǔ)！”
我爬上床，怨恨的淚水一瀉千里：“為什么?為什么？為什么我看課外書(shū)也不對(duì)？”
擦干了淚水，心里更多的是空洞和迷茫。
姥姥撫摸著我的頭：“你不要和你媽計(jì)較，那樣對(duì)你沒(méi)好處。雖然你承受的委屈很多，但……你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，就算為了你的生活吧！”
姥姥也許知道，我的內(nèi)心深處是，有說(shuō)不出到不來(lái)的委屈，然而我卻不曾清楚，為什么要我承受那么我不需要的東西——-一次又一次，媽媽她知道嗎？
漆黑的夜空再也沒(méi)有一絲“亮”光，因?yàn)�，夜已�?jīng)深了。我獨(dú)自坐在床邊，眼睛又濕潤(rùn)了�！鞍舌本К摰臏I珠掉落到棕色的地板上......
變六年級(jí)作文 5
時(shí)間總是像流水一樣，悄然無(wú)息地飄遠(yuǎn)；時(shí)間總是像魚(yú)兒一樣，抓也抓不住，從我的指縫間溜走；時(shí)間又像大樹(shù)里面的年輪一樣，沒(méi)有人能察覺(jué)；時(shí)間又像媽媽黑發(fā)里面的銀絲，讓人很難察覺(jué)。
一天，又一天；一年，又一年。我在慢慢的長(zhǎng)大，父母在慢慢的變老。小時(shí)候，我跌倒了，爸爸在旁邊鼓勵(lì)我，讓我自已站起來(lái)；受傷了，媽媽在身邊輕聲細(xì)語(yǔ)安慰我，給我細(xì)心上藥。
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。有的時(shí)候，媽媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)丟下他們遠(yuǎn)走高飛？我說(shuō)“不會(huì)”。有時(shí)候，媽媽問(wèn)我如果能有機(jī)會(huì)到美國(guó)工作，會(huì)不會(huì)去？我沉思了一會(huì)兒，回答道：“會(huì)，但我會(huì)帶上你們一起去。”
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。每個(gè)父母都有望子成龍，望女成鳳的想法。雖然他們希望自己的孩子優(yōu)秀，可并不想離開(kāi)他們。面對(duì)父母這樣的感情，有些做兒女的卻丟下父母自已跑出去玩樂(lè)、工作，只剩下父母兩個(gè)人孤零零地呆在家中，不知道有沒(méi)有人想到過(guò)，父母也曾有過(guò)自己的父母和家人�？墒�，現(xiàn)在他們的.父母已經(jīng)老去，已經(jīng)無(wú)人可依靠了。唯一能依靠的，只有我們這些做兒女的。
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。父母在我們小時(shí)候照顧我們，陪伴我們 �？墒牵雀改赣H老去的那一天，你會(huì)怎么做呢？我想，我還會(huì)記得當(dāng)初的諾言：“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老！”
變六年級(jí)作文 6
我是一個(gè)自信的女孩，走上舞臺(tái)，我的歌聲、我的演講、我的戲曲、舞蹈都讓大家著謎。是什么力量能讓我如此自信？那是一件過(guò)去很久的事情了，但我卻永生難忘。
幼兒園中班，我被轉(zhuǎn)進(jìn)了金太陽(yáng)幼兒園，因?yàn)榇逍〉男“嘟痰脙?nèi)容少，我的'各方面都比別人差勁，畫(huà)畫(huà)得讓人無(wú)法辨認(rèn)，吃飯米粒還往外掉，午睡衣服也疊不好……這使我很自卑，基本沒(méi)有朋友。但是，有個(gè)叫英姿的同學(xué)，她是班里比較高的女孩子，很受同學(xué)歡迎，她總是跟我在一起。她很有耐心的教我畫(huà)畫(huà)，教我疊衣服，提醒我不要掉米�！谒牟粎捚錈┑膸椭拢矣辛撕艽蟮倪M(jìn)步，我回家也反復(fù)練習(xí)，有時(shí)不耐煩了，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“你千萬(wàn)不能放棄，要不然就辜負(fù)英姿的一番苦心了！”果然，功夫不負(fù)有心人，我的各方面突飛猛進(jìn)，令老師和同學(xué)們刮目相看。隨后我進(jìn)了幼兒園的舞蹈團(tuán)，也成了老師最得意的學(xué)生和最得力的助手。我拿到了好多獎(jiǎng)狀，為班級(jí)爭(zhēng)了光。課后我?guī)椭蠋熌帽咀�；把餐盤送入老師們的大食堂。老師們也特別喜歡我，好吃的東西帶來(lái)給我吃，好玩的東西先給我玩，頭發(fā)也幫我扎成各種各樣的形狀，讓我漂漂亮亮的。這讓我在幼兒園的心情一下子從“地獄”升到了“天堂”。也讓我變得特別自信。
我是一個(gè)自信的女孩，我愛(ài)自信的我。
變六年級(jí)作文 7
下午，課外班開(kāi)展了“百變翻繩”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)看似十分簡(jiǎn)單，但卻是特別難的。它不是我們平時(shí)經(jīng)常玩的那種，而是把繩子翻成各式各樣的形狀，有：胡蘿卜、鐵軌、標(biāo)槍……而我會(huì)翻四個(gè)不同的“百變翻繩”，下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的學(xué)翻繩的過(guò)程！
我們首先是一邊看DVD一邊學(xué)翻繩，首先是學(xué)翻胡蘿卜。開(kāi)始了，我自信滿滿的`看著白板，一邊看一邊跟著做。我看著視頻越看越糊涂，電視教學(xué)上的手勢(shì)特別快，一下子這邊一鉤，一下子那邊一翻，把我弄得頭暈眼花。第二個(gè)、第三個(gè)，我雖然都十分認(rèn)真的在看，但都沒(méi)有學(xué)會(huì)。到了第三個(gè)翻繩教程結(jié)束后，我心中便暗暗下決心，等一下一定要把第四個(gè)翻好！但第四個(gè)是五角星，我一看，就覺(jué)得十分難，而我心中想著，失敗乃成功之母，我一定會(huì)成功的！
教程開(kāi)始播放了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著視頻看，我一步一步的跟著視頻做，一會(huì)兒翻過(guò)去，一會(huì)兒跳回來(lái)，一會(huì)兒撥過(guò)去，一會(huì)兒拎過(guò)來(lái)，當(dāng)在最后一步時(shí)，我想著：成敗在此一舉，我一定要成功！
當(dāng)我小心翼翼的放掉小拇指時(shí)，并用力一拉，繩子真的成了一個(gè)五角星，我看著這顆星星，感覺(jué)它正在熠熠生輝，我高興的一蹦三尺高！
到后來(lái)，我又翻了降落傘、四手連翻、埃菲爾鐵塔……我十分開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了四種翻繩！同時(shí)，我還教了學(xué)友弟妹們翻花繩，他們也十分聰明，一教就會(huì)了！
在這一次翻繩中，我體會(huì)到了一個(gè)道理，那便是做任何事看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻十分難，這叫做“看花容易繡花難”。
在翻花繩的四手連翻中，幸虧胡耀楊的協(xié)助我才能成功，我體會(huì)到同學(xué)之間只有互相幫助，才能做好一件事。
變六年級(jí)作文 8
“呼…呼”，才一眨眼的功夫，一場(chǎng)突如其來(lái)的狂風(fēng)向人們襲來(lái)。一些椅子被風(fēng)刮得不知往何處去了，人們紛紛躲會(huì)家中，急忙關(guān)上窗戶，有幾戶人家的盆栽像鐵球一樣迅速往下滾。大樹(shù)在風(fēng)中搖擺著，仿佛在跳舞，一些樹(shù)葉掉落在地上，像在展示自己的閃亮登場(chǎng)。烏黑烏黑的烏云像布一樣蓋在房屋頂上，烏云密布啊�！皣W…嘩”，下起了傾盆大雨，人們只要一出去，可能皮都要被這雨水穿破，更別說(shuō)雨傘了。突然，“轟隆隆”！驚天大雷響徹云霄，聽(tīng)到了的'人可能被嚇得腿直發(fā)抖。雷響完后，一條閃電劃破天空，直讓人膽戰(zhàn)心驚。
城市里的植物在這種風(fēng)雨交加的情況下仍然存活下去，在城市的大樹(shù)也沒(méi)有一棵倒下，葉片上沒(méi)有燒焦的痕跡�？梢�(jiàn)這些植物是多么的勇敢！多么的堅(jiān)強(qiáng)！
風(fēng)一直在“呼…呼”地刮著，沒(méi)有一個(gè)人敢出門迎接這風(fēng)，風(fēng)也很奇怪，忽大忽小。只要一打雷，一出現(xiàn)閃電，轉(zhuǎn)瞬即逝，小風(fēng)馬上變狂風(fēng)，真是“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”。這風(fēng)似乎有神仙操縱著，其他神仙一施令，風(fēng)便馬上刮來(lái)刮去。大雷每次“轟隆隆”來(lái)了之后，就不見(jiàn)蹤影，好像江湖上的游俠，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤、神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。完全能把人嚇?biāo)�，閃電像白刀片，時(shí)不時(shí)就給天空劃一刀。
“叮咚叮咚”，雨越來(lái)越小，由傾盆大雨轉(zhuǎn)化成綿綿細(xì)雨。無(wú)數(shù)細(xì)小的針從天空掉落，“滴答滴答”……隨著雨的變化，雷也漸漸小了起來(lái)。風(fēng)“嗖”地一聲就不見(jiàn)了……
“撲通”，一些小孩子向外沖去，都像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地叫著……
變六年級(jí)作文 9
“百變”表妹“姐姐，姐姐，這道題怎么做呢？”有時(shí)她如小綿羊一般溫柔至極；“哼！姐姐壞！嗚嗚嗚.......”有時(shí)，她又如此野蠻；“沒(méi)事，我自己可以！”有時(shí)，她又非常勇敢.....總之，表妹的性格就如孫悟空的臉-----說(shuō)變就變！
表妹婷婷今年7歲了，齊耳短發(fā)，一雙亮晶的大眼睛，長(zhǎng)而彎的眼睫毛撲閃撲閃的甚是可愛(ài)，小巧而挺直的鼻梁下嵌著一張櫻桃般的小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)上別著兩只“蝴蝶”如同一個(gè)洋娃娃。婷婷雖說(shuō)長(zhǎng)得可愛(ài)，但也很任性！是個(gè)不折不扣的“小淘氣”！我如果在看電視，小婷婷呀！便會(huì)躡手躡腳的走來(lái)，輕輕拿走遙控器，有時(shí)我忍無(wú)可忍沖她大叫：“你有完沒(méi)完，快換臺(tái)去！”可她在邊上大笑，笑一陣就扭過(guò)頭去，“哼！不給就不給！”然后做個(gè)鬼臉，一溜煙兒就跑開(kāi)了.算了，大人不計(jì)小人過(guò)，我索性也不看電視去畫(huà)畫(huà)了，可是沒(méi)想到表妹又如跟屁蟲(chóng)似的又來(lái)了，和我搶畫(huà)筆，奪畫(huà)紙！唉，真惹不起她！
雖說(shuō)婷婷有些任性，但她卻非常有愛(ài)心呢！那是一年的.夏天，鄰居家門口落下一只受傷的小鳥(niǎo)，鄰居見(jiàn)狀試圖想要用棍子攆走它，正巧我和表妹看見(jiàn)，表妹一個(gè)箭步躥過(guò)去，把小鳥(niǎo)抓了起來(lái)，我原以為她是想抓來(lái)玩，可她跑回家，找出藥水，就給小鳥(niǎo)上起藥來(lái)，嘴里還不停的說(shuō)著：“小鳥(niǎo)乖，上藥藥了，不疼啊，你要堅(jiān)強(qiáng)，一會(huì)我給你好吃的喲！”看她那認(rèn)真勁兒，和平時(shí)的她完全象變了個(gè)人似的，此時(shí)此刻我都被她的愛(ài)心感動(dòng)啦！那只受傷的小鳥(niǎo)，被表妹一直養(yǎng)到傷痊愈，才放飛大自然。瞧！這就是我“百變”表妹，讓我有時(shí)歡喜有時(shí)憂的表妹！“姐姐！姐姐”表妹又開(kāi)始大叫我了，這回又不知出了何狀況？只有等下回分解了！
變六年級(jí)作文 10
我與我的同學(xué)同窗六年，但許許多多的同學(xué)對(duì)我的性格說(shuō)法不一。有人說(shuō)：“她是個(gè)開(kāi)朗的女孩。”有人說(shuō)：“她，是個(gè)孤傲的女孩�？偸窍矚g自己一個(gè)人在座位上寫字做題。不愿與我們交流�！庇腥苏f(shuō)：“她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩，她總是喜歡幫助人�！庇腥苏f(shuō)：“她是個(gè)霸道的女孩，她的朋友，親人她總是喜歡跟他們開(kāi)玩笑，有時(shí)還會(huì)欺負(fù)他們，可當(dāng)我們要欺負(fù)她的朋友時(shí)她總是不讓，還說(shuō)：”我的朋友只許我來(lái)欺負(fù)，你們不可能！真是霸道！還有人說(shuō)：“……”
我覺(jué)得，他們說(shuō)的好像都有點(diǎn)道理，可又好像沒(méi)有道理。
說(shuō)開(kāi)朗，好像有點(diǎn)。記得有一次，全班同學(xué)數(shù)學(xué)考試都考砸了，包括我，他們一個(gè)的都哭喪著臉，下課了，大部分同學(xué)都在那哭喪著臉?biāo)伎贾丶以趺聪敫改附淮�，只有我一個(gè)人在沒(méi)心沒(méi)肺的玩轉(zhuǎn)筆，旁邊的人看見(jiàn)了好奇的問(wèn)我：“你不想想回家怎么向父母大人們交代么？”“砸都砸了，如實(shí)稟告唄！大不了下次在努力唄！”旁邊的那位同學(xué)直接甩給我了一個(gè)大拇哥“大姐你真開(kāi)朗�。∧闩�。”
可能“性格樂(lè)觀”這一說(shuō)法就是那時(shí)被放是我的頭頂?shù)陌桑?/p>
至于孤傲，好像也有那么回事，因?yàn)槭橇昙?jí)了嘛！校長(zhǎng)給我們買了許許多多的試卷，準(zhǔn)備沖刺初中。可是，試卷一多就做不過(guò)來(lái)了。為了不浪費(fèi)那些試卷我就利用課間休息的'時(shí)間來(lái)做。每當(dāng)這時(shí)，有些同學(xué)叫我去打口袋，我就拒絕了。這是其一。還有一個(gè)小小的原因：就是我不怎么喜歡跟那么多的人在一起玩。好像孤傲也有那么一點(diǎn)吧！
至于霸道，應(yīng)該是過(guò)分形容了吧！因?yàn)槲业挠H人朋友跟我的關(guān)系很好，我欺負(fù)他們是應(yīng)該的！但是別人欺負(fù)他們就是不行！無(wú)論如何就是不行！霸道好像也有一點(diǎn)吧！呵呵……看！這就是我百變的性格！說(shuō)我是百變公主不足為過(guò)吧！
變六年級(jí)作文 11
從小我就喜歡看《西游記》，在《西游記》里我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)閷O悟空法力高強(qiáng)，消滅邪惡有正義感。我最喜歡孫悟空的七十二變，假如我會(huì)七十二變那該多好啊。
假如我會(huì)變，我會(huì)變一個(gè)有翅膀的魔法盒。一天我正在天空上飛翔，突然下起了大雨，這時(shí)我看見(jiàn)兩位父女乞丐正拿著報(bào)紙擋雨，我便變出一把大傘給他們遮雨。直到雨停了才消失，可是，那位乞丐的女兒卻被凍感冒了，我會(huì)變出一個(gè)神奇的藥丸，讓她服下，不一會(huì)兒就好了，我還給他們變出幾件暖和的`衣服和吃的東西，乞丐父女二人臉上露出甜蜜的笑容。
我繼續(xù)飛，來(lái)到了一個(gè)鄉(xiāng)村，我看到每個(gè)人個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，我一問(wèn)村民是怎么回事，那位村民告訴我哦，這段時(shí)間天氣特別熱，連場(chǎng)雨都沒(méi)下，莊家全部都渴死了。村民說(shuō)完我就飛到田地上空，變了一大朵烏云，下了一場(chǎng)大雨，莊家都奇跡般的死而復(fù)活。然后我又向田野里撒了點(diǎn)魔力粉，莊家有一下子漲了10厘米。村民們看見(jiàn)自己的莊稼活了起來(lái)，還比原來(lái)更好。村民們頓時(shí)歡呼起來(lái)，我心里在暗暗高興。
繼續(xù)往前飛，我來(lái)到了一片荒蕪人煙的沙漠，我變出了一包神奇的種子，向沙漠里一撒，不大一會(huì)，沙漠變得綠油油的，樹(shù)木茂盛，綠樹(shù)成蔭鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多么美麗啊！我又變出一條小溪。不幾天人們紛紛搬到這里來(lái)，在這里愉快的生活著。
如果我會(huì)變那該多好啊！
變六年級(jí)作文 12
放學(xué)寫完作業(yè)后，我百無(wú)聊賴地望著窗外發(fā)呆。突然，變魔術(shù)似的，嘀嘀嗒嗒地下起了雨。窗戶半開(kāi)著，雨絲時(shí)不時(shí)飄到我手心，一股清爽的感覺(jué)沁入心底。漸漸的，淅淅瀝瀝下個(gè)不停的雨絲轉(zhuǎn)為小雨，天天漸漸沉下來(lái)，清風(fēng)拂面，感覺(jué)很舒服。不久，下個(gè)不停的雨絲又成了一個(gè)大簾，一個(gè)透明的大簾。行人打著傘邁著急切的腳步，而呼嘯而過(guò)的汽車慢下來(lái)，開(kāi)起了大燈。
我愣住了神，一時(shí)緩不過(guò)來(lái)了。眼瞧著小雨變成了中雨，天又更陰了。忽然，一個(gè)打著呼哨的風(fēng)兒猛地掠過(guò)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，定了定神。不一會(huì)兒，冰冷刺骨的雨徹底把我打醒，豆大的雨點(diǎn)砸在手上。我連忙把窗戶關(guān)上，邊揉著手邊手忙腳亂地把家里的窗戶一扇扇關(guān)上。剛一回到窗邊，又被吸引住了，但還是心有余悸地望著外面。天，已完全黑了下來(lái)。
突然間，一道慘白的光席卷大地，又消失不見(jiàn)。短暫的寧?kù)o后，“隆隆”的雷聲由渺茫的天際緩緩飄來(lái)。緊接著，碩大的雨點(diǎn)好似一盆倒也倒不完的水，狠狠地砸在鐵窗欄上，“啪啪”的`聲響攪得人心煩意亂�！稗Z隆，嘭嘭！”這大自然的交響曲緊揪住了每個(gè)“聽(tīng)眾”的心：“轟隆，嘭嘭，戰(zhàn)栗吧，大地！”迅疾炸開(kāi)的雷怒吼道；“噼啪，噼啪，‘盡情享受淋得濕透的滋味吧！’”緊密的雨點(diǎn)冷笑道；“呼呼，嗚嗚，‘聽(tīng)聽(tīng)我這震撼人心的表演！’”瘋狂的暴風(fēng)叫囂著；閃電如銀蛇般肆意亂竄，以白得讓人睜不開(kāi)眼的亮光充當(dāng)了次完美的指揮。霎時(shí)間，交響曲猛地進(jìn)入了高潮。汽車警報(bào)器被大地的怒吼嚇得尖叫起來(lái)，就連我，也不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。漸漸地，這頭猛獸安靜下來(lái)，雨也慢慢止住了。房檐上的水珠落下來(lái)，輕輕地滴打著窗戶，發(fā)出銀鈴般悅耳的清脆響聲。
正午的太陽(yáng)撥開(kāi)沉重的烏云。
大地一片寂靜。
變六年級(jí)作文 13
同學(xué)們稱我：善變女孩。這可不是徒有虛名，且看我的搖身“三變”。
一變，小吃貨。我是一個(gè)十足的小吃貨，只要看到美食，任何煩惱都會(huì)煙消云散。上個(gè)星期日，爸爸媽媽要去襄陽(yáng)辦事，準(zhǔn)備把我一個(gè)人丟在家里。我當(dāng)然不干了，賴在門口死活不讓他們出門：“我也要去，你們不帶我，我就不讓你們走�！卑职忠宦�(tīng)，立馬拿出殺手锏：“你在家乖乖地等我們，晚上回來(lái)時(shí)給你帶好吃的�！�
“帶什么啊？一定要是我喜歡吃的�！�
“提拉米蘇、還是芒果千層任你選�！�
“嗯，看在你們這么有誠(chéng)意的份上，我就勉為其難同意了，提拉米蘇、芒果千層各二個(gè)”。別看我的.語(yǔ)氣冷冰冰，心里啊，早就樂(lè)開(kāi)了花。
二變：勇敢的我。我在表弟、表妹眼里可是個(gè)勇敢的姐姐，上刀山、下火海無(wú)所不能。別看我是一個(gè)女生，膽子比男生還大呢！
一次，我和表弟出去玩，在草叢中發(fā)現(xiàn)了兩只螞蚱，表弟見(jiàn)狀，急忙往我的身后躲，大驚失色地叫道：“哎喲，媽呀！姐，有蟲(chóng)子，快跑�。 �，“切，這有什么好怕的”。我白了他一眼，沖上去就把螞蚱捉了起來(lái)，一手一只，在他面前晃來(lái)晃去，表弟被我的舉動(dòng)嚇得直哆嗦。
三變：“耍賴”的我。在朋友眼里，我是一個(gè)言而無(wú)信的人。這不，我和朋友玩象棋，遇到高手時(shí)，實(shí)在沒(méi)轍了，我就使出絕招：“這個(gè)是小飛象，它可以過(guò)河呀！”“這個(gè)是意大利炮，想打哪就打哪兒”、“這個(gè)呀！可是我埋伏在你身邊多年的老臥底哦，你被將了”，哈哈，此種情況下，朋友們也都拿我沒(méi)有辦法。
這就是我，一個(gè)會(huì)搖身幾變的我。
變六年級(jí)作文 14
大家是不是都想像孫悟空一樣呢？我也有這個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著可以修成正果。這不，我還沒(méi)開(kāi)始修呢，老媽早已修成正果。不信��？接著往下看唄。
老媽第一變；唐僧
老媽搖身一變，變成唐僧，在我面前沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。今天，我和死黨約好去打乒乓球，老媽搖身一變，變成唐僧，在我面前沒(méi)完沒(méi)了的嘟囔起來(lái)：“女兒啊，去打乒乓球時(shí)注意點(diǎn)，不要理桌球太近。”“好的好的�！蔽乙贿呴_(kāi)溜，一邊草草應(yīng)付。“還有，不要離桌臺(tái)太近�！薄笆恰！笨柿艘鹊V泉水，不能喝可樂(lè)�！薄鞍�，行�！蔽页美蠇尣蛔⒁�，一溜煙跑出去，隱隱約約還能聽(tīng)到老媽的呼喊：“記住不要騎車去……”
老媽第二變：鐘
老媽搖身一變，變成一座鐘，為我安排一天的生活。這不，暑假快到了，老媽火急火燎的給我定制了“暑假計(jì)劃”。早上起來(lái)，老媽非逼著我起床跑步減肥，到了7：00吃早飯。下午5：00，被老媽反鎖在家里做討厭的'暑假生活。直到8：00才能看一會(huì)兒電視。我正興致勃勃地看著金牌魔術(shù)團(tuán)呢，又被老媽無(wú)情的拉到床上去睡覺(jué)。呼！這一座鐘，可真夠嗆！
老媽第三變：電腦病毒
老媽搖身一變，變成電腦病毒，來(lái)侵占我的電腦來(lái)了。真后悔當(dāng)初給電腦白癡老媽介紹了QQ游戲。一天，我正熱火朝天的打著CF，老媽走過(guò)來(lái)，“啪”的一聲關(guān)掉了顯示頻，問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎？”“沒(méi)�！薄翱鞂懽鳂I(yè)去�！蔽抑荒苋懙牧�。沒(méi)想到，身后傳來(lái)了一陣歡樂(lè)斗地主的聲音。天哪，這個(gè)奸詐的老媽，把我打發(fā)走了，自己卻玩上了。
……
老媽第七十二變……
糟了，老媽變成輔導(dǎo)書(shū)來(lái)幫我輔導(dǎo)功課了，唉，先聊到這里吧�！鞍牙蠇專疫@就來(lái)！”
變六年級(jí)作文 15
孫悟空有七十二變，我卻有“一百四十四”變，在成長(zhǎng)道路上的我不斷的變化著，從幼稚可愛(ài)的小朋友，變成了帥氣的大小孩，過(guò)去的我和現(xiàn)在的我是截然不同兩個(gè)人，就像是毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶。
過(guò)去
過(guò)去的我矮矮的身子，大大的腦袋，天真無(wú)邪的笑容，給老師留下了深刻的印象，那笑容是永遠(yuǎn)不變的晴天。那時(shí)的我只把學(xué)習(xí)當(dāng)作玩游戲，不知道什么“學(xué)無(wú)止境”更不明白什么“3.1415926535……”，我只把“玩”當(dāng)成唯一的.伙伴。淘氣頑皮的我常常做出一些傻事：一次在課堂上，老師正在講遇到壞人怎么辦？正在大家沉迷在疑惑之際，我舉起了手并大聲叫道：“我會(huì)讓全校的同學(xué)把壞蛋打死！”頓時(shí)全班像幾百噸c4炸藥爆炸，一樣開(kāi)懷大笑！
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我已經(jīng)從柔軟的毛毛蟲(chóng)蛻變成斑斕的蝴蝶。我對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望，我的目標(biāo)就是成為“作業(yè)狂”，在他人正沉迷在娛樂(lè)之際，他們總會(huì)看到我忙碌的身影。知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是一份無(wú)法用金錢換取的人生財(cái)富，我就像是一只在知識(shí)的海洋里暢游的魚(yú)兒，快樂(lè)地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是天翻地覆的，是獨(dú)特神奇的，是豐富多樣的。就像是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的種種神奇的變化。
這就是我的一百四十四變，比孫悟空還厲害的一百四十四變。
變六年級(jí)作文 16
在人的一生中，許多階段的空隙中我們都會(huì)發(fā)生變化。有時(shí)是處境，有時(shí)是思想，還有時(shí)是學(xué)習(xí)成績(jī)。我感覺(jué)我自從進(jìn)入初中以來(lái)，更注重自己的外表形象了，和小學(xué)時(shí)的習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。
小學(xué)時(shí)我是一個(gè)愛(ài)跑愛(ài)鬧的小女孩，每到一下課，就像歡快的小鳥(niǎo)般沖出了教室。在學(xué)校的許多地方，留下我奔跑的足跡。雖然，當(dāng)時(shí)沒(méi)有人陪著我一起瘋。有時(shí)為撿心愛(ài)的幾片樹(shù)葉我都會(huì)跑到老遠(yuǎn)，但我感到無(wú)比的快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)在草坪上打滾兒，捉蝴蝶。
所以，我每次回到教室就會(huì)變成另外一個(gè)人——紅領(lǐng)巾被甩到腦后，早上還很干凈的衣服上出現(xiàn)了草漬和泥點(diǎn)。早晨，媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒，被揉得亂七八糟，一點(diǎn)形象也沒(méi)了。因此，我還被老師和家長(zhǎng)稱為“瘋丫頭”。小學(xué)的六年一直這樣，所以同學(xué)們常常說(shuō)我“童心未泯”。
步入初中的我變了。不再愛(ài)跑愛(ài)跳，安靜了許多。假期里，偶爾換上一襲長(zhǎng)裙佇在鏡前，竟也亭亭玉立。這時(shí)就會(huì)招來(lái)爸媽說(shuō)作文我臭美妮子。此時(shí)我毫不理睬更注意了穿衣打扮，保持良好形象了。我還會(huì)經(jīng)常喊著媽媽給我買好看的衣服，和鞋子。
然后不穿以前那些很丑的'衣服。我也更加追求時(shí)尚了，我會(huì)和同學(xué)們一起追星或追劇。也要買新潮的東西。我會(huì)把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛(ài)的物品。
此時(shí)的我，也不會(huì)大喊大叫地呼朋引伴，因?yàn)槟菢訒?huì)有損我的形象。曾幾時(shí)時(shí)我也會(huì)與其他同學(xué)一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密，一塊兒起哄，總之，最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多，也許這就是青春的滋味吧，酸澀卻不是很成熟。
這就是我入初中的變化。愿這個(gè)“我”能一直保持下去，留下一段青春歲月和一段美好的記憶。
變六年級(jí)作文 17
生活是個(gè)魔法師，你不信嗎？
我喜歡蘋果成熟時(shí)所散發(fā)出的那一種淡雅的清香。因此，我常在案頭放上兩個(gè)成熟的蘋果。每當(dāng)疲勞的時(shí)候，我就會(huì)將整個(gè)身子放松下來(lái)，依靠著椅背，閉上眼睛，讓心靈靜靜地品味那氤氳在房間里的那源自天然的清香。
所有浮躁的情緒，在蘋果的清香中漸漸歸于平靜；曾經(jīng)的惆悵與失落，也悄悄地隱退。
蘋果的清香，真的如此神奇嗎？
前些天，爺爺一位久居深山的朋友捎來(lái)一筐獼猴桃。那些獼猴桃個(gè)個(gè)光潔而飽滿，棕色的毛衣上泛著淡淡的綠暈，十分惹人喜愛(ài)。我拿起一只獼猴桃，攔腰切開(kāi)，用勺子挑起一瓣放入嘴中。頓時(shí)，我的舌頭就像被紗布纏住了似的，越繃越緊，動(dòng)彈不得。我只好將那片咀嚼了半截的獼猴桃吐了出來(lái)，不由自主地皺起了眉毛。
爺爺見(jiàn)到我這副模樣，忍不住笑了起來(lái)。顯然，他故意與我開(kāi)了個(gè)小玩笑。
原來(lái)，為了方便貯存和運(yùn)輸，朋友捎來(lái)的都是些生硬的'獼猴桃，都還沒(méi)有成熟。
這時(shí)候，爺爺告訴我：“你喜歡哪幾只獼猴桃，就將它們挑出來(lái)放入一個(gè)塑料袋里，然后再放進(jìn)去一只蘋果，扎緊塑料袋。兩天之后，你就可以吃了�！�
我依照爺爺教的辦法去做。期間，我也仔細(xì)觀察過(guò)那些獼猴桃的變化。僅過(guò)了一天，那些表皮亮綠且鮮艷的獼猴桃，逐漸變成深綠，而且光澤已經(jīng)消退，表皮上的綠暈也化為了深褐色。
兩天后，我迫不及待地取出一只獼猴桃，輕剝開(kāi)外皮，一嘗，蜜似的甜。一定是這蘋果的清香，把這生澀的獼猴桃催化得成熟而甘甜。
我不由自主地陷入了遐思：對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，眼前的生活或許就像一只生澀的獼猴桃。但是，只要我們內(nèi)心不失善意與堅(jiān)韌，就一定會(huì)使那艱澀的生活一點(diǎn)點(diǎn)變得甘甜起來(lái)。
我的心已被這清香改變，你呢？
變六年級(jí)作文 18
從出生到現(xiàn)在，我已度過(guò)了十個(gè)春秋。在這十年中，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園，從我的身上就可以感受到她那翻天覆地的變化。
變?cè)谖沂稚?/p>
讀一、二年級(jí)時(shí)，報(bào)名總要拿不少的錢來(lái)交書(shū)學(xué)費(fèi)�？蓮淖x三年級(jí)開(kāi)始就變了，我們只交作業(yè)本費(fèi)和教輔資料費(fèi)，不再交書(shū)費(fèi)、學(xué)費(fèi)了，女童連作業(yè)本費(fèi)也不交了。我手中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等教科書(shū)上也多了一個(gè)紅紅的.印——國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)。我們使用的《科學(xué)》《音樂(lè)》《美術(shù)》《信息技術(shù)》不再是新書(shū)，都是上年級(jí)學(xué)生用過(guò)的書(shū)（循環(huán)使用教材），這些都是國(guó)家富強(qiáng)的表現(xiàn)。
變?cè)谖已壑?/p>
祖國(guó)在變化，我眼中的校園變化更大。教學(xué)樓由一幢變成了兩幢，也由舊變新了，還多了學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂；操場(chǎng)由一塊雜草叢生的泥土地變成了水泥地的下操場(chǎng)和設(shè)施完備的上操場(chǎng)；花臺(tái)由單一的長(zhǎng)方形變成了造型別致的長(zhǎng)方形、斜面、圓形……花臺(tái)里由整齊劃一的萬(wàn)年青變成了五顏六色的花草樹(shù)木，高低錯(cuò)落，形態(tài)各異；教室里，黑板變成了磁化黑板，桌椅變成了單人的、高低一致的鐵木混合的了……
變?cè)谖叶淅?/p>
“哎，又是語(yǔ)文課�！薄鞍�，又是數(shù)學(xué)課�！边@是以前我們上課時(shí)說(shuō)得比較多的話。我們每天聽(tīng)到的都是“a、o、e”和“1、2、3”。現(xiàn)在變了，一切都變了。老師罵學(xué)生的聲音少了；操場(chǎng)上“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”的聲音有了；教室里除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課外，英語(yǔ)、音樂(lè)的聲音增加了；紅領(lǐng)巾廣播站的喇叭響了……
一切的一切都變了，我相信將來(lái)還會(huì)變得更好!
變六年級(jí)作文 19
幾年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，那時(shí)，在我心目中喜歡的季節(jié)是夏天，秋天，和冬天。為夏天有荷花紅，秋天有稻谷黃，冬天有雪花兒銀。唯獨(dú)春天什么也沒(méi)有，既而，我最不喜歡春天。那時(shí)候，在我心目中春天是帶來(lái)流行感冒的隱形殺手，一會(huì)兒冷一會(huì)熱，讓人防不勝防；春天也是個(gè)媚俗的女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚(yáng)之能事；春天同樣是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢，吹著懶懶的風(fēng)，下著懶懶的雨，滋養(yǎng)著懶懶的.瞌睡蟲(chóng)；春天還是個(gè)喜新厭舊的薄情郎，他只要新綠，容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整整一個(gè)冬季的老葉，他讓老葉讓位于蓬勃成長(zhǎng)的芽胞。
直到有一天，老師說(shuō)：“一個(gè)人如果嘗試去愛(ài)他討厭的事物，那么他會(huì)發(fā)現(xiàn)，那東西其實(shí)很美。”
于是乎，我就想到了春天。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，春天并不是我想象的那樣，我看到的只是春天不好的一面。于是，在我的心目中，在我最喜歡的季節(jié)中，我終于容納了春天。
如今的春天在我心目中不再是帶來(lái)流行感冒的隱形殺手而是柳樹(shù)鵝黃的嫩芽；不在是媚俗的女人而是桃花粉紅的艷麗，也同樣不再是胸?zé)o大志的懶漢和喜新厭舊的薄情郎而是梨花雪白的春節(jié)，泥土醉人的清香和少女編織的彩色!
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)春天有時(shí)也會(huì)在浪尖上曼舞，也會(huì)在田野里奔跑，也會(huì)在草莖上走過(guò)。她，真的很美。
可是突然有一天，我發(fā)現(xiàn)她變了。變的讓我不認(rèn)識(shí)，陌生了。她在也不是我心里對(duì)她的評(píng)價(jià)了，不管那些評(píng)價(jià)是好還是壞。我第一次感覺(jué)到絕望，可能也是最后一次了吧！
此后，對(duì)任何人，任何事，任何友誼，任何愛(ài)，我都沒(méi)有動(dòng)過(guò)心底的那個(gè)“情”字。
因?yàn)榇禾熳屛叶昧耸裁唇凶觥白儭保?/p>
變六年級(jí)作文 20
我很小的時(shí)候，就常聽(tīng)爺爺說(shuō)，在他年輕的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)到處都是土路，只要一刮風(fēng)，塵土就會(huì)漫天飛揚(yáng)，并且無(wú)論想去哪里，都只能步行。到了后來(lái)，家里經(jīng)濟(jì)條件稍微好轉(zhuǎn)，爺爺攢了一年的工資，才買了一輛自行車，那可是爺爺他們那個(gè)年代十分洋氣的交通工具了。
再后來(lái)，爸爸告訴我，在他年輕的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)有了一條條嶄新的柏油馬路，并且路況也沒(méi)有以前那么糟糕了。一輛輛公交車出現(xiàn)在了馬路上，為上班族提供了大大的方便。哦，對(duì)了！爸爸還告訴我一件有趣的'事情，他當(dāng)年和媽媽剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就經(jīng)常同乘一輛公交車去上班。等爸爸媽媽結(jié)婚后，爸爸為了接送媽媽上下班方便，就買了一輛摩托車，這可是爸爸他們那個(gè)年代最好的交通工具呢！
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化，一條條柏油馬路通到了街頭巷尾，甚至各個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村。別說(shuō)自行車，摩托車了，現(xiàn)在家家戶戶都有了專屬于自己的小汽車。不僅如此，我的家鄉(xiāng)還修建了高速公路，鐵路和飛機(jī)場(chǎng)，拉近了家鄉(xiāng)與各個(gè)城市間的距離。節(jié)假日時(shí)，我會(huì)跟著爸爸媽媽去自駕游，游歷祖國(guó)的大好河山！如果要去更遠(yuǎn)的城市，我們便會(huì)選擇乘坐高鐵或飛機(jī)，因?yàn)檫@兩種交通工具會(huì)為我們的出行節(jié)省更多的時(shí)間。
這就是我的家鄉(xiāng)近幾十年的變化，從我的家鄉(xiāng)變化中，我更多的是感受到祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)大，身為一名中國(guó)人，我感到驕傲與自豪！
我們是新時(shí)代的少年！我們是祖國(guó)的未來(lái)！我們更是祖國(guó)的希望！我們想要將祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，就必須要有一個(gè)智慧的頭腦和強(qiáng)健的體魄，而這一切，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才能獲得，我會(huì)以此為目標(biāo)，勇往直前……
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愿意用我的肩膀擔(dān)負(fù)祖國(guó)的未來(lái)；我愛(ài)我的祖國(guó)，我愿意為我的祖國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng)！
變六年級(jí)作文 21
一個(gè)暑假過(guò)去，學(xué)校發(fā)生了許多變化，而這些變化中影響最大，最重要的莫過(guò)于搶飯之“變”。
中午和下午最后一節(jié)課的最后時(shí)刻，總是出奇的寂靜。時(shí)針時(shí)針的滴答聲都依稀可以聽(tīng)見(jiàn)，伴隨著下課鈴聲的響起，A棟爆發(fā)出一陣劇烈的騷動(dòng)，那是桌椅聲與腳步聲的結(jié)合，夾雜著聲聲興奮的喊叫，這騷動(dòng)就沖出了教室，驚天動(dòng)地的腳步聲席卷了整個(gè)學(xué)校，于是乎，整棟教學(xué)樓仿佛都開(kāi)始搖晃起來(lái)，遠(yuǎn)處看三棟教學(xué)樓好像是被嚇得瑟瑟發(fā)抖一般。
若是有人向外看去，便只能看到清一色的“農(nóng)夫山泉”形成的洪流，不顧一切的向食堂奔騰而去。是的，這是由初一和高一學(xué)生組成的不可阻擋的洪流，是樹(shù)外每天上演的盛景。被逼無(wú)奈，有些人轉(zhuǎn)戰(zhàn)超市，有些人賣力地與洪流競(jìng)爭(zhēng)，有些人干脆做絕食斗爭(zhēng)。“太猛了！”這是最悲壯而無(wú)奈的一句話，是對(duì)新生們最貼切的評(píng)價(jià)。
我一向相信自己初一時(shí)絕對(duì)比不上現(xiàn)在的初一學(xué)生搶飯厲害，直到有一天。我到食堂時(shí)已是人山人海了——此時(shí)此景就不必贅述了——我呆立在人群之中，沮喪，驚奇，無(wú)助，絕望之感纏繞在我心上。這是一個(gè)初一新生端著滿滿一盤菜，連蹦帶跳地從我身旁走過(guò)。一時(shí)間，我連殺心都有了�？粗τ哪�，我突然想起一件往事。也是在差不多相同的.地點(diǎn)，也是一個(gè)呆立的學(xué)長(zhǎng)和一個(gè)學(xué)弟。那學(xué)弟走到學(xué)長(zhǎng)面前停了一下，又一臉得意地走開(kāi)，只不過(guò)那個(gè)學(xué)弟是我。從回憶中醒來(lái)，那個(gè)新生果然邁著傲嬌的步伐，一臉得瑟地走了過(guò)去，我似乎明白了什么，曾經(jīng)使學(xué)長(zhǎng)崩潰的是我們現(xiàn)在被學(xué)弟弄的絕望。
初一沒(méi)變，初二初三也沒(méi)變，唯一改變的，也許是我們自己罷了。
變六年級(jí)作文 22
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，您由少女變?yōu)榱素?zé)任重大的母親。那時(shí)您自己都還是個(gè)孩子，真不知道您是怎么學(xué)會(huì)照顧一個(gè)比您小二十多歲的我的�？赡鷮ⅰ澳赣H”這個(gè)擔(dān)子挑得穩(wěn)穩(wěn)地。
“從前，森林里有……”緩慢輕柔的聲音在夢(mèng)里編織，織成了夢(mèng)的童話世界。在夏日炎炎的夜晚，您邊輕搖著扇子給我撣蚊子，邊念著故事，清脆的聲音讓蟲(chóng)兒們都不由自主地唱起了歌兒。您的目光柔和極了，似泓泉水滋潤(rùn)了我的心靈。如今的您依舊溫柔，可那甜美的聲音卻變得沙啞尖銳，您老了，為我操勞而變老了。
曾翻出一張照片，是一位妙齡女子在翩翩起舞，面容秀美，體態(tài)勻稱。我問(wèn)您這是誰(shuí)呀？您很驚訝的看著這張照片，自言自語(yǔ)道：“還在呀，這張照片是我年輕時(shí)候的……”您滿目惆悵，望著照片似在回憶著什么�？粗矍暗哪�，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信，這照片上的人是您，雖然她脖上卻也有一顆黑痣。您的變化太大了，現(xiàn)在的您，水桶腰，身材矮胖，面皮耷低，面色枯黃，眼角皺得似翻騰的浪花。您真的變了。
記得小時(shí)候，您的.脾氣還是很急躁，充滿了活力和朝氣。您每天晚上不管多晚都會(huì)檢查我的作業(yè)，第二天一早就會(huì)把我拎起來(lái)訂正錯(cuò)誤。那時(shí)候，您似乎裝了“太陽(yáng)能發(fā)電器”，不知疲倦，我也從未見(jiàn)到您的倦容，這也讓我恨透了您，天天要早起。但我沒(méi)想到您比我更晚休息，更早起來(lái)。如今，我的學(xué)習(xí)已步入正軌，但您的“發(fā)電器”似乎老了舊了，每天都會(huì)在十點(diǎn)以前休息，第二天卻到七點(diǎn)起來(lái)，您依然感到累，您也不再脾氣急躁而是用沙啞的聲音溫和沉穩(wěn)地交談。我怎么忘了之前您的身體就已不太好了呢？您變了，真的變了！
您的垂垂暮老，是用青春向上天換了一個(gè)我。時(shí)光讓您變了，而您，卻讓我成長(zhǎng)了。
變六年級(jí)作文 23
世界在不斷的變化。伴隨科技的飛速發(fā)展，電器走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，馬路上也看見(jiàn)了汽車的影子……
衣，在二十年前，也就是我媽媽生活的年代，那時(shí)候家家都很貧窮，買不起好吃好穿的，一件衣服要穿好幾年呢！比起他們，我們可要幸福的多了。我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小時(shí)候，媽媽給她買一件新衣時(shí)，她就把那新衣當(dāng)成寶貝，十分愛(ài)惜，穿的是候總很小心�！蔽揖拖氚。瑡寢屨f(shuō)得可真夸張，現(xiàn)在的.孩子衣服少說(shuō)也得三四件，件件漂亮，哪會(huì)愛(ài)惜衣服呢？新年時(shí)，我又多了幾件衣服，媽媽就會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在小孩真幸福，想當(dāng)年，我們過(guò)新年都沒(méi)有新衣服�！蔽也幻靼祝履昃蛻�(yīng)該有新衣，為什么媽媽沒(méi)有呢?真是可憐。
吃，大家都知道民以食為天，不同年代吃的食物是不一樣的。曾經(jīng)，各家各戶一般都吃著粥、干飯，配菜不多。記得，有一次，我不想吃飯，媽媽開(kāi)始嘮叨了：“你真是生在福中不知福，那時(shí)，一到開(kāi)飯時(shí)，大家都馬上跑過(guò)去吃，來(lái)晚的就沒(méi)飯吃，吃的時(shí)候很快，吃完立即去添，向你這樣慢，肯定沒(méi)飯吃！還有，當(dāng)時(shí)想吃一頓炒飯得等到新年，炒飯一端出來(lái)，就狼吞虎咽地吃，真是香。”是嗎？我都不太相信，吃炒飯得等到新年！現(xiàn)在，頓頓大魚(yú)大肉，都吃膩了，都想換換口味。
住，是人的生活基本需要。最早以前，人們住在山洞里，茅草屋里……但是這些房子都很不好，不是會(huì)漏雨就是容易倒塌等等，而且房子里就只有幾件普通家具。再看看現(xiàn)在，一棟棟高樓大廈拔地而起，石灰砌的墻取代了石磚砌的墻，房?jī)?nèi)也有了電視、電腦、冰箱、空調(diào)……還有的房子有花園有車庫(kù)，比起以前，真是與眾不同！
變，相信不久的將來(lái)世界會(huì)有更大的變化！
變六年級(jí)作文 24
“變”猶如清風(fēng)吹向大地，吹走不悅�！白儭豹q如一盞明燈，照亮美好。
上次暑假，我回到了家鄉(xiāng)，啊，家鄉(xiāng)，你變了。仿佛從一位梳著長(zhǎng)辮的樸實(shí)的農(nóng)村姑娘，變成了清新脫俗的城市少女。
它的環(huán)境變了，變得干凈，整潔。我搖晃著身上的長(zhǎng)裙，呼吸著新鮮的空氣，踩在這平整的水泥路上。這條路，是以前最深的回憶。那時(shí)，它只是一條破舊的土路，周圍堆滿了垃圾，人們都說(shuō)：“它呀，永遠(yuǎn)都不會(huì)修好的`！”現(xiàn)在，它鋪上了水泥，成為了全村人的驕傲！它是那么可愛(ài)，以至于……讓人憐愛(ài)！我看著它，想親它，想擁抱它！
我接著向前走，路旁是一條清澈的小溪。它仿佛在那里唱歌，傳遞著快樂(lè)，仿佛同水珠一起舞蹈，奔向前方。水流是那么干凈，干凈得讓人無(wú)法想象它過(guò)去是一條垃圾溝，干凈得可以看見(jiàn)小魚(yú)嬉戲，水草搖曳。
我走到了爺爺家，那位可愛(ài)可敬的老人，正坐在躺椅上吹著香煙。
我好奇地問(wèn)他最近交通有什么變化。他微微一笑，興致勃勃地說(shuō)：“變大了，變大了！過(guò)去，只能坐大巴進(jìn)城，而且呀，買的東西，很多都沒(méi)辦法運(yùn)，麻煩但又無(wú)奈啊�，F(xiàn)在，每家都有汽車，運(yùn)輸，游玩，一會(huì)兒就到了，方便得很呀！”
不知不覺(jué)，到了黃昏，我走在田野里，看著晚霞灑下的余輝，享受著清涼的微風(fēng)，幾位農(nóng)民坐在大樹(shù)下聊天，討論著今年的收成。
垃圾堆變成了了分類垃圾站。垃圾桶整齊地排列著，上方的屏幕寫著今日天氣。
我心中大吃一驚，家鄉(xiāng)，正在飛速發(fā)展著，正在向更現(xiàn)代，更發(fā)達(dá)的目標(biāo)前進(jìn)！
我愛(ài)這家鄉(xiāng)，我為這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而高歌，我為這家鄉(xiāng)的每一寸土地而自豪！
變六年級(jí)作文 25
來(lái)了德愛(ài)，慢慢的發(fā)現(xiàn)了身邊有了許許多多的變化，不管是自身還是周圍的人或環(huán)境，都變化挺大，可能是接觸了許多新的人，讓自身愈加成熟了。在九仁班里，同學(xué)們改變著我，或許吧，我也正改變著同學(xué)們，這是相互的。在這里，一切都在變。
就拿我來(lái)做一個(gè)例子，八年級(jí)我剛來(lái)時(shí)，還是一個(gè)不懂得怎么與人溝通交流得低情商智障，同別人聊天也總是會(huì)尬聊，并且做什么事都不經(jīng)大腦，很莽撞。但與現(xiàn)在現(xiàn)在相比的話，真的是天壤之別，我現(xiàn)在做事情前也總會(huì)先長(zhǎng)個(gè)心眼，也比以前穩(wěn)重得多了�？偠灾蚁Ｍ以诰拍昙�(jí)能有更大的變化，比如說(shuō)改掉拖拉的壞毛病，粗心大意等，但我最大的愿望還是能在九上期間能練出六塊腹肌，嘿嘿嘿......
再來(lái)談?wù)劦聬?ài)的變化吧，我覺(jué)得只是教室寬敞啦，操場(chǎng)更干凈啦，老師們都變帥變美了而已啦。比較大的變化就是食堂從一樓到了二樓，吃飯也從刷卡變成了一次性交齊�？偟�'來(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得德愛(ài)是在變的越來(lái)越好，越來(lái)越美了，希望她能變得更棒。
同學(xué)們的變化也挺大，比如說(shuō)歐某潼同學(xué)，他在八年級(jí)上冊(cè)時(shí)還是個(gè)小胖墩一個(gè)，這個(gè)學(xué)期就變瘦了超級(jí)多。為什么？因?yàn)樵蹅冊(cè)诒绺绲挠?xùn)練下，身體素質(zhì)好了許多，身材也好了許多對(duì)吧？這種變化，我想每個(gè)人心里都是很清楚的吧。
不多說(shuō)了，一起都在變，不管是自身，還是同學(xué)，還是環(huán)境，都在變，只是變化程度的多少罷了，不過(guò)平心而論，德愛(ài)真的在慢慢往好的方向走，正在變得完美，那么就是說(shuō)，德愛(ài)學(xué)校在拼命努力的變好，變得更完美，我們德愛(ài)學(xué)生還有什么理由和資格說(shuō)不努力嗎？
努力吧，同學(xué)們！
變六年級(jí)作文 26
如果有人問(wèn)：假如你是孫悟空，你會(huì)怎樣使用這份力量呢？我會(huì)說(shuō)：“我要把它用在最需要幫助的人身上，為他們提供方便，解除痛苦�！�
假如我有七十二變，我會(huì)把自己變成一個(gè)很大很大的木桶，能盛下深山小溪里所有的泉水。然后運(yùn)送到沙漠里幫助那些飽受干旱之苦的人們，讓他們綠化沙漠，灌溉田野，讓沙漠四季常綠。
假如我有七十二變，我會(huì)變出藥來(lái)，捐給地震災(zāi)區(qū)，海地災(zāi)區(qū)，泥石流災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛湛祻?fù)；我會(huì)變出各種各樣的食物，捐給災(zāi)區(qū)人們，讓他們遠(yuǎn)離饑餓；我還會(huì)變出許許多多鋼筋大廈，這種房子不怕地震，不怕水淹，讓人們除去往日的饑寒交迫，重建自己的家園�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是我最大的心愿。
假如我有七十二變，我會(huì)變出健康的心臟，捐給養(yǎng)老院，移植到老人們的體內(nèi)。讓老人們“六十歲的身體擁有三十歲的心臟”，愿他們永遠(yuǎn)健康，充滿活力。上幸福安康，和諧美滿的生活。
假如我有七十二變，我會(huì)用我能變的所有東西，來(lái)幫助世界上所有有困難的人，讓他們過(guò)上正常人的生活。
假如我有七十二變，我會(huì)把自己變成人類的`器官：讓耳朵失聰?shù)娜巳A聽(tīng)世界；讓雙眼失明的人去觀看世界；讓沒(méi)有腿的人們?nèi)プ弑槭澜纾蛔寷](méi)有手的殘疾人重新打造世界，改造世界。如果有人問(wèn)：假如你是孫悟空，你會(huì)怎樣使用這份力量呢？我會(huì)說(shuō)：“我要把它用在最需要幫助的人身上，為他們提供方便，解除痛苦�！�
假如我有七十二變，我會(huì)把自己變成一個(gè)很大很大的木桶，能盛下深山小溪里所有的泉水。
變六年級(jí)作文 27
每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求，無(wú)一不變。我也在變化著，也隨著時(shí)間發(fā)生著許許多多的改變。
小學(xué)時(shí)候，我有著崇高的理想——當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。看到那一位位音樂(lè)名家譜出名曲，音符在他們指尖與琴鍵間跳動(dòng)，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音飄向天際。當(dāng)時(shí)我真是非常羨慕啊!于是，我拼命地學(xué)習(xí)樂(lè)曲，想通過(guò)努力達(dá)到那樣的'水平與境界。每天中午，我端坐在電子琴前，流水般清脆的音樂(lè)聲便隨風(fēng)飄了出去……我對(duì)未來(lái)的音樂(lè)家生涯十分向往，因?yàn)橐魳?lè)家的生活多么快樂(lè)啊!
現(xiàn)在，我終于小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了中學(xué)，在這個(gè)新階段，我改變了兒時(shí)的人生追求——我愛(ài)上化學(xué)�？吹娇茖W(xué)家把一瓶藥水倒入燒杯加熱，又加上點(diǎn)什么，就會(huì)出現(xiàn)新物質(zhì)!化學(xué)的神奇令我興奮無(wú)比，我經(jīng)�？搓P(guān)于化學(xué)的書(shū)籍，經(jīng)常奔走于化學(xué)式、化合價(jià)和化學(xué)方程式之間。我甚至還找來(lái)了一本本題目，來(lái)練練筆，或用一點(diǎn)化學(xué)藥劑做些實(shí)驗(yàn)。一有時(shí)間，我就捧起化學(xué)書(shū)籍看個(gè)不停�，F(xiàn)在我改變了兒時(shí)當(dāng)音樂(lè)家的夢(mèng)想，此時(shí)此刻我非常希望自己未來(lái)能成為化學(xué)家，為社會(huì)與人類發(fā)明更多的有用元素。
音樂(lè)家向化學(xué)家的理想變，我感覺(jué)是從選擇當(dāng)初個(gè)人的愉悅到整個(gè)人類社會(huì)科技的進(jìn)步發(fā)展，最起碼我理想變的動(dòng)機(jī)前進(jìn)了一大步!
每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化，是從幼稚變得明智，變得穩(wěn)重，變得成熟!這種變化不是墮落，而是升華;不是退縮，而是進(jìn)步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!
變六年級(jí)作文 28
生活因科技的發(fā)展而改變。以前的支付方式有很多不足之處，例如：出門購(gòu)物，因?yàn)橥鼛уX包從而無(wú)法完成支付；在進(jìn)行大宗買賣時(shí)，攜帶大量現(xiàn)金容易引發(fā)不安全等問(wèn)題。而這些傳統(tǒng)的支付方式隨著科技的發(fā)展正在逐漸被網(wǎng)上支付的新型方式所補(bǔ)充和替代。因?yàn)榫W(wǎng)上支付具有快捷、安全等特點(diǎn)，所以逐漸被大眾接受并推廣。到如今，只要你有一部能上網(wǎng)的手機(jī)就可以完成支付，生活中，大部分人開(kāi)始進(jìn)入了移動(dòng)支付的新時(shí)代，最簡(jiǎn)單地說(shuō)就是省去了帶錢包這一傳統(tǒng)的繁瑣的步驟。
而最常見(jiàn)的，給大家?guī)?lái)最大便利的`支付方式的非網(wǎng)上購(gòu)物莫屬了�，F(xiàn)在，你拿出自己的智能手機(jī)，上網(wǎng)后，只需輕輕點(diǎn)一點(diǎn)就可以完成下單、付款等一系列流程。在網(wǎng)上，不管是跨越大半個(gè)地球的伊朗藏紅花，還是來(lái)自泰國(guó)的榴蓮你在這里都可以買到。“只有你想不到的，沒(méi)有你買不到的�！辈幌褚郧�，人們購(gòu)物，都必須到附近的市場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買；本地沒(méi)有的物產(chǎn)，還要經(jīng)受車途遙遠(yuǎn)顛簸之苦才能購(gòu)回，不但費(fèi)時(shí)而且費(fèi)力。
現(xiàn)在，不僅人們的購(gòu)物方式改變了，就連人們尋常的通訊方式也變了不少。從古到今，書(shū)信一直是常用的通信工具，“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”形象地反映出了古代通訊的不易。而今天，手機(jī)已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶，網(wǎng)線也聯(lián)通了鄉(xiāng)村與城市。人們?cè)僖膊挥脤憰?shū)信傳遞信息了，也再也不用因路途遙遠(yuǎn)遲遲收不到書(shū)信而焦急了。現(xiàn)在，人們即便遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但只要在微信上點(diǎn)擊“視頻通話”，就立即可以實(shí)現(xiàn)以面對(duì)面的交流，即使遠(yuǎn)隔天涯海角，也宛如近在咫尺。
一切都在變，而這一切，都源于現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展。日新月異的科技發(fā)展，正在而且必將使我們的生活變得更加幸福而美好！
變六年級(jí)作文 29
“我們都是小蟲(chóng)”
在這個(gè)大城市，太陽(yáng)總是那么大。
“你看，那都是藍(lán)精靈的臉，”她傍在他的肩上，瞇著眼睛看那被高高聳聳的密密的樓群所割仄成一張張笑臉的天空。
他和她是同是一家公司的小職員，打算在年底結(jié)婚，她覺(jué)得她們就像是那啃著同一片桑葉的兩只小蟲(chóng)，雖終日忙忙碌碌，卻過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。
“纏繞在對(duì)他的思念里”
那一天，一輛汽車飛馳而過(guò)，他的身體輕飄飄地飛了起來(lái)，在天空劃過(guò)一道白色的弧線，而后重重地摔落在馬路中央。
親眼目睹那一幕，她滿臉的恐懼、迷惘，她無(wú)法把住他的身體，也無(wú)法喚醒她沉睡的雙眼，心，隨著他呼吸的變?nèi)醵稽c(diǎn)點(diǎn)絕望……
她學(xué)會(huì)了吐絲，那種藍(lán)色的透著憂郁的絲，將自己緩緩纏繞在對(duì)他的思念里。
她知道，自己在拒絕這個(gè)世界，因?yàn)橐恢币詠?lái)，他就是她的世界……
“金燦燦的陽(yáng)光將藍(lán)色的憂郁吞沒(méi)�！�
后來(lái)，另一個(gè)他出現(xiàn)了，他愛(ài)上了她的冷漠，愛(ài)上了她的憂郁。
他帶她去看日出，看金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將海水藍(lán)色的憂郁吞沒(méi)，在晨光中，他握著她的手，對(duì)她說(shuō)其實(shí)這個(gè)世界真的'很美，有很多人在愛(ài)她：她的父母，天堂里的他，還有眼前的他。
她轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄悄擦擦眼淚。
“當(dāng)初的小蟲(chóng)都變成了蝴蝶�！�
夜里，她感到背后隱隱作痛，轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇地看到一雙色的翅膀。
原來(lái)，她正在一步步靠近這個(gè)世界，靠近愛(ài)。
那一瞬間，她突然明白，當(dāng)初的小蟲(chóng)都變成了蝴蝶，他在天堂展翅，她在人間起舞，他們都在感受著這個(gè)世界。
變六年級(jí)作文 30
“又要回奶奶家�！蔽也桓吲d地撅起了嘴。
往日，回奶奶家的路總是坑坑洼洼、顛簸不平，一輛大卡車駛過(guò)，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。于是，過(guò)往的行人都拼命地向前奔。村里呢，垃圾隨處可見(jiàn)，臭氣熏天。因此，一提回奶奶家我總是不樂(lè)意。
爸爸見(jiàn)我這般模樣，急忙告訴我，現(xiàn)在奶奶家那邊的公路修得可平坦了。在回家的路上，我真的看到了平展展的公路，好像一條銀灰色的綢帶，逶迤著充滿希望地向前伸著。公路上穿梭般的行駛著各種車輛。來(lái)來(lái)往往的行人臉上都洋溢著開(kāi)心的'笑容。兩旁高大挺拔的白楊樹(shù)在秋風(fēng)中颯颯作響，好像在快樂(lè)地歌唱。
一進(jìn)村口，我就看見(jiàn)了嶄新的上南莊學(xué)校。校園里北面有二十間大瓦房，玻璃透亮透亮的。一排排小柏樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。方形的花壇里菊花還在開(kāi)放。校園中間高高地飄揚(yáng)著一面五星紅旗。東西兩邊各有兩個(gè)乒乓球臺(tái)和一個(gè)羽毛球網(wǎng)。我想，這兒的同學(xué)們校園生活一定豐富多彩。
進(jìn)到村里，不再是垃圾成堆、污水漫流。展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的畫(huà)卷：家家戶戶的院子收拾得干干凈凈，連村中的水泥路面也像用清清的河水洗過(guò)似的，一塵不染。院落前后，隨處可見(jiàn)一叢叢花草及一株株高大的樹(shù)，那是鳥(niǎo)雀的天堂，蟬蟲(chóng)吟唱的舞臺(tái)。花香鳥(niǎo)語(yǔ)，給沉寂的鄉(xiāng)村增添了無(wú)限樂(lè)趣。
回到奶奶家，我把一路上看到的一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在的生活呀，真是越來(lái)越好！咱村里每年每人補(bǔ)貼五百元生活費(fèi)。到了冬天，還給每人拉一噸碳。我呀，真是有福，趕上了好時(shí)候�！闭f(shuō)完，奶奶笑了，笑得那么開(kāi)心，那么爽朗。
我情不自禁地說(shuō)：“變了！變了！家鄉(xiāng)真的變了！”
變六年級(jí)作文 31
一二年級(jí)，每逢下雨，必定是與同學(xué)趴在窗臺(tái)上，看著窗上結(jié)的一層薄水霧，用手在上面涂鴉，或是寫幾個(gè)剛學(xué)會(huì)的歪歪扭扭的字——單憑這點(diǎn)，便足可讓我們樂(lè)趣無(wú)平窮。有時(shí)若是不怕雨淋，也有隨著幾個(gè)男同學(xué)穿梭雨中，比誰(shuí)身上雨點(diǎn)少的，似乎永遠(yuǎn)也不用苦惱衣服被雨浸濕……
六七年級(jí)——“下雨了！下雨了！”一女同學(xué)驚呼起來(lái)，全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的'體育課便要取消，女生自然沒(méi)有一個(gè)不樂(lè)意的，也無(wú)非是在上下學(xué)時(shí)撐一把傘，就等免去體育800米的折磨，所以，一下雨，女生便是一陣的欣喜。當(dāng)然，素來(lái)喜歡體育活動(dòng)的男同學(xué)則是一片的抱怨聲，校門口，更是拿著自己的傘，舉在頭頂，生怕被人擠了去，又不得不時(shí)地?fù)?dān)心身上的衣服，頭發(fā)被水沾濕，隨著人群慢慢地向前行進(jìn)著……
而如今，讀中學(xué)的我以往的那一股見(jiàn)下雨便歡喜的勁兒也不知道哪里去了，誦讀著《秋窗風(fēng)雨夕》，亦想當(dāng)日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此？所謂“信手拈來(lái)無(wú)不是”，當(dāng)年的林瀟湘能由著窗前風(fēng)雨作得《秋窗風(fēng)雨夕》，我卻只能坐在這與床前觀摩先人詞句，又滿腹的“牢騷話”無(wú)人可訴。隨手拿起幾本，竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰(shuí)”“閑愁最苦，落紅無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)”這一類的詩(shī)句，不免也如黛玉般的傷感起來(lái)，坐在燈下獨(dú)自唏噓，或是呆望著窗外、亂翻著抽屜，胡亂回憶著些舊人舊事，便“一任階前點(diǎn)滴到頭，一任階前點(diǎn)滴到天明”。
蔣捷詩(shī)云：少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳；
壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)；而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。
三次聽(tīng)雨，卻是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雨不曾變，而雨中的思緒之變盡隱其中……
變六年級(jí)作文 32
開(kāi)學(xué)在即，我們班提前重回熟悉的校園，步入了九年級(jí)初升高的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
來(lái)的第一天，老程便告知我們一系列的規(guī)章制度、班風(fēng)班貌和終極目標(biāo)等等，可以說(shuō)是一番相當(dāng)大的整改。實(shí)施的這兩周以來(lái)，卓有成效，可不枉老程的.良苦用心！
我們需要采取明細(xì)加減劃分的方式，每一周有一組值日生，而組長(zhǎng)擔(dān)任值日班長(zhǎng)來(lái)管理這個(gè)班級(jí)。主要是督促紀(jì)律、檢查和打掃衛(wèi)生。上課情況比以前好了太多，如今沒(méi)有人敢打盹、開(kāi)小差和嘩眾取寵；大多能做到準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室；衛(wèi)生方面首先自己做得好，課桌整潔和周邊無(wú)垃圾了。雖都是小事，但所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
我們宿舍有一個(gè)黑洞，那就是從宿舍到教室總是遲到，不是起得晚或內(nèi)務(wù)做得慢，就是路上一邊閑聊一邊走。于是我們老是與時(shí)間點(diǎn)擦肩而過(guò)或是踩著點(diǎn)匆匆來(lái)到，可這是自己作的孽，打落牙齒也只好往肚子里吞��！
我自認(rèn)為我個(gè)人，這幾周表現(xiàn)尚好，上進(jìn)心滿滿的。比如，在家完成作業(yè)，再不是所謂的勞逸結(jié)合，拖到臨近來(lái)校時(shí)才完成，而是努力一鼓作氣地干掉，該學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)，該玩時(shí)盡情玩，好不快活！在學(xué)校，肯定要認(rèn)真聽(tīng)講，就是化學(xué)聽(tīng)得我有些暈頭轉(zhuǎn)向，但學(xué)著學(xué)著也就這么過(guò)來(lái)了，每次都會(huì)盡心盡力完成老師布置的作業(yè)。數(shù)學(xué)很少有不會(huì)做的，但有時(shí)會(huì)很粗心；英語(yǔ)聽(tīng)寫也是基本保持全對(duì)或錯(cuò)一個(gè)；在宿舍與舍友相處親密，而做事也比以前更快了。
在學(xué)校，我很開(kāi)心，過(guò)得充實(shí)而美好。說(shuō)了雜七雜八的這么多，卻都是些經(jīng)歷的變化，愿我們不虛度豆蔻年華，同學(xué)友誼永存，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望！
變六年級(jí)作文 33
鏡頭一：一個(gè)小孩，一座巍峨的山，一個(gè)像無(wú)瑕的翡翠一樣的湖。多么美妙啊！夕陽(yáng)西下，柔和的陽(yáng)光灑在水平如鏡的湖面上，湖水泛著紅光。那個(gè)小孩坐在綠油油的草坪上，右手拿住魚(yú)竿，在釣魚(yú)。過(guò)了不到半個(gè)小時(shí)，“嘩”的一聲！一只碩大的魚(yú)上鉤了！他拿著魚(yú)，陽(yáng)光陪伴，小鳥(niǎo)追隨，一些小動(dòng)物也聞到了魚(yú)的香味，蠢蠢欲動(dòng)。歌聲從他嘴里傳出來(lái)。水在跳躍！山在歡唱！
他也樂(lè)！一切多么美妙啊！鏡頭二：一個(gè)年輕人，一座只有幾棵樹(shù)木的山，一個(gè)有點(diǎn)發(fā)黑的湖。讓人感到有些凄慘。人大了，所有的也“大”了嗎？日照當(dāng)頭，沒(méi)有樹(shù)木的遮擋，陽(yáng)光強(qiáng)烈的照在人當(dāng)頭。一個(gè)年輕人右手拿著魚(yú)桿，在釣魚(yú)。好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，才聽(tīng)到一陣小小的`水波聲，一只瘦小的魚(yú)在茍延殘喘。他頂著草帽，一個(gè)人安靜的回家了。水在嘆氣，山在哭泣，人失望了。一切長(zhǎng)“大”了！鏡頭三：一個(gè)老人，一座光禿禿的山，一個(gè)讓人惡心的嘔吐的湖。讓人心里有點(diǎn)難過(guò)。
人老了，所有的都“老”了嗎？陽(yáng)光出來(lái)了，對(duì)一個(gè)老年人說(shuō)，太冷了。老年人瑟瑟發(fā)抖，來(lái)到湖邊，右手顫顫巍巍的拿著魚(yú)竿，在釣魚(yú)。二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，八個(gè)小時(shí)過(guò)去了，始終沒(méi)有魚(yú)上鉤。那是因?yàn)�，山上有化工廠，湖里有料袋、垃圾。他徹底失望了，對(duì)人類徹底失望了！水在咆哮！山在吶喊！愛(ài)護(hù)環(huán)境的人在呼吁！“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，沒(méi)錯(cuò)，新事物必將代替舊事物。環(huán)境，也在變化，那么，下一個(gè)將要變化的是誰(shuí)呢？醒醒吧！人類！下一個(gè)目標(biāo)就是人類！人類的發(fā)達(dá)，環(huán)境的還原。試問(wèn)一下，我們應(yīng)該選擇什么，拒絕什么?
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