關(guān)于我的夢想六年級作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的夢想六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢想六年級作文 篇1
我的夢想是能夠成為一名宇航員,飛向廣闊的宇宙,去探索宇宙的奧秘。
小的候,在電視里看見楊利偉駕駛著“神舟”五號飛向太空,飛船在太空中自由遨游……看著,看著,一個(gè)想遨游太空的夢想在我心中萌發(fā)了。
如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星,我要到火星上看一看,到底有沒有所謂的火星人,還要去看一看火星上有沒有水。
如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看,因?yàn)橐郧皥?bào)紙上說土星上有大量的鉆石,最大的鉆石有一個(gè)人腦袋那么大,如果有的話我一定要大量開采,把這些珠寶分別送給那些窮人,讓大家過上錦衣玉食的生活。
如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要帶一些蔬菜上太空,我要把西紅柿培育地像兩個(gè)西瓜那么大,辣椒要培育地像南瓜那么大……
我一定要朝著我的夢想前進(jìn),前進(jìn)。
我的夢想六年級作文 篇2
“教師是人類靈魂的工程師”。是的,我的夢想就是當(dāng)一名教師,一名小學(xué)教師,一名班主任。
教師是我們的第二位母親,是我們每一個(gè)人生活中不可缺少的角色,我不斷告訴自己,深入自己,終于了解到自己的夢想,就是一名教師吧!
記得在一節(jié)班隊(duì)會課上,老師走進(jìn)教室,與同學(xué)們談心,問起我們的夢想,同學(xué)們積極回答,但當(dāng)老師叫起我時(shí),我不知所措,因?yàn)槲覐膩頉]有想過自己的夢想到底是什么。我漲紅了臉。老師給了我一個(gè)鼓勵的微笑,她說:“每個(gè)人的夢想都有原因,也都是在不經(jīng)意間升起的一抹希望。張佳銘,老師相信你并不是沒有夢想,而是沒有找到合適的夢想而已。你是一個(gè)聰明的女孩子,老師真的相信你,沒關(guān)系的,坐下吧!
老師的話像清風(fēng)一般拂過我灼熱的臉頰,但我卻并沒有坐下,我大聲地說:“老師,我的`夢想是做一名像您一樣的教師,教我們,愛護(hù)我們,關(guān)心我們,給我們鼓勵,像母親一樣帶給我們光明和溫暖!”我不明白自己哪里來的靈感與勇氣,也許就像老師所說的,是一抹不經(jīng)意間升起的希望吧。但那時(shí),我就想,自己以后一定要當(dāng)一名教師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我要當(dāng)一名教師做祖國的花朵們遇到的第一批園丁,我要像母親一樣關(guān)懷他們,像朋友一樣傾聽他們,像蠟燭一般燃燒自己,照亮他們的人生路。我將教給他們公正、愛國、誠信與友善,教給他們女媧與大禹,教給他們《靜夜思》與“春眠不覺曉”,我將把自己的心血都傾注在他們身上,就如我們的班主任將心血都傾注在我們身上一樣。
當(dāng)他們開心時(shí),我也笑;當(dāng)他們難過時(shí),我開導(dǎo)他們;當(dāng)他們成功時(shí),我替他們感到驕傲;當(dāng)他們失敗時(shí),我?guī)椭麄。他們是我的學(xué)生,我就要對他們負(fù)責(zé),就像我們的班主任為我們負(fù)責(zé)一樣。
“教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼!比绻耶(dāng)了教師,當(dāng)上了一名班主任,我將努力工作,增加橋梁,減少荒涼,理解孩子,傾聽孩子。在祖國眼里,我們都是孩子所以我才會更好地勝任教師。
泉水挑不干,知識學(xué)不完。我將擁有極為強(qiáng)烈的渴望與極大的自信心,去追求我的夢想,去實(shí)現(xiàn)我的夢想,我將告訴所有的人,我的夢想,是當(dāng)一名教師!
我的夢想六年級作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的夢想,他們都會為這個(gè)夢想而堅(jiān)持不懈,努力奮斗。我的夢想是做一位宇航員,因?yàn)槲蚁肴ネ馓兆咛詹,看銀河里的星星,找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對著鏡頭講解太空是有多么美麗,蘊(yùn)藏著多少資源。從那時(shí)起,我就決定我長大以后要當(dāng)一個(gè)宇航員。雖然我并沒有掌握載人航天所必須的科學(xué)知識和技能,也沒有十分準(zhǔn)確的分析和解決問題的能力,但是,我仍然不會放棄。
每當(dāng)我看到宇航員們令人矚目的成就時(shí),總是會感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個(gè)宇航員,成為國家的棟梁,為國家人民造福。
雖然現(xiàn)在這個(gè)夢想還離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信,有努力就會有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長大以后,就可能會完成我的夢想!
我的夢想六年級作文 篇4
每一個(gè)人都有屬于自己的夢想,有警察,宇航員,醫(yī)生,我的理想是當(dāng)一名本世紀(jì)最偉大的科學(xué)家,發(fā)明很多太對人類有用的機(jī)器,我想發(fā)明一坐智能操縱的房子,只要用腦電波就可以控制。
只要把操縱的小型機(jī)器放在脖子上,整棟房子就會接受指令,他可以自動打掃衛(wèi)生,清楚家務(wù)等等各種事情。還有個(gè)保姆,這個(gè)保姆是機(jī)器人。
她可以哄小孩子睡覺,還會煮飯,負(fù)則家里的所有事情,這樣家長就可以放心離去,這個(gè)機(jī)器人保姆還會識別家里人的聲音,只有是自己家里的人她才會開門。
我還要發(fā)明一臺可以到處走的機(jī)器車,這種車可以走房子,還可以走天花版各種地方都能走,而且不會掉下來,保證安全。
我還想發(fā)明一部多功能語音操縱電腦,這種電腦配備了語音識別系統(tǒng),要開機(jī)還要通過語音識別呢,就算被偷了,也會回到這個(gè)家中,這就是這臺電腦的特別之處,瞬間移動裝置。這臺電腦只要你要看的電視節(jié)目,它都能為你找到。
我還想造一個(gè)人工太陽,這種太陽看起來和真的太陽沒什么區(qū)別,不過里面的裝置才叫神奇,它在沒太陽的時(shí)候,莊稼缺乏陽光他就可以起到作用,他還有自動化肥呢。在人們寒冷的時(shí)候,也可以暖爐來用。
這些發(fā)明雖然起不到什么作用,但對人來說還是有點(diǎn)幫助的
我的夢想六年級作文 篇5
夢,是荷葉上滾動的露珠,在太陽的照射下閃爍出五顏六色的光芒;是沙漠中的海市唇樓,可望而不可及。想,是天使的羽毛,為夢插上飛翔的翅膀;是堅(jiān)實(shí)的基石,為夢打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。夢和想,它們是一對形影不離的好朋友,組成了一個(gè)多么美妙的詞語“夢想”!
在我成長的路上,我有過無數(shù)個(gè)夢想,真是這一個(gè)個(gè)夢想,陪伴著我一路成長!
小時(shí)候,我的夢想是成為一名畫家,用我稚嫩的畫筆,描繪出滿世界的絢爛;一年級時(shí),我的夢想是做一名站在高高講臺上的老師,用我豐富的知識,帶領(lǐng)孩子們在知識的海洋里遨游;三年級時(shí),我的夢想是成為一名美食家,行走在世界各地,品嘗舌尖上的世界……
現(xiàn)在我的夢想是是成為一名獸醫(yī)。因?yàn)椴痪们拔壹野l(fā)生了一件不幸的事情,是它在我的心里種下了一顆要當(dāng)獸醫(yī)的種子。前段時(shí)間,我家的一條狗因?yàn)檎`食了老鼠藥,由于不能及時(shí)得到救治而死于非命,看著我形影不離的“小伙伴”就這樣離開了我,“我要當(dāng)獸醫(yī)”,這個(gè)念想在我的腦海里一閃而過,像在平靜的湖面扔下了一顆石子,久久不能散去。在我的腦海里曾無數(shù)次演繹過我救治小動物的場景。一想到小動物們因?yàn)槲叶兊媒〗】悼,我就會覺得我們這個(gè)世界格外美好。
因?yàn)橛袎粜∠獏R成了江河,因?yàn)橛袎艨葜ε蔚搅舜旱木G葉,因?yàn)橛袎簦祟惒拍芘噬享敺。夢是想的源頭,想是夢的翅膀,在追夢的路上,讓我們淡看是非成敗,一任歲月風(fēng)雨兼程,勇于進(jìn)取,因?yàn)槲覀冇袎簦?/p>
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