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我品嘗到了成功的喜悅六年級作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我品嘗到了成功的喜悅六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 1
這一天，我品嘗到了成功的喜悅。
路旁，樹影婆娑。老了的苦楝樹，隨風(fēng)搖擺。風(fēng)穿過高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛，只看笛聲繞云煙。
這天，媽媽買了一盆綠蘿�；丶液�，才發(fā)現(xiàn)綠蘿里面有好多黃葉散發(fā)著疏黃，那顏色像蛋黃那樣。媽媽嘴里念叨著：“又要麻煩咯。”我心里突然萌生出了個(gè)念頭：“媽，我來移植�！�
“好，讓你練習(xí)練習(xí)�！�
我先把根上的細(xì)膩而柔軟的土從根上抖下來，偶爾上面還會有些小蟲子，那蟲子瞪著我，像再說：“我就不下來”。我又把黃葉剪了下來，插進(jìn)花瓶里做裝飾。那些散發(fā)著沁香的黃葉在風(fēng)中搖曳，像一位委婉女子從清水河岸邊緩緩走來。
恍惚間，太陽緩慢地從山頭，樹梢，屋頂，落下來。
當(dāng)想著綠蘿里將沒有黃葉只剩剛萌生出的綠葉，即將從營養(yǎng)不良變成營養(yǎng)充分，心里就十分激動，也很擔(dān)心。
終于完成了，郁郁蔥蔥的它在花盆中，舒展出新鮮美麗的四肢，在花盆中自由生長，展現(xiàn)出他的繁華，它的'裊娜……我把作品端給媽媽看，媽媽看到那婀娜身影，十分驚訝，讓我非常喜悅。
成功，就是一遍一遍的推敲。越接近成功，就越幸福。成功，不僅要遐想，還要實(shí)施行動。這樣我就品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 2
每當(dāng)我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時(shí)候，總會想起那一次狼狽不堪地我學(xué)溜冰的成功喜悅的心情。
這還得從幾年前說起，當(dāng)我拿到夢寐以求的溜冰鞋時(shí)，我迫不沒及待地扯開包裝，將腳往溜冰鞋里一套，本以為自己站起來就能滑，沒想到還沒站穩(wěn)就摔了個(gè)“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著，才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來到樓下平地，媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手，讓我嘗試自己滑�？墒撬凰墒�，我又重重地摔了個(gè)人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學(xué)了，再也不學(xué)了！”看到這種情況，媽媽耐心地說：“不要怕，慢慢來�！庇辛藡寢尩墓膭睿矣终褡髌饋�，心想：“等著瞧，我一定會追上你們的.�！庇谑�，我爬起來繼續(xù)學(xué)溜冰。我先讓身體保持平衡，學(xué)著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時(shí)抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進(jìn)行，竟然滑起來了，我小小的心充滿了歡樂�？上]滑多久，我又摔到了。我又爬起來繼續(xù)滑，屢敗屢戰(zhàn)，我像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣，向著目標(biāo)往前沖。經(jīng)過無數(shù)次嘗試，摔過無數(shù)摔跟頭，流過無數(shù)的汗水，終于學(xué)會了溜冰。
“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經(jīng)過無數(shù)次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒有白費(fèi)，我為成功而感到自豪。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 3
從小到大，我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是，讓我印象最深刻的一次，是騎自行車。
3—4歲間，我騎的都是兒童三輪車。但是到了第五歲，這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車�？粗鴯湫碌淖孕熊嚕曳浅８吲d，下定決心要學(xué)會騎自行車。
我們?nèi)チ撕煷蟛賵�。我小心翼翼地坐了上去，媽媽在后面扶著，我便慢慢騎了起來。在騎的`時(shí)候，媽媽告訴我，一定，一定保持平衡，不然我就會摔。我把她的話記在了心里。
有一次，媽媽扶著我騎，騎著騎著，媽媽竟然放了手！我立刻摔了個(gè)“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)，但我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能哭！于是，我忍住眼淚，再次坐上了自行車。
摔了，爬起來；摔了，再爬起來……我不知道摔了多少次，又爬起來了多少次，終于，我成功了。風(fēng)呼呼地吹著，好像在給我鼓勁；陽光照在我身上，好像在為我的成功歡呼！我繞著操場騎了一圈又一圈，直到精疲力竭。但是，我非常高興，也非常自豪，因?yàn)�，我終于學(xué)會了騎自行車！
這是我騎自行車的經(jīng)歷，我努力了，我奮斗了，最后迎接我的是成功！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 4
從幼兒園到小學(xué)四年級，我遭遇過很多的困難，也獲得過很多次成功。
記得小學(xué)三年級時(shí)，媽媽帶我去歡樂谷玩了很多游戲，最后媽媽把我?guī)У搅斯砦�，媽媽說：“你現(xiàn)在要大膽一點(diǎn)，膽子不大將來干什么事都膽小如鼠�！�
進(jìn)入鬼屋，我的臉都嚇白了。一個(gè)個(gè)人骨頭被繩子高高地吊在空中，我心驚肉跳地進(jìn)入“幽靈過山車”，是一張可以動的`椅子，前面有一個(gè)大大的播放器。游戲正式開始了，“啪”的一聲門關(guān)了，幕布上出現(xiàn)了一條過山車的彎路，我也仿佛坐上了過山車似的。過山車開始動了，速度越開越快。突然，前面跳出一個(gè)巨型僵尸，我急忙捂著眼睛，嘴里念叨著：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”誰知這時(shí)過山車竟然倒了下來，我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來，我仍驚魂未定。后來在想起，覺得鬼屋也沒有那么可怕嘛！
還有一次，我們?nèi)叶既ァ暗谖鍎勇蠘穲@”游泳。來到那兒，我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會兒，媽媽說前面有個(gè)四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去，站在高高的T臺上，我就失去了信心，“好高呀！”這時(shí)，媽媽和我其他人都沖了下去，很快就到了池水中。輪到我來了，我心里像揣個(gè)小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕�？墒菋寢屧谏厦娲舐暩吆爸膭钗蚁蚯皼_。我鼓起勇氣，伴隨著一聲聲尖叫沖了下去，“真是太好玩了！”我笑著喊道。
克服了心中的恐懼，我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 5
對于一個(gè)經(jīng)常面對考試的學(xué)生而言，最大的成功莫過于一個(gè)好成績了。那一次——我品嘗到了成功的喜悅。
記得那是去年的暑假前，我們進(jìn)行了四年級的最后一場考試。試卷發(fā)下來，我看到題目不是很難，三下五除二便寫完了，看看周圍，別人都還沒答完，我的心情別提有多爽快了，就坐在那玩，下課鈴響了，沒檢查就交了卷。過了幾天，成績出來了，本以為考得很好的我，見到總排名30的結(jié)果時(shí)，心如同墜入了冰窟窿，久久無法爬出，以至于整個(gè)假期過得都不是很愉快，我在心底暗暗發(fā)誓：下次，我一定要拿第一！
漫長的暑假過去了，迎來了一個(gè)新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我百天如一日地練習(xí)，也許是誓言支撐著我，滿滿的都是動力，我并沒感覺學(xué)習(xí)的枯燥。期中考試時(shí)，我吸取教訓(xùn)認(rèn)真讀題，直到考試最后，我也不敢松懈，依然認(rèn)真的檢查。成績單下來了，我拿到了全班前十的好成績，可我并不滿足，我想要的，則是本學(xué)期期末考試全班第一。
夢想，總是需要付出努力的。接下來的`學(xué)習(xí)中，我加倍的努力學(xué)習(xí)，考試前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，為的是登上那至高無上的“寶座”�？荚嚂r(shí)，我甚至比期中考試更認(rèn)真。語文，每題默讀三遍；數(shù)學(xué)，每題驗(yàn)算三遍；英語，單詞逐一在練習(xí)本上翻譯。功夫不負(fù)有心人，我果然取得了全班第一，看著成績單我不禁喜極而泣。
要想實(shí)現(xiàn)夢想，必須付出努力。我終于品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 6
夏，悄悄地，從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃，比蝴蝶還輕。滿天的楊絮，享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭，綠葉蔥蘢而不尖銳，暗香散落，娉娉裊裊。
又是一次運(yùn)動會，偌大的操場上，熱血沸騰，人山人海。
發(fā)令槍的聲響還未散下，第一棒的隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈，“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀！最后一棒了！”熱烈的歡呼聲，從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒，拼盡全力的向終點(diǎn)奔去，耳邊傳來“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上，想冰涼的.手，撫摸著山崗。
倏然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影，碎而狹長。一個(gè)戴著鴨舌帽，手拿計(jì)時(shí)器，身著一件深藍(lán)色運(yùn)動服，黑色運(yùn)動鞋的裁判，向我走來�！肮材銈�，獲得了接力賽第一！”裁判笑瞇瞇地說。
“同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲，為我們的運(yùn)動員鼓掌，為我班又取得了一次成功！”老師撩了撩披下的秀發(fā)，笑靨如花，放下手中的遮陽帽，示意我們起立。在我站起來的那一刻，一絲自豪和喜悅涌向心頭，我們，成功了……
電線桿上，鳥翼起落，灰色跳躍。我取下胸前的號碼布，抬頭望向遠(yuǎn)方，微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光，晚風(fēng)搖曳。
那天，我品嘗到了成功的喜悅，我在眾人的羨慕中，看到全新的自己。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 7
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進(jìn)心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢點(diǎn)亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家，打開書包，拿出作業(yè)，這些題我都會，我不禁沾沾自喜。可是當(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了，這道題我沒見過，怎么辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說：“你可以查電腦做題呀�！睂Π。彝蝗幌褡プ×司让静菀粯�，我急忙打開了電腦，當(dāng)離答案近在咫尺時(shí)，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個(gè)人在說話，一個(gè)在說:“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說：“沒事的，反正老師也不知道�！蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí)，媽媽抓住我的手，語重心長的對我說：“假如你違背了誠實(shí)，用抄來解決問題，你這道題最終還是會不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了�！蔽覍寢屨f。我放下鼠標(biāo)，知道了錯誤，回到書桌重新做起題來，我的驗(yàn)算紙被我畫的沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見�；侍觳回�(fù)苦心人，解了一個(gè)小時(shí)，終于成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”這時(shí)才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的`飯菜，我吃著飯感覺到飯好甜，菜好香。
通過這件事，我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 8
每一個(gè)人都有自己成功的時(shí)候，也有過失敗的時(shí)候。有句話講的好“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷過失敗才會成功。
在我八歲一個(gè)星期六的中午，我和媽媽正走在去奶奶家吃飯的`路上，突然我和媽媽看見一個(gè)比我年齡小的小男孩，正騎著一輛自行車，這時(shí)媽媽彎下了腰，輕輕地對我說：“涂穎，你看比你小的男孩都會騎自行車了，你都這么大了，連自行車都不會騎。媽媽晚上來教你騎自行車好不好？”“嗯——，好吧！”我很不情愿地回答。
晚上吃過晚飯后，媽媽就扛著自行車下樓去了，我也跟著下樓去了。來到小操場上我讓媽媽給我扶著車尾，自己在前面騎。開始我心中有點(diǎn)害怕，到了后來我感覺自己騎得很棒。嘿，我心里一樂，馬上就驕傲起來：騎自行車原來這么簡單呀！“媽媽，你松手吧！我自己能行。”我得意地喊了一聲，就直沖沖地朝前蹬去。一不小心，拐彎的時(shí)候我摔了一個(gè)大跟頭。我一邊摸著摔疼的膝蓋一邊說：“好疼��！原來自行車根本就不好學(xué)，看起來容易，做起來難�！眿寢屄犚娢业脑挘s緊把我扶起來，對我說：“哪有一次就學(xué)會的，要多多練習(xí)才行��！你主要是沒有把握好中心，拐彎太急了。”我繼續(xù)騎起來，蹬、跑、拐彎，我似乎找到了感覺。在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢的，我已經(jīng)能夠操縱自如了。我開心地笑了，媽媽也會心地笑了。
短短的半天時(shí)間，我竟然學(xué)會了騎自行車，我品嘗到了成功的喜悅。事實(shí)告訴我們，困難并不是想象中的那樣可怕，只要你勇敢地面對，不懈地努力，肯定會取得成功的。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 9
“叮鈴鈴……”
“又是美術(shù)課�！蔽冶г怪�。如果我以后當(dāng)了校長，一定要將美術(shù)課取消。同桌對我說：“美術(shù)課有什么不好的，不但可以休息一會兒，還可以折紙呢！”“唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當(dāng)然對美術(shù)課感興趣嘍！”我苦笑著。
美術(shù)老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：“其實(shí)美術(shù)并不難，只要你……”“可是老師，我覺得我沒有天賦。”老師從我手中接過紙，一步一步地教我折，可我學(xué)得并不快，老師耐心地教了我?guī)妆楹�，就留下我在不斷重�?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信：只要我努力，就一定能學(xué)會。
我不斷練習(xí)，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過不斷練習(xí)，我終于學(xué)會了一個(gè)個(gè)技巧，完成了我的第一個(gè)作品。
它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時(shí)都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒問題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼�！�
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：“毛主席曾經(jīng)說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習(xí)，就不可能學(xué)不會�！�
聽了老師的'表揚(yáng)，我更高興了。我沒有辜負(fù)我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅(jiān)持下去，沒有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙，那我也就不會見到這只有趣的小青蛙，也不會收獲這一份成功的喜悅。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒有堅(jiān)持，我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈，它將照亮我前進(jìn)的道路。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 10
“世上無難事，只要肯攀登！”只要你努力去做一件事，就一定能成功！我就品嘗到這種成功的喜悅！
“十一”小長假，我和爸爸媽媽一起到白大垛爬山。
來到山腳下，我就興奮得像出籠的小鳥，“蹬蹬蹬”地朝山上跑，不一會兒，就把爸爸媽媽都拋在了后面，媽媽說：“慢點(diǎn)！不要太急了！等你累得爬不動的時(shí)候，可不要讓我們背你哦！”我扭過頭來，笑著做了個(gè)鬼臉，然后又繼續(xù)往上爬，心想:我一定要第一個(gè)爬到山頂。我不時(shí)回頭看爸爸媽媽，他們離我越來越遠(yuǎn)了，我得意極了。漸漸地，我開始覺得累了，腿像灌了鉛一樣沉重，于是就坐下來休息。這時(shí)，爸爸媽媽也追上來了，我撅著嘴巴撒起嬌來，說：“我不爬了，累死我了！”爸爸笑著說：“早知道你會這樣的，來吧，我們陪你慢慢爬�！薄安慌啦慌�！我跑不動了，再也不要爬山了！”我的頭搖得像撥浪鼓。這時(shí)媽媽語重心長地說：“行百里者半九十，像你這樣半途而廢，怎么能體會到成功的喜悅呢？你一定要堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝困難。”聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣向上爬。雖然已經(jīng)十分疲憊，但我的心里有一個(gè)信念：一定要登上山頂！我邁著軟綿綿的腿，咬緊牙，朝著目標(biāo)前進(jìn)。盡管頭上冒著豆大的汗珠，不停地喘著粗氣，我還是不停地爬。爸爸媽媽也在后面鼓勵著我，我更有信心了。
終于，我們到達(dá)了山頂，眺望著遠(yuǎn)處的'群山，我真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的含義�！吧降墙^頂我為峰！”此時(shí)的我是無比的自豪！我嘗到了成功的滋味！在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們要付出艱辛的努力，苦苦的；成功之時(shí)，我們會感到欣慰與幸福，甜甜的！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 11
俗話說：“一份耕耘，一份收獲�！蔽覉�(jiān)信只要付出就會成功，就能品嘗到成功的喜悅。
寒假里，爺爺問我什么事讓我感到最開心、最幸福？我說是自己努力后獲得的成功，那種感覺真爽。
記得期中考試后的第二天，學(xué)校里召開家長會，我家是爺爺參加這次家長會的。家長會結(jié)束后，爺爺大約八點(diǎn)到家，一到家爺爺就對我說：“大孫子，到期末考試時(shí)把你們班上的班花干掉�！�
“啥叫班花？”我茫然地問爺爺。“就是你們班里那個(gè)成績好，人又漂亮的女生�！蔽疫@才從爺爺?shù)脑捴械弥鞍嗷ā钡囊馑�。她是吳同學(xué)，高高的個(gè)子，不胖不瘦，長得清秀漂亮。她成績一直很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
爺爺叫我“干掉她”，其實(shí)是要我好好學(xué)習(xí)，超越她。我想：要想超越她，就得比她付出更多的努力。我暗下決心，上課更加認(rèn)真，及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。回家后多看課外書，拓寬自己的知識面，并把積累到的知識靈活地運(yùn)用起來。遇到不會的題目，主動請教別人和老師。
時(shí)間過得真快，眼看就要期末考試了，我的心里好緊張，生怕考不過別人。公布成績的重要時(shí)刻到了，我的`心提到了嗓子眼上，兩只手不由自主的緊握在一起。當(dāng)老師滿面笑容地宣布我是全班第一時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。我高興極了，竟情不自禁地在教室里唱起了歌，惹得同學(xué)們哈哈大笑�；氐郊依�，爺爺用贊許的眼光看著我，我頓時(shí)覺得整個(gè)世界都好清爽，一種從未有過的自豪感充滿了全身，那種成功后的喜悅令我終生難忘。
是啊，怪不得人們常說“功夫不負(fù)有心人”。同學(xué)們，只要我們肯努力，就一定會嘗到成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 12
我站在家里，手里拿著一張獎狀，滿臉的笑容。我之所以帶著笑容，拿著獎狀，是因?yàn)槲遗懿降氖隆?/p>
今天，我在家里沒事，爸爸突然對我說：“我們來場跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應(yīng)了。于是我穿好跑鞋，穿好運(yùn)動服，做了熱身運(yùn)動就去找爸爸。
比賽規(guī)則：以小區(qū)為目標(biāo)，誰能在20分鐘的時(shí)間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區(qū)面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那么三圈就要27分鐘，這比規(guī)定的時(shí)間超了7分鐘，我想來想去還是不知道怎么在20分鐘內(nèi)跑完。思索了半天，我想到了一個(gè)不是辦法的辦法，那就是開啟附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。
比賽一開始，我就爆發(fā)出我終極能量，以風(fēng)一般的速度跑出去。我的腳像風(fēng)火輪似的，我只覺得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎么也趕不上。快到終點(diǎn)時(shí)，我趕緊開始兇猛地加快馬力，我像一陣風(fēng)一樣，在別人晾衣架旁跑過，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)線時(shí)，我索性耍個(gè)小聰明，拉住爸爸的`衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說：“兒子長大了，跑得比爸爸快！”
首戰(zhàn)告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經(jīng)獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成，下一局也能超過爸爸，贏得最后的勝利。于是我默默地做著準(zhǔn)備，第二局開始了，我問爸爸這一局比賽內(nèi)容是什么，爸爸神秘一笑說：“這一局可比上一局簡單多了，在廣場跑道上跑一圈，先到終點(diǎn)的人勝利�！庇辛松弦痪謩倮膽�(zhàn)果支持，這下爸爸可不如我，理所當(dāng)然我取得了最終的勝利。
我拿著爸爸為我特制的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 13
時(shí)間仿佛是一把篩子，無數(shù)記憶從它的縫隙中消逝，而那又美又大的鵝卵石將會永遠(yuǎn)留在那里，我挑出一顆，這顆石子曾經(jīng)讓我品嘗到成功的喜悅。
在我四年級的時(shí)候，我參加了周村區(qū)的小記者活動。當(dāng)時(shí)我們在植樹節(jié)植了一次樹，雖然聽起來很簡單，但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。
在那個(gè)陽光明媚的上午，我們爬上山坡，看著要植樹的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風(fēng)一刮，枯草連著根，被風(fēng)吹到空中，然后東倒西歪地重新摔到地上�？粗@荒涼的土地，我激發(fā)了植樹的熱情。我搶先從指導(dǎo)員那里領(lǐng)了一棵樹苗，抱著樹苗，拖著鐵鏟，拎著水桶，我來到了一片空地上。
我招呼一個(gè)同學(xué)過來，我們開始植樹啦！我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里，用腳使勁一蹬，然后一掀，土就翻出來了。結(jié)果風(fēng)一吹，干燥的'土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又繼續(xù)鏟土，一會兒地上就出現(xiàn)了一個(gè)五公分左右的坑。我叫同學(xué)把樹苗放進(jìn)坑里，她扶著樹苗，我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時(shí)候，土一下子翻到了我的腳上，害得我不得不脫下鞋來倒土。
然后我拿著桶，奔上坡，到儲水車那接了滿滿一桶水。結(jié)果不小心水灑了一地，當(dāng)我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時(shí)，桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里，然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學(xué)給小樹取名為“奕筱”，希望它能茁壯成長。這時(shí)，剛才那風(fēng)又來了，我看見小樹在風(fēng)中歡快地?fù)u擺。
我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子，不知還會有多少鵝卵石累積到這里呢？
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 14
每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，需要我們努力創(chuàng)造。成功帶給我們喜悅與快樂，鼓勵我們成長，成功的喜悅是無限的。
那天中午午自修，正當(dāng)我們拿著書本假裝看書時(shí)，老師打了我們一個(gè)措手不及，給我們布置了一些非同尋常的奧數(shù)題，讓我們得用二十分鐘來完成。我們個(gè)個(gè)都撓撓頭，說話結(jié)結(jié)巴巴的。窗外的`天空似乎都暗了些，好像被織女的連衣裙籠罩著。我拿出了算術(shù)本，開始奮筆疾書。前幾道題都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大路上悠閑地走著。突然，我就像被一塊絆腳石給絆倒了，重重地四腳朝天地摔在地上。這不可能，這題不應(yīng)該難倒我，這……不可……能！我又仔細(xì)地看了一遍這道題，發(fā)現(xiàn)這道題好像在我的記憶的長河中流淌著。我向來就喜歡研究難的題目，猛然間，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題目就像一個(gè)小丑，故意調(diào)皮搗蛋，硬是不讓我探究。頓時(shí)，我一緊張，眉頭緊皺，竟把思緒給排亂了。正當(dāng)我想偷偷問同桌這道題該怎么做時(shí)，只見遠(yuǎn)處的老師兩眼虎視眈眈地盯著我。我霎時(shí)收住了口，心里默默一想：不能遇到困難的事就臨陣退縮，我們要臨危不懼。
我的心情漸漸平靜了下來，窗外鳥兒鳴叫著，草兒輕輕地“沙沙”作響，太陽開始綻放光芒。教室里鴉雀無聲，我又重燃決心，接著算。我按著題目給的條件，順藤摸瓜，終于算出了答案……頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)國家大事的感覺，我仿佛感到“小丑”向我投降了。
我真希望以后多遇到些這樣的事，讓我嘗到成功的喜悅。每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無盡的快樂！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 15
我從很小的時(shí)候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時(shí)候，我心中嘗到了無盡的喜悅。
還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個(gè)很簡單的問題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里，看到我一會兒舉起了手，一會兒又放下了手，待一會兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個(gè)問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡單的題你不會說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說：“這次答不上來沒關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個(gè)很大的.進(jìn)步，坐下吧，下次繼續(xù)。”老師的笑容那么和藹，那么親切，我怎么也忘不了。
經(jīng)過這一次老師給我的鼓勵，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥在窗外為我獻(xiàn)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。
我堅(jiān)信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會成為一名陽光、自信的女孩兒。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 16
成功很可喜。每個(gè)人都會成功。這一次，我真的感受到了成功的喜悅。
今天，我父母去上班了。我爸媽說晚點(diǎn)回來，讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)。
已經(jīng)十二點(diǎn)了，還沒看到爸媽回來。于是我跑進(jìn)廚房，先洗了電壓力鍋，然后把米倒進(jìn)鍋里，洗干凈，用杯子量好水倒進(jìn)鍋里，最后合上鍋蓋，調(diào)好檔位，開始做飯。
飯做好了，我又忙著做飯了。我從冰箱里拿出長豆和瘦肉。我先把豆子泡在水里。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水里有很多活著的蟲子，這讓我大叫。我心想：如果水里有那么多蟲子，蟲子不會過來咬我嗎？我該怎么辦？我絞盡腦汁想，終于想出了一個(gè)好辦法。我把盆里的水全部倒出來，打開水龍頭，把水往盆里沖。沒幾分鐘，盆里的蟲子都被沖走了。我高興地把豆子撈出來，放在切菜板上，用刀小心翼翼地切開。所有的準(zhǔn)備工作都做好了。我洗了鍋，放在爐子上。鍋里剩下的水干了之后，我小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里。過了一會兒，油沸騰了，冒煙了。我嚇了一跳，急忙把肉扔進(jìn)鍋里。只聽到一聲巨響，伴隨著油星四處飛濺，我下意識的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。油沒濺到周圍的`時(shí)候，我就用鏟子翻炒，把鹽、醬油等調(diào)味品都放進(jìn)去，然后把肉從鍋里放出來。這時(shí)候我趕緊把豆子倒進(jìn)鍋里，因?yàn)榕掠托菫R來濺去。調(diào)好豆子的味道后，我把肉倒在豆子上，加一點(diǎn)水蓋上鍋蓋，讓它燉幾分鐘。當(dāng)我打開鍋的時(shí)候，一股濃烈的蔬菜味撲鼻而來，很快整個(gè)房間都彌漫著香味。這種香味不僅激起了我的食欲，也及時(shí)吸引了我的父母回來。母親興奮地離開了她的手提包，迫不及待地想品嘗它。她開心地沖我喊：“好吃，好吃，比我做的好吃�！卑职忠膊煌５拇祰u。我很快嘗了嘗，吃了我做的菜。我的心比蜂蜜還甜！
這次我真的享受到了成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 17
在我童年的港灣里，有很多很多的往事，每一件事猶如一片花瓣，它們匯成了一條小溪，流淌著…….我在溪邊玩耍，隨手一撈，撈出一件——我成功了。
每次回到家，看著那張布滿灰塵的獎狀，便回想起當(dāng)時(shí)作文競賽的情景，那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和伙伴正在操場上玩的起勁，突然，老師走過來說：“代藝，明天下午去參加作文競賽�！蔽蚁耄禾彀�，我從來沒有參加過什么作文競賽��！我行嗎？回到家，我迫不及待的打開新買的作文大全，一頁一頁的看，眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天，我來到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑，每上一節(jié)課，我都默默的祈禱時(shí)間可以過得慢一些，唉！可是老天卻不開眼，課一節(jié)一節(jié)的溜走了，到了最后一節(jié)課了，我的心跳加速。我想：加什么速��！不就是寫作文嗎？還難的到我代藝？我大步走進(jìn)考場。我剛踏進(jìn)，又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們在握筆等待了。我找了個(gè)空位坐下，老師說是寫人的，我一聽，高興極了，這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章，我看著同學(xué)們埋頭沉思的`樣子，我心里很高興。我交了卷，大步走出了考場，我又期盼成績，又怕考不好，終于到了星期一，在升旗儀式上，我聽到了老師公布成績，代藝，第一名，我心里樂開了花兒，我大步走向了屬于我的講臺，我站在講臺上，看見了老師的微笑，看見了同學(xué)的羨慕，我成功了！
就讓那布滿灰塵的獎狀永遠(yuǎn)激勵著我吧！就讓老師的微笑永遠(yuǎn)屬于我吧！就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠(yuǎn)有我的身影吧！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 18
我品嘗到了成功喜悅
這幾天，我強(qiáng)烈的愛上了騎自行車，望著同學(xué)們騎著車子在路上飛快地馳騁，心里感到陣陣發(fā)癢，一個(gè)念頭油然而生：買自行車！于是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望，殊不知他竟一口答應(yīng)，他拍拍我的肩膀，
語重心長地說了一句：“堅(jiān)持到底！”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。車子在我的盼望下終于買了回來！我欣喜若狂，望著那油亮亮的車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個(gè)下馬威—下被摔了個(gè)嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。接著我在爸爸的幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車子，爸爸緊拉著我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學(xué)步”，慢慢地蹬著腳蹬子。
正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，爸爸猛地一松手，這是缺乏方向經(jīng)驗(yàn)的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。經(jīng)過我的不斷練習(xí)，終于可以獨(dú)自騎車了。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我推出2000車子來到土地去鍛煉，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認(rèn)真控制著方向，可是我的騎車技術(shù)還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時(shí)傻了眼。
“砰”的一聲，我的`頭上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍著痛繼續(xù)練習(xí)，在血與汗的付出下，我的技術(shù)終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了！
我成功了！在這一段時(shí)間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因?yàn)�，今天我會騎車了，我品嘗到了成功的喜悅，我夢寐以求的夢想！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 19
有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天晚上，我們就準(zhǔn)備了剪刀、報(bào)紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。
來到課堂上，老師的話聲才落，我們就動手了�？上覀兏吲d得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！老師走了過來，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎么竟然忘記放油了呢。
待我們放上油后，重新點(diǎn)火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而光，大家爭先恐后地把爆米花往自己口中放，爭著說：“好吃，好吃、好吃！”
哪些還沒做出爆米花的`同學(xué)，也迫不及待地跑了過來，七手八腳地?fù)屩约鹤炖锶谆ò�，笑瞇瞇地說：“讓你們搶了頭功啦�！蔽覀兟犜诙�，笑在臉上，甜在心中。
成功的喜悅，就像小兔子藏在心里，在不斷跳動的時(shí)候，總想沖出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一個(gè)人！在放學(xué)的路上，我就告訴了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺?shù)哪樕狭⒓捶浩鹆诵θ荨；氐郊依�，就告訴了爸爸和媽媽，媽媽可高興了，笑嘻嘻地對我說：“你們也在家里做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也高興得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！
爸爸真的在哪個(gè)晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。
在家里做，可以說是經(jīng)驗(yàn)豐富了。幾乎沒費(fèi)吹毛之力，我們就做了出來，全家人都高興起來，連聲說“不錯”，“不錯”！我們也真有說不出的高興啦。
喜悅，是我們的勞動成果帶來的，這才有真正的幸福感呀。如果沒有付出我們的勞動，再高興，也不是我們自己的，那種高興，沒有任何價(jià)值！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 20
人生難免有起起伏伏，但我一直堅(jiān)信，有付出就會有回報(bào)，努力了，就能收獲成功。
還記得五年級的時(shí)候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學(xué)無所成，浪費(fèi)時(shí)間，我一定要告訴他們，我可以！于是，急于證明自己，我滿心歡喜地答應(yīng)了。
可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓(xùn)練量，也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課，一節(jié)課只練習(xí)上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作�；竟Γ惶烊齻�(gè)小時(shí)，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn)，用不同的'方式揚(yáng)長避短，一個(gè)月下來，這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來的手指，后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。
而事物總是有兩面性的，從另一個(gè)角度來講，學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對這一切。時(shí)間彈指間過去了，終于到了比賽的那一天。在后臺準(zhǔn)備時(shí)，我十分緊張，學(xué)哥學(xué)姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當(dāng)作一種享受�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以！“我對自己說，當(dāng)我開始演奏時(shí)，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎項(xiàng)，但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對我投來贊賞的目光，我便知道，我成功了！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 21
我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧！”三年級時(shí)老師的一聲令下，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，有的說茄子養(yǎng)不活，有的說不會養(yǎng)茄子，還有的說茄子十分好養(yǎng)……但大多數(shù)同學(xué)還是想嘗試一下。放學(xué)后，我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪?zhàn)忧�，一粒一粒的看、摸。選好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。到家后，我將書包一扔，興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的將茄子種放到一個(gè)花盆里，埋上泥土，又澆了水，這樣茄子就種好了。我左看右看，希望茄子能快點(diǎn)長出來。我又覺得埋茄子的土太多了，又松了一下；但會不會水又澆得太少，茄子發(fā)不了芽呢？于是，我又澆了一點(diǎn)水，這樣幾次以后我才放心。從此每天放學(xué)后，我都興致勃勃地去看茄子發(fā)芽了沒有，但每次我都很失望。難道茄子種已經(jīng)在土里枯了？難道茄子發(fā)不出芽了？還是澆的水不夠？我多想用我的.眼光把茄子芽吸出來呀！
到了學(xué)校里，同學(xué)們交流茄子的情況都和我一樣，我們十分困惑，為什么茄子還不發(fā)芽？我快要灰心了，唉—，難道種茄子真的那么難嗎？這一天我回到家，驚喜的發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽，說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛，望著世界癡癡暢想，又似鳥嘴，仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈，像是有了一個(gè)多么重大的發(fā)現(xiàn)。我要告訴媽媽我的茄子發(fā)芽了，我告訴爸爸我的茄子發(fā)芽了，我還要告訴老師同學(xué)我的茄子發(fā)芽了。我將花盆舉起，這是多么小的一個(gè)生命呀！但是就是這個(gè)小生命，使我品嘗到了成功的喜悅，成功的喜悅?cè)缬曷�，滋潤了我的心田。我種下的是茄子，但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 22
我經(jīng)歷過很多成功，但其中有一個(gè)讓我最欣慰。也就是我參加了全國英語競賽，拿了獎。
四年級的時(shí)候參加全國英語競賽，廣西賽區(qū)一等獎。這個(gè)消息剛傳到我耳朵里的時(shí)候，我簡直不敢相信自己的耳朵。當(dāng)我真正拿到榮譽(yù)證書的時(shí)候，我真的相信我獲獎了。那次比賽后，我又獲得了全國三等獎。雖然我不是一等獎，但我知道我的努力是有回報(bào)的。加油！比賽前，我每天都花時(shí)間練習(xí)讀單詞，默寫單詞，用英語寫作文。我和同學(xué)一起猜單詞，加深對英語單詞的印象。我每天賽前都是這樣練的。終于到了參賽的時(shí)候了。那天早上從家里到學(xué)校，考試前20分鐘和同學(xué)一起進(jìn)了考場。老師來了之后，我馬上把試卷發(fā)給我們。拿到試卷后，我先瀏覽了整個(gè)試卷。靜下心來慢慢審題。我在答題的時(shí)候遇到過很多難題，但是我可以靜下心來慢慢思考，把題都做完。我看了看時(shí)間，離交卷還有30分鐘。我休息了一下，仔細(xì)的一個(gè)個(gè)檢查了結(jié)果，發(fā)現(xiàn)錯誤很多，就一個(gè)個(gè)改正。直到檢查完試卷，我才松了一口氣。雖然這篇論文我有些題做不出來，但是我已經(jīng)盡力了。我沒有任何遺憾.時(shí)間到了，老師收完我們的.試卷后，我們都離開了考場。不知道過了多久。老師說我獲獎了。當(dāng)時(shí)我簡直不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的眼神讓我相信我真的得獎了。
經(jīng)過這件事，我明白了，成功是每個(gè)人都可以擁有的，但只要你努力，成功就屬于你。這場比賽讓我更了解英語，也更熱愛英語。雖然我得的獎不是國內(nèi)一等獎，但我會繼續(xù)努力，再一次提高我的英語成績。加油，成功在于自己的把握！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 23
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳�！薄笆郎蠠o難事，只要肯登攀�！薄疤觳攀怯砂俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水組成的�！睆墓诺浇�，關(guān)于努力的名人名言不計(jì)其數(shù)，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。
我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級的時(shí)候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠(yuǎn)得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了�！�
我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達(dá)到良好。我就是不擅長。”
“既然知道自己有缺點(diǎn)，就應(yīng)該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著改變呢？”
這句話如同黑暗里的陽光，給予了我信心。于是，每天的計(jì)劃就此開始。每天跑小區(qū)五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來的美好�？傻诙炀蛻K了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅(jiān)持著。太陽火辣辣的，發(fā)出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅(jiān)持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅(jiān)持著。因?yàn)椋业男闹兄貜?fù)著一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的，努力的結(jié)果是享受的'。我的體育已經(jīng)今昔非比了，輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。
終于，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光�！拔医K于……”
有付出才會有收獲，不是嗎？
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 24
每個(gè)人都有成功之日，有人身強(qiáng)力壯，常那比賽冠軍，有人專心致志，計(jì)算總能獲勝，有人——我的成功是在一次計(jì)算競賽得第一。
那是在我上五年級的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天，同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來上課�！斑恕＿恕币魂嚦林氐哪_步聲離教師越來越近。突然門推開了，老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師，他的手中捧著厚厚的一沓試卷，同學(xué)們開始竊竊私語。老師坐了下來，用銳力的眼睛掃視著教師一圈，教室里立刻鴉雀無聲，老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道：“這次比賽我們班在全年級排到了倒數(shù)第一，全班只有四人一百，下面開始報(bào)分?jǐn)?shù)�！甭曇舫林囟瘋�，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣�！皠⒅竞�99，馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的`心，我伸長了脖子，看看試卷，感覺心跳正在加快，心如一條硼緊的腰帶，呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到，我拎著自己的耳朵，��！疼，這不是在做夢吧。我美滋滋地接過試卷，接過自己豐收的碩果，接過了自己半學(xué)期的收獲，心里有一種說不出來的喜悅，眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷，裹得緊緊的，生怕一不小心把試卷給弄飛了，等待著下課的到來。
“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜，也打開了我的心扉，我如一只兔子奔出了校園，一直向家里跑去。路上，我看見天空仿佛變的更加湛藍(lán)，小鳥歡快地唱著歌謠，花兒正在向我點(diǎn)頭微笑，大樹向我招手，祝賀著我的成功，我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷，興奮地遞給了媽媽，心中無比的快樂，又無比自豪，媽媽看著試卷，臉上也露出了久違的笑容。
這就是我成功的經(jīng)歷，它如一種無行的力量鼓勵著我，激勵著我，使我更有信心地對待每次考試。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 25
這幾天，我強(qiáng)烈的愛上了騎自行車，望著同學(xué)們騎著車子在路上飛快地馳騁，心里感到陣陣發(fā)癢，一個(gè)念頭油然而生：買自行車！于是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望，殊不知他竟一口答應(yīng)，他拍拍我的肩膀，語重心長地說了一句：“堅(jiān)持到底！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車子在我的盼望下終于買了回來！我欣喜若狂，望著那油亮亮的車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個(gè)下馬威—下被摔了個(gè)嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。
接著我在爸爸的幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車子，爸爸緊拉著我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學(xué)步”，慢慢地蹬著腳蹬子，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，爸爸猛地一松手，這是缺乏方向經(jīng)驗(yàn)的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。
經(jīng)過我的不斷練習(xí)，終于可以獨(dú)自騎車了。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我推出2000車子來到土地去鍛煉，在彎彎曲曲、凹凸不平的'土地上，我認(rèn)真控制著方向，可是我的騎車技術(shù)還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時(shí)傻了眼�！芭椤钡囊宦暎业念^上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍著痛繼續(xù)練習(xí)，在血與汗的付出下，我的技術(shù)終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了！
我成功了！在這一段時(shí)間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因?yàn)椋裉煳視T車了，我品嘗到了成功的喜悅，我夢寐以求的夢想！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 26
五年級上學(xué)期期末考試時(shí)，我數(shù)學(xué)竟然考了99分，這是我數(shù)學(xué)歷史上的一個(gè)新的突破。也許有點(diǎn)夸張，但我的數(shù)學(xué)成績總是那么得差�？傊∧顺晒χ赴�！
上學(xué)期，我一次數(shù)學(xué)考試沒有考好，就考了七十九分，媽媽知道了，說我的數(shù)學(xué)必須嚴(yán)抓。之后每個(gè)星期天我都沒有好日子過。
星期天早晨，我懶懶地打了一個(gè)哈欠，發(fā)現(xiàn)才七點(diǎn)，我又繼續(xù)睡了起來。不知不覺，聽見廚房傳來動靜，我想著媽媽起這么早是干什么呢？突然，媽媽出現(xiàn)了，說：“兒子，起床了！”“為什么啊，離考試還有十五天呢！”媽媽氣憤地說：“十五天！？你還好意思說出來！”我嚇得立即從床上滾下來�！敖裉觳辉S玩電腦，加緊復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)！”哇，我一看，桌上擺了三張數(shù)學(xué)卷子……一吃完早飯，我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是，我在寫卷子，媽媽在玩電腦。就這樣，我鼻涕一把淚一把地挨過了這十五天。
期末考試這一天，我非常自信地來到了考場，一拿到卷子，心想：蠻難的啊！我頭一次那么安靜、那么細(xì)心地做完了每一道題。只是做完之后，我沒有檢查——也許是太自信了吧。
到了發(fā)考卷的'那一天，我聽見吳老師報(bào)分?jǐn)?shù)，報(bào)出了那響當(dāng)當(dāng)?shù)木攀欧郑乙粫r(shí)竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯了呢！結(jié)果拿到試卷一看，真是九十九分！我趕緊看看是哪里出錯了，原來是一道口算題，真是不應(yīng)該，早知道檢查一遍就好了。
但是，我還是嘗到了成功的喜悅。一分耕耘，一分收獲，成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的！
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 27
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí)，昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
從三年級開始，我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力，我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級暑假即將來臨時(shí)，我便開始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶懽魉�，給我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案，并讓我根據(jù)他選好的題材，仔細(xì)觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。
方案實(shí)施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個(gè)字，于是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓(xùn)斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆，我是一千萬個(gè)不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好，我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真，也不為難我，就找了些作文書來，并對我說：“做什么事，都要認(rèn)真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎么寫的。”
看完了那些作文書，我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點(diǎn)：要從生活中的一點(diǎn)一滴開始積累，仔細(xì)觀察生活中的'每一個(gè)細(xì)節(jié)。悟出了一些門道之后，我就開始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫作。一個(gè)暑假過去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，現(xiàn)在我對
寫作非常感興趣，因?yàn)槲医K于品嘗到了成功的喜悅。
從這次經(jīng)歷中，我明白了：做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗(yàn)，不斷努力才能獲得成功。
我品嘗到了成功的喜悅六年級作文 28
�。⑻昧�，太好了，太陽終于出來了＂！同學(xué)們一陣歡呼，原來科學(xué)老師組織大家進(jìn)行＂燒紙比賽＂。
所謂＂燒紙比賽＂，其實(shí)就是做凸透鏡聚光的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。看誰做的好，看誰做的快。要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，必不可少的一個(gè)助手就是太陽了。
我迅速拿出一張紙涂黑，以便增強(qiáng)它的吸熱效果，然后取出放大鏡，一切準(zhǔn)備就緒。我開始變換著角度對焦，可事情并不像我想的這么簡單。我摸索了好一會兒，光斑忽左忽右，忽明忽暗的�？粗瑢W(xué)們就要成功了，我急得直跺腳。不經(jīng)意間，我的手往上抬了抬，啊！我終于看到了最亮的光斑。
紙不斷地吸收著太陽的能量，溫度一點(diǎn)一點(diǎn)升高，漸漸地，漸漸地，開始冒煙了。又過了一會兒，火苗出現(xiàn)了！我不禁欣喜若狂。
可就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，把火吹滅了。唉，真是＂天滅我也＂！我垂頭喪氣地蹲在那兒，心仿佛一下子從峰頂?shù)搅斯鹊住?/p>
耳畔不斷地傳來同學(xué)們的歡呼聲，我更著急了，我在心中默默地對自己說：＂加油，世上無難事 ，只怕有心人，一定能成功的。
我長長地吸了幾口氣，終于使自己平靜下來了。為了使放大鏡更穩(wěn)定，我學(xué)著旁邊同學(xué)的.樣子，用右胳膊的肘部支撐地面，同時(shí)用左手托住拿著放大鏡的手腕，這樣放大鏡不再抖動了，我屏住呼吸，靜靜地等待著。
不到一分鐘，我期待的一幕終于出現(xiàn)了：紙慢慢變黃，變脆，冒出了縷縷清煙。緊接著，燃起來了小火苗，霎那間，紙上燒出了一個(gè)大洞。
�。⑧�，我成功了！我成功了＂！我情不自禁地歡呼起來。
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