有關(guān)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
人們都說(shuō)，愛(ài)的分量很重，愛(ài)的力量很偉大。但我覺(jué)得，愛(ài)應(yīng)該是很平常的東西，平常到，像兩個(gè)蘋(píng)果。可有誰(shuí)說(shuō)，這兩個(gè)蘋(píng)果不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛(ài)呢？
在星期五，我總喜歡一個(gè)人在深夜寫(xiě)作業(yè)。星期六可以很遲起來(lái)，所以星期五可以很遲睡覺(jué)。夜越深，我的心也越發(fā)
地寧?kù)o。“媽媽，家里還有蘋(píng)果嗎？”快十點(diǎn)了，我突然問(wèn)和爸爸一起看電視聊天的媽媽�！疤O(píng)果啊，昨天剛吃完呢�！眿寢屄杂星敢獾卣f(shuō)，“你想吃嗎？”“恩，不過(guò)既然沒(méi)有，那就算了吧�！蔽矣行┦涞鼗亓朔块g，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)客廳里沒(méi)了媽媽和爸爸說(shuō)話的聲音�！鞍职�，媽媽呢？”“她剛剛出去買(mǎi)水果了�！蔽翌D時(shí)喜出望外。過(guò)了十多分鐘，媽媽才氣喘吁吁地回來(lái)，手里提著一袋蘋(píng)果�！斑讒寢�，你從哪兒跑回來(lái)？”媽媽喘了口氣，說(shuō)：“真是倒霉啊。樓下的超市關(guān)門(mén)了，買(mǎi)水果的小攤也推走了，我只能到那邊的超市去買(mǎi)�？斓降臅r(shí)候，看見(jiàn)超市就快關(guān)門(mén)了。我急忙沖過(guò)去說(shuō)：‘等下等下’”我看著這蘋(píng)果，心里有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，暖暖地，甜甜地。蘋(píng)果里，分明包含了媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。
“媽媽，等我得到自己‘賺’來(lái)的錢(qián)時(shí)，我也要給你買(mǎi)蘋(píng)果吃！”我在心里暗暗地下了決心。期末考快到了，何不于是這幾天．我都努力地復(fù)習(xí)，終于在期末考出了比較理想的成績(jī)。第二學(xué)期，老師就要發(fā)‘獎(jiǎng)金’來(lái)鼓勵(lì)我們了。我心中一陣歡喜。在拿到錢(qián)的那天下午，我一個(gè)人走路回家，看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口有一個(gè)水果攤，便想趁此機(jī)會(huì)買(mǎi)兩個(gè)蘋(píng)果。我從沒(méi)自己買(mǎi)過(guò)蘋(píng)果，但還是和媽媽一起買(mǎi)過(guò)幾次的，于是就鼓起勇氣上前，像平時(shí)媽媽買(mǎi)水果那樣說(shuō)：“蘋(píng)果怎么賣(mài)？”賣(mài)水果的老伯憨厚一笑：“這種３塊，小點(diǎn)的２塊８，您要哪樣？”我一下懵了：算貴還是算便宜呢？一個(gè)蘋(píng)果有多重我還不知道呢！但這蘋(píng)果總是要買(mǎi)，于是就煞有介事地說(shuō)：“那，我就先買(mǎi)兩個(gè)吧�！蔽姨袅藘蓚�(gè)大蘋(píng)果給老伯。老伯拿進(jìn)放袋子里，給我一稱：“三塊�！蔽冶憬o了錢(qián)，提過(guò)袋子，心里樂(lè)開(kāi)了花！回到家，我把蘋(píng)果放在桌上，說(shuō)：“媽媽！你看這是我用自己的錢(qián)買(mǎi)的蘋(píng)果，快來(lái)嘗嘗看！”媽媽拿出一個(gè)，洗干凈，馬上啃了一口，說(shuō)：“真好吃！”我聽(tīng)了，心里別提多高興了。這蘋(píng)果里，不正包含了我對(duì)媽媽甜甜的愛(ài)嗎？
正像一首歌里所唱到的：“愛(ài)／因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂睈?ài)，正想蘋(píng)果一樣地平凡，但依然包含著無(wú)盡的關(guān)懷與力量。它不一定要震撼世界，不一定要轟轟烈烈，只要有兩顆互相關(guān)愛(ài)的心，只要能夠讓人覺(jué)得暖暖地，甜甜地，那么愛(ài)，就等同于我的蘋(píng)果！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
暑假的一天，虎門(mén)新聞小記者站組織我們?nèi)ヌ酵蚤]癥兒童。
在去的路上，我非常地緊張，因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)，得自閉癥的兒童非�？蓱z，他們當(dāng)中有的從三歲開(kāi)始就得這種病，而且還不會(huì)說(shuō)話。我要怎么才能跟他們建立一種正常的交流關(guān)系呢？我不知道。車(chē)窗外，太陽(yáng)公公用它那充滿慈祥的眼神望著我，好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“思捷，別害怕，別緊張，平常心對(duì)待�！贝髽�(shù)爺爺笑瞇瞇地看著我，好像也在對(duì)我說(shuō)：“思捷，得自閉癥的孩子非�？蓱z，你要多關(guān)心他們，讓他們感受到別人的關(guān)愛(ài)�！�
到達(dá)目的地之后，我們每一個(gè)小記者都要帶上一名自閉癥兒童一起玩耍。我教一個(gè)自閉癥兒童玩花繩。剛開(kāi)始，我非常害怕，因?yàn)槲也恢涝趺春退v游戲規(guī)則，不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示范了一次，她很認(rèn)真在學(xué)。我以為她會(huì)學(xué)得很慢很慢，沒(méi)想到她居然半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了，我感到非常的開(kāi)心。后來(lái)，我還給她唱歌，給她講事，她聽(tīng)得非常入迷，好像聽(tīng)得懂我們?cè)谡f(shuō)什么，在唱什么。
我們?cè)谀谴袅苏粋�(gè)下千。在走的時(shí)候，我給那位我?guī)У淖蚤]癥兒童一個(gè)擁抱，還給她留了手機(jī)號(hào)碼。
回來(lái)的路上，太陽(yáng)公公對(duì)我微笑，大樹(shù)爺爺這我豎起了大拇指。
關(guān)愛(ài)如此簡(jiǎn)單，關(guān)愛(ài)卻如此重要，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，為那些弱勢(shì)群體送去屬于我們的關(guān)愛(ài)吧！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
時(shí)光飛逝，歲月如梳，回顧過(guò)去精彩的瞬間，細(xì)微之處，充滿了父母之關(guān)愛(ài)，他們給予我的實(shí)在太多了。
許多人認(rèn)為，享受父母的呵護(hù)是理所當(dāng)然的，是他們欠我們的；也有人認(rèn)為孝順父母是人生中不可缺少的，但要等我長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，才能好好孝順父母。可是，等我們長(zhǎng)大了，父母已經(jīng)老了，很多他們應(yīng)當(dāng)享受的，因?yàn)槟隁q已老，已無(wú)法好好享用了，有的父母因?yàn)榉N種原因可能去世了真可謂“樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止；子欲孝，而親不待”�。∈堑�，我的父母對(duì)我傾注了太多的關(guān)愛(ài)。我從父母對(duì)我的種種關(guān)愛(ài)中，深深感悟到，要善待父母說(shuō)的每一個(gè)不“字”，父母對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)“不”字，都傾注著他們的憂慮；他們說(shuō)“不”，那是他們?cè)趽?dān)憂，是在為我的成長(zhǎng)煩惱！因?yàn)楹芏啻螞](méi)有順從父母的“不”，我陷入了麻煩和煩惱之中，經(jīng)過(guò)了很多次挫折，我才深深體會(huì)到：愉快地接受父母的“這個(gè)不可以”和“那個(gè)不可以”是多么的重要。因?yàn)閼{借他們的經(jīng)驗(yàn)，他們知道“不可以”的后果和損失，他們對(duì)我說(shuō)“不可以”，無(wú)非是讓我能躲避陷阱，走向坦途。因此，對(duì)他們的“不可以”，我們不應(yīng)當(dāng)猜疑，更不應(yīng)該反抗，順從可以使我們走得更快，也走得更好�？蓱z天下父母心，哪一個(gè)父母不希望自己的孩子一路坦途？
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！一首《�；丶铱纯础返莱隽烁改笇�(duì)子女的回報(bào)的要求是多么的卑微，只要常回家看看，幫媽媽刷筷子洗洗碗，就可以讓父母喜笑顏開(kāi)；只要常懷一顆孝順之心，寸草心也芳菲；只要給父母一份卑微的天倫之樂(lè)，我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
那件事即使經(jīng)過(guò)了數(shù)年之久，我也無(wú)法忘記。
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子學(xué)校舉行了防震演練。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比，覺(jué)得分外有趣。這個(gè)演練一直像一顆磁石般不停地吸引著我。
那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識(shí)告訴我們行動(dòng)一定要快。聽(tīng)了這些。我們樂(lè)的東跑西顛，手舞足蹈，恨不得馬上開(kāi)始。
警報(bào)聲響了，起來(lái)我們按照老師說(shuō)的方法，一個(gè)個(gè)迅速鉆到桌下蜷縮著身子仿佛地震真的來(lái)了似的。接下來(lái)我們?nèi)缤L(fēng)一般，冒了出來(lái)，忘乎所以地跑出了教室向操場(chǎng)奔去。一股念頭在我腦中冒了出來(lái)：我一定要比他們跑得快。在這個(gè)念頭的鼓舞下我的速度奇跡般地提了起來(lái)，照這樣的速度，我一定會(huì)是第一的，我的心里暗自高興。
突然一塊石頭時(shí)我落榜了，只見(jiàn)我飛奔出教學(xué)樓叫下一個(gè)重心不穩(wěn)，身體在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生，片片淚花，在我眼中泛起看著身邊一個(gè)個(gè)飛奔而過(guò)的身影，我更傷心了。
這時(shí)一雙大手將我拉起我順著大手想它的主人看去，我可敬可親的`老師愣神之間老師提醒我“快點(diǎn)去吧！”，我把眼淚憋回了眼眶，向操場(chǎng)奔去。
謝謝你，老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關(guān)愛(ài)。
讓我們?cè)谡克{(lán)的天空下，茫茫的大地之上，燦爛的金暉里播下關(guān)愛(ài)的種子，讓世界充滿關(guān)愛(ài)！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，帶給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是干旱時(shí)的一場(chǎng)雨，帶給人們心田的滋潤(rùn)；是黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)我們向前……在我的成長(zhǎng)歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)在我就與你分享一件事情吧。
那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)枝都被刮得呼呼作響。放學(xué)后的我哆哆嗖嗖地回到了家，用冰涼的手拿鑰匙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，我趕緊摸了摸口袋，又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有看到鑰匙的蹤跡。“不會(huì)是把鑰匙放在家里了吧？我可真糊涂！”我站在家門(mén)口，不停地埋怨自己。無(wú)奈之下，我只能站在門(mén)口等媽媽回來(lái)，這時(shí)，寒風(fēng)一吹，不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。
我望著陰暗的天空，心里忐忑不安，怎么辦？媽媽怎么還不回來(lái)？突然，有人在身后拍了拍我的肩膀，我猛地一回頭，咦！這不是于奶奶嗎？“乖孩子，你怎么還沒(méi)回家呢？”于奶奶親切地對(duì)我說(shuō)道�！拔野谚�匙放在家了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。”“哦，這樣啊，來(lái)，去奶奶家暖和一下，別受涼了！媽媽沒(méi)回家的話，就到我家去吃晚飯吧�！甭�(tīng)到這句話，我心中頓時(shí)涌入了一股暖流。“嗯，謝謝奶奶�！毙南耄骸坝羞@樣的鄰居奶奶真好，我下次也一定要幫奶奶。”
終于有一次，我外出回家，在小區(qū)門(mén)口老遠(yuǎn)就看見(jiàn)于奶奶提著一桶油和一大袋蔬菜，費(fèi)力地朝家里走去。我急忙跑過(guò)去，從于奶奶手中奪過(guò)東西，于奶奶臉上露出了笑容，直夸我是一個(gè)懂事的孩子。
俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！编徖镏g就應(yīng)該相互幫助。
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