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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-07 18:43:26 六年級(jí) 我要投稿

我的六年級(jí)小學(xué)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的六年級(jí)小學(xué)作文4篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  書籍是人們進(jìn)步的階梯,每個(gè)家庭都或多或少有點(diǎn)書,雖然品種不同,類型不同,但它們都是我們最好的朋友。

  我們家都有很多書。

  不同書的品種和人看后的感想是不同的。我爺爺就愛看報(bào)紙、關(guān)于醫(yī)學(xué)的書、還有外交理論。

  我媽媽就愛看特別關(guān)注、知音、健康、婦女生活。

  我和我爸爸是最懶的,我除了老師布置要求看的書外我也不看什么書了,我爸爸經(jīng)常忙于工作什么書也不看。

  就是因?yàn)闋敔敽蛬寢尳?jīng)?磿瑺敔斦f我時(shí)我總是搭不上話,媽媽說爸爸時(shí)爸爸也總是搭不上話。

  媽媽和爺爺不住在一起,但他們都把書架整理的僅僅有條。媽媽還把書分成了類,一類的書放到一層顯得我家書架很有秩序,看書時(shí)還容易找。我家有哲學(xué)宗教、倫理、邏輯、美學(xué)、心理、語言、文學(xué)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)軍事、法律、教育、體育、傳媒、資訊、管理、商貿(mào)、歷史、考古、民族、生活、財(cái)金、統(tǒng)計(jì)、社會(huì)。這24種類型的書。我經(jīng)?赐评眍惖男≌f,有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我還經(jīng)?此拇竺,媽媽說經(jīng)?磿奚眇B(yǎng)性還知道一些事情。書有時(shí)是最好的良伴,心情不好時(shí),可以看書調(diào)適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng),是一件很好的事情。我家有361本書,以后我也要多看書要做一個(gè)肚中有墨的人。

  書是離不開我們的生活,書是我們形影不離的朋友, 以后一定要多看書,看好書,有些人總會(huì)說沒時(shí)間看其實(shí)時(shí)間就像大文學(xué)家魯迅先生說的: “時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔。 同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  鳥兒飛翔的再遠(yuǎn),最終還會(huì)返回巢穴;樹葉飄蕩的再高,終將還會(huì)投入大地;媽媽的回報(bào)······家,是我們溫馨的港灣。是當(dāng)我們孤獨(dú)無助時(shí),給我們安慰和鼓勵(lì)。家無時(shí)無刻不讓我們感到溫暖。

  記得那次天空陰沉沉的,還下著小雨。年幼無知的我東張西望,忽然,我腳一滑,一屁股摔倒在地,疼得我嚎啕大哭。爺爺見了,連忙把我扶起來,撣了撣我身上的爛泥,心疼地說:“呀,瞧瞧你怎么這么不小心,快,給爺爺看看,傷的嚴(yán)不嚴(yán)重?”我嗅了嗅鼻涕,把眼淚擦干凈。要強(qiáng)的說:“我沒事,爺爺,我可以自己走”。說著,我努力的地向前跨了一步,結(jié)果,腳又一滑。爺爺一見連忙說道:“來,我來背你吧!蔽铱粗鵂敔斠话涯昙o(jì)了連忙說:“不用了,爺爺。我長(zhǎng)大了,我可以自己走”。

  “你這孩子,咋這么倔呢,天還下著雨路面還滑,再摔下來,摔傷了腿,我怎么和你爸爸媽媽說!睜敔?shù)穆曇舨淮,但卻透著嚴(yán)厲。爺爺這下急了,我又拗不過爺爺,待爺爺慢慢地吃力的蹲下來,我看著爺爺那已經(jīng)不在挺拔的背,視線有點(diǎn)模糊,我輕輕地爬上爺爺?shù)谋。我撐著傘,爺爺背著我,仿佛背著整個(gè)世界,一步一步小心翼翼地往家走,那時(shí)爺爺已是年過花甲,背著我行走對(duì)他來說不是一件容易的事情。那時(shí)的我,內(nèi)心十分溫暖,而我所做的僅僅是把傘往爺爺身上移,不讓雨水沾上他的衣衫。可我殊不知,爺爺背著我吃力地移動(dòng)著步伐,還不時(shí)喘著粗氣,汗水早已浸透了他的衣衫······

  我有一位愛我的爺爺,一個(gè)愛我的家。不管在哪里受傷,在哪里受了委屈,只要回到家的擁抱,所有煩惱都會(huì)煙消云散。因?yàn)橛屑业呐惆椋业娜松缆凡艜?huì)更加幸福溫暖。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  小時(shí)候,我并不喜歡讀書,甚至說,有些討厭。每每看到坐在教室角落聚精會(huì)神讀書的同學(xué),不免覺得奇怪和反感:那玩意兒一點(diǎn)都不好看,還整天當(dāng)寶貝一樣捧在手里,真夠無聊的!多好的光陰,全部浪費(fèi)在那么幾張紙上!

  三年級(jí)的時(shí)候,手不釋卷的姐姐借回了一本書——《笑貓日記·球球老老鼠》。每天放學(xué)路上,我們都一塊兒回家,我們有邊走邊聊的習(xí)慣,聊聊班里的同學(xué),聊聊學(xué)校里的趣事。也就是這時(shí)候,姐姐告訴我,她借了一本格外好看的書——《笑貓日記球球老老鼠》。她說:“我們班的同學(xué)都說好看,我拿給你看!”姐姐邊說邊從書包里一堆花花綠綠的書中翻出一本蠻厚的書來。“就是它啦!”我好奇地接過書,比語文課本還沉哩!封面上,一只圓滾滾的白胡子老鼠,站在易拉罐上,高高舉著半截火腿腸,身后的垃圾場(chǎng)上聚積了成千上萬只小老鼠,夠滑稽的,就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將正率領(lǐng)著千軍萬馬發(fā)出沖鋒的命令,只不過它們是在垃圾場(chǎng)。被封面吸引的我迫不及待地翻開書看了起來,我跟在姐姐后面邊看邊走,防止被絆倒。我才三年級(jí),好多字都不認(rèn)識(shí),而書中有許多生字,我也懶得查字典,直接略過,囫圇吞棗,不求甚解。

  姐姐還沒看多少,見我一直霸占著,不樂意了,讓我還給她。我沒有拒絕,畢竟,我對(duì)書,還沒有姐姐那么高的興致,更看重玩。

  第二天,我正在玩耍!啊缎ω埲沼洝泛每囱!”“我也看過了是真好看!”這些話陸陸續(xù)續(xù)傳入我的耳中,循聲望去,是張亦寒他們。我停下追逐,飛馳似地跑過去,氣喘吁吁地問:“可以借我一本嗎?”連我自己也吃驚,我何時(shí)這樣迫切地想要看一本書?“好!”她們似乎受到了驚嚇,突然閃過一個(gè)人來,又有誰不嚇一跳呢?“明天借給你吧!”“成交!”我又跑去玩兒了。

  第三天,張亦寒把書拿給了我。我接過書,反常地不去和其他同學(xué)打打鬧鬧,坐在教室里如饑似渴地讀起來。越到后面,情節(jié)越精彩,雖然我還是有些囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,但是自此以后,我愛上閱讀,愛上了做一個(gè)曾經(jīng)的我認(rèn)為無聊和令人反感的人。

  從那以后,我經(jīng)常跑去“家書萬貫”的同學(xué)那兒借一兩本書看,后來,每個(gè)班有了一個(gè)圖書柜,圖書柜前就經(jīng)常有了我的'身影。放學(xué)時(shí),我和姐姐聊的內(nèi)容又多了一項(xiàng),聊聊今天借了什么書?哪位作家寫的?好看么?看了多少?后來,干脆不聊了,提前拿出書來,準(zhǔn)備在放學(xué)路上看。倒也不會(huì)摔倒或走錯(cuò)路,習(xí)慣了自然也就能輕車熟路地回家。有時(shí)候,夜深人靜,我們瞧著爸爸媽媽房間燈已熄滅,偷偷拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的手電筒,鉆進(jìn)被窩里把自己裹得嚴(yán)實(shí),偷偷看起書來,十二點(diǎn)了還沒有睡意。為此,老媽狠狠地罵了我一頓,心愛的書也差一點(diǎn)被沒收。

  因?yàn)椴┯[群書,我也嘗到了不少甜頭。

  書像一個(gè)好朋友,整天牽著我的手,帶我到世界各地游玩,在我寂寞時(shí)陪伴我,在我傷心時(shí)安慰我,我總能從書中找到快樂;書像一位老師,整天和藹可親地教導(dǎo)我,教我如何在社會(huì)立足,我失禮時(shí)教我禮貌,我犯錯(cuò)時(shí)教我改正,我在收中有不少成長(zhǎng);書像一個(gè)“作業(yè)幫”,凡是不懂的事情都會(huì)給我解答,陪我發(fā)現(xiàn)科學(xué),教我如何寫作,我的作文本人從來都是“優(yōu)”……

  在成長(zhǎng)的路上,書一直陪伴著我,鼓勵(lì)著我,教導(dǎo)著我。我相信,在我的生活中,再也沒有比書更好的朋友了。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  在我八歲生日的時(shí)候,爸爸神秘兮兮的拿出了一個(gè)小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個(gè)禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,里面還有一個(gè)包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。

  按照爸爸的指引,我順利的打開了這個(gè)小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小公主,而耳邊則是優(yōu)美動(dòng)聽的民樂,木盒的四周也都各有一個(gè)小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時(shí)我才明白過來,這是一個(gè)音樂盒。

  當(dāng)我蓋上蓋子的時(shí)候,音樂聲音戛然而止,但是心里還是十分的開心,謝謝爸爸的禮物,我開心的對(duì)爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個(gè)月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場(chǎng),那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因?yàn)槲抑兰依锏慕?jīng)濟(jì)條件并不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。

  沒想到在我今天生日的時(shí)候,爸爸竟然給我買了一個(gè)音樂盒,讓我激動(dòng)不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個(gè)音樂盒。

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