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六年級趣事作文

時間:2021-08-06 16:30:26 六年級 我要投稿

六年級趣事作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級趣事作文6篇,歡迎大家分享。

六年級趣事作文錦集六篇

六年級趣事作文 篇1

  家庭生活,富有情趣,有喜有憂,有香有色,有吵有鬧,有花有果……在我的家庭生活里,上演著許許多多讓人難忘的鏡頭,在我們心里泛起或喜或贊的漣漪,而我今天要寫的是“家庭趣事”。

  我爸爸和我外婆由于兩人看待事情的觀點和角度不一致,對于同一件事情往往都是不同的看法,于是,他倆之間就有一點隔閡和小矛盾。我愛我的爸爸,也愛我的外婆,所以我就琢磨著怎樣把他倆之間的關(guān)系能夠修復(fù)得更親密一些。

  有一次,我在翻看爸爸的手機(jī)通訊錄時,看到了外婆的手機(jī)號碼,上面標(biāo)記的名稱是“女兒外婆”,我突然就靈機(jī)一動,當(dāng)即把名稱修改成了“恩母”!隨后,適逢爸爸有事給我外婆聯(lián)系時,就找不到“女兒外婆”的號碼了,我看著爸爸懵懂的樣子,就疾步如飛的走過去,告訴爸爸:“爸爸,你搜索恩母,恩母就是我外婆的號碼,是我把外婆的號碼名稱給修改了……”。

  爸爸炯炯的目光掃了我一眼,好像意識到了什么,突然就臉上一紅,有點很難為情的樣子,但卻故作鎮(zhèn)定的問我:“恩……恩母。繋讉意思呀?”

  “爸爸,我是這樣想的,是我的外婆含辛茹苦地養(yǎng)育了我媽媽,把我媽媽培養(yǎng)得這么優(yōu)秀,然后你才有了這么好的賢妻良母,你經(jīng)常教育我要懂得感恩,我外婆是不是才是你最大的恩人呢?所以,我感覺把我外婆這名稱修改為恩母是當(dāng)之無愧的啊!

  “……”。

  爸爸靜靜聽我說完,嘴唇動了動,但卻沒有發(fā)出聲,只是把眼睛一直盯著手機(jī)屏幕。

  我搖了搖爸爸的胳膊,爸爸馬上放松起來,眉開眼笑地神情,并習(xí)慣性伸出兩個手指要擰我的耳朵。我一躲,吐了吐舌頭,一溜煙跑開了。

  耶!我心里抑制不住的興奮,這個小嘗試肯定對爸爸有所觸動,爸爸也分明是默許并接受了我的說法,F(xiàn)在,我要找機(jī)會去作外婆的思想工作了。

  周末回外婆家時,我迫不及待跑到外婆面前,摟著外婆問:“外婆,你想我不想?”外婆幸福的合不攏嘴,一個勁兒地說:“想,想,可是想……”。

  我看氣氛烘托得挺好,時機(jī)已經(jīng)成熟,我便直奔主題說:“外婆,我在玩爸爸手機(jī)時候,無意間發(fā)現(xiàn)爸爸把你手機(jī)號碼的名稱儲存為恩母,我問爸爸,外婆咋是恩母?爸爸就給我說了很多很多你對他的好,并且特別強(qiáng)調(diào)是你培育了我媽媽那樣的好女兒,才有了爸爸今天的幸福生活……”

  外婆也是靜靜地聽著我說的話,兩只胳膊把我越摟越緊,我甚至都有點出不上氣來的感覺,我在外婆懷抱中掙扎了一下,就驀然發(fā)現(xiàn)外婆眼中似乎有淚光閃動,但臉上洋溢出的明顯是幸福和自豪的微笑……

  這就是我的家庭趣事,雖然是我撒了一個慌,但我這個善意的謊言卻強(qiáng)有力地拉近了爸爸和外婆間那更親密的親情。

六年級趣事作文 篇2

  星期四第四節(jié)課,音樂老師給我們“放假”,上一節(jié)自習(xí),可以寫作業(yè),看書,這一道圣旨,讓原本毫無精神的同學(xué)們活躍了起來,比如本組的兩位“大仙”——李友元,楊瑞。

  這二位可是閑不住的“主”,你看這不,這二位先講講閑話。但是楊瑞好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”讓李友元看,我的目光也隨著看去。原來是李胡勛奇不知道要拿什么東西老站起來,楊瑞正好手癢,就拿李胡勛奇的屁股開刀。等李胡勛奇一站起來,楊瑞就摸一下李胡勛奇的屁股,可每當(dāng)李胡勛奇轉(zhuǎn)過身來找人時,楊瑞都臉不紅,心不跳,我想這演技都可以的“奧斯卡金獎”了吧!我剛想完。楊瑞就又把手伸向了李胡勛奇。可這回李胡勛奇變聰明了,突然一個轉(zhuǎn)身,嚇的楊瑞把手停在了空中。李胡勛奇陰笑的坐了下來,李胡勛奇,陰笑地坐了下來,楊瑞假裝轉(zhuǎn)向了李有元這邊,在和他講話。可李胡勛奇的陰笑太恐怖了,理虧的楊瑞,剛準(zhǔn)備給李胡勛奇道歉。可一個小心,把李有元的鉛筆帶了過來.”愛筆心切“的李有元立馬站起來大叫一聲:“啊“!同學(xué)們紛紛回頭看,可是不出三秒,剛才鴉雀無聲的教室,頓時沸騰起來,同學(xué)們都哈哈大笑,我也不例外。李胡勛奇笑地轉(zhuǎn)過了身,忘記了剛才的事。

  我這節(jié)課可真有趣呀,不上上演了摸“老虎“屁股,還上演了驚魂一叫。

六年級趣事作文 篇3

  今天是五一,我們?nèi)乙黄鹑チ四赣H河

  ——黃河。

  到了黃河已經(jīng)中午了,我們第一個念頭就是:去吃黃河大鯉魚。我們找了一家人少的,走了過去。選過了菜,服務(wù)員便讓我們選桌。我向四周看了看,連個桌子都沒,怎么選?過了一會兒,一個人便把我們帶上了船。原來,他們的飯店就是這艘船。∠銍妵姷拇篚庺~上來了,一股香氣迎面撲來。魚還沒能把熱氣散開,我就已經(jīng)迫不及待的想吃了。

  吃完黃河大鯉魚,我們決定去黃河邊看看?墒沁@么遠(yuǎn)怎么去呢?媽媽向前看了看,看見幾輛沙地車。媽媽說:“不如我們租一輛沙地車吧!”我和爸爸連聲說好。

  到了黃河邊,我一看,天哪!這哪是河?分明是小溪。爸爸說:“現(xiàn)在黃河水退了,可與去水里玩,你不是愛玩水么?”我聽出了話的意思。過了這個村就沒這個店了,我不管三七二十就像水里跑去。到了五點多,爸爸說該走了,不然就沒車了,我才從黃河中走出來。

  坐上公交車,我戀戀不舍的望了它一眼,便走了。

六年級趣事作文 篇4

  最近一段時間,一向太平的我們班,居然接二連三地發(fā)生狀況,這究竟是怎么回事呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。

  那是陽光明媚的一天。在美術(shù)課上(那時老師沒到)王廣漢拿起一塊抹布丟在了正在和田雨說話的李妮頭上,像戴了帽子似的李妮立刻囧住了臉,全班捧腹大笑。李妮氣極了,她一把抓起抹布,用力向劉奇扔去。劉奇見狀,又忙向“搗蛋同伙”崔雨航扔過去。結(jié)果,劉奇、王廣漢、崔雨航都拿著抹布向李妮扔“炸彈”,李妮被打得灰頭土臉,狼狽不堪!

  還有一次英語早讀的時候,老師檢查背書情況,要把我們一個個地叫去背,叫到我時,我剛開始背,老師就在我的課本上打了個已通過的五角星,然而老師還在認(rèn)真地聽著。我心里好笑,其實已通過的星號已經(jīng)被我看到了,我怎么背都行了,嘻嘻------性急的老師!

  在一個烈日當(dāng)空的上午,要站放學(xué)路隊的時候,老師還沒有來,“調(diào)皮大王”王胤峰怎能放過這次搗蛋的好機(jī)會。他先拿了一個藍(lán)色的,裝滿水的小氣球,再用大頭針捅了幾個小眼兒,用力一擠,水就從小眼里出來了。王胤峰要的就是這結(jié)果,他把氣球舉在韓沛好頭上,用力一擠,那些水就從小眼中出來了,水珠粘在了韓沛好的頭發(fā)上,當(dāng)韓沛好發(fā)現(xiàn)以后,他也不再偷偷摸摸的了,立刻拿出另一個水氣球“啪”的一聲,韓沛好的褲子,鞋都難逃厄運(yùn),變得一塌糊涂。

  要說我們班的“搞笑大王”可不止這幾個,發(fā)生在他們之間的趣事,三天三夜也說不完,現(xiàn)在時間不早了,改天我們再聊吧!

六年級趣事作文 篇5

  今天,我和姑姑來到“大洋修車場”洗車。

  一來到洗車場,看到那水龍噴射的水花,我突發(fā)奇想:如果我坐在車上,用水噴車,會是怎么樣,又是什么感覺呢?我高興地跑到姑姑面前說:“姑姑,我要坐在車上!”姑姑好奇地看看我,點了點頭。我立即坐上了車,兩只手禁不住握了起來,睜大了眼睛緊張的望著窗外。

  馬上就要洗車了,我的心呯呯地跳!皳洹瓝洹敝灰娨粭l猶如長龍的水柱直對著我撲了過來。水潑灑在車窗上,好像要潑到我身上,我身子一閃,可那面的水又撲來了,嚇我一大跳!我東躲西閃,前躲后藏,可身上一滴水也沒有。可真好玩!

  接下來要噴泡沫了!我的心又一下提到了嗓子眼,緊張地望著車窗外,“撲…!”只見白花花的雪團(tuán)迎面打來。哎呀,嚇?biāo)牢伊,我還以為泡沫噴在我的臉上了,禁不住伸手擦了一下臉。這時四周的車窗玻璃沾滿了大大小小像棉絮般的泡沫,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  又該沖水了!我看著白白的水花打在車窗上,泡沫迅速的下滑,就像浪花一樣,忽高忽低,美極了!

  洗完車,姑姑問我:“怎么樣?”

  “還可以,很好玩!”我興奮地對姑姑說。心想:下次洗車,我還要坐在車?yán),既刺激又好玩?/p>

六年級趣事作文 篇6

  今年寒假爸爸媽媽帶我去了海南省的三亞市,我們就住在美麗的亞龍灣風(fēng)景區(qū),那里有湛藍(lán)的天空浩瀚的大海和金黃色的沙灘。

  離我們住的'不遠(yuǎn)處有一個小島叫西島,那里有我向往已久的旅游項目“潛水”。一個陽光明媚的早上我們帶上準(zhǔn)備好的泳衣和洗澡用品,先是打出租車,后又乘船大約20分鐘左右就看見了美麗的西島。首先映入眼簾的是一個巨大的鸚鵡螺塑像,樣子十分逼真,它可是世界上最珍稀的螺類之一。而后我們聽從了講解員的介紹決定去參加潛水運(yùn)動的初級“海底漫步”。我是第一次聽說這種運(yùn)動有點害怕又有點興奮,有位叔叔給我和媽媽講了進(jìn)入海里的一些基本要領(lǐng),原來在海下是不能說話的只能用手勢表示意思。聽完了講解我又認(rèn)真的想了一遍,這時有人拿來了兩件潛水衣給我們換上,然后跟隨工作人員來到一座浮橋,叔叔給我?guī)Я艘粋很大的頭盔,它是玻璃做的,上面有個管子用

  來輸入氧氣的,因為海水有浮力所以頭盔雖然很重但在水下確只有一公斤的分量。水下每人都有一個教練,在大海里一些都要聽從教練的安排,進(jìn)入海底才發(fā)現(xiàn)水好涼,不過眼前的美景真是奇妙,一條條五顏六色的小魚在我身邊游來游去,一個個海膽和大海參也自由自在的呼吸著。這時教練叔叔把一個黑白相間的大海參放在了我的手上,并且用水下照像機(jī)給我拍了照,它看上去有點象塊石頭,身體上有一些小刺。因為海水的壓力比較大,我們小朋友的頭骨還沒有發(fā)育完全,所以在水下不能呆的太久,幾分鐘后我回到了浮橋上。

  這次潛水使我對海洋又有了新的認(rèn)識,增長了不少知識,今天我玩的可真開心。

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