天使的翅膀六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的天使的翅膀六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的翅膀六年級(jí)作文1
其實(shí)，我不同意普羅米修斯將火盜給人類，那種物種自此離開(kāi)伊甸園后就沒(méi)有規(guī)矩過(guò)。最近還搞了一種新的太空望遠(yuǎn)鏡代替原來(lái)的哈勃望遠(yuǎn)鏡，據(jù)說(shuō)能觀測(cè)到一百多億光年以外的天體，于是他們認(rèn)為可以看到一億多年前的宇宙真相，真是不知天高地厚。
話又說(shuō)回來(lái)，宙斯也做得太絕了，所以那天我乘著酒氣推開(kāi)他辦公室。
“嘿，你將老普同志鎖在高加索山上，讓鷙鷹啄食他，是什么意思？”雖然我知道，今年2月份CPI增長(zhǎng)了8.7%，最近鷹飼料肯定漲價(jià)，但這樣做也太沒(méi)神性、太不神道了。
“沒(méi)什么意思，你去高加索山推石頭吧！”那家伙躺在沙發(fā)上，連眼皮都不抬。
就這樣，我被貶到高加索山推石頭。五百年來(lái)，我每次將石頭推到山頂上，石頭又滾到山谷。五百年啊，滄海桑田，頑石也長(zhǎng)滿青苔。五百年后，唐僧經(jīng)過(guò)五指山，孫悟空刑滿釋放了。五百年后，上帝耶和華經(jīng)過(guò)高加索山下，告訴我，他已經(jīng)跟宙斯打了招呼，“你下去基層勞動(dòng)改造吧！”
老普使眼色：快跑！
耶和華好像想到什么了，叫天使說(shuō)：“把他追回來(lái)！”太遲了，等天使找到我，我已經(jīng)在人間過(guò)了二十多年。于是，耶和華莫名其妙的對(duì)天使說(shuō)：“遲了？那你去當(dāng)他女兒吧！”于是，天使莫名其妙的失去了翅膀。
所以，我很喜歡那雙小手，要知道，沒(méi)有翅膀，手就是翅膀。
我喜歡久久地握住她的手，只覺(jué)得是握住了自己的靈魂，生命的感受是如此的溫馨、細(xì)膩、真切。
手不是手，是溫柔的宇宙，我這顆心，就在她手中轉(zhuǎn)動(dòng)。
天使的翅膀六年級(jí)作文2
當(dāng)天使降臨時(shí)，世界上的一切會(huì)變得十分！我感覺(jué)到，天使來(lái)了！
你看，馬路干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾�？諝庵�，只有泥土的清香，只有花朵的芬芳！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，池塘里、小河里水那么清澈，魚兒那么悠閑，水草那么充滿生氣！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，湖泊上，沒(méi)了礦泉水瓶，坐著烏蓬船人們都沉醉在這美景中！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，街頭沒(méi)了不衛(wèi)生的油炸小攤，沒(méi)了塑料袋！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，雨落下來(lái)，那么令人心曠神怡！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？
路上，警示牌都不需要了！大家都很自覺(jué)的把垃圾丟在回收桶里，看到路上有垃圾，也會(huì)主動(dòng)地拾起來(lái)，見(jiàn)到回收桶外有沒(méi)丟進(jìn)的垃圾，也會(huì)主動(dòng)清理！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？“以后去其他國(guó)家，讓那些老外瞧瞧，我們不再是‘東亞病夫’了，也不再是一群不的人了！”我地喊著。這都是天使的功勞！
我想講講路邊油炸小攤的事情。這些食物，都不干凈，而且攤主偷工減料，油，都不知用了多少次了！如果，一串食物掉了，攤主肯定會(huì)去撿起來(lái),六年級(jí)作文，然后放進(jìn)油鍋，最后吃到我們的肚子里！多么不衛(wèi)生�。≡谀愠赃@些東西的時(shí)候，你想想看，它的原料多么不干凈！油炸了多少次！但是，現(xiàn)在不同了，油炸小攤沒(méi)有了！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？
我還想講講隨手扔垃圾的事兒。垃圾，最常見(jiàn)的是塑料袋、礦泉水瓶。不僅馬路上有，連湖里都有！塑料袋是百年都不腐爛的！埋在泥土里，對(duì)植物的有害；扔在海里，會(huì)對(duì)海水造成污染……總之，大家要把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶，廢物利用豈不是更好嗎？現(xiàn)在，垃圾沒(méi)有了！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？
其實(shí)，天使不是天使，而是每一個(gè)人。是我，是你，是大家！
天使的翅膀六年級(jí)作文3
翅膀，多神奇的東西。小鳥(niǎo)有了它，可以在空中飛翔，感受風(fēng)的懷抱，其實(shí)，我們也有自己的翅膀，就像那位天使般的人一樣。
時(shí)光像看電影一般，時(shí)光的放映機(jī)嘩嘩地放著，我不禁按下后退鍵，時(shí)間，便又停在了那一天里……
那一天，天灰蒙蒙的，我和同學(xué)約好到新華書店去看書，走在路上，抬頭便看到了一片烏云，不禁加快了步子，心想：哎，真晦氣。過(guò)了幾分鐘，雨就從天而降，一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒落在地上，濺起了一朵朵水花。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨越來(lái)越大了，像潑、像灑。我卻沒(méi)有帶傘，只好抱著頭，向前跑去。心里不禁想著：唉！老天不長(zhǎng)眼吶！這雨下得真不是時(shí)候。
忽然，前面有一個(gè)小坑，下滿了雨水，我沒(méi)在意，忽然一腳踩在邊上，一滑，我重重地摔倒了地上，扭到腳了�！鞍�！”我慘叫聲傳遍了一條路�？墒�，路邊的行人們卻熟視無(wú)睹，我一瞬間感到了絕望，淚水和雨水打濕了我的臉。
這時(shí)，一個(gè)身影走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他身披一件風(fēng)衣，手上打著一把大傘。他走到我身邊，將我從水坑邊拉了起來(lái)。然后將風(fēng)衣披在我身上，蹲下來(lái)說(shuō)：“來(lái)，把扭傷的腳抬起來(lái)�！蔽野此姆愿缹⒛_抬了起來(lái)，只見(jiàn)他用那雙濕暖的大手托住了我的腳，我接過(guò)那把大傘，心中充滿了好奇。忽然，只感覺(jué)腳上發(fā)出一陣劇痛，但是下一刻，我發(fā)現(xiàn)腳能動(dòng)了。這時(shí)他站起來(lái)，說(shuō)：“傘和衣服你拿著吧！我要去上班了，小心點(diǎn)兒，別著涼了！”說(shuō)著，就走了。我看著他的背后，那白衣服的后面，張開(kāi)了一對(duì)長(zhǎng)滿白色羽毛的翅膀。
那一天，我不會(huì)忘，那個(gè)背影，我也不會(huì)忘，那個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的天使，我更不會(huì)忘。
天使的翅膀六年級(jí)作文4
我，有一個(gè)非常要好的朋友。
她，長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，櫻桃小嘴，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙明亮的眼睛。這個(gè)人，我想你們都會(huì)認(rèn)識(shí)。我給她起了個(gè)綽號(hào)，叫“沒(méi)有翅膀的天使”。下面這段文字，我會(huì)讓你們走進(jìn)她的.心靈。
她，是一個(gè)班長(zhǎng)，從三四年級(jí)起，一直到五年級(jí)，都是。
三四年級(jí)的她，總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折就被打敗，圍繞在她的內(nèi)心深處的，是被同學(xué)嘲笑與譏諷的創(chuàng)傷�？梢哉f(shuō)，她的心靈，就好像一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)，稍遇風(fēng)吹雨打，便已塵埃落定……但是，她的成績(jī)卻是班上的佼佼者，引得一些同學(xué)用羨慕、嫉妒、恨的眼光來(lái)看待她。
但現(xiàn)在已是五年級(jí)的她，已經(jīng)歷過(guò)了許多的事情，所以，她現(xiàn)在的心靈不再是那樣的脆弱。而她在我的眼里，卻是失敗的。
三四年級(jí)，她的成績(jī)是班上的佼佼者，但是，她在現(xiàn)在的五年級(jí)，已不再是以前那般的“威風(fēng)凜凜”了。超越她的是她的好閨蜜，與她競(jìng)爭(zhēng)的是她的好朋友，并且，她現(xiàn)在在班級(jí)中，不是那么地引人注目。所以，我說(shuō)，她是一個(gè)失敗者，是一個(gè)徹徹底底的失敗者。正是因?yàn)檫@樣，我才說(shuō)，她現(xiàn)在的心靈不再是那樣的脆弱。但是，如果你面臨的是一個(gè)選擇題，是選擇想要不受打擊的心靈呢？還是，無(wú)人所超越的優(yōu)異成績(jī)？
……
因此，我稱她為“沒(méi)有翅膀的天使”。這個(gè)人，你們都認(rèn)識(shí)，我想，我已經(jīng)不必多說(shuō)了……
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