【推薦】六年級(jí)樂趣作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)樂趣作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)樂趣作文 篇1

　　陽光傾城,我不顧床頭柜上的鬧鐘不停的叫囂著，仍然用被子掩著頭呼呼大睡。過了一會(huì)兒，又忽地坐起來了，一陣風(fēng)似的穿好了衣服跑下樓去。原來我以為要遲到了。我拍了拍后腦勺："都已經(jīng)放暑假了，真是的！"

　　這場(chǎng)鬧劇攪得我睡意全無，于是，我走到心愛的書桌前，打開筆記本開始寫這個(gè)月的月志：

　　這個(gè)畢業(yè)年的暑假?zèng)]有作業(yè)，我在干掉畢業(yè)考試后可以好好放松放松了！

　　以前天天和同學(xué)們?cè)谝黄穑�不覺得他們好，現(xiàn)在一分開到是覺得個(gè)個(gè)都是天使。真的好想他們��！

　　于是，約了幾個(gè)好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍(lán)，云特別白，那是因?yàn)橛性S多好朋友在我身邊，陪著我。

　　我們先去了革命紀(jì)念館。在那里，我們瞻仰了烈士的雕像，了解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同，但，大家有一點(diǎn)達(dá)成了共識(shí)：今天的幸福生活來之不易！

　　后來，我們還去玩了碰碰車。大家盡情地碰啊碰，把所有的煩惱，所有的壓力都拋到九霄云外去了。看著大家那真摯的笑臉，我多么希望那一刻能夠永恒！

　　希望大家永遠(yuǎn)都不要分開!

　　就在7月28日我期待已久的倫敦奧運(yùn)會(huì)終于開始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔，即將退役的李娜，游泳新星孫揚(yáng)……我堅(jiān)信中國的運(yùn)動(dòng)健兒們一定不會(huì)讓中國人民失望的！不會(huì)在倫敦人民面前丟臉的！

　　暑假，烈日炎炎，到街上買根冰棍等回到家都會(huì)全化掉，不到游泳池泡泡怎么行呢？

　　都泡了幾個(gè)暑假了，我還沒學(xué)會(huì)游泳�？匆姳任倚『芏嗟呐笥讯寄芟駰l魚兒似的游來游去，都有點(diǎn)不好意思了！老媽當(dāng)機(jī)立斷，在沒有經(jīng)過我的同意下就給我報(bào)了游泳班，哎，沒辦法，加油！一開始，我練憋氣就練了一天，抱腿就抱了兩天，可別人一天就搞定了，哎！真是羨慕，嫉妒，狠��！于是，我拼了命似的練啊練終于快趕上了。沖到了最后一關(guān)—了——手腳合并加換氣。一開始，我一直都在不停的嗆水，那種感覺簡直是生不如死，第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄，但同時(shí)也覺得不能一遇見困難就退縮。我最終還是去了，認(rèn)真的按照教練說的去做，細(xì)心的揣摩每一個(gè)動(dòng)作，再加上沒完沒了的練習(xí)，我終于也變成了一只魚兒！

　　后來，我才知道我學(xué)會(huì)的不僅是游泳而已。

　　這個(gè)七月的暑假帶給我了許多東西，無論是快樂；是啟示；還是憂傷……我都將珍藏于心……

　　忽然，樓下有人叫我的名字，我百感交集的合上了筆記本，應(yīng)了一聲，跑下樓去。

六年級(jí)樂趣作文 篇2

　　要說生活中不可缺少的是什麼，那就是同學(xué)們了。從幼兒園到現(xiàn)在，每天都和同學(xué)沉浸在快樂中。

　　放假也不例外。有一次，我一人在家無聊的看著電視，心情非常不好，因?yàn)橥饷嫦掠辏瑳]有辦法出去玩。

　　“叮咚、叮咚”，我馬上打開門，外面站著張明珠，手里拿著雨傘，她來叫我出去玩，我一邊穿鞋、拿傘，一邊想：今天又是快樂的一天。

　　我們站在我家的櫻花樹下，天空中滿是飄落的花瓣，我們?cè)跇湎铝奶飚惓�愜意�?/p>

　　后來，我們又去了水泥操場(chǎng)，那里很滑，踩上去覺得很舒服。我和張明珠脫了鞋，走進(jìn)水里，我們打著傘在操場(chǎng)上奔跑，水花四濺，好幾次差點(diǎn)滑倒。

　　突然，我說：“幾點(diǎn)了？”張明珠回答：“差不多五點(diǎn)二十了�！蔽壹泵φf：“快點(diǎn)走吧，不然被我媽看見了，準(zhǔn)要揍我，把我從樓頂上扔下去�！蔽覀儌z穿好鞋，狂奔回去。太快樂了。每次想起，都希望天天那樣。

　　到了學(xué)校，下課就和女生們打打鬧鬧，總是祈禱，游戲不要中斷。

　　同學(xué)給我?guī)�來快樂，使我健康快樂地生活成長。

六年級(jí)樂趣作文 篇3

　　熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣，并從中體會(huì)到前所未有的歡悅與喜感。

　　我生活中的樂趣那就是學(xué)做飯了，第一次學(xué)做飯時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。

　　那一天晚上，我閑來無事，便在家中瞎轉(zhuǎn)悠，走著走著，便來到了廚房，當(dāng)時(shí)媽媽正在做晚飯，看見我進(jìn)來了，就說：“你平時(shí)不是一直想學(xué)做飯嗎？今天我就教教你吧！”媽媽讓我先去洗手，然后她讓我打兩個(gè)雞蛋，我便問：“這是要做什么菜呀？”媽媽慢慢說：“學(xué)做飯就得從最簡單的學(xué)起，炒雞蛋就是最容易的菜，你可要好好學(xué)噢！”我學(xué)著媽媽平常的樣子，把兩個(gè)雞蛋在碗邊上磕了個(gè)小縫，然后掰開，再打到碗里，用筷子輕輕地?cái)嚢杵饋�，此時(shí)碗里是黃澄澄的。媽媽害怕我把手燙傷，就先幫我把炒菜的油倒進(jìn)鍋里，等到油熱了以后，媽媽讓我把攪拌好的雞蛋繞個(gè)圈輕輕到進(jìn)鍋里，先等上兩三秒鐘，再拿鏟子在鍋中把雞蛋翻來翻去，并放入鹽和花椒面，雞蛋像吹泡泡一樣，慢慢變大了，像一朵一朵的黃云，這樣的雞蛋就已經(jīng)炒好了，盛到盤子里，就大功告成了。

　　晚飯時(shí)間到了，我忐忑不安的在餐廳等待家人的評(píng)審，心里想，要是很難吃咋辦？以后還學(xué)做飯嗎？媽媽夾起雞蛋，放到嘴里吃了一口，高興地說：“很不錯(cuò)！，獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)大拇指�！蔽覂�(nèi)心的錯(cuò)亂轉(zhuǎn)瞬即逝，心里樂開了花。

　　做飯給我?guī)�來了快樂和煩惱，你說算不算生活中的`樂趣呢？

六年級(jí)樂趣作文 篇4

　　樂趣，無處不在，只要善于發(fā)現(xiàn)，生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂與驚喜，樂趣可能十分偉大，也可能十分平凡，而我的樂趣就屬于這平凡的一類。

　　每天，在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的事，為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫日記。

　　或許有人要問了，這些日記有什么好的，枯燥無味。你若這么想就錯(cuò)了寫日記固然沒有打球那樣有趣，上網(wǎng)那樣刺激，但它卻擁有一種獨(dú)特的魅力。在日記中，你能嘗到人生百味；在日記中，你的心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水，那么日記就像一縷清風(fēng)，它將擊起生活的波紋，開啟塵封的記憶，將布滿灰塵的往事洗凈。

　　人生是一條坎坷的長路，坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下，一次摔下爬起，但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤，它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘；日記，讓悲傷的事永記心頭，在困難中成長；日記，讓歡喜永留腦中，每天快樂面對(duì)人生

　　記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要讓時(shí)光離我們而去，開心地笑，痛快地哭，一切全記在心里。

六年級(jí)樂趣作文 篇5

　　記得在我十二歲的時(shí)候，去鄰居的家里玩，看見他們家的狗下了好幾只狗崽�？粗�小狗可愛的樣子，我就想要一只來養(yǎng)。我的鄰居知道了我的想法，就和我說：“看你這么喜歡這些小狗，就送你一只狗吧！”我高興極了，就是不知選哪一只好！我選來選去，終于選中了一只小花狗。我給它取了個(gè)名字，叫花花，也是一只會(huì)下崽的母狗。我經(jīng)常給它吃熱騰騰的飯菜，而且還給它搭了一個(gè)屬于它自己的狗窩。

　　記得剛抱來的時(shí)候，“花花”對(duì)我沒有什么感情，可以說是很陌生，漸漸的，在我們不斷接觸的過程中，在我喂它食物的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“花花”越來越喜歡我了。人家都說狗是人類最忠誠的伙伴。是的，每次爸爸上班的時(shí)候，也是我最孤獨(dú)的時(shí)候，都是這只“花花”陪伴在我的左右。

　　后來，“花花”慢慢長大了，也慢慢變懶惰了，我問姐姐：“‘花花’為什么一天一天變懶了呢？”姐姐說：“因?yàn)樵奂业摹�花花’要下狗崽了�！蔽衣犃朔浅８吲d，對(duì)“花花”就更加照顧了。

　　放寒假的時(shí)候，我的小伙伴們都回家過年來，我跟他們說：“我家的狗要下崽了�！蔽业男』锇閭円埠芟矚g狗，也想跟我要一只狗崽，但我卻對(duì)他們說：“不給，因?yàn)楣返膵寢寱?huì)傷心的，就像我們?nèi)艘粯�，都離不開親情�！毙』锇閭冎�道了我不給狗崽的原因，他們都很理解我，也就沒再提要豬崽的事了。

　　通過養(yǎng)狗的經(jīng)歷我明白了，狗和人一樣都有親情，所以從今以后我不再要狗，也不給別人狗了。

六年級(jí)樂趣作文 篇6

　　“云氣黑沉千嶂雨，夕陽紅數(shù)州山�！�

　　“請(qǐng)同學(xué)們思考一下，這個(gè)空格里應(yīng)該填什么字？我給大家?guī)追昼姇r(shí)間考慮一下，可以小組討論�！碑�(dāng)王老師說完這句話后，同學(xué)們五花八門的答案便立刻在教室里亂飛了！

　　終于到分享時(shí)刻了。第一個(gè)出現(xiàn)的答案便是“浮”了，這位用“浮”這個(gè)字的同學(xué)他的理由很簡單：因?yàn)椤俺痢迸c“浮”是相對(duì)的！“映”第二個(gè)字也在某位同學(xué)的口中蹦了出來。“為什么你覺得用‘映’好呢？”王老師問道�！耙�?yàn)檫@句是要描寫的是快要下雨了，太陽也快要下山了。所以我認(rèn)為，‘映’可以表現(xiàn)出夕陽西下，下雨前的一番美景�！�

　　雖然，隨后還蹦出了好多個(gè)不同的答案。比如：遍，下，飄……但是，“浮”“映”二字卻令我印象極為深刻。因?yàn)槲矣X得：“浮”能更襯托出運(yùn)氣黑沉的重以及夕陽紅云的輕飄�！坝场币彩潜容^能體現(xiàn)出夕陽西下時(shí)朝霞很美的樣子。

　　在同學(xué)們結(jié)束了七嘴八舌的討論后，王老師公布了最后的答案，那就是：云氣黑沉千嶂樹，夕陽紅（漏）數(shù)州山。在老師公布完答案后，我隨即便有了自己的理解：“漏”字表現(xiàn)出了夕陽西下時(shí)紅云氤氳在眾山的間隙中，更能讓人有美的感覺！

　　今天的語文課讓我懂得了什么是“煉”詩！

六年級(jí)樂趣作文 篇7

　　星期五和星期六，學(xué)校組織一~五年級(jí)春游活動(dòng)。我們?nèi)�年�?jí)的目的地是南匯。我最喜歡野生動(dòng)物園的海獅表演。

　　我們先來到表演場(chǎng)，按順序地坐在位子上。第一只海獅上場(chǎng)了，它表演了苦練的絕技——單手倒立加頂球。海獅單手支撐在地面上，嘴巴里咬著一只皮球。做好后，觀眾連連叫好。

　　第二只海獅上場(chǎng)了，它禮貌地?fù)]了揮手，好像在說：“大家好！”它先表演了水中接圈。只見海獅下了水，馴獸師往水里扔了幾只圈，海獅立刻躥出水面把所有的圈都一一接住了。然后，海獅表演了水中頂球。海獅又下了水，它找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，往球那兒一頂，可惜沒頂?shù)�。它沒放棄，接二連三地頂球，結(jié)果它全都頂?shù)搅恕Ｗ詈�，它也揮了揮手，下場(chǎng)了。我們?yōu)樗鼈兙�彩地表演而喝彩�?/p>

　　海獅們好可愛，有機(jī)會(huì)還來野生動(dòng)物園玩。

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