有關(guān)走進(jìn)六年級(jí)作文300字集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的走進(jìn)六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇1
正所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！笔堑模挥袑⒁槐緯�(shū)一直讀，領(lǐng)悟其中的意思，走進(jìn)書(shū)里去，才算讀懂一本書(shū)。
走進(jìn)書(shū)里去，在書(shū)海里暢游，看一本書(shū)，身臨其境，看見(jiàn)的文字，變成圖畫(huà)，進(jìn)入腦海之中，不僅不費(fèi)勁，而且還樂(lè)在其中。
走進(jìn)書(shū)里去，將自己變成書(shū)中的人物，讓自己去冒險(xiǎn)，去經(jīng)歷，去代替書(shū)中的主人公，體驗(yàn)書(shū)中人物的快樂(lè)、悲傷。在體驗(yàn)的過(guò)程中，同時(shí)也學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和玩耍一起，就讓看書(shū)成了一件有趣的事了。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，”是��！這句話說(shuō)的確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)，書(shū)籍就是階梯，走進(jìn)書(shū)里去，就像走到階梯上，看的書(shū)越多，就像階梯走得越高，也就站得高了。中國(guó)不是有一句老話叫“站得高，看得遠(yuǎn)”嗎？沒(méi)錯(cuò)，書(shū)讀得多了，在處事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也會(huì)變得更加豁達(dá)！
走進(jìn)書(shū)里去，自然不是只走進(jìn)一本書(shū)里去，只讀那一本書(shū)。我們應(yīng)該汲取“百家之長(zhǎng)”，不只看一種類型的書(shū)，而是去看許多種類的書(shū)。只有不拘一格地看不同種類的書(shū)，才能獲得大量的知識(shí)。
走進(jìn)書(shū)里去，去領(lǐng)略其中的道理，將書(shū)讀懂、讀透，并且汲取書(shū)中的知識(shí)、信息，讓自己一邊看書(shū)，一邊學(xué)習(xí)，讓自己變成一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇2
走進(jìn)大自然，我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥(niǎo)，還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當(dāng)作其中的一員了，正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽(tīng)極了！讓我不得不拍手叫好。（小學(xué)生作文）
“唦啦啦”，突然下起了雨來(lái)，頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒，雨終于停了下來(lái)�！斑诉�，咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音，我不斷地尋找聲音的來(lái)源，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞�，那些露珠從草和花上掉了下�?lái)，這時(shí)，令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難�。∫�?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭�。我已�?jīng)跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開(kāi)。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，給大地披上了一層綠色的地毯。
清晨薄霧籠罩著大地。�。〈禾斓木吧婷匀�！小草在風(fēng)中向人們招手，春筍悄悄地從地里鉆了出來(lái)。
走著走著，看到了一排柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳著它那纖柔的腰肢，梳理著頭發(fā)，我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩(shī)《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
小河里，一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動(dòng)，仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑，像安了發(fā)動(dòng)機(jī)一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
河邊，有一群頑皮的孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶，楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
春天真美麗�。�
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇4
前幾天，我隨晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到寧波荃盛食品有限公司，親手制作了月餅。
走進(jìn)公司，只見(jiàn)一個(gè)很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個(gè)機(jī)器，從里面出來(lái)一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個(gè)個(gè)工人，他們動(dòng)作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊(duì)。月餅還要經(jīng)過(guò)工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。
我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來(lái)難，我把餡和皮都混在一起了，第一個(gè)月餅失敗了。第二次，我將餡放在皮上面，一只手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)皮，一只手輕輕把餡往皮里塞，終于將餡全部塞入皮里，再揉成一個(gè)球，將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下，“撲通”一聲，印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來(lái)。呀，成功了！伴著成功的喜悅，我一下做了十只月餅，有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個(gè)個(gè)印著菊花、“中秋快樂(lè)”各式圖形的月餅從我手中誕生了。
烘烤1小時(shí)左右后，我們親手做的手工月餅終于出爐啦！
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇5
今年暑假，爸媽給我報(bào)了巨人作文班，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后寫(xiě)作文就不怕了，進(jìn)了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個(gè)“膽小鬼”。
我走在前往作文班的路上，邊走邊想：作文老師兇不兇呢？教室怎樣呢？……沒(méi)想到走進(jìn)教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的教室里等待老師的到來(lái)。咦？都到上課時(shí)間了，老師怎么還沒(méi)來(lái)？“對(duì)不起，同學(xué)們，我遲到了�！币晃黄恋母邆�(gè)子女老師笑著走進(jìn)教室。聽(tīng)到那和藹的語(yǔ)氣，我的'害怕頓時(shí)被拋到了九霄云外。
開(kāi)始上課了，老師讓我們把自己“畫(huà)”在紙上。過(guò)了幾分鐘，老師把同學(xué)們的“肖像”收起來(lái)，打亂，又發(fā)到同學(xué)們手中。“大家快去找朋友吧！”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點(diǎn)評(píng)，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了作文，增長(zhǎng)了知識(shí)。
用這種方式寫(xiě)作文，我喜歡！以后，我一定要在巨人作文班里認(rèn)真地“玩”，認(rèn)真地學(xué)。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇6
秋天到了，我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)睦霞�，景色好美呀�?/p>
大樹(shù)上的葉子黃了，風(fēng)吹來(lái)葉子從樹(shù)上一片片落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好像在呼喚著：“樹(shù)媽媽，再見(jiàn)了，我們?nèi)ヂ眯欣�！�?/p>
仰望天空，天是那么高，那么藍(lán)。一群大雁在天空中飛翔，好像說(shuō)：“秋天來(lái)了，我們要到南方去過(guò)冬了�！�
路邊的野菊花迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放，有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的香味。
屋后的果樹(shù)林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭，黃澄澄的梨子、柿子在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……
房前的小山坡上是一層層稻田，每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)，那稻谷一起一伏，好像在向我點(diǎn)頭微笑。
��！金色的秋天！她悄悄地笑著來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇7
對(duì)于生活的本質(zhì)——“美”的了解，有人是從行動(dòng)開(kāi)始的，有人是從閱讀開(kāi)始的，比如看書(shū)——我則不然，因?yàn)槲沂菑膬A聽(tīng)開(kāi)始的。
每天早晨，鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)鳴聲伴著我起床，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲，我每天伴著這鳥(niǎo)鳴聲！愜意極了！
吃過(guò)早飯，伴隨著我去上學(xué)的是——汽車聲，摩托車聲，自行車的聲音，就像一曲紛繁而動(dòng)聽(tīng)的生活曲！千萬(wàn)不要覺(jué)得這是一種噪音，其實(shí)這是我們向高科技的路上發(fā)展的，是生活中的必需品，不可缺少的。
走進(jìn)學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們走在樓梯上竊竊私語(yǔ)的聲音，同學(xué)們正在議論著學(xué)習(xí)，上課鈴響了，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲，時(shí)刻讓我們感受到知識(shí)的魅力，老師的講課聲，滋潤(rùn)著我的心田。此時(shí)此刻，我覺(jué)得生活實(shí)在是太美好了。
下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們像一只從鳥(niǎo)籠中飛出的鳥(niǎo)兒，開(kāi)心地走出校門(mén)。那聲音，是歡快而開(kāi)心的。
��！生活因?yàn)橛羞@些聲音而美好，而動(dòng)聽(tīng)！
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇8
一天，我來(lái)到森林里做森林里的客人，猜猜接下來(lái)發(fā)生了什么事？那就讓我一一的給你講述吧！
剛開(kāi)始我來(lái)到森林的門(mén)口，一片片葉子灑落在我眼前我剛開(kāi)始以為是風(fēng)大落葉，可我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩只猴子在樹(shù)上，他們向我招手，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)他們是在歡迎我的到來(lái)。猴子們刷的一聲從樹(shù)上跳下來(lái)為我?guī)�，一路上我認(rèn)識(shí)了許多森林朋友。后來(lái)我們來(lái)到了一片果地，突然四面八方不約而同地向我走來(lái)了一群小動(dòng)物，就連小狐貍也來(lái)了！很快我們成了好朋友，大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。
我和小兔妹妹，到山上采了許多蘑菇和蘿卜，到了傍晚，楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯，兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負(fù)責(zé)擔(dān)水，大象洗菜，狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時(shí)我們邊觀看狐貍們的舞蹈，一邊品嘗著動(dòng)物朋友們做的美食，我不禁贊嘆道：“哇，太美味了！”兔子小貓，楊阿姨說(shuō)：“你喜歡，那我們以后給你多做點(diǎn)�！碧焐淹恚覀兌紱](méi)有回到各自的家里，我們躺在廣闊的森林里，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉，清脆般沙沙的聲音，我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。品味著多姿多彩的森林故事。
【有關(guān)走進(jìn)六年級(jí)作文300字集錦八篇】相關(guān)文章：
走進(jìn)高三作文(集錦15篇)09-08
走進(jìn)高一作文集錦7篇12-13
走進(jìn)高三作文集錦15篇09-08
走進(jìn)高二作文集錦六篇04-21
走進(jìn)高二作文集錦八篇04-18