【推薦】六年級心愿作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級心愿作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級心愿作文 篇1
我們每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂家，有的人想當(dāng)工程師……而我呢，卻想當(dāng)一名動物學(xué)家！
要問我為什么有這種理想，還得從我的父親——陳余說起了。
從我小時候到現(xiàn)在，父親一直都非常喜歡小動物。十年來，是他，用金色的鑰匙給我打開了對動物熱愛的大門；是他，告訴我動物也是生命，也需要我們的關(guān)懷和愛護；是他，在我幼小的心靈中播下了打開動物之窗的種子；是他，給我插上了夢想的翅膀。他曾經(jīng)救下快要凍成冰的野貓，收養(yǎng)過流浪的小狗！為此，深受他的影響，我也悄悄愛上這些可愛的小動物！
我想十幾年以后，我將戰(zhàn)斗在我理想的崗位上！每天我會面對著一群群動物，仔細(xì)、認(rèn)真地觀察著它們，把它們的生活習(xí)慣都一一記錄下來，然后再深深地映在腦海中。我會走進自然世界，走進遼闊無邊的森林，走進動物們的世界里，挽救那些瀕臨滅絕的動物們，為人類和動物之間架起前所未有的橋梁！
為了實現(xiàn)這個美好的心愿，從現(xiàn)在開始，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，準(zhǔn)備將來的某一天里，成為一位出色的、有能力的動物學(xué)家！
六年級心愿作文 篇2
每個人心中都有一個心愿，有的人的心愿是做一名演員、無私奉獻的醫(yī)生、護士等，而我的心愿是做一名發(fā)明家，為國家作出奉獻。
我也曾竟幻想過我是一名發(fā)明家，這樣我就可以發(fā)明許許多多對人們有用的東西，比如用先進的技術(shù)控制天氣變化，能夠呼風(fēng)喚雨，那里干旱，我就把烏云調(diào)過去，讓他下雨；哪里水適宜，我就把云調(diào)走，以免雨多成災(zāi)，這樣世上就不會發(fā)洪水了�？晌抑阑孟刖褪腔孟�，，無法實現(xiàn)，同時我也知道“只要奮斗，就會成功”。正是因為這句話激勵了我奮斗的心，所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)。
我的爸爸有時也帶我去地，體驗勞動，有時我干的特累的時候，爸爸就說：“看見了沒？現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，以后就得下地干活�！蔽艺f：“爸爸，您就別說我了，我現(xiàn)在一定會好好學(xué)習(xí)，以后我要做一名發(fā)明家，我還要發(fā)明許多農(nóng)具，這樣農(nóng)民們就可以很輕松了�！�
也許你覺得心愿離你有十萬八千里。可是你只要奮斗，就一定會成功的。
六年級心愿作文 篇3
藍藍的天空下面是一望無際的大海，時不時會掠過海鷗靈敏的身影。
在夢幻般的'海水中暢游是多么幸福的一件事兒，一群海豚正在進行遷徒。我就是其中的一員，我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。
當(dāng)我們靠近海豚灣時，幾艘漁船開了過來，他們把一根根長竿伸入水中，不知在那一頭做了什么手腳，使那些長竿不斷發(fā)出噪音，形成一道聲墻，我們海豚的聽覺特別敏銳，對噪音十分害怕，只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。
等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之后，他們在我們身后又拉起一條條“木瓜”，封住了我們的出路。一開始，我們并不驚慌，想從“木瓜”繩下面鉆出去，重新回到航線上去。可是事與愿違，一條海豚箭一般的沖向那條古怪的“木瓜”線，卻被彈了回來，那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問。在它之后，又有幾條海豚沖向“木瓜”線，也同樣的被彈了回來。之后，我才發(fā)現(xiàn)“木瓜”線下面是漁網(wǎng)，我們很無奈，只好在那一小塊水域中游泳。
到了第二天，來了很多人，他們幾個人一組，開始圍捕我的同類。
我看見他們抓住了我的好朋友梅杰，便不顧一切向他們沖去，一下子跳了起來，越過了那道“木瓜”線，向他們沖去，那一擊，像是獵豹們對獵物們發(fā)起沖鋒，又像是一道閃電，撞到了他們。我并沒有發(fā)覺，他們被撞倒了之后，心中視乎沒有怒火，反而有一絲驚訝，但更多的是興奮。
就在我撕扯裹在梅杰身的網(wǎng)子的時候，他們并沒有阻止我瘋狂的行為，反而你一句我一句的議論起來。我繼續(xù)全神貫注撕扯裹在梅杰身上的網(wǎng)，并沒有注意到一張網(wǎng)撲向了我，直接把我裹在了里面。
我十分驚訝，才明白過來他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎，可根本無法擺脫，被他們裝上了漁船。
在漁船上，我感覺十分痛苦，我想，如果我剛才不是那么沖動，也許就不會像這個樣子了。梅杰是很多同伴的好朋友，為什么它們不去救它呢？不過，我不后悔，為了能救梅杰，冒再大的險我都心甘情愿
我在心里默默的許下心愿：愿人類有一天能夠覺悟，放下貪欲，我們之間能和諧相處。
六年級心愿作文 篇4
世上萬物都心愿，花兒的心愿是綻放出美麗的花朵；鳥兒的心愿是建筑一座結(jié)實的鳥巢；而我的心愿是什么？請同學(xué)們和我切入主題：小時候，我小時候聽說有一種草叫“四葉草”，它可以許愿，還可以實現(xiàn)愿望！我的心里就想要是我有這樣一種草那該多好呀！許下自己的愿望。可是我一直沒有找到這種草，這時我就想是不是就沒有這種草？我現(xiàn)在六年級了，就在不久前我發(fā)現(xiàn)了這種草，我輕輕地摘下握在手中在心里默默的許下愿望，然后把它的葉子摘下，因為這樣你許下的愿望才會實現(xiàn)。
可是事情過去幾天了還是不見愿望實現(xiàn)，這時我才知道原來這都是假的。自己的愿望要自己親手去實現(xiàn)，是要通過自己的努力才能玩成，世上是沒有可以完成心愿的工具，而我又在心中種下了一個等待我來完成的夢，我知道上帝給你關(guān)上一扇門就會給你打開一扇窗，種下一粒種子就是種下一棵希望！我相信只要你有夢想有努力，那你一定會得到你滿意的答案，實現(xiàn)夢想。我想等到我夢想開花的時候也是我成功的時候！讓我們一起加油！
六年級心愿作文 篇5
搏擊千里是雄鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，自由自在是鳥兒的心愿，桃李滿天下是老師的心愿。我也有著自己的小小心愿，我的心愿是希望全世界都停電。
我的這個“奇葩”心愿，想必大家聽了一定都會非常的吃驚吧，誰會想停電呢？有很多的人來問我為什么會有這樣一個心愿：“停電對你有什么好處？停電了連電視都看不了了�！蔽铱偸沁@樣回答：“因為沒有了電，手機最后都只能關(guān)機，我的爸爸媽媽就不會因為癡迷于手機而忘記我的存在，把我當(dāng)成一個隱形的人了�！�
我的這個心愿其實是從最近這件事情引發(fā)的……
“十一”假期我早早地把作業(yè)寫完，高興地跑到正在沙發(fā)上津津有味地看著手機的媽媽身旁說：“媽，我的作業(yè)全部都寫完了。你看今天天氣多好，我們倆人出去打羽毛球吧！”“哎呀，你等一等，等我先把這本書看到一百頁，兒子耐心等等啊！”媽媽頭也不抬地慢悠悠地說著。“什么？一百頁？你什么時候才能看完？”我聽到這個回答沮喪地問道�！澳阆葎e著急，你媽看書的速度可快呢！”沒辦法，我只能坐在一旁耐心的等著。
時光飛逝，一下子半個小時就過去了，我見媽媽根本沒有放下手機的意思，不耐煩地朝媽媽大聲嚷道：“媽你快點兒，我等得花兒都謝了，我們到底什么時候出去？”“好的好的，馬上馬上。”媽媽敷衍著，還不忘給已經(jīng)亮紅燈的手機充上電。時光匆匆的流過，一下子就到了晚飯時間，這個美好的計劃又泡湯了。
我和媽媽的距離就是因為這個可恨的手機慢慢加大了，我可真想停電呀！有許多次，我真想把媽媽的手機藏起來，可是媽媽真不懂小孩的內(nèi)心。
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