精選我的同桌六年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的同桌六年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
我們一起讀書上,一起歌唱,我們是冤家,更是伙伴,我們沖突不斷,甚至水火不相容,我們一起瘋狂,一起成長(zhǎng)。呵,我的同桌,如此糾纏是為哪般……
不記得我被老師突然調(diào)來跟你同桌的時(shí)候,我和你都張出了一張雞蛋大的嘴巴嗎,我們都那么不情愿、不開心,和你做同桌還沒有0、1秒時(shí),你已經(jīng)把桌子之間移出了一條“界河”,還立下“三八條約”,誰過界誰就是三八!我們兩天一小吵……NO!是每天都大吵一回!唉……真是冤家路窄!
我們剛做同桌的第四天,就上演了一出“空前絕戰(zhàn)”。
美術(shù)課上,我和黃美娜討論完以后,我為了省時(shí)間就從你的桌子上跨過,可“災(zāi)難”發(fā)生了,我的雙腳還沒縮回座位上,你就耐煩地把我的雙腳一推,我習(xí)慣性地雙手按住桌子,支撐住身體,再一屁股坐在了桌子上,才避免了危險(xiǎn),當(dāng)我邊用手拍胸膛,邊長(zhǎng)吁一口氣時(shí),我突然感覺有某個(gè)東西被我的屁股壓住了。我的心一下提到了嗓子眼——難道是我的眼……我立馬一咕嚕地站起來,朝桌子上一看,“!”我雙手托住下巴,嘴巴張的溜圓一聲尖叫——我的眼鏡!我拿起殘疾的眼鏡對(duì)你大吼說:“你賠!你賠!你……”我說著說著就扒在桌子上失聲大哭了起來,你見我哭了,你一手拿起我眼鏡,突然,你也大哭起來,你邊器邊擺弄著我的眼鏡,你把它的鏡腿用力的扳,想努力把它修好,可我看不下去了,總怕你把它扳爛了,我立馬一手奪過了眼鏡,我剛一搶到手,你又一把搶走了,這樣搶來?yè)屓,眼鏡突然“啪!”一下摔到了地下,這下可好了,“傷勢(shì)”更嚴(yán)重了!我的眼睛再一次決堤了,淚水“嘩啦啦……”地流了下來,我們倆又打了起來,打的'不可開交時(shí),你先停下了手,輕輕地弓下腰撿起眼鏡開始修了起來。意想不到的是,你竟然把它修好了!你把沾滿了淚水和汗水的眼鏡放到了我的桌子上……
有你做同桌的生活很無奈,有你做同桌的生活也精彩,有你做同桌,緊張而硝煙彌漫的學(xué)習(xí)生活多了一份快樂,多了一份回憶……
同桌有緣卻摩擦不斷,爭(zhēng)吵的日子里牽手成長(zhǎng)……
我的難纏同桌——譚若彤!
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
“同學(xué)們,今天,向大家介紹一位新同學(xué),他的名字叫萬磊明。希望大家與他好好相處。還有,萬磊明同學(xué)去跟米麗座,古躍換到最后面去!
“什么?!”古月不滿道,“讓本少爺座最后?”我看他這口氣,會(huì)給新同學(xué)留下不好的印象就踩了他一腳,他頓時(shí)把嘴閉上了。
于是,萬磊明成了我的同桌。“你好。”我向他點(diǎn)頭示意到!芭丁!保ㄟ@、這什么態(tài)度嗎?。≌娼腥嘶鸫螅。┪胰套⌒睦锏牟粷M,用我最后一個(gè)笑神經(jīng)細(xì)胞干癟癟的笑了一聲。
一個(gè)星期就這么過去了,我和我這位新同桌只說了三句話,而且都只是我說一大句,然后他“哦”。
“今天,我們測(cè)試第六單元的內(nèi)容。”柳老師抱著一打試卷對(duì)著我們說。她的眼鏡正在反光,看得我們一身冷汗。
“糟了,沒帶筆!”我同桌小小聲的說了一句,正好被我捕捉到。我本以為他會(huì)求助其他同學(xué),沒想到他竟然坐在那里不動(dòng)。估計(jì)是拉不下臉吧!斑,給你!蔽疫f過去一支藍(lán)色水筆!澳氵@是干什么?”(太好了!這一次沒有“哦”。)“你不是沒帶筆嗎?”“哦!彼舆^筆。(竟然連謝謝都沒說。
考試很快就過去了,萬磊明很輕松的交了卷。遞給我一張小紙條,上面寫著:謝謝!
我笑笑,把紙條收了起來,不想被“校園狗仔隊(duì)”瞄見。沒想到啊,還是被“瞄見”了。
第二天,一條被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的緋聞出爐了:米麗與萬磊明的浪漫愛情,古躍只能在一旁吃醋!
我頓時(shí)傻了眼,原來人的'想象力這么豐富。萬磊明卻不以為然,說:“原來你的同學(xué)還有這種嗜好。”我只能尷尬的說了一聲:“是…啊!
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
這學(xué)期,我和三位武藝超群的麻辣女生同過桌。
“!”教室里傳來我凄慘的'叫聲,原來,我又遭到了三辣的群毆。此三辣是:
第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本學(xué)期第一任同桌,她有鋼鐵腸、鐵石心,視鐵尺為匕首,睹施冉當(dāng)?shù)栋校屛姨焯毂轶w鱗傷。有這樣的同桌,“嗚……”一個(gè)字:“慘。
第二辣――生姜辣此人練的是“雙手神掐”,這招不僅狠,而且速度快得驚人!霸挷坏,指先到”,還沒看清出招,你就已經(jīng)呻吟起來了。她就是“雙手神掐”第96998代傳人,聞名全班的顧堯娟是也。
第三辣――山椒辣男生聽到她的名字,個(gè)個(gè)是叫苦不迭,寒毛聳立,此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”,只要她一瞪眼,誰都得讓她三分。男生見她總是避讓三尺,就這樣躲著還難免被她痛扁。
“媽媽呀……”不能多說了,山椒辣領(lǐng)著另二辣向我殺來,快逃!否則小命難保也。
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
我上小學(xué)的第一個(gè)同桌就是劉馨逸,開學(xué)時(shí)她的體重和身高和我差不多。
剛開學(xué)的一天,我抱怨道:“我就不要三角鉛筆,”劉馨逸大方的說她也不喜歡用三角鉛筆,這就是我們成為朋友的第一次聊天。我們說到了握筆姿勢(shì)的問題,我們個(gè)人都存在問題,所以不得不用又粗又不舒服的三角鉛筆。
有一個(gè)星期一的'早上,音樂老師來到了我們教室,老師給大家播放了一段管樂視頻,然后包老師問大家誰愿意參加樂團(tuán)學(xué)習(xí)樂器,我舉起手大聲喊:“我愿意學(xué)習(xí)”。我的同桌也自告奮勇的說:“我也要學(xué)”。于是我們倆都報(bào)名參加了樂器學(xué)習(xí)。劉馨逸臉蛋兒圓圓的,眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子挺挺的氣質(zhì)非常適合吹長(zhǎng)笛,我非常喜歡她吹長(zhǎng)笛的樣子。
但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖,我們上課的時(shí)候吃,下課的時(shí)候也吃,早讀的時(shí)候她嘴里的糖沒吃完被老師發(fā)現(xiàn)了,最后被老師批評(píng)了。她有些難過,我對(duì)她說你別難過了,下次不要再往學(xué)校帶糖了。
我和我的同桌有時(shí)候玩得特別開心,有時(shí)候也會(huì)鬧小別扭。有一次火柴棒游戲我?guī)退v了兩道題,有一次小馬虎的題我不太懂,她又幫助了我。有一次打?qū)懻n的時(shí)候我們互相偷看,還指責(zé)對(duì)方抄襲自己的答案,現(xiàn)在想起來太好玩兒了。
劉馨逸現(xiàn)在雖然不是我的同桌,但我們還是最好的朋友。
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
在我的生活中,有許多美好的值得回憶的事,像一幅五彩繽紛的圖畫,能時(shí)時(shí)地吸引我。
那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌,他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”?墒且贿B三天,我們倆就像木頭一樣,從來沒有一句交流語(yǔ),就算老師讓我們討論問題,我們也沒講話。而班上絕大多數(shù)同桌,只要坐在一起就有說有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼,他就好象什么事也沒發(fā)生過一樣,端正地坐著、聽課、做作業(yè)。一看這形式,就是坐上三年他也不會(huì)主動(dòng)和我講話。一天,我采取了一次小小的行動(dòng),我用左臂慢慢地伸過了桌上的“三八線”,向他那塊“領(lǐng)地”前進(jìn)。我盼望他有一些反應(yīng),哪怕是一點(diǎn)不滿的情緒也好?墒牵麉s一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道題給難住了。我嘴唇動(dòng)了好幾下,才吞吞吐吐的對(duì)他說:“你的答案能不能借我參考一下?”我的聲音小得只有他才能聽到。我知道他身上的數(shù)學(xué)細(xì)胞有些發(fā)達(dá),老師安排他和我坐不是沒有用意的`,他把剛做好的作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,沒想到他一下把作業(yè)本奪走了,還驚訝地看著我,他一定沒懂得“參考”這個(gè)詞的意思,我氣極了,把他的東西推到了地上,他彎下腰揀東西的時(shí)候,我就后悔了,心理有些不安!皠e生氣,別生氣,你教我,你教我!”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖,趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時(shí),又是繪畫,又是演算。他看我還沒懂,又從頭到尾講了一遍,說句實(shí)話,就連我班一些女生也不如他,他給我講了三遍,我才明白。最后,他抬著書本對(duì)我說:“以后,你可不要抄別人的作業(yè)了,這對(duì)你沒好處!”
聽了他的話,我臉上熱辣辣的字。
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
如果有人問我﹕你的同桌是個(gè)什么樣的人。我一定會(huì)說﹕“我的同桌是個(gè)很讓人討厭的人。”為什么呢?還是讓我慢慢說給你聽吧
我的同桌叫林非,別看他是個(gè)女孩子,其實(shí)她根本不像女孩子。有一次,我剛走進(jìn)教室,林非就對(duì)我說:“小曉,你看看你的.抽屜吧"。于是,我很好奇地看了看我的抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子 !我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,天啊,還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發(fā)抖,臉色蒼白。又過頭來看著她,她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看著她,讓她把我抽屜里的小蟲子弄走,可她不但不這樣做,還說讓我自己弄。沒辦法,我只有報(bào)告老師了。
還有一次,我們正在上課,老師讓我們拿出本子起來做練習(xí)。我拿起了文具盒,打開一看,嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因?yàn)槲木吆欣镉袃蓷l毛毛蟲,還是活的。我快被嚇?biāo)懒耍l叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠,最重要的是我剛才的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看著我,我不敢望著老師,接著老師說:“為什么要大叫?”我支支吾吾的說;老師,我……我的文具盒里有……有蟲子!崩蠋熥哌^來一看,根本沒有什么蟲子。這是我看見林非正在笑,我就知到她他干的。氣死我了,害我被老師叫到后面去站。
這就是我的同桌,我的壞同桌,愛捉弄人的同桌,不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她,但是她依然是我最好的朋友!
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