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六年級收獲作文

時間:2021-08-06 19:21:15 六年級 我要投稿

六年級收獲作文錦集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級收獲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級收獲作文錦集五篇

六年級收獲作文 篇1

  笑,是一種籠統(tǒng)的東西。安妮寶貝曾說:“我微笑。在任何我難過或者快樂的時候,我只剩下微笑!钡拇_,很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快樂的人總是那么多”,忘了誰說過。我小心地跟在路人身后,收集他們臉上掛著的微笑,裝進(jìn)袋子,不論是好是壞。

  我踏上了我的路,尋找并收集微笑。

  路過婚紗店,我會看見一幅幅精美絕倫的婚紗照,照片上定格著世上最唯美的輪廓,勾勒出了一幅幅名為“幸!钡奈⑿ΑN野阉者M(jìn)袋子里,擱在了最柔軟的位置。

  我繼續(xù)走,路過一棟房子,門開著,我分明看到一個孩子蹲在墻角里笑,我走過去問:“小弟,你為何在笑?”他抬眼望見我,眼神陰冷而絕望,他繼續(xù)笑,眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書……我慎重地將孩子的笑裝進(jìn)袋子,然后悄然離開。(小學(xué)生作文)

  我買了本雜志,雜志上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容,他們的工作只需對著鏡頭笑,不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人,我揉了揉這張笑臉,還是不變的機(jī)械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子,猶豫而勉強(qiáng)。

  我進(jìn)了一所學(xué)校,四周都是歡聲笑語,因此讓我感覺很溫暖。我走到一個小角落,看見一個女孩拿著一張試卷正在啜泣,旁邊還有一個男孩!澳銊e哭了,這次沒考好,下次努力就行啦,”一個稚嫩的聲音,“我相信你可以的”,男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出來,“謝謝”,陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進(jìn)袋子,怕弄碎了這樣的美好。

  我的袋子越來越沉,我打開看,看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹,原來彩虹就是這樣形成的,一種微笑就是一道顏色。而這個袋子就是我的心,太多東西在我的袋子里繁衍生息,“因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長!

  ……收獲了微笑,就像收獲了一道彩虹,收獲了一個自己融成的世界。

六年級收獲作文 篇2

  有些人總是覺得做某些事情會沒有收獲,那么,這些人就大錯特錯了,因為凡事都會有收獲。曾經(jīng)的我就是這些人中的一員,但現(xiàn)在不是了。

  一個下著小雨的星期六,天還沒亮,媽媽就把我叫醒,好像要干什么大事一樣,讓我把筆和本準(zhǔn)備好,這時我才知道,可定是和學(xué)習(xí)有關(guān)系的。

  媽媽開著車把我?guī)У揭粋補(bǔ)習(xí)班,有很多人,進(jìn)了辦公室,看見一位老師,媽媽就開始和那位老師說話,說什么要學(xué)奧數(shù)。我是真的想不通了,本來就有補(bǔ)習(xí)班了,竟然還要給我加而且還是奧數(shù),那有什么好學(xué)的,不就是開闊思維嘛!但是,媽媽的.嘴是比閃電還快,還沒等我和她商量,他就直接來了句:“他學(xué),在哪付錢?先學(xué)半年!

  我就這樣被迫來到了這個補(bǔ)習(xí)班。

  轉(zhuǎn)眼間就要考覃懷中學(xué)了,也學(xué)了一個月左右,媽媽對我說:“我給你報個名,你去見見題,不要求你考上!蔽乙颤c了點頭。

  第一場考的是語文,和奧數(shù)沒有關(guān)系。第二場是數(shù)學(xué),我手拿筆,沒有一絲緊張和壓力,卷紙發(fā)下來了,看了第一題,不難,信心十足,一小時30分鐘寫完了試卷,一個題沒空,也都會,不過有兩個題有些暈?荚嚱Y(jié)束后,我和一個很好的朋友一起走出了考場,我們倆相互詢問:“你有幾道不會的題?數(shù)學(xué)!蔽艺f:“我有兩個有些微微不懂!薄拔铱蓻]你好,最后幾道題我都沒寫,太難。”他滿臉沮喪地說,這令我很是驚嘆。

  回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著問我:“你知道是為什么嗎?”“不知道!蔽乙槐菊(jīng)地?fù)u了搖頭!笆且驗槟銓W(xué)了奧數(shù),奧數(shù)讓你開闊了思維,所以你才覺得簡單,都會,而他沒學(xué),思維很狹窄,所以就不會,所以說學(xué)這東西是有用的。”我恍然大悟,原來,是這個曾經(jīng)讓我厭煩的奧數(shù)讓我都會做。

  從這以后,我知道了,凡事都有收獲,只有你嘗試了,才能知道這收獲是什么。

六年級收獲作文 篇3

  中華民族自古以來就崇尚知識、重視讀書。古時用“書香門第”來形容有文化有地位的人家,現(xiàn)代社會讀書仍然是知識的重要源泉,是通往成功的必要階梯。

  書,是五彩繽紛的花園,散發(fā)著陣陣花香。在花園中,可以隨法布爾一起觀察昆蟲,了解昆蟲,在昆蟲世界中暢游;可以感受愛的教育,享受生活中的美好;可以學(xué)習(xí)保爾柯察金,不畏艱難困苦,揚起理想的風(fēng)帆;可以沉浸在《平凡的世界》,看改革開放后農(nóng)民走上富裕道路,回首新中國的發(fā)展歷程。

  書,是一望無際的大海,有狂風(fēng)暴雨,讓我們銘記歷史,憶苦思甜,居安思危。在岸邊,看祥子命運的一波三折,感受舊中國的黑暗;在岸邊,為湯姆叔叔的命運而惋惜,感受慘無人道的奴隸社會;在岸邊,看簡愛反抗傳統(tǒng)的男權(quán)社會,感受她的勇氣。

  書,給了我一雙翅膀,讓我回到古代,穿越未來。它帶我到浪漫的香格里拉,帶我到維也納金色大廳,帶我到巴黎的埃菲爾鐵塔,帶我到肅穆的奧斯維辛集中營,帶我深入海底兩萬里,帶我去太空世界翱翔,讓我領(lǐng)略世間美景。

  董橋?qū)⒆x書比作“聽雨”:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明!蹦晟贂r讀書往往不能夠領(lǐng)會書中的意境,但隨著時間的推移和閱歷的積累,會慢慢地發(fā)現(xiàn)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,會點點滴滴收獲讀書種下的財富。

  冰心奶奶曾說:“讀書好,好讀書,讀好書!蔽覀円B(yǎng)成讀書的習(xí)慣,有選擇性的去讀,用心去讀,用心去感受,融入書中的情境,與書中人物同甘共苦。

  書中有快樂,書中有智慧,我喜歡暢游書海,享受快樂智慧的生活。

六年級收獲作文 篇4

  9月10日,這個自己和全國教師們共同的節(jié)日,我像往常一樣走進(jìn)教室。陽光灑滿講臺,講桌上擺著孩子們送給我的節(jié)日禮物——一個精致的竹編小箱。打開小箱,里面躍然呈現(xiàn)62只色彩斑斕的紙鶴,打開紙鶴,是一句句寫給語文老師——我的心語。一張標(biāo)簽指路:“親愛的老師,每一張紙片都代表著每個學(xué)生心中對您最美的祝福,打開它,您便打開了同學(xué)們的心!

  我抽出一只紙鶴,小心翼翼地打開,上面寫著:“趙老師,您是第一個讓我如此信賴的老師,也是讓我如此感動的老師。甚至,我把您當(dāng)作是知己,不會因為您是老師而會有什么顧忌。真的,您在我摘抄本上寫的話‘老師從你眼中讀到了晶晶亮的東西,你長大了!’不知為什么的,鼻子酸酸的,可能是久違的了解吧!老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”啊,這是真正發(fā)自心靈的聲音,這正是我所期待的,它比任何禮物都貴重!我小心把紙箱放起來,我覺出了它沉甸甸的分量。

  都說我們的孩子需要學(xué)會感恩,可我感覺,我沒有教他們感恩。感恩沒有技巧,感恩無須矯情,感恩只是情感的自然外露。當(dāng)心與心緊緊相連,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

  教師節(jié),我收獲了孩子們的心!這些躍動的溫暖的心,是那么燦然美好,正如王蒙老師在《青春萬歲序詩》里所吟詠的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞……是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界樣樣讓我們好驚奇!從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑、深思,全是第一次。”孩子們,我會永遠(yuǎn)記得這一天,記住你們青春的笑臉。我會用心來教好你們,讓你們愛上語文,愛上生活,在人生的大海上揚帆遠(yuǎn)航!

  請相信我,你們永遠(yuǎn)的朋友——趙老師!

六年級收獲作文 篇5

  我的腦海里,有很多難忘的往事,就仿佛發(fā)生在昨天的事一樣,讓我難以忘懷,每當(dāng)我看到那張90分的試卷時,一次難忘的往事便浮在我眼前。

  記得我讀一年級的時候,在一次考試中,老師很嚴(yán)厲的批評我,老師批評我是為我好,如果沒有老師的批評和教育,現(xiàn)在就沒有懂事的我了,那次批評和教育讓我很感動,也很后悔。那是因為那次考試有道題把我難住了,如果不去偷看同桌的試題,我就可能考不及格,就會被老師罰抄試題,這時我急中生智偷看了同桌的試題,做好了那道試題,我心里多舒服啊!

  第二天上課時,試卷發(fā)下來了,結(jié)果我得了90分,看著這又紅又大的分?jǐn)?shù),心里樂滋滋的。下課時,我剛走出教室門口,便有人在叫我,我回頭一看,原來是老師,我這時心驚肉跳,心里猜想著,一定是偷看別人的試題被老師知道了,他平時那么嚴(yán)厲,他肯定會罰我的。我懷著忐忑不安的心情走過去,隨老師到辦公室去了,來到辦公室,我不敢抬頭看老師,老師拍了我的肩膀,親切地說:“做錯了事就要改,老師會原諒你的!甭犃死蠋煹脑捨倚睦锲届o下來了,當(dāng)我覺得沒事時,老師就批評說:“你身為班干部,怎么能做違反紀(jì)律的事情呢?做班干部就要以身作則!”聽了老師的話,我傷心得流出了眼淚。這時老師教育我:“要做一個誠實勇敢的人,不要說謊話,有錯就改掉,這才是好孩子!被氐郊乙院,爸爸媽媽知道了這件事,還批評了我,我心里更加難過了。

  經(jīng)過這件事以后,啟發(fā)了我:做人就是要做個誠實和勇敢的孩子,不要說謊,知錯能改,善莫大焉。這就是我一次難忘的批評,也教育我了做人的道理!

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